【精选】夏天的小学作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的夏天的小学作文4篇，希望对大家有所帮助。
夏天的小学作文 篇1
夏天到来了，鸟儿在枝头叽叽喳喳的叫着，仿佛是一位少女坐在枝头唱着美妙的`歌曲；你看，小溪弟弟在“哗哗”的流淌，他一会儿奔腾，一会儿跳跃……
风姑娘“呼呼”地吹着，树上的叶子被她吹出“沙沙”地响声，十分有趣；雨下了起来，滴答滴答，雷发出“轰隆隆”的声音，雨水落进小溪里，发出“滴滴”声，落在大地上“啪啪”声，落在树叶上，发出“刷刷”声……
听，大自然正在演奏着一首美妙的交响曲……
夏天的小学作文 篇2
又是一个非常炎热的星期天，太阳火辣辣地照着大地，小树叶热的低下了头；小花在太阳的照耀下露出了欢乐的笑脸；狗儿们热的把舌头伸得老长老长；漂亮的蝴蝶在五彩缤纷的花园里穿梭；勤劳 的.小蜜蜂在五颜六色的花朵上采蜜；只有懒惰的知了在高大的树枝上不停地叫“热死了！热死了！”工人叔叔在忙碌地工作，像热锅上的蚂蚁；小朋友呆在家里一边吹着空调，一边认真地做着暑假作业 ，还可以吃一根清凉可口的冰淇淋。
炎热的夏天你喜欢吗？
夏天的小学作文 篇3
“叮铃铃！”我又被这烦人的闹钟催着起床。天气怎样呢？我向窗外望去，细雨纷纷。“唉，又是雨天。”我不禁失望叹道。时间飞快流逝，不知不觉间已经洗漱完毕，吃完早点。我和姥姥打着伞，冒着纷纷细雨，快步走到车站，乘公交车到清河上奥数课。
“滴，滴。”公交车在雨中缓慢地行驶着，大家不免有些心急。“终于到站了。”我嘀咕一声，轻快地跳下车，却被眼前的大雨弄了个措手不及。雨水哗哗地流淌，我踮着脚尖快速奔跑。好不容易到达了教室，裤腿已经湿透。刚开始甩伞上的雨水，老师就喊着上课了。
时间飞逝，下课了。回想刚才上课的情景，雨一直不停地下着，地面的水汇集成了一条持续流淌的小河。有同学开玩笑：“如果把航模课做的电动小船拿来玩，在小河上绝对可以浮起来！”
别的同学都陆陆续续被家长接走了，我有些着急，便打电话给姥姥。她说乘坐的`公交车被堵在了北五环，那里路面上水都快及腰深了。大约又过了四十多分钟，下午班的同学也已经来了快一半了，姥姥终于出现在我的面前，描述着堵车的情景：“倾盆大雨啊！路上积水太深，有几辆车被淹熄火了。车堵了好几公里长。”姥姥是淌水过来的，我非常感动。
雨大风疾的滋味实在不好受。我和姥姥在吉野家吃完午饭，准备回家。但没走几步伞就被风刮翻了，只能再次跑回商场躲雨，无助地盯着外面的天气变化。雨稍小一些后，我们决定出发。在天桥上，水像玩滑梯一样，向地面流去。稍不注意就会滑倒。在平地上，有些地方的雨水已经漫过了脚面。
这次暴雨是我有史以来见过的最大的雨，持续长达八小时，是为记。
夏天的小学作文 篇4
夏天的风是一枝神笔，它带着温柔和凉爽，悄悄地，悄悄地，给大地画上了一片五彩的海洋。
夏天的风，有一盒五颜六色的蜡笔。你瞧，它把绿色送给了柳树姑娘，柳树姑娘摆动着婀娜多姿的长发，在微风中快活地跳舞，它把红色送给了枫树弟弟，红红的枫叶在夏天中显得格外耀眼，和风爷爷一起玩耍、嬉戏。它把黄色送给了银杏树妹妹，它扇动着黄色的小扇子，仿佛在迎接着夏天的到来。它把紫色送给了葡萄小姐，个个饱满在风中高兴地唱歌，欢迎大家来采摘品尝。
夏天的风，带我们走进凉爽的世界，知了在树上“知了知了”地叫着，一阵风吹过，知了感受到一阵清凉，并停止了唱歌，静静地享受着凉爽。突然，一阵悦耳的叫声传来，我低头一看，原来是那些小音乐家们——蟋蟀在唱歌呢!它们擦动着翅膀，发出优美的`声音，那声音简直美妙极了。
夏天的风，吹来了凉爽，吹走了炎热，小动物们欢歌笑语、活蹦乱跳，尽情地享受着夏天带给它们的快乐与凉爽。
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