四年级的老师的作文

实用的四年级的老师的作文4篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的四年级的老师的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的老师的作文 篇1

　　“叮铃铃……”上课铃响了，但是有的同学还在班里说说笑笑。突然有人大喊：“殷老师来了！”教室里顿时鸦雀无声。在我们的注视下，殷老师闪亮登场。

　　殷老师是我们的数学老师，她是我们所有的老师里最严厉的一位，但是她的课也非常有趣。

　　一天，殷老师给我们讲线“相交”“平行”。一说到“相交”，我们都不约而同地想到“香蕉”，惹得好几位同学深深咽了下口水。一位同学说：“殷老师，下课了给我们买点儿香蕉吧！”“好，你出钱！”殷老师痛快地回答。我们大伙儿听了都哈哈大笑，拍手叫好。

　　这天的下午还有一节数学课，可是殷老师就不像上午那么幽默了，因为有同学总是不认真听讲。殷老师绷着脸，面无表情地给我们讲解，还不时提醒一句：“都注意听讲！”但是仍有同学似乎没有听到老师的`提醒，还在那里玩儿。殷老师走到他跟前，用教鞭拍了他的背一下，那位同学立刻坐直了。

　　我知道，殷老师上课幽默是为了吸引我们认真听讲，同样她严厉也是为了让我们学到更多的知识。不论殷老师严厉还是幽默，她都是为了让我们的人生画板上增添更多的光彩。

四年级的老师的作文 篇2

　　在我们的脑海里，记录着从小到大所学的知识，那都是您辛勤教育的结果。

　　谢谢您，我的老师。是您把我领进知识的世界，让我在成长的路上，吮吸文化的甘霖。谢谢您，让我坐在教室学习知识，教会我们同学之间应该和平相处。

　　记得有一次，您教了我们一首词。主要写的是田园风光。老师您耐心的给我们讲解。我们举手问问题，老师您则是娓娓而谈的'说，在我们如痴如醉的时候戛然而止。吴音是什么意思？后来，吴音等词的意思，我们都记在脑子里了，但是为了防止忘掉，我们还是记在了书上。老师还问我们这首词主要表达了什么？我虽然还没说出来，但是后来，我知道我是对的。

　　老师经常用激将法让我们提高学习兴趣，让我们爱学习，能更好的学习。

　　老师您不仅博学幽默，还非常严厉。老师您让我知道了许多知识；您让我们懂得。理解了做人的道理和基础，还告诉我们不要忘恩负义，要知恩图报。老师，我永远也不会忘记您，我会报答您的教导之恩的。

　　谢谢您，我的老师。

四年级的老师的作文 篇3

敬爱的林老师：

　　您好！

　　虽然以前我曾给您写过信，但是今天我还想冒昧的再给您写封信，因为你是我心目中最敬佩，也是最信任的人。想和您说说我学习中一些烦恼的事。这些事是我最害怕和担心的，想请您帮忙指教。

　　上次在信中您曾对我说过，只要用心去学，数学是一定会学好的`，我也已经按您说的去做了，可是，在这次的数学考试中，我以为可以考出好成绩来了，可没想到只考了个88分，让人很不满意。这是怎么回事呢？想想是我上课不认真吗？也不对啊，我现在上课都能听懂的啊，余老师也已经讲的很明白了；是我平时做作业时不认真吗？也不是啊，我都是认认真真做每一道题目的，而且作业本上错的也不多呀！是我不努力？还是我记性不好？我越想越乱，真的搞不清楚，林老师能帮我找找原因吗？

目前，虽然我的作文写的还比较好，常得到您的表扬，而且也上了晚报。可是我也高兴不起来，因为我怕不能持久，我怕会退步。这种事在报纸和书上经常看到，我真怕有一天我也会这样。我每天都在担心这个事，而且日夜不停的想这个问题，越想越可怕，心理压力也很大，我想这样下去一定会影响我的学习的。 还有，今天你问我回家作业有没有写？我就知道，这次考试一定考不好了，这更让我提心吊胆，我难道就只能这样了吗？说实在，这几天我的确没有认真学习，一回家我总是想看电视，虽然我对我自己说：“千万不能看电视”，可怎么也忍不住想看。不过我以后一定会改的，林老师请放心下不为例，不会再有第二次了，因为我要努力学好文化科学知识，决不辜负老师和家人的期望，将来为国家多做贡献，林老师我希望您能对我提出的这种种疑虑多多指教，平时对我管的更严格一些，当然我自己也会加倍努力，更加自觉，争取取得更好的成绩。

　　敬祝！

　　身体健康 猪年快乐！

　　您的学生 金冰冰

　　20xx年12月30日

四年级的老师的作文 篇4

　　教过我的老师有很多，其中我最喜欢的是乔老师。

　　我喜欢 乔 老师的原因是她给了我很多锻炼的机会，例如让我做语文领读。

　　我曾经也做过中队长，那是四年级下学期的 时候乔 老师点的，我当时是非常高兴，完全没有想到以后的`事会有多难做，我既要完 成 老师分配的打扫任务还要在语文早读课上领读语文，在做这两件事时还要管纪律，真是忙得不可开交！我都有点力不从心了。可就是这样尽职尽责的管理班级，却还是只能管个百分之七八十，因为班上肯定捣蛋的有百分之十，每次不固定捣蛋的有百分之十，但 乔 老师经常在管理班级上帮助我。还有一次，老师将全班仅有的两个大队委竞选名额给了我和另一个同学，我为了那次竞选辛苦准备了两个多星期却因为太过紧张而败选了，唉，我真后悔，我为什么不早就学技能呢？唉！

　　乔老师给了我这么多机会，让我的阅历增加了很多，我十分感 谢乔老师。