三年级的同桌作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的三年级的同桌作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级的同桌作文 篇1
大家好，我有一位很棒的同桌，你们知道她是吗？哈哈，她就是语文很好，英语很差的同桌––刘姿妤。
她个子不高，皮肤白白的，长着一张苹果脸，柳叶眉毛下面有两个黑宝石般闪亮的眼睛。眼睛下面有个挺拔的鼻子，不过鼻子尖有点宽有点像小蒜头。鼻子下边有一张能说会道的却有点宽的嘴巴。
她的性格非常温柔（有时候就娇气的哭了），而且非常有爱心，看见流浪的小动物就会萌发同情心，还救过一只小狗。她说话的声音也轻声细语，仿佛生怕吵着大家一般。她说话时，不仅有幽默感，而且说话还总能抓住重点，思维逻辑很强。因为她说话有条理思路清晰，所以每次她的作文都写的很有条理逻辑严谨措辞准确。把一件事或一个人或物描写的很准确很生动让人印象深。不光是长得秀气就连写的也很秀气，她写的每一笔都是横平竖直笔顺不乱。这也对她的作文起到了很大的帮助作用。
之前说过，她的英语很差，也是真是的。每次复听的时候我和别的同学帮助她记单词但是复听完以后还是接近一半都是错的。平时生活中我们是好朋友，时不时的`也会锻炼一下英语来提高我们的英语水平，可这对她来说却是一件比较痛苦的事情，有一次我们出去玩在车上她就说不想听大家谈英语，最后干脆直接说一听英语就头蒙。我语文功夫还需要向她学习，她的英语就由我来帮助，这样可以互相取长补短，自然我们就成了好朋友。
这就是我的同桌。
三年级的同桌作文 篇2
我的同桌
颜渲聪是我的同桌他的成绩不太好。可是，难道成绩是最重要的吗？尽管他的成绩不太好，可我还是喜欢他。为什么呢？因为无论你有什么事情需要帮忙，只要是他能帮一把的事，他都会来帮助你。
有一天，我们传语文抄作业本，郑仲荣没把我的本子传给我。可田老师已经开始布置语文作业了，我坐在自己的.座位上，心急如焚，又忐忑不安，不知道干什么好。等田老师布置完作业，我想我的本子一定在郑仲荣那儿，我跑到郑仲荣的座位上，发现本子就放在他的课桌上，于是我把本子拿回来了。本子是找回来了，可我的脑中一片空白“刚才田老师布置了什么作业呢？本子是找回来了，不知道作业有什么用呢？我该怎么办呢？”我着急地想。这时，我想起颜渲聪，他可没有我这类“遭遇”，而且离我最近。“颜渲聪……你能……借我一下你的…….抄作业本吗？”我犹犹豫豫地问，我有点语无伦次。“当然可以，”他爽快地回答，说着，一把拿起桌上的本子，放到我的手中，“拿去吧。”我迅速抄完了作业，因为我可不好意思一直拿着别人的东西。哦把抄作业本还给了颜渲聪，并轻轻滴对他说了声：“谢谢。”他却热情地说：“不用谢。”我真是感动万分。
我觉得，有这么一个乐于助人的同桌，真是太幸运了。同时，这种有点值得学习。
三年级的同桌作文 篇3
这学期我们班又重新调座位,我和四年级到我们一班来的王聪同学做同桌。她是一个个子很高的女同学，我对她的乐于助人行为感受很深。
王聪帮助人时，对人没有任何偏见。不管是曾经欺负过他的，还是与他素不相识的，只要他们确实有困难，王聪就会尽最大的力量帮助。记得有一次，王聪把他的自几元钱借给了同学，怎知这位同学不仅没有按时把钱还给他，反而还大手大脚的花钱。一天又一天过去了，经几次催促，这位同学仍没有把钱还给王聪。王聪把他没有还钱的情况告诉了老师，在老师的再三追问下大家才得知事情真相。这时有的'同学说王聪傻，有的同学说她是好心没好报，她一句话也没有说，照样认真听课。下了课，王聪听了苦着脸说了一句话：“没想到人人都这样看待这件事呀。”就头也不回地跑了。
这次运动会捐款，每个人都捐一些钱来布置会场。有捐一元的、两元的几元的都有。我捐了三元钱，而王聪却毫不犹豫的掏出10元钱……王聪乐于助人的事还有许多许多，我真佩服她了。
每个人都有自己的闪光点，我的同座位就是一位乐于助人的好学生。
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