有关四年级活动作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的四年级活动作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级活动作文 篇1
天空像大海一样湛蓝，一朵朵白云露出笑脸，好像在迎接我们激动人心的爱心义卖。
等着、盼着，义卖活动终于来到了。往日宁静的校园现在已经变成了声音此起彼伏的菜市场了。四（3）班的同学脚踮得高高的，手里拿着一本《夏洛的网》，大声喊道：“走过路过，千万不要错过，抽奖免费获得一本书，包你中！”这样的叫声不绝于耳，更显得他们是一个真正的推销员。
校园充满着热闹的气氛。有大声叫卖的吆喝声，有讨价还价的声音……操场上到处人山人海，商品玲琅满目，有卖饰品的，有卖各类书籍的，还有卖杂七杂八的东西的。
我也去凑凑热闹：“唉——该到自家商铺去看看了。”只见叶子同学拿起一个存钱罐收：“娃娃存钱罐，25元钱，谁要！”顾客们就像潮水一样涌来，许多人高高地举起手本说：“我要！我要！我要！”其中一个人喊道：“30元！30元！我买定了！”接着，声音非常的乱七八糟，“40元！45元！52元！60元！65元！”其中一个人大声地一直喊：“65元！65元！”叶子说：“65元一次，两次，三次！成交！成交！”叶子一边收钱，一边把娃娃存钱罐递给顾客。叶子同学的脸红红的.，可见她是多么想为校园增一份力，为校园献一份爱心。
时间仿佛流水一样飞快地过去，义卖活动也结束了，操场上又恢复了往日的宁静。分分角角虽少，蕴含的却是一份爱心，一份奉献；零零碎碎虽小，凝聚成的确实巨大的力量。这次义卖活动不仅让同学买到了许多物品，也为学校增了一份力，献了一份爱心。（586字）
四年级活动作文 篇2
星期天，我们被邀请去参加公益活动，在姚老师的带领下，我们出发去献爱心了。
在车上我心想：“要去什么地方献爱心呢？什么才是真正的爱心呢？”到了地点，我看了看两旁，一家位于小区附近的一楼门店正前方上写了“免费舍粥点”五个红色大字，里面有炒菜的锅和很大的电饭煲。一个老奶奶正在给一些老年人盛饭打菜，有些老年人已经在吃了，只见他们大碗大碗的吃，外面还停着很多拉货（捡 破烂）的`三轮车，我想可能是他们的吧。有些老人蹲在地上就吃了，看上去很是可怜；有些老人身体有残疾，有些则没什么大问题就是来蹭饭的。这时刚好有个老人 来盛饭，想要多一些，只见老奶奶说：“少一点，还有很多人要吃呢”老人只好放回去一小勺，开心的说：“有饭吃了”，老奶奶笑了笑，仿佛说：“吃吧吃吧，吃饱了有力气”
我问姚老师：“我们要做什么呢？”姚老师笑而不答。突然开来了一辆卡车，车上装满了大米和食用油等。姚老师说，小朋友们，赶紧帮忙送大米给店里吧。 哦，原来我们要送这些大米给舍粥点啊。我和朋友们赶紧抱起大米往店里送，成箱的油我们就一起搬，几番轮回下来，1200斤大米和500斤油已经在我们的轮番轰炸下彻底空了，虽然弄得满头大汗，感觉一点也不累，心里突然觉得好有成就感。
爸爸说这舍粥点是由社会爱心人士共同赞助支持的，已经坚持了7年了，真不容易，这就是社会责任感。我想我现在是帮助送大米，长大以后我要捐助更多的东西和力量给到需要帮助的人。
四年级活动作文 篇3
老师让我们下午两点半到龙源湖学校西围墙——山阳区青少年校外活动中心集合，因为老师要对我们进行三项培训，当时，我们都不知道老师要干什么。
到了活动中心，老师带领我们去了科学室、电脑室和信息室，最令人难忘的是科学室，科学室里有各种各样的科学实验，有龙卷风、有带音符的歌声，还有大鼓等等等等······老师拿了一个 圆柱体的瓶子，中间有一条缝隙，正中间有一圆圆的小孔，里面还有半瓶水，老师把瓶子反过来让瓶子里的水向下流，有趣极了！还有七条粗粗的圆桶，里面能发出d、r、m、f、s、l、c7个音符，听起 来像有人在轻轻地弹琴，美妙极了！
我最喜欢有趣的科学课，我们可以在校外活动中学到许许多多的事情和知识。多么盼望老师能够多安排这样的`活动，这种活动，不仅开阔了我们的眼界，培养了我们团结协作的精神，还能促进我们 健康成长。
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