小学作文

时间:2023-03-07 17:06:10 小学作文 我要投稿

实用的小学作文汇总六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学作文6篇,欢迎大家分享。

实用的小学作文汇总六篇

小学作文 篇1

  课间十分丰富多彩,虽然时间有些短,但是丰富多彩,各式各样。课间十分钟大家可以充分的利用。

  十分钟大家可以玩写王字,摸颜色过河,猫捉老鼠······

  音乐课本上也有课间十分钟的歌曲内容是这样的:十分钟也可以让疲劳的眼睛休息一下,看看蓝天,让那握笔的手休息放松一下。这样下节课就会有一个好心情,不然上课时就会心不在焉,不能专心致志的.听课了。

  所以课间十分钟是一个放松,快乐的十分钟。

小学作文 篇2

  学习之余,我经常到大自然中去领略其中的趣味。每当我投入大自然之中,便会想到这样一首歌:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

  我爱小草顽强的生命力,不论在瘠薄的土地上,还是在肥沃的田野里,只要有小草的种子,它们便会向美好的生活招手。小草面对春寒,毫不畏惧,毅然伸出了自己那柔嫩的肢体,迎着春风翩翩起舞。它们密密地长到一块儿,绿油油的,仿佛一张绿色的大地毯。它的出现象征着春天的开始。

  我爱小草,爱它敢和暴风雨挑战的精神。夏季雷雨多,豆大的雨点打在小草脆弱的身上,打得东倒西歪。可大雨过后,太阳出来了,它们又挺起腰杆,面对太阳微笑。啊!它们比以前大多了,长高了。

  我爱小草,有它平凡、朴实、默默无闻,无私奉献的精神。小草用自己的身躯护住了河堤和水渠,用生命为人类做贡献。小草为大地平添绿色和生机,但它却从不求任何回报。我们敬爱的老师不正具有小草这种无私奉献的精神吗?他们默默无闻地工作着,为我们奉献了他们的全部。老师只希望我们学习好,品德好,将来做一个对社会有用的.人,却对我们别无所求。小草为大地无私奉献,老师为我们无私奉献。

  我爱小草顽强的斗争精神。它敢和暴风雨抗衡,敢和烈日抗衡,它具有顽强的生命力。“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”我要做一个有小草精神的人,为祖国做出无私的奉献。

小学作文 篇3

  秋高气爽气候宜人,晴空万里蓝天白云,这正是走进自然的好时光!秋风悄悄的送走了夏天,随着秋天的脚步带我走进了秋天的公园。

  一走进秋天的公园迎接我们的是一片已经泛黄的竹林,沿着林间小道一路向前,微风拂过时竹叶奏起莎莎的旋律,顿时让人身心舒畅、心情洋溢起来!走出竹林,前面是一条小河,小河左边有一行挂满果实的银杏树,树枝被果儿压得摇摇欲坠,树上的银杏叶已有一半金黄一半绿,混色搭配格外清爽!

  在银杏树的后面很抢眼球的是一片穿着红衣衫的枫树林,枫树叶儿随风摇曳,衬托出秋天的公园格外妖娆的身姿!再看向小河右边的垂柳,带着一身倦意的黄色告诉我天气凉了,随风飘舞的枝条似乎在诉说着最后的舞蹈即将谢幕!在柳树身后还有一片花的海洋,随着风儿带来了扑鼻的'甜香,啊那是桂花在相邀,我不经快步来到桂花树下,花瓣随着秋风和我一起飞舞起来!顺着小河一路向前,来到了公园中央的草坪,刚刚穿上黄色外套的草儿们在向我发出邀请:快来玩啊,让快乐随你律动起来吧!我顿时感觉身体轻盈起来,我让我的快乐随着风筝一起飞翔在秋天公园的蓝天上!

  秋天的公园是黄色的、红色的、金色的、绿色的,色彩斑斓犹如秋天收获的果实一样美不胜收、硕果累累。我爱这秋天的公园!

小学作文 篇4

  一个人从小到大,一定会经历过很多个第一次,我也正是如此。第一次上学,第一次上台表演,第一次溜冰,第一次坐飞机……这些第一次都令我难忘,但最使我印象深刻的,还是第一次走夜路。

  那天傍晚,父母都有事,出去了。他们交代我去送一件衣服给外婆,所以我正走在通向外婆家的小道上。刚开始心里还算平稳,可是没走多久,我便有些心惊胆战、疑神疑鬼了,手脚都在不停的发抖。小道两旁杂乱的树木就像一个个妖魔鬼怪,向我张牙舞爪。我不觉得加快了脚步,然而我平时看到的鬼片的情节都开始出现在我的眼前,一个又一个鬼故事在我的脑海里回荡。最后我竟跑了起来,边跑还边尖叫着,仿佛后面有什么东西在追着我。后面的'确有什么东西在追着我,我动他也动,我跑他也跑,我停它也停。我着实吓了一跳,心想:“难道它就是传说中的鬼?它会不会将我抓去呢?”这时我又想到了钟魁,他能勇敢地面对鬼怪,难道我就不行吗?而且父亲不常常告诉我世界上是没有鬼魂的吗?我便拾起一块石头,蹑手蹑脚地向那团黑影靠近,心想:“如果那真是鬼,我就跟它拼了!”当我靠近它时,它嗖地一下蹿了出去,我才发现那只是只小狗。战胜“鬼”后,我很顺利地到达了外婆家。

  这一次走夜路,我不仅锻造出了一个更加勇敢的自己,并且悟出了一个道理:人生的路上充满困难,但只要有勇气去面对,便会战胜困难。

小学作文 篇5

  我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教人教求真,千学万学学做真人。”说的就是学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

  可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

  为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

  那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的`道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

  同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!

小学作文 篇6

  在我的生活中,发生过许多的事情。在这段记忆的小溪里,有快乐的事、有伤心的事、还有令人感动的事……那天的美术课特别令我难忘!

  下午,到了美术课的时间。陈老师让我们将上节课做好的灯笼骨架拿出来,向全班宣布这节课的内容:“这一节课,我们学糊纸,就是将纸贴到灯笼骨架上,这也是制作灯笼最重要的环节,大家一定要做好,要不然做出的灯笼就不好看了。”

  陈老师举起一个灯笼骨架和一把剪刀,对大家讲解糊纸的过程。讲完了,老师便叫大家开始做。我拿出一张绿色卡纸,把灯笼骨架放上去,按老师的.要求,在隔一厘米的地方用铅笔在上面画一条线,再沿着线用剪刀把卡纸剪下来,在多余的地方贴上双面胶,最后把卡纸粘上去,大功告成!

  我拎起灯笼满意地欣赏着,总觉得不太满意。因为卡纸粘得不稳固,好像随时都会掉下来一样,而且这样贴也不够美观。经过我反复的思考,和询问同学,最后得出来了结论:把双面胶贴在卡纸的背面,让卡纸牢牢“爪”住灯笼骨架。于是,我赶紧将糊好的卡纸卸下来,并小心地把双面胶撕下来贴在卡纸的背面,然后重新粘在骨架上。果然,整个灯笼比之前的漂亮多了,而且也粘得稳固很多。我回头一看墙上的挂钟,啊!时间不多了,要快一点装饰好灯笼!

  这时,我听见了欧子杰在小声地喊着好惨之类的话。我笑着回头看欧子杰,他正拿着能装下他整个上半身的“巨型”灯笼一筹莫展,还望着桌面上那所剩不多的卡纸发呆。我忍不住的捂着嘴巴转身过去笑。我一边笑,一边想:幸好我没做那么大的灯笼骨架,要不然我的卡纸也不够用啊!终于做好了,我擦擦头上的汗珠,看着做好的灯笼心里很有成就感!

  在这节美术课上,我悟出了一个道理:只有付出了汗水,才能尝到成功的滋味。

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