小学作文600字

时间:2023-03-19 18:45:28 小学作文 我要投稿
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精选小学作文600字汇总9篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学作文600字汇总9篇

小学作文600字 篇1

  春天来了,学校组织我们去动物园春游。

  一大早我们坐车来到动物园门口。分成两支小分队,男生一队,女生一队,高高兴兴的跟着老师出发了。同学们有的蹦蹦跳跳,有的边走边吃零食,有的观察路边的景色。大家都很兴奋。

  第一个看到的动物是海豚。它浑身都是黑色,在水里快速的游来游去。速度太快,我的照相机都没法瞄准它。

  接着看到了长颈鹿,它大约有四米多高,悠闲的踱来踱去,还散发着一股臭臭的味道,很多同学都捂起了口鼻对它不停的拍照。

  接着一路看到很多新鲜的`动物,有斑马、羊驼、骆驼等。每见到一种动物,大家都会拍照记录。走到“猴子馆”,我们都惊叹猴子们的爬树本领。它们轻而易举的就能爬上屋子里大树,然后抓住枝干跳下来或者滑下来,甚至个别调皮的猴子还从铁丝网爬上了屋顶,然后凌空跳到了树上。我看着这些猴子的危险动作,差点惊出一身冷汗,生怕它们一不小心掉了下来。“猴子馆”的旁边还有一座“猴子山”。山上聚集了几十只猴子。下面是一个猴子的游乐场,里面有各种各样让猴子们游玩的项目,其中有一个二层楼高的铁架子,猴子们上上下下,玩的不亦乐乎。其中,有一只体格特别强壮的公猴子总是翘着尾巴,原来,它是猴王,翘着尾巴是为了表示它的地位最高。

  我们沿着游览路线,还见到了熊、东北虎、各种漂亮的鸟类、企鹅、浣熊等等。当然还有我国的国宝——大熊猫。我们一路走走拍拍,时间过得飞快,能够见到这么多的动物大家都很开心,希望我们能保护好这些动物,让它们生活的更好。

  真期待下次的春游能够早点来到。

小学作文600字 篇2

  猎人与猎物本是敌对双方,但现在却又都是双方的恩人。

  ——题记

  很久很久以前,曾在一个山村上发生了一场海啸,只有一人生还。

  那一天,太阳高悬,突然间下起了大雨。当时,正在寻找猎物的猎人——柴米,对此天气毫无畏惧,依旧闷头苦找。此时,一只兔子从他面前跑过,他心想:真是天无绝人之路哇!亲爱的兔子俺来啦!

  对此,他对兔子进行了穷追猛打。然而,兔子也没有停下脚步。先是从森林的这一头跑到了森林的另一边,然后,向一座大山的方向逃去了。回头看看猎人,虽然体力逐渐不支,但是仍然坚持着。因为他觉得这只兔子非常的`有灵性,这么慌忙的跑着,一定是在给他指路,或许会捞些金银财宝也说不定。真是人如其名——“财迷”呀!

  渐渐地,兔子的体力与速度在极速下降,而猎人柴米也追得有些吃力,但却没有想过要放弃。反而加快了速度,赶在兔子的前面,来到一堆废草丛生的树桩旁边躲着,等待猎物上钩。他目不转睛地盯着那堆草,却没有在乎他的头上正顶着电闪雷鸣,倾盆大雨。

  结果,兔子的确是等来了,但后面还跟着一只凶猛无比的大老虎。眼看兔子前面是陷阱,后面是老虎,腹背受敌,到底兔子的结局会如何呢?请看下文,为你揭晓。

  聪明的兔子,果敢地向树桩莹猛的一跳,而笨拙的老虎当然没幸免啦,与陷阱妈咪来了个亲密接触,最后惨死于猎人之手。

  正当猎人发愣之时,才发现全身湿透了,刚准备拿着战利品返回家时,才恍然大悟。

  原来是自己的无意之举救了兔子一命。也是兔子救了自己一命。

  世间万物缘起缘落,因果相随。

小学作文600字 篇3

  进入了初中以后我越来越想念小学时候那种自由自在的生活,那个时候老师很少拖堂,而且体育课音乐课劳技课一抓一大把,每天都有打打闹闹的快乐的感觉。

  那个时候天总是很蓝,日子过的总是太慢,我们总会趁着下午美妙到恰当的阳光里面,踏上的,滚烫的,地板,前往操场,有人总是说自己不舒服,从而躲避跑操,也许我们会在跑操的时候把队伍搞得很乱,让老师生气地破口大骂。那个时候我们全班会一起受到惩罚,也许是抄一篇课文,也许会罚写几张检讨,但是我们是因为彼此受罚,反而并不感到惊讶或者悲伤,因为我们是一个班集体,我们一起能感到彼此之间的温暖。就像团结一般的感觉,有哭有笑的完成了这一个哭笑不得的惩罚。

  但是六年级,转眼之间就结束了。我曾经多少次期盼的毕业期盼着长大,成人,期盼着美妙自由自在的`生活,现在想想荒唐可笑。

  以后,真的找不到那时候的纯真与快乐了。上了初中以后,课程变得挤而紧张。课间都是老师在拖堂。每次临近考试,许多的课就会变得鲜少。老师不那么和蔼可亲了,取代的都是上了年纪有教学经验的老师,他们通常会严厉,不分青红皂白就给我们的惩罚,我们总是被压的喘不过气来。

  三年啊,三年小学六年的一半,正因为如此,这三年完全比不上六年的一丝一毫,我们六年的情谊就这样被一场考试给隔断了。

  三年三年,我的初中同学里面有多少个小学同学呢?初中同学们已经靠近成人的思维习惯,开始变得尔虞我诈,虽然成熟,却有心机和狡诈。开始多了一些不学无术的小混混,他们不爱学习,不积极向上,把一个班级搞的十分的混乱。虽然小学也有一些成绩差的同学,但是他们,虽然成绩不好,但他们的品德很好,照样招人喜欢,现在,到处去结识一些小混混,以为自己这样很帅。

  小学哎,回不去也留不下的记忆,再见了童年。

小学作文600字 篇4

  早晨,阳光明媚,太阳公公把金灿灿的光芒撒向大地的每一个角落,大地妈妈变得生机勃勃。在这次国庆长假中,我们全家商量,决定回老家“蓬莱山一游”。

  在车上,弟弟手舞足蹈,高兴极了!我透过窗户,向下眺望,哇!碧绿的溪水清澈见底,在阳光的普照之下变得波光粼粼,溪水荡漾着,“碧波荡漾”所形容的美景,现在,不正呈现在我的眼前吗?溪旁的小草像一条毛绒绒、绿油油的地毯,草坪上五颜六色的小花则好似地毯上点缀的图案,这真是一幅美妙的画啊!

  到了蓬莱山的脚下,往车窗外望去,啊,峰顶真高,在云彩上面哩!一块块梯田整整齐齐的;弯弯曲曲的山路像一条长龙盘旋在山间。天空中,一只只活泼可爱的小鸟在叽叽喳喳地叫着,似乎在说:“欢迎,欢迎!热烈欢迎!”

  到了山顶,清澈的山泉哗啦啦地流淌着,我轻轻地哼着:“小鸟在前面带路,风儿吹着我们,我们像小鸟一样,来到花园里,来到草地上……”小鸟在歌唱,彩色的蝴蝶成双成对地翩翩起舞,扇动着它们那一对对美丽的翅膀。爸爸告诉我:“清水岩(蓬莱山)的.风景十分漂亮、优美,是省重点文物保护单位,还是省级名胜风景区呢!”忽然,一阵阵鞭炮声震耳欲聋,非常热闹。我赶紧用手捂住耳朵,而弟弟一点也不害怕,把头伸的长长的,好奇地到处张望,一边东张西望还一边跑来跑去,真可爱!

  到了清水岩祖师庙前,我们点燃一束清香,虔诚地走进庙里,庙里人山人海,挤满了许多香客,大家都把带来的东西放在桌上.菩萨高高地坐在椅子上,大家向菩萨拜了有拜.

  走出寺庙,往下一看,真是“一览众山小”啊!山是那么的壮观,树是那么的茂密,风是那么的清爽。渐渐地,我和这里的一切都成为了好朋友。美啊,蓬莱山!

  下午,我们依依不舍地坐着车回厦门了。在车上,我不禁陷入沉思:几年后我要再来,会是什么样子的呢?希望美景依旧……

小学作文600字 篇5

  渴望那份理解的爱,人生在世谁不希望别人理解自己,谁不希望别人带自己和善!我渴望得到父母理解的爱。虽然每个父母都爱着自己的孩子,但我总感觉这种爱喜怒无常[注: 一会儿高兴,一会儿生气。形容态度多变。],稍纵即逝[注: 纵:放;逝:消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。],像怒放的鲜花转身刹那间的枯萎;像流星划过天际眨眼间的短暂;像夜空中独放的烟火瞬间的消逝。我迷惑,是徘徊?是不安!不期望父母有多伟大,多高尚,多么的爱。只希望有能够理解的爱。

  父母的爱纵然是好的,但有没有想过,这种爱是不是孩子想要的。妈妈呵!你真让人捉摸不透。上一秒的灿烂,下一秒便冷漠淡然,我不喜欢你冰冷的目光和淡然的神情,那样的你让人感到陌生。美丽的妈妈呵!开心的.笑吧!这样的你是多么的温和。如果要为这付出什么的话,我定会义不容辞[注: 容:允许;辞:推托。道义上不允许推辞。]。

  严肃的爸爸呵!总感觉你像个小孩子一样,但又有时冷漠的让人无法接近。那天你平淡地说:“我只要过程不要结果。”是啊!一句话可以说的那么平淡。但你知不知道过程往往比结果更重要,努力了奋斗了也就无悔了。

  每次吃完饭听到你们的教诲,都不会心生厌烦。我的父母呵!可知道听到你们在一气之下所说的无情的话是怎样的?心在滴血啊!也许只有学习上的事才能谈在一起,那般的压力就是你们的教学方法,就是你们的爱吗?我不期望你们有所动容,是该埋怨老天的不公,还是命运的无情!只能怪自己罢!

  也许压力才是最好的动力,无情才是最大的动容。父母呵!你们那不相信的神情和言语什么时候才能收去。擦干蒙着灰的眼睛吧!用亮眼去看这世间的美好,去看奇迹的产生!

小学作文600字 篇6

  亲爱的同学们:

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告诉我们:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

  为了让大家爱上读书,享受阅读的快乐,使我校真正成为书香校园,使每个学生的素质在书本中得到提高,学校特举办了第六届读书节活动。在此我们向大家发出如下倡议:

  1、选择好书,并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向,选择所喜欢的书籍,每天挤出半小时以上的'时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活中不可缺少的一部分。

  2、博览群书,并写下读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心,阅读各种课外书籍,在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时,做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,读读写写,随读随写。

  3、积极参加学校组织的各项比赛活动,如讲故事、朗诵、演讲、书签设计等等,为我校阅读节增添光彩。

  4、要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。

  从今天开始,第六届读书节就开幕了,我希望同学们在读书的过程中感受文字之美,享受读书之乐,用祖国的优秀文化滋润我们的心灵,塑造我们的完美人格。“诵读经典诗文,积淀人生底蕴”,通过读书,让我们成为一个有知识、有修养的人。让我们的校园因读书而美丽!让书香永远飘荡在绿小!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

小学作文600字 篇7

  度过了骄阳似火的夏,果实累累的秋,冰冻三尺的冬,春来了。

  小草从土里悄悄地探出头来。伸了伸懒腰,舒活舒活筋骨,感受着春的气息。他们纷纷脱下雪白的棉袄,披上绿色的大衣,仿佛在告诉人们:“春来了,春来了。” 小河上面的冰开始慢慢融化。河面上的鸭子正在欢快地嬉水,“嘎,嘎,嘎”地叫个不停,把河面搅腾得“排山倒海”,真是“春江水暖鸭先知。”河底的'小鱼有的在吐水泡,有的在你追我赶的玩耍,还有的在跳舞,时而“扑腾”一声跃出水面,时而又“扑腾”一声潜入河底。他们这是在庆祝春的到来。

  田野里,一眼望去一大片一大片满是绿色,像是一张巨大的地毯,朵朵野花宛如颗颗珍珠散落在地毯上,有名字的,没名字的。草儿因为野花显得更加翠绿,野花在草儿的反衬下显得十分艳丽。红的像火,粉的似霞,黄的赛金。花下成百上千的蜜蜂“嗡嗡”地闹着。像是在开一次隆重的音乐会。

  地上的人渐渐多了,天上的风筝也多了。远处,风筝你不让我,我不让你,都努力地与天空拼搏,不断升高,不断升高;近处,风筝像是天上的使者,为天空平添了几分韵味。油菜花地里,几个儿童争先恐后地捉着蝴蝶,还没有靠近蝴蝶,蝴蝶便“嗖”的一下飞走了,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”春天,是和谐的,是美丽的。

  “一年之计在于春。”如果秋天是收获,那么春天就是播种希望之种。田地里,总能看见农民伯伯劳动的影子。他们拿着铁锨和种子,一边翻土,一边播种;即使汗水弄湿了衣服,泥土弄脏了裤子,也从不抱怨,笑容依旧。就算下了雨,也要披着蓑,带着笠去干活。春,刚起头儿,有的是期盼,有的是希望。

  春代表着生机勃勃,春代表着新的开始,它指引着我们不断前进!

小学作文600字 篇8

  每当晚上我会在床上一遍遍的问自己,今天有没有哭?

  但是我听见我的回答只是哭了,没有为什么,也说不出为什么?眼泪就像一个水龙头,我经常会使水龙头坏掉,它就一直一直细细的流得干枯,再也流不出那一滴滴透明的,咸咸的泪。

  以前我是十分安静的,但是我很少笑,让别人时时刻刻都谨慎的跟我说话,我的同学都感觉很累。即使我很高兴的时候也是,我感觉很累,所以我就决定改,因为我这样的性格很少有朋友,我很孤独,所以我要改变我现在这一个让别人无法接近的性格。

  其实这个性格并不是那么好改,因为我已经习惯了,之后,我每天上学的时候都要对着镜子挤出一点微笑才肯去上学,妈妈都不知道我怎么回事,还以为我生病了呢?

  渐渐的.,我发现我每天都在笑嘻嘻的,我的同学都愿意跟我玩,我变得我许多许多的朋友,我也渐渐地发现我每天晚上在问我自己今天有没有哭的时候,我都会说我没有哭,我很自豪的说我没有哭。在过了许久我发现我变得开朗了,不再强颜的挤出笑容,我笑的比谁都灿烂,我不再哭泣了。

  我突然明白了,我从前总是哭是因为我只是把事情往坏处想,我不愿意让别人共同相处,所以我很孤独,我没有朋友,没有人愿意帮助我,但是现在我不孤独了,我有许多的新朋友,我能和她们一起谈心事,不是我自己一个人在一旁边偷偷地哭了。

  生活就是这样你想尽力的改变它,不能成功,也许自己可以想方法自己改变去融入生活,这样也许会比你想象中的结果好的多。

  我有了许多朋友,我也爱笑嘻嘻的,我改变了自己,我不再为孤独而流泪,你呢?

小学作文600字 篇9

  天气转冷,为了让我们大家更好地健身,学校开展了“奔向北京,奔向奥运”的长跑活动,看看哪个班在最短的时间内先跑完指定的圈数,就算到达目的地了。一听到这个消息,我们各个班级都跃跃欲试。每天到了早锻炼时间,就纷纷跑起来了。

  我们班的竞争对手是六(一)班,他们常常和我们你追我赶。六年级虽然是老大,但是,我们也毫不示弱,争着跟他们抢冠军的宝座。我们的班是一个团结的班级,如果落下他们班一圈,我们就加快进度,非追上他们不可。

  一次,我们正带头在前面跑步,队伍很整齐,脚步声也非常一致,忽然左边隐隐约约地传来一阵阵更响亮的脚步声,我非常纳闷,回头一看,原来六(一)班的同学趁着这个时候准备冲上来了。我急切地想往前猛冲,可是,前面的同学没反应,还是按照往常一般的速度在跑,我心里那个急呀,但一时又想不出办法来。眼看着六(一)班的同学一个个超过去了。这时,我们后面不知谁喊了一声,“叶晓晶,跑快一点,六(一)班追上来了!”立刻,后面的同学全都叫了起来,叶晓晶开始没听见,等反映过来,他把脚步迈开,就像一个巨人。只见他头顶的头发也被他甩得“嗦嗦”直响。在叶晓晶的带领下,我们像一匹匹脱了绳子的黑马,又像一支支离弦的箭,直往前冲,风在我们耳边呼呼直响。

  当我们跑完时,大家的脸都红扑扑的,有的,头上还冒汗呢!同学们都摘下帽子,取下围巾,脱掉手套,兴冲冲地到“登记栏”上记上自己班级又跑了几圈。每当看到象征我们跑步成果的`黄色标记又迈上了更高的台阶,我们大家就格外开心。

  长跑不仅能锻炼我们的身体,增强我们的体质,而且,还能培养我们同学之间你追我赶的拼搏精神,真好!我想:我们应该在任何方面——纪律、卫生、学习等项目上都能表现出这种拼搏精神!这才是我们文苑学子生机勃勃的最佳体现!

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