小学的作文600字

【热门】小学的作文600字4篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学的作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文600字 篇1

　　哇哦，外星人的红包砸中了我

　　啊啊啊啊啊啊，什么鬼东东啊，我只是来散步的么，被妈妈骂了一顿已经好鬼难过啊还要被一个死东西砸中，呜呜呜呜运气一点都不好，我生气的把头上的东西拿起想去扔了。突然看到一个红色的红包，马上双眼发红停止手上的动作。我小心翼翼的拆开红包，你的现在最想去那里，我听到这一个声音，十分的`惊讶的到处看看是不是有谁和我说话，可是谁都没有，正当我还在看着周围时，一道声音又传来了，我这才发现声音是从红包里传出来的，我发抖的拿着红包十分的害怕，十分的不足气的说起，你是谁，红包得意的笑了笑，之后又为问了我你想去那里，我想都不用想，当然是去我妈妈的那一个时代啦。红包听罢，一阵风起，我的脑子晕了，双眼变得十分模糊，可是不到几分钟脑子双眼慢慢恢复了。

　　咦，这怎么这么古老啊，这是我最爱的城市吗，这一条街怎么变化这么大，我在品味时，一个声音从一个屋子传了出来，我好奇的走了进去，这情景我只想笑一一一我妈被我外婆罚在了走廊，我外婆手里还拿着一张满是叉叉的试卷，我看着，笑的我肚子疼，我妈还每天和我说，他以前考试很厉害啊，我心里为我妈点个赞考试真的好厉害啊，我又进去了我妈妈的房间，还没有进到去就被门口的样子吓到了，妈妈的小内内，一一一挂在门角，我抱着好奇心，走了进去，房间里床上的小人书一大把的扔在床上，书柜不是放书，而是全部塞满零食袋，地上要多脏有多脏，比起我房间不知差多少倍了，妈妈还每天说我房间多糟，还不看看你房间，真是的，

小学的作文600字 篇2

　　在这个阳光明媚的日子里，五年级又迎来了一年一度的科技节。在大家的欢笑声中，有趣的科技节活动开始了。

　　纸风车比赛、沉浮子、参观社区科技馆……活动应有尽有，丰富极了。其中，最让我记忆深刻的科学实验就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

　　这个实验需要三种材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能让三根筷子站起来呢？我心中充满了疑惑和好奇。实验开始前，家长辅导员阿姨开始讲述操作方法。哦，原来就这么简单啊！先把筷子大的一头朝下，在上面洒点水或沾点水，再用手扶着，然后等他站稳了，就可以松开手，三根筷子就成功地站起来了。

　　我急不可耐地开始操作了，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作对，眼看立起来了，可还不到一秒钟，就倒下去了。接连几次都以失败告终。我又气又急，像热锅上的`蚂蚁，不知怎样才好。这时，我灵机一动，脑海里冒出一个好主意：去别人那里去“取经”。

　　真是说曹操，曹操到啊！我刚准备行动时，一位已经成功的同学走过来，对我说：“欣澜，要不要我帮你？” “好！”，我一听，惊喜地点着头说，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾点水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施了魔法一样站起来了。让我好生羡慕！我模仿他的样子，在心里默默地念了一句咒语：“GOD HELP ME ！” 果然我也成功了！

　　活动最后，老师让大家分析科学原理，同学们踊跃发言。在筷子上沾水，能使它们成为一个整体。在三根筷子聚在一起，形成一个三角框架的结构，而这种结构是最具稳定性的。生活中大家见过的高压电塔，不容易倾倒，著名的埃菲尔铁塔，其镂空结构以三角型为主的，保证了大体机构的稳定，都是应用了这个原理。

　　快乐的时光总是那么短暂，今天的活动结束了。科技节不仅有有趣的实验，还让大家对科学产生了浓厚的兴趣，并用大家智慧的双眼发现生活中的科学！

小学的作文600字 篇3

　　放下手中的笔，长舒一口气，终于，假期作业与我告一段落了。可令我害怕的，是接踵而至的课外兴趣班作业。

　　定时十分钟，我开始享受那宝贵的休息。这时，远处的手机响起了不合时宜的铃声。“在这惬意的休息时间里，我可不想再被打扰。”我皱了皱眉，但出于礼貌我强打起八分精神，按亮了手机屏幕。定睛一看，原来是表妹打过来的。刚上小学的她，对小学的一切都充满了上进心，老是给我打电话，叽叽喳喳地描述她在小学里的“新奇”见闻。果不其然。一接通电话，表妹就开始了她那滔滔不绝的讲述。她那所谓的枯燥的学习，在我眼中根本就不值得一提。“真是怀念啊，”我想，“小学的时光，已经离我远去了。”就这样，我陷入了回忆之中。

　　我的小学离我家很近，走路只要不到二十分钟，快一点的话只要十五分钟就够了。由于我当时班里的同学大部分都来自同一个幼儿园，所以我没有认识的.同学。看见别人都有朋友，而我却孤身一人的，难免有些难过。就这样，我孤独的度过了一个学期，在第二个学期开学以后，“救星”出现了。

　　“救星”不是别人，而是我的新同桌，同学们都叫她“芋头”估计是应为她姓余的缘故吧，她看见我总是不爱说话，便经常有一句没一句跟我聊天。渐渐的，我与她彼此相互了解了，发现她的很多兴趣爱好与我相同，很快便成为了好朋友。在她的帮助下，我成功融入了班集体，结交了很多的新朋友。我与她的友谊一直持续了三年，在四年级的时候，因为她搬家而转学才终止了联系。在分别前，我与她约定，以后无论在哪里相遇，都要一起回到母校去追忆那段小学时期的美好时光

　　回忆至此，表妹的话打断了我的思绪。闹钟的铃声，也催促着我继续开始与兴趣班作业的奋斗。按掉闹钟，跟表妹说声再见，便开始奋笔耕耘，毕竟身为初中生的我，已经知道要想回到过去是不可能滴。那就让过去的经历成为美好的回忆吧！

小学的作文600字 篇4

　　我喜欢的人有很多，比如爷爷、奶奶、爸爸、妈妈~~~~。其中我最喜欢妈妈。

　　妈妈有乌黑亮丽的头发，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴。

　　妈妈十分无微无至的关心我，记得有一次。我还在上第四节课，教室突然暗了下来，我向外一看！只见白云宝宝走了，乌云娃娃来了，微风姐姐走了，大风哥哥来了，太阳公公走了，雷电公公来了。过了一会，大风哥哥吹起了风，风慢慢变大，乌云娃娃也开始了自己的工作，——下雨，“沙沙”雨下了起来，雨开始变大，从“沙沙”变到了“哗哗”，雷公公开始敲鼓了。“咚咚”不到一会就下起倾盆大雨。“叮叮”放学的铃声敲响了，我把书包收拾好来到学校门口。望着同学们一一离去，和这倾盆大雨我想：“妈妈在家里养病，爸爸又在上班谁来接我呀！就在我绝望的时候一个熟悉的身影出现在眼前。我揉揉眼睛一看，那不就是妈妈么。我看到了妈妈就像在一个寒冷的.冬天，我又饥又冷，这时一个大火炉和一些美味佳肴出现在眼前。我蹦蹦跳跳的跑过去问：“妈妈你生病了怎么还来接我？”“没事,妈妈这是小毛病。”在回家的路上因为妈妈只带了一把伞，所以总是把伞向我这边推，自己半边身子都被淋湿了。

　　妈妈的故事常常像电影一样在我眼前播放，我喜欢妈妈。

　　名师点评：这是篇写人的文章，主要介绍了小作者熟悉的妈妈，在小作者悉心地描述下，妈妈的形象跃然纸上哦！开篇先是说明了自己对妈妈的喜爱之情，且将家中其他成员和妈妈做对比，突出妈妈在小作者心中的位置；接下来描述了妈妈的外貌，“乌黑亮丽的头发”、“炯炯有神的眼睛”、“高高的鼻梁”等，寥寥数语却将妈妈的外貌勾勒得非常生动；然后通过一件事来说明妈妈对小作者无微不至的关心，细节描写细致入微，写得非常感人哦！文章表达的中心明确，条理清晰，内容详尽，语言自然，写出很不错，继续加油哦！

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