关于花三年级作文合集九篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的花三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
花三年级作文 篇1
科学课上，我们在学习关于植物的知识。其中，还要让我们亲手栽种植物—凤仙花。
晚上，我和爸爸一起种凤仙花。爸爸拿来花盆、泥土、小铲子……爸爸先用小铲子在泥土中挖了一个小洞，小心翼翼地将小小的、棕色的凤仙花种子拿起，轻轻地把它放进泥土里，再用泥土将小洞盖上，最后用洒水壶把泥土浇透，凤仙花便种好了。我趁爸爸妈妈不注意，偷偷摸摸地在花盆边许了一个愿：希望种子能平平安安地发芽。
在科学课上，我记得老师跟我们说过，凤仙花一般一星期左右后，它便会发芽。可是，一天，两天，三天……已经九天过去了，泥土里却一点儿动静都没有。我每天去看它，但是，它就像跟我唱反调似的，就是不发芽。我可着急了，恨不得把它们从土里挖出来。后来，我问了爸爸妈妈为什么种子不发芽？原来，凤仙花一般都在四月份的时候种，而我却是二月份种的。
我静静地看着种有凤仙花的泥土，想到了一支歌曲“马兰草”，这首歌表达的.心情正是我现在的心情啊！
花三年级作文 篇2
过年喽！过年喽！家家户户都贴上春联。三十晚上，我们全家来到公园看烟花。
到街道，只见人山人海，整条街道都已经变成人的海洋，一眼望去都看不见人的尽头。我们随着人群来到广场，哇，这里的人更多；虽然天气寒冷，但有些人头上都挤出汗珠。好多人在一起放着烟花，弄得漆黑的夜晚都变成白昼。只见烟花的形状各式各样，有长方形的，有正方形的，还有雨伞形的'……好看极，叫人眼花缭乱。有位叔叔手里拿着“喜气洋洋”牌的烟花。看，他放出来的烟花可真像是一朵朵大大的菊花！“菊花”的颜色有很多：红的、黄的、绿的，还有五颜六色的，真是好看极。
这时爸爸拿出早就准备好的“蝴蝶王”，当他正准备放时，表弟却抢着要放，爸爸只好叫他放。表弟手捧烟花“嗖！嗖！嗖！”放出三个烟花，瞧！散发出去的烟花多么像在高高的天空上翩翩起舞的花蝴蝶啊！当烟花落下来的时候，真像是成百上千颗流星砸下来啊，烟花中还弥漫着一股浓浓的火药味。
今年的烟花真好看，可惜我还没有看够哩，就被妈妈叫回去！唉，只好等到正月十五晚花灯初放时时再去广凑热闹看烟花！
花三年级作文 篇3
夏姑娘来了，她带来了一个火辣辣的太阳，带来了好吃的冰淇淋。
夏天的一个早晨，我到公园里去玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了，荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
荷花千姿百态，有的'才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，好似小娃娃的小脸蛋儿，有的还是含苞待放的花骨朵儿。荷花散发着芬芳迷人的清香。
看着看着，我仿佛进入了梦乡，看见自己是一朵荷花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里，在阳光妹妹的照射下我越长越美丽，越长越漂亮。风儿哥哥吹过来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。风过了，我静静的站在那儿，小蝌蚪游过来告诉我寻找青蛙妈妈的经历；小鸟飞过来告诉我给大树妈妈唱歌的乐趣。
过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢？
花三年级作文 篇4
同学们，你们想拥有一朵美丽的七色花吗？据说，它可以帮人们实现愿望呢！那你的愿望是什么 ？如果我有一朵七色花……
假如我有一朵七色花，我要变出一种房子，这种房子不仅可以随身携带，而且可以变形，就连装修也可以只凭想象，过一会，房子就变成了你想像的那种。
假如我有一朵七色花，我要让所有残疾人、绝症患者都恢复健康，这样盲人，可以看到世界和世界上所有的颜色。脚有病的'人，他们又可以走路了 。那些的了绝症患者的人，他们再也不会天天闷闷不乐了，因为他们又恢复了健康……
假如我有一朵七色花，我要变出一种“自动垃圾桶”这种垃圾桶可不一般哟！他可以把地球上每一个垃圾都搜索到，然后他又变出十个小垃圾桶，让垃圾分类，接着，一个又一个小垃圾跳入桶中，再接着，垃圾桶又变出了一个小瓶子，你可千万别小看了这些瓶子哟！垃圾进入了它们的“身体”中，那些垃圾就又恢复了原来的“面貌”。“可有些东西不能还原呀！如杂草。” 你一定在着急地说了，告数你！杂草这种东西会回收到土中，分解成植物们的“食物”。这样地球上就会干干净净了。
假如我有一朵七色花，我要让“汽车”变成“飞车”。看!五颜六色的“飞车”多么美呀！瞧！小车的两端还有一对玲珑小巧的翅膀呢！在走进“飞车”，里面会让你大吃一惊！呵呵！里面只有一个“话筒”，而且门还是自动型的呢！只要你一走到车门口，门就自动开了。不过请注意：车开时是不准进人的！“你还没介绍‘话筒’是干什么用的呢！”你一定急了，“话筒”？！嘻嘻！那可不是话筒哟！哦！那叫：“对讲机”。对讲机的用法是：你对着对讲机说：“我要去 公园！”“飞车”就会带你去。如果你要坐着喝水你就说：“ 我需要一个椅子和一瓶水。”马上椅子和水就出来了。“如果有恐高、晕车呢？”哈哈！“飞车”上空气极好，就算是你有恐高也不会“犯病”。
假如我有一朵七色花……
花三年级作文 篇5
今天秋雨绵绵，老师带我们到小院子里赏桂花。
一走进小院，便闻到一阵阵清香，两三棵桂花树傲然挺立，枝叶又粗又茂盛，像个大蘑菇。树上满是金黄细小的花儿点缀着。大树为秋天增添了光彩，一丝淡淡的香味钻进我的鼻子，用力一吸，啊！香气袭人心怀，顿时心旷神怡，沁人肺腑，融化其中，享受美好的气息。
来到树下，气味更浓了，幽香中带有一丝甜味儿，久闻不厌。好香，好美。一阵风吹过，金灿灿的桂花随风飘落。好似金色的蝴蝶互相缠绵着，飘飘而落。述说着她的欢乐，忧伤。我沐浴了一场桂花雨，真美！
老师发下来一个杯子，让大家拾桂花。
桂花飘落在地上，像给大地铺了层金灿灿的地毯，令人不忍心往上踩，忍不住蹲下来，爱怜的，轻轻抚摸着。摸着摸着，却又不忍心拾了，想把美妙的大自然永远停在那一瞬间。
可桂花太美了，诱人的'香味扑鼻而来，令人情不自禁地拾起一朵，放入杯中，再看周围，已是一片静寂，大家埋头拾着，像小鸡啄米般，头一伸一伸，寻找着最好的桂花。此时，我才反应过来，也寻找着，一朵一朵，似乎不知疲劳，似乎没有酸痛；一朵一朵，那么美，那么香。
有时手麻木了，抬头望望四周，却见大家杯中，手中都是桂花，便又拾起桂花来。
此时，下雨了，雨中的桂花更有一钟朦胧的美，像一簇簇金黄的星星，美不胜收。
桂花很美，小院更美！
花三年级作文 篇6
我想，我们一生中会去许多美丽的地方。但是有一些美丽的地方会被我们渐渐淡忘掉。那一次春游，我永远不会忘记！因为它的美已铭刻在我的心中了，那地方就是—百花葵园。
一进大门，你就会看见薰薰、仙仙和葵葵，这三只楚楚动人的花精灵。它分别代表着薰衣草、仙女花和向日葵。向左边那条小路走，你就会看见一大群可爱、洁白的和平鸽了。沿着小路接着走，你会看见棕色、白色的小狗。有些小狗在玩小狗滑梯，有些小狗在玩小狗平衡木。只要人越多小狗就玩得越欢。再接着走你会看见一间大大的博览馆，这博览馆有许多郁金香，有黄、红、橙色的，可美啦！出了博览馆，放眼望去，哇，太美了！这不就是传说中的`花海吗？真是名不虚传呀！走近花海看花，花多得会让人产生眼花僚乱的错觉。花海里有什么呢？哦，原来是一些我们喜爱的卡通人物，有美少女战士、哆啦A梦、美羊羊等。如果你沿着这条小路走会看到水上房子，向日葵地，花形塑像和许多我们不认识的花儿。
百花葵园十分美丽，如果你有时间的话，可以到那儿细细欣赏美景。
花三年级作文 篇7
春天来了，百花齐放，美丽极了！就在这百花齐争艳之中，桃花也悄悄地开放了。
桃之夭夭，灼灼其华。远远望着美丽的桃花，就觉得它一定美丽动人。它好像粉红色的烟，粉红色的雾，粉红色的云。一阵风吹来，离桃花山足有百米的我也闻到了花香。淡中不失香，香中不失清，真好闻呀！
闻见了花香，我的脑子里立马蹦出一个想法——马上看到桃花。于是，我飞奔过去，被累得气喘吁吁。大家的活动可真丰富呀：有吃蛋糕的、有吃烤串的、有买花环的、还有拍照片的……开心极了！
走近一看，桃花仙子们都绽开了笑容。穿着粉红的五瓣裙，戴着金黄的花蕊冠，套上了嫩绿的桃叶靴，坐在了桃树枝上。桃之夭夭，其叶蓁蓁。桃枝们仿佛变成了桃树的一束束头发，被桃花点辍得漂漂亮亮的。
一路上，我看见了许许多多千奇百怪的'桃树：有下腰的、有沉思的、有受惊的、有扎小辫的……让大家笑得人仰马翻。桃花美，美在朴素，美在淡雅。如果下次有机会，我还会去看它！
花三年级作文 篇8
金秋十月，秋风送爽，我最喜欢的桂花绽开了笑脸。空气中弥漫着桂花的香气，沁人心脾。
傍晚，彩霞挂在天边，我和姐姐来到小区，一眼望去，一棵棵高大挺拔的桂花树，叶子绿得耀眼，犹如一张张笑脸正迎接着我们呢！一阵阵清香扑鼻而来。
再走近一瞧，一朵朵小小的桂花挨在一起，像一颗颗美丽的宝石，有的你挤我碰，争着要向人们展示自己美丽的身姿；有的三五颗聚在一起，似乎在轻声细语，说什么不可告人的秘密；还有的像害羞的小姑娘，藏在叶子妈妈身后不敢露脸。再看旁边的桂花，有米黄色的，有金黄色的，还有深黄色的'，好像在举行比美大赛呢！“呼——”桂花树下起“桂花雨”，我捡起一簇桂花，放在鼻子下闻了闻，哇！一股清香迅速在心间荡漾，我深深地陶醉了！
一旁的姐姐告诉我：“桂花的作用可大哩！可以泡桂花茶，做桂花糕，酿桂花蜜。”听了姐姐的话，我捧起一大把的桂花，回家给爸爸妈妈泡桂花茶去喽！
花三年级作文 篇9
春夏秋冬，每个植物都有自己生长的变化，如小花、大树，就连平凡的小草也是。在这里我想给大家介绍一种植物——金光灿灿的油菜花。
春天，油菜花争先恐后地开了，金灿灿的`花儿随风舞动，好像在向我们点头微笑。夏天，花谢了，但是油菜的籽渐渐黑了。秋天，人们把种子种在田里，种子躺在土地里感觉温暖极了。冬天，油菜们冒着寒冷，努力地储存着自己的能量，为明年开花做好准备。
油菜花的变化真神奇呀！我爱油菜花。
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