小学三年级观察作文

时间:2023-02-08 16:28:11 小学作文 我要投稿

实用的小学三年级观察作文五篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学三年级观察作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学三年级观察作文五篇

小学三年级观察作文 篇1

  今天语文课是观察胖大海。它一头尖,一头又圆。摸上去很粗糙,像树皮一样!我们又拿起它,闻了闻,上面还散发着淡淡的中药味呢!

  我们拿来了一个杯子,把胖大海放了进去,陈老师来到我们面前,把水倒到了我们的杯子里面。我们看见,它摇摇摆摆地升了上来。突然,我们发现,它尖尖的那头竟然冒出了一大堆的.海绵来,就像潜水艇里冒出来的泡泡!我还发现,不仅它有变化,连水也有变化呢!水会顺着时间而变得越来越黄,越来越黄。我忍不住还喝一口,“呀”我叫了起来,“这水有点甜,还有点苦,真好喝啊!”

  老师和我们说它可以润喉治咳嗽。

  我心想:原来一颗小小的胖大海也有这么大的作用啊!

小学三年级观察作文 篇2

  我家有一只可爱的狗,它是一只母狗,可以生很多小狗。它的名字叫黄黄,因为它的身体是黄色的,所以叫黄黄。

  它的耳朵大概是三角形的,有时候向上翘,有时候向下弯。眼睛瞪得圆溜溜的,真吓人。它有一条长长的'尾巴,身上的毛毛茸茸的,像一件大棉袄披在身体上。

  它走路很端正,我很喜欢给它换衣服,有时候给它穿裙子,有时候穿衣服,还有的时候穿裤子。我听我爷爷说:“这是一只被对面的邻居遗弃的狗。”爷爷在马路上看到了它,就把他带回来养了,爷爷叫我要好好对它,还要跟它玩。

  有一天,我在家里,吃午饭的时候,突然,听见一阵“汪汪”的叫声,我跑出来一看,原来有只狗跟我家的黄黄打架了。那只狗把黄黄的脖子咬出血来了,黄黄躺在地上“汪汪”地叫,好像在说:“你这只狗真凶,都把我的脖子咬出血来了,疼死我了,小主人快来救我吧!”我看见了真想拿棍子打那只小狗。

  我如果有一根魔法棒,就让它们不要打架,也不要用爪子抓别人,让它们的身体健康,能做好多的事情。

  我对黄黄很好,想让它身体健康,让他快快长大。希望它能懂我对它的爱心。

小学三年级观察作文 篇3

  妈妈送给我和姐姐一个小家伙儿,我仔细一看,原来是一只可爱的白玉蜗牛啊!只见它身子洁白洁白的,好像皎洁的月亮,身上还背着一个重重的壳。我和姐姐高兴极了,一有空就围着它看个不停。

  星期天的早上,我和姐姐又把它拿出来了。可是它却一动不动,怎么拨弄也没反应。“是不是它死了?”我急得都快哭了。姐姐说:“我们可以把它放在水里,看看它会不会出来?”于是,我和姐姐找来一个杯子,里面倒了点水,我们把蜗牛放进了杯子里,然后静静地等待。过了大约半分钟,它慢慢地伸出了身子。我高兴地说:“终于出来了!”姐姐连忙制止我说:“小声点,不然会把它吓到的!”我点了点头,但是心里还是抑制不住地高兴。我们把它放在了菜叶上,然后我用放大镜在那里仔细地观察,发现姐姐给它喂菜叶的时候,看见它脖子里居然有菜叶,难道它是用脖子吃东西的?真是太不可思议了。后来我查了资料,知道蜗牛它是有口的,而且它的牙齿还非常多,长在舌头上像一条锯齿,所以称为齿舌。

  我拿起了一根棍子,轻轻地放在蜗牛的前面,它慢慢地爬上了小棍子,紧紧地贴在上面,无论我怎么拿棍子,它都不会掉下来,真是太神奇了!不过,它爬了一会儿就不爬了,停在那里动也不动了。后来我又拿了几片新鲜的'菜叶给它吃,可是它也不吃,到最后,索性把头也缩了回去。姐姐说:“不要再观察了,不然会被妈妈发现的,又要说我们耽误学习了。”我点了点头。

  这只小蜗牛的到来给我们带来了许多快乐,还让我们增长了丰富的知识。观察蜗牛实在太好玩了。

小学三年级观察作文 篇4

  今天,老师带我们去小农夫种植园里去看看我们自己种的萝卜,我们高兴极了。

  在半路上老师对我们说一个星期前撒在萝卜地上那个黄黄的东西不是饲料;也不是糠,而是木屑,还告诉我们播种后撒上木屑是为了防止雨下得太大,种子会被冲走,或挤到一起。过了一个星期后的萝卜种子怎么样了呢?我猜大概已经发芽了,走过去一看,萝卜种子竟然已变成萝卜苗了,长出很嫩的叶子,有四张叶子了。它们都是对称的,两片叶子是心形的;2片是锯齿形的。老师让我们猜猜哪个是先长出来的叶子。我们都认为是锯齿形的'先长,因为它们长得大,卢老师在让我们观察2张叶子的苗和4张叶子的苗,我发现果真是心形的叶子先长。

  那为什么先长的叶子比后长的叶子要小呢?卢老师及时帮我解决了这个谜团;先长的心形叶子,它把营养全给了后长的锯齿形叶子,锯齿形的叶子迅速长大了,过几天,心形的叶子就要脱落了。

  没想到,通过小小的萝卜,竟藏着这么多有趣的知识。

小学三年级观察作文 篇5

  今天,我看见一群小东西正在和一个大东西打架。我走近一看,是一群蚂蚁和一只臭虫。我心想:黄老师不是要我们写一篇观察日记吗?我就观察它们吧!

  只见两只小蚂蚁,分别咬着绳子的一端。它们俩用触角点点别的蚂蚁的触角,好像在说:“快用绳子捆住臭虫!” 臭虫可不是那么容易屈服的',它见情况不妙,想逃走。它刚往前爬了一步,四只小蚂蚁飞快地爬到前面,一口咬住了臭虫的屁股。臭虫痛得翻了个身。小蚂蚁仿佛说:“这就是捆它的机会。”于是,有两只蚂蚁咬着一根绳子捆住了臭虫的后脚,另外两只蚂蚁用绳子捆住了臭虫的前脚,臭虫动弹不得。蚂蚁搬着它们的战利品回家了。我不禁暗暗佩服这群小不点们的力量。

  啊,那么聪明的蚂蚁! 

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