【推荐】二年级我的作文锦集9篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的二年级我的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级我的作文 篇1
今天，妈妈带我去游乐场玩，因为我特别胆小，所以妈妈让我玩了攀爬，我特别害怕，看着高高的网不敢上，于是妈妈就鼓励我要做个勇敢的`孩子，用手指着其他小朋友说；瞧他们多勇敢，你一定也行。
我听了妈妈的话心里害怕但还是爬了起来，不回头，不下看，听着妈妈的口号我冲了上去，心里高兴极了，我也是个勇敢的孩子了。
二年级我的作文 篇2
人的一生中，有无数的礼物，装点着我们的欢乐年华。有一个眼神，却被我一直铭记，成为一份厚礼，让我难以忘怀。
我会遇到无数次考试，有成功，也必定会有失利。在我小学学习的一次考试中，我失利了。
老师站在讲台上，抱着一摞厚厚的试卷时我的心里激动极了。“我会考多少分呢？会是第几名呢？”我不断问自己，又紧张又激动，又劝自己别抱太高的期望，希望越大，失望就越大。老师读出了我的名字，当我听到分数时，心里却猛得一寒。
由于品德学科失分，我与第一名的宝座失之交臂，屈居第二。我难过极了，心情一下子灰暗了起来，趴在桌子上一声不吭。虽然我尽力不让别人察觉出我的难过，但与我一起走过三年的老师还是一眼就看出了我的不悦。
当我在课桌上闷了半天后抬起头的一瞬间，我的目光与老师的目光相对，老师的眼里没有一丝责怪，充满了信任、鼓励与支持。老师的眼透过镜片散发出温暖的光，让我的不悦几乎完全消失。我仿佛能听见老师在说出她内心的.期待、信任。
在这一瞬间，我不再是只为自己考不好而难过了，我开始有小小的自责，羞愧。我一直都是班上让老师充满期待与信任的学生，我没有考好却只顾自己难过，这时候更应该直面我失分的原因，去改变自己。
放学的时候，老师叫住我，用非常平和的语气和我一起分析错误的原因，帮我讲解错题，并给我勇气。
我们在校门口分别的瞬间，老师又用她镜片后的大眼睛望了我一眼，微微笑着，表示着她内心那充满鼓励的情感。
我也报以会心的微笑。
时光交替，考场上的我与那时校门口的我同时微笑着保留了老师那慈祥的目光。
二年级我的作文 篇3
生日那天，爸爸给我买了奥特曼玩具，我非常喜欢。
这个奥特曼很好看。它全身以红色为主，头上长着两只角，好像很锋利似的。它有着黄色大眼睛，好像在跟你说话。每次我一按他的背后，他就闪出不同颜色，我觉得他真讨人喜爱。
有一天放学回家，我把书包放下，就想出去玩，看见奥特曼好像不高兴，我才想到，应该先完成作业。我赶紧打开作业本，开始写了起来。
我的奥特曼一直陪伴着我。
二年级我的'作文 篇4
我千变万化，有时高兴，有时悲伤，有时快乐，有时自信······，今天我就给大家说一件吧！
记得有一次，我在玩耍，突然，我看见一把小刀，拿起来玩，不知，一抽刀，不小心把手划破啦，我急忙去找妈妈，妈妈说：“快去医院吧，孩子”“好吧”
走在路上，血越流越多，好疼呀！但我咬紧牙，不放松，到了医院，包扎好，才回来。
虽然这件事过去好长时间但我还记得他。
二年级我的作文 篇5
成长的故事，光是听这个题目相信大家在成长的路上都会有许多不同的事或者是一挫折吧!而我也不例外。
在一次放假的日子里妈妈正在洗衣服，突然我跑去帮妈妈洗衣服，帮妈妈洗衣服可不是一件容易的'事，这时妈妈就成了我的生活的老师，我按老师——妈妈的话一步一步地把顺序排好了开始洗衣服啦，洗刷刷洗刷刷就这样一件衣服被我洗得乱七八糟了。这时妈妈亲自来给我示范，而我也认真的向妈妈学，先把洗衣粉放入盆子里再放水进去，还要把衣服放进去，泡一会儿然后用手搓几下每一个地方都要搓几下，还要搜一下看有没有东西在口袋里，很快我就进入了最后一段过程，那就是清洗，先倒入清水把衣物放进去翻来覆去的洗，一直洗到水干干净净的，啊洗完了，妈妈夸我说宝贝又长大了。听了这句话我真开心。
这就是我成长的一个故事，你们在成长经历中有什么难忘怀的事吗?大家一起来分享一下吧!
二年级我的作文 篇6
每个人的心目中都有一个英雄，这个英雄或许轰轰烈烈，或许平平凡凡，但他们都有一段感人的经历，我的心目中就有这样一位英雄。
谭千秋——四川省德阳市东汽中学一位将进50岁的平凡教师，但这个平凡的教师却在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身躯保护住了四个还未逃出教室的孩子，四个孩子活下来了，而谭老师却被埋在了瓦砾下，再也没有站起来。
谭老师走了，他走的那样突然而匆忙，来不及跟家人说一句心里话来不及跟同事告一声别，来不及对学生说一声再见。他张开双臂，向世人宣誓，向世人宣誓：我走了，别为我哭泣，别为我难过。因为用我一个人的生命换来四个孩子年轻的生命，值!如果真的'要为我难过，就把悲伤化为力量吧!战胜困难，战胜这场灾难。帮助安好的生命，重建家园，我们继续走向辉煌。
谭老师，您一路走好。
二年级我的作文 篇7
他有着胖胖的身材，是老师的得力的助手，也是我最敬佩的人。他就是刘景荣。
我敬佩他是因为他每次都能把老师交给他的任务一丝不苟的完成，不像有些人把老师交给他的任务当作“耳旁风”，不好好的完成。有一次大扫除，他留了下来，帮老师拖地，只见他快速而认真的拖着，他手拿着拖把杆，眼睛环视着四周，一看到脏东西就立马清除……大约过了七八分钟，他就清洗了拖把，满头大汗地走回了家。至今为止，他做事的样子我还历历在目。
我敬佩他认真负责的精神也敬佩他乐于助人的精神？有一次，我的膝盖摔伤了，第一个跑到我身旁的`人就是他，他着急的问我：“肖荣智，你没事吧！要不要我芙你去医务室看看？”我回答道：“没事，小伤而已！”刘景荣听完了就说：“我扶你进教室吧！”刚说完就把我扶进了教室。
刘景荣那种认真负责，乐于助人的精神令我敬佩。
二年级我的作文 篇8
我最喜欢我们的周老师。
我们的周老师高高的，瘦瘦的，脸圆圆的。一撮黑发从头顶一直垂到脖子。
周老师也是我们的.语文老师。她对我们很严格。每当我们犯错误时，周老师都会对我们严厉批评。每当一个人上课走神儿时，周老师都会用眼睛盯着他，用眼神告诉他上课要认真听讲。每当一个人上课很认真时，周老师也会用眼神告诉他你真棒。每到下课时，周老师也会陪我们一起玩跳绳、踢毽子。看动画片时，周老师也会像我们一样哈哈哈地笑。
周老师工作很刻苦。她改作业有时会改到深夜，为教我们也宁愿消耗很多可以休息的时间，为我们制作课件她宁愿耗很多时间。
周老师，你让我很感动，我希望您一直教我们教到六年级。祝您工作顺利、身体健康。
二年级我的作文 篇9
一直对湘潭人口里的“城里头”没有什么好印象。每天，我穿梭在这条老街上，脚下踏着的是青得发亮却坑坑洼洼的石板路，眼前看到的是高矮不一、鳞次栉比的各种老房，手摸到的墙壁也是水泥脱落、斑驳破旧的模样，就连偶尔从小巷里抬头望到的天空，也总觉得灰灰蒙蒙，不像“城外头”那么明亮。
然而，自从那天举行过主题班队会“我眼中的城正街”以后，我的思想完全改变了——原来，是我有眼不识泰山！这条老街历史悠久，名胜古迹颇多：“文庙”全国有名、“唐氏义门”恩周四县、“刘道一烈士”名垂千古、“抗日阵亡将士纪念碑”巍然耸立……
从那以后，每次走在这条老街上，我的心里总会漾起一股自豪与骄傲之情：文庙里祭祀孔子时盛大而恢弘的场面让我神往；刘道一烈士“即便我身死千次，也绝不招供一字”的英雄气概令人感动；抗日阵亡将士们抛头颅、洒热血、视死如归的.革命精神让人敬佩；还有唐氏一族的捐谷义举给老街人民带来的无上荣光，三义井悠久而美妙的传说让人浮想联翩——
我骄傲，我住“城里头”！我自豪，我是老街人！
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