五年级的作文

时间:2022-12-28 08:12:31 小学作文 我要投稿

实用的五年级的作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的五年级的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的五年级的作文4篇

五年级的作文 篇1

  人们常常说幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。但在我看来幸福其实很简单,那就是上一节中外美食课。

  夏天的时候,一根冰棍吹去心里的烦躁;冬天的时候,一份关东煮温暖我们的心窝。那悠悠的香味飘出教室,飘出教学楼,飘出学校……

  我清清楚楚地记得,那是一个寒冷的冬天。同学们都带起了手套和耳套,把自己包裹的严严实实。下课了,同学们都纷纷去到自己的社团,大家笑嘻嘻的,跟其他同学有说有笑。当然,我也不例外,我迫不及待的.拉上另外两个同学向中外美食班奔去。刚到教室,人声鼎沸,好不热闹。不一会儿,上课铃就响了,老师的鞋子踩在地板的声音越来越近,越来越响,那么模糊的身影也越来越清晰。老师一进教室我才发现,老师提着几袋鱼丸,一个碗,以及一袋杯子。这时,同学们又开始议论纷纷,而我猜想,今天一定吃关东煮。果然不出我所料,老师一放下关东煮的材料,就说:“今天吃关东煮。”老师的话刚落下,同学们就高兴地手舞足蹈。老师先把盆里的水倒进锅里,然后等水烧开。一会儿,热气便不停的顶锅盖。水蒸气则像一群调皮的小孩子,粘在锅盖上,又像一颗颗小钻石镶嵌在锅盖。这时,老师掀起锅盖,让锅盖上的水滚动,看那老师娴熟的技巧,我真是打心底里佩服。现在,老师开始下鱼丸了,她先撕开一包鱼丸,倒进锅里,然后,又照这样另外撕了几包。现在需要的就是时间了。当老师再次掀开锅盖时,一阵诱人的香味飘在每个人的心里。

  当我们品尝时,咬一口,汤汁,鱼丸肉和油一起进入嘴里,那味道真是无与伦比,现在我真想说:“此丸只应天上有,人间能得几回尝。”

  吃着这鱼丸,就可以感受到幸福,还让我知道老师如果不去学,又怎能做出这美味的关东煮呢?,这更是让我懂得没有付出就没有收获。

  当我吃最后一个鱼丸时,才知道那幸福的味道。

五年级的作文 篇2

  开学啦!开学啦!

  今天真是个明朗清爽的好天气,也是开学的第一天正式上课,我一定要用最愉快的心情来看待这一天。

  第一节,语文课。

  老师叫我们写“小学写字本”。起初写的时候没什么耐心,后来不知怎的就越写越起劲。以前我经历了一些事,让我对写字产生了讨厌并有了阴影,这件事可是个秘密,嘘!

  时间非常快,很快就到了下午。下午上课的时老师发下了写字本。我无所谓的翻开了写字本,奇怪呀?页面上画了很多圈圈,却盖了一个“好”字的印章?还有红笔写的A+?奇怪?真奇怪呀?

  老师讲解后,我才明白,圈圈是代表写的很好的字。“好”字印章代表字写得好,如果有A+和好字印章的话就代表是最棒的!

  老师重点叫我和李柔上讲台展示字迹。当时啊!心里却有种无法形容的.滋味。一开始紧张,紧张,还是紧张。心砰砰的跳着,下台时,心里呀,有点美滋滋的,有那么点骄傲。

  但我知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。可……我心中还是有个疑问?我对写字的看法与想法到底是“喜欢还是不喜欢?”

五年级的作文 篇3

  世界上有一种人,她给了你智慧,她给了你知识,她陪伴着你度过小学生涯,她给予你的一切,奠定了你的人生。她是谁?她是你的小学老师。

  我脑海里印象最深刻的老师莫过于我的班主任,即我的语文老师。她已经40多岁了,却还是一头乌黑的头发。她有着一双黑葡萄似的眼睛,班里女同学都说她的眼睛漂亮,我也这么觉得。她有着两张小脸颊,虽然有斑点,但整张脸让人看上去感到亲切、和蔼。

  她工作负责。她会叫一些同学晚上去她家辅导,我也去过。这些同学有的成绩好,有的.成绩差。成绩好的同学想学更多的知识,她在辅导完所有人的作业后,就把新的知识教给我们,一讲就是半个钟头。成绩差的同学想学好,老师就把今天所学的知识给大家复习一遍,一讲就是四十分钟。十点,同学们收拾书包回去了,我总是最后一个回去的,经常会看到老师拿出语文书在备课。至少要一小时备课的话,老师就十一点半才能备完,十二点才能睡觉,老师真的太辛苦了。

  她爱自已的学生。刚刚上三年级时,我还是和以前一样自卑,不敢举手发言,是因为我怕答错老师会批评。她是在三年级开始接管我们班的,刚刚上任就发现我不积极举手发言,一个星期后,她把我带到办公室谈话。她问我:“靖斐,你为什么不举手发言呀?是不是怕答错老师批评?”我点点头。她说:“你答错老师不会批评你的,而是帮你纠正,让你明白正确的答案是怎样想出来的。这样,你如果没想好,就举左手,如果想好了,就举右手吧。”我点了点头。每次我举手都是按老师的要求,但还是很紧张。老师会冲我笑一笑,我心里的紧张顿时没有了。后来,老师不冲我笑了,我却还是积极举手发言,我很奇怪为什么?到了学期末,我才发现老师和很多同学都说过她和我谈的话。

  老师的一个手势、一个眼神都有可能停留在你心里。我们要学会感恩我们的老师,因为她给了你智慧、知识。让我们对我们的老师大声说:“谢谢您,我爱您敬爱的老师!”

五年级的作文 篇4

  阳光明媚的一天,我又满心欢喜地跑进了教学楼后的小花园。花园不大,但建造得独具匠心,呈椭圆形,里面种满了各式各样的花。

  花园的春天生机盎然。鸟儿们有的振翅高飞,有的寻觅食物,还有的停歇在枝头,欢快地叫道:“春姑娘来啦!春姑娘来啦!”桃花听到小鸟的啼唱,揉揉惺忪的睡眼,绽开了合拢的棉被,露出了脸蛋。看到春天的到来,桃花妹妹急忙叫醒了哥哥姐姐,花园里顿时琳琅满目,令人眼花缭乱。

  花园的夏天热气腾腾。所有的'花儿都快被烤焉了,只有荷 花夫人惬意地淋浴着阳光,享受着阳光的温暖。大树的伯伯们则无私奉献,撑起一把把绿色的大伞,形成一个天然遮阳亭。如果大汗淋漓的你躲进亭子,你会感觉突然有一丝凉意从你身边掠过,让你无比舒畅。

  花园的秋天秋高气爽。火红的枫叶随风摆动,发出沙沙的声响。银杏叶一个接一个像顽皮的小孩,挣脱母亲怀抱往地上跳,可又有那么一点不舍,于是就轻轻慢慢地飘落,想在离别时多看几眼哺育自己的母亲。

  花园的冬天幽香阵阵。所有的花,所有的动物都沉沉地睡了,只有那不畏惧严寒的梅花,孤独地开放着。这让我不禁想起了王安石的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  花园的四季都独具特色,而这些美景则都因为有春、夏、秋、冬这四个普通而又神奇的使者。