有关写小学的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的写小学的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写小学的作文 篇1
我有一个表哥，他长着一双水汪汪的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，还有一张小小的嘴巴。他虽然嘴巴小，嗓门倒挺大。
一天，我和爸爸去奶奶家，心情好极了。我刚进走廊里，先听见“咔嚓”的开门声，紧接着开门声之后的就是震耳欲聋的：“开心妹！开—心—妹！……”我被这突然出来的声音吓得魂飞魄散，心想：张子昂哥是不是拿着金麦克风说话呢？怎么人未到，声先到呢？而且声还这样大？于是，我捂住耳朵，小心翼翼地上到了五楼。刚进门，我想也没想就说：“张子昂，把麦克风借我玩一会。”张子昂嗓门更大地叫道：“什么麦克风？你—没—发—烧—吧！”“你的声音怎么那么大呢？说话都和麦克风声音差不多了。”
说完，我们一起到了小屋。我告诉他怎么玩我想玩的游戏：“从前……”我的话还没说完，他便大叫：“为什么每次都要听你的'？我都忍耐好久了！”“噪音枪”又向我发出了噪音子弹。我又被吓得魂飞魄散。不行！这样下去，我都快被他吓出病来，我只好使出我的必杀技——要挟法。于是，我便细声细气地说：“爱玩不玩，不玩我走。”他很无奈地说：“好吧，我……玩。”可过了一会儿，他的声音又变大了，又变成“麦克风”了……
唉！真拿他没办法，我的“麦克风”表哥！
写小学的作文 篇2
我家虽不是“书香门第”，可打我记事起，家里窗台上、桌子上、茶几上，甚至床铺上，随处可见的书本都给奶奶增添了许多“麻烦”。
生活在这样的家庭里，想不认识字都难。在我上小学前，我就认识了不少字，看图识字，就连唐诗宋词，我也能背诵大家熟悉的好多首。还能把书中的故事讲给同伴听。从那时起，书就已经成为了我形影不离的朋友。
上小学后，语文老师很惊讶我的语言理解能力，口头表达能力。作文都被老师当做范文在班上念。大家羡慕地问我：“你的语文为什么这样好？”我也毫不掩饰地告诉他们——“读书多呗！”
其实，我告诉你一个小秘密。在我四五岁时，伯伯、姑父他们到我家来都少不了给我带本画册、书之类的礼物。很少给我带些吃的、玩的。开始我并不理解，现在我总算明白了他们的`用意。
有书读是福气。我爷爷经常对我讲：“读书可以改变命运，山里的孩子读书多，可以走出大山。”当时我并不懂得这些道理。可我知道两个哥哥都已上过大学，找到了一份理想的工作。我就暗下决心，好好读书。
读古今书好似欣赏美丽的画卷。历史英雄缤纷无限，传奇故事扣人心弦。在书中徜徉，你会发现一个又一个的神奇：“丑小鸭变成了美丽的小天鹅”，“孙悟空七十二变”，“星球大战”都能让人类遨游在湛蓝的海洋里……有书可读真是人生的一件乐事！
我渴望通过“书籍”这座桥梁与智者交流，打开通往智慧的大门。有许多人爱书如宝，手不释卷。因为好书可以影响一个人的一生。
读书真好，我爱读书！
写小学的作文 篇3
告别快乐的寒假，我们又回到了校园。同学们见面说笑打闹，校园里好不热闹。
一个月不见，同学们都长高变样了，有的胖了，有的瘦了，还有人晒得黑黑的'。当然，我们的老师也不例外，这学期我们班的班主任换成了刘老师，刘老师给我最初的印象就是，她长着一个大大的脑袋，一双大眼睛炯炯有神，比较胖的体型显得与众不同，慈祥的面容中透着几分严肃。望着神情严肃的新班主任，几个调皮的同学只偷偷咂舌……
铃声响了，上课了，你看，我们班的数学老师陈老师挂着笑容走进了教室，像往常一样，她又耐心细致的讲解起每一道难题，直到我们听懂为止。
下课了，同学们在操场上欢快的追逐玩耍着，操场上荡漾着大家的欢笑声……
啊，开学了，我们的校园又重新充满了活力，我和我的同学们又将在一起快乐的学习和生活。
写小学的作文 篇4
我放学回家时，已经是4∶30了。这时，天边的晚霞出现了。一切都是金灿灿的：它们形状各异：狂吠的'狗、温顺的猫、雄伟的大厦、帅气
的男子男狗和女狗出现在天边。 男说：“我喜欢你，咱们结婚吧！” 女却害羞地说： “讨厌！人家才十七岁呢！” 说完，女和男都消失了。看来，是男去追女了。 突然间，一头大狮子张开了大嘴，准备把太阳吃掉。一个人见着了，急忙开枪。这时，他们也都消失了。原来，那人是武松（瞎编的）。 接着，天边出现了骷髅头。它凶猛地盯着我，我的魂都被吓没了。过了一会儿，骷髅头终于被太阳的余光消灭了，看来邪恶总是会被正义消失的。 晚霞就是火烧云，你看，一只大鸟若隐若现总之，让我最留恋的是男狗追女狗。
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