【推荐】游三年级作文四篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的游三年级作文4篇,希望能够帮助到大家。
游三年级作文 篇1
今天,我去姥姥家玩,路上,我看见了一片湖,我问妈妈:“这片湖叫什么名字?”“双海湖,”妈妈说,“回家的路上可以玩一会儿。”
果然,回家的时候玩了一会儿。只见双海湖很大,湖的.中央有座小岛,岛上有很多树,碧绿碧绿的,远远望去,像许多绿色的战士,守护着小岛。湖边正在建风景区,很多人在这玩:散步的、玩滑板的、往湖里丢石头的……还有许多卖东西的:卖糖葫芦的、玩具的……
我先到处跑跑,然后往湖里丢石头,能丢十多米呢!
今天我真高兴。你们去过双海湖吗?希望你们玩得开心。再见!
游三年级作文 篇2
星期四,我们五年级的所有师生一起去春游,路上,大巴车里面,断断续续的传来一阵哈哈大笑的声音,原来是一些男生说这是**的车,结果引的全车人都笑起来。
到了青少年活动中心,几位陌生的我的老师已经在门口等我了,带领我们的是一位女我的老师,一进门,我们看到了一群小朋友拉着我的老师的手在走路,我们又一阵哈哈大笑。啦、啦、啦,我们一边唱歌,一边蹦蹦跳跳的来到一上午,我们要一直待的.地方。我的老师先让我们把书包放到墙边,然后每排四人依次按队伍顺序坐,接着我的老师给我们讲了一些要求。不大一会儿,一位高大、挺秀的身影闪现在我们面前,他就是要带我们去玩第一个游戏的我的老师,我们跟着我的老师,来到有四座桥的地方,看到我的老师在开锁,一些男生高兴的喊起来,我们女生却胆怯的不知如何是好,到了里面,这位我的老师也讲了一些要求,并把我们分成四组,每一组完一座桥,我玩的是“梅花桩”,因为那座桥上,人踩的地方很像梅花,我走前半截的时候还好,但后半截的时候就不是很顺利了。最会我还是硬着头皮混过去了。接着我们又玩了“生死挑战”、消防演练、能工巧匠。
春游完了,回去的路上,笑声一直伴随着我们。
游三年级作文 篇3
在西宁的第二天,我们坐车来到了坎布拉国家森林公园。
坎布拉的天灰蒙蒙的,还下起了小雨,非常寒冷。由于我们没有带足衣服,身上冻得都起鸡皮疙瘩了。爸爸赶紧买了票,我们坐上了游车,开始了坎布拉的旅程。
森林公园的海拔很高,游车在弯弯曲曲的'盘山道上缓慢地行驶着,车行驶到了半山腰,我从窗口望去,连绵不断的山,高低不同,郁郁葱葱。一片片的云雾环绕着群山,仿佛给坎布拉披上了一层神秘的面纱。这里的森林覆盖率非常的高,树木、灌木、花草多达百余种。我们时不时地看到陡峭的山崖上有成群的山羊,我心想:“羊真不愧是爬山高手,在那么险要的山上都能行动自如。”游车继续向前行驶,不一会儿就来到了森林公园的核心景区,这里有奇特的丹霞地貌。它是以高山、洞穴、峭壁为主,山体是由红砂砾组成。山峰形状各异,有的像宝塔,有的像佛指,还有的像一本巨大的书。真是栩栩如生!我欣赏着这美景,都不愿意离开了。
时间过得真快啊!转眼间就要下山了,我依依不舍地离开了坎布拉。
游三年级作文 篇4
今天风和日丽谭佐轩和他的爸爸妈妈带我和妞妞去梅桥玩。
到了梅桥我们看见了佐轩爸爸的学校。佐轩骄傲的说:“我的爸爸是大校长,我是小校长。”我和妞妞说:“好吧,等会儿我们玩当老师的游戏好吗?”妞妞说:“我要当语文老师和美术老师。”我说我要当数学老师和读写老师。佐轩选择了当品生老师、音乐老师、体育老师。
开始玩游戏了,第一节课是妞妞老师的语文课。语文课上,妞妞让我和佐轩认读生字,我们两个跟着“老师”大声的朗读。“叮铃铃”下课了,妞妞老师赶忙回办公室批改作业。
第二节课是我的`数学课。我今天给同学们教乘法。我在黑板上出了几道乘法题目,让妞妞和佐轩上黑板前来做。然后我又带领他们背诵乘法口诀。
然后,佐轩给我们上体育课。他教我们拍皮球、锻炼身体。妞妞拍了七十下,我拍了一百三十下。我胜利了!
傍晚,佐轩妈妈说我们要回家。我们几个开开心心的回家了。
通过今天的游戏,我认识到老师真的很辛苦。如果我想当老师的话,首先自己就得有丰富的知识,然后得管理好自己,这样才能去管别人。
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