【实用】友情的小学作文汇编9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的友情的小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
友情的小学作文 篇1
今天，我去给朋友刘向革过生日，本来很高兴，但是，因为陈嘉肯的一句话，让我看到了我们之间脆弱的友情。
过生日本来是件很令人开心、快乐的事，可是，在这期间发生了一件不该发生的`事，令我们每个人都很尴尬。
我们一群人快乐的唱着、吃着、玩着，忘乎所以了。可就在这时，快乐的气氛被打破了，同时，也把两个人之间脆弱的友谊打破了。
当时，我们正听着周杰伦的歌，听着听着便不由自主的唱了起来，刘向革可是周杰伦的顶级粉丝，几乎每首他的歌都会唱，但大多数都是跑调的。我们听着他那么用心的歌唱，虽然很难听，我们还是忍了。就在这时，陈嘉肯实在忍不住了，便说了一句："向革，不是哥儿们我说你，你唱歌这么难听，怎么还有脸唱阿伦的歌，你难道就不觉得给阿伦丢脸吗？"这话不说还好，可是说了，就引起了一场轩然大波，这不，就因为这句玩笑话，两个人差点打起来。
我就这样看着陈嘉肯那样摔门而出，心中有了许多感受：友谊就好像一张薄薄的纸片，一触即破。所以如果想让友谊天长地久，就需要我们共同维护这张友谊的"薄纸片"，这份脆弱的友谊！
友情的小学作文 篇2
柔和的阳光透过斑驳的树叶洋洋洒洒地射到坐在池边的她身上，给她又添了一笔神秘。我看到，她的嘴角始终噙着一抹淡淡的笑意。可然而，我的心里却怎样也高兴不起来。因为，我们只有一年的时光能够相处了。
我明白，花，总有谢的一天；情，也总有调的一天。所以，我早就做好了准备，但，然后怎样也没有想到，时光，过得这么快。眨眼间，我们就从一年级变成了五年级。这五年来，我们一向然而形影不离，在别人眼里，我们就然而名副其实的好朋友。可然而，就然而因为我们的情谊，离开后所受的伤害会比别人更重。
“哪，我们，然而怎样成为好朋友的？”
“怎样成为好朋友的，吗。我也记不得了呢。”她说着，慢慢地把头低了下去。
“然而，吗。”我的眼里隐隐有着泪光闪动，可然而，我却倔强地不让它流下来。不要哭，不要哭！我在心里不停地要求着自我。可然而，越然而这样，眼泪就越然而汹涌。不行，不能哭。我努力地平复自我的.情绪。可然而，一想到立刻就要分开，眼泪就会源源不断的涌出。
沉默，寂静得诡异，整个世界仿佛只剩下我们。
“啪嗒”“啪嗒”两声清脆的碎裂声响起，这，然而我们的眼泪，见证着我们的友谊。
我诧异地望向对方，正好对上她那同样诧异的眼神和她那微微红肿的眼睛。然后又然而不谋而合地，我们的眼睛里都划过一抹了然，然而啊，如果相处这么久，情谊还不深厚的话，那，我们怎样可能还配得上好朋友这三个字呢。
“吗，天下没有不散的筵席，我们，就不哭了吧！”她像然而对我说，又像然而对自我说。
“嗯！”我略微点了点头。然后，使劲用手抹了一把脸。
然而啊，合久必分，分久必合，我们，就算分开了，也必须会再见的！而且，我们，不然而还有一年的时光能够相处吗？
友情的小学作文 篇3
什么是友谊？友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感，它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的。友谊是一种来自双向（或交互）关系的情感，即双方共同凝结的情感，任何单方面的良好，不能称为友谊。友谊以亲密为核心成分，亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标。罗杰斯（Rogers，1985）对这种亲密性作了三点概括：（1）能够向朋友表露自己的思想感情和内心秘密；（2）对朋友充分信任，确信其“自我表白”将为朋友所尊重，不会被轻易外泄或用以反对自己；（3）限于被特殊评价的友谊关系中，即限于少数的.密友或知己之间。
我记得有这样·的一个寓言故事：
伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少选之间而志在流水，钟子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。钟子期死，伯牙终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者
这个故事的大致意思就是：俞伯牙善于弹琴，钟子期善于听琴。伯牙刚刚弹琴，琴义在于赞美泰山，子期说：琴弹得好似巍峨的泰山；琴义在叙说流水，子期说：汤汤（水势浩大）的琴声好似流水，伯牙所要表达的内容，子期必定会知道。钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。
所以大家我们要好好珍惜我们的友谊啊~加油，好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的蓝天吧。
友情的小学作文 篇4
早读前——
“距离上课还有两分钟”学校的铃声响起，他手中拿着零食，生怕上课迟到，而被老师责罚，不由得加快了速度。
第一节课后——
早读后买的零食，被他塞在一个偏僻的角落里无人问津，下课铃的响起伴随着他的苏醒，一直显得有气无力的手缓缓地伸了进去，他的精神世界得到满足的同时，胃袋却发来了求救。“斯——”显然是那包零食被撕开了，刚吃一口，令人欣喜的下课铃变成了上课铃。老师的到来代表着他继续吃的愿望破灭了，像一把利剑无情地击碎了他继续吃下去的梦想。他只能缓缓地回归静的世界。
第二节课上——
他第一节课后的举动被同桌尽收眼底，在没经他同意的'情况下，缓缓将手伸进了他的抽屉之中，左右挪动着，但动作却是十分轻盈，甚至没发出一点儿声响。突然，同桌的手被他按了下去，“啪”的一声按在了一本书上。同学的注意力和老师的目光随之而来，狰狞的面孔代表着刚才的声音是同桌发出来的。同桌感到无地自容，装作找书的样子，钻到了桌子下面，用仇恨的目光瞟着他。(原创投稿 )
下午上课前——
同桌因早上一事被班主任留了下来，他的同桌将他列入自己的黑名单之中。被班主任教训完后已经12点多，老师抛下了同桌吃饭去了，只留下了饥饿与痛苦。同桌再见到他时，目光已变得狠毒起来，看了眼他便离开了。
下午上课——
上课了，同桌弯下腰找书，却不经意间在抽屉中发现了一个夹馍，便拿出了附带的纸和夹馍，纸上写着：抱歉，中午没有让你回去……
友情的小学作文 篇5
一个很简单的问题，你有朋友吗？回答当然是：有。有很多微小的友情是会让人感动到哭。
我有一个朋友不喜欢与人多说话但她什么都会做的很完整我是个经常丢三落四的人她很了解我基本我忘记带的东西她都会带双份我们当然就是那所谓的形影不离咯。
你说朋友之间哪会没有互相嫌弃，很像调侃，互相损的。没经历过吵架的友情还算不上友情，就像你经常和你的.家人拌嘴，可还是和他们很亲密的在一起啊。谁没有两三好友，五六损友的，只有这样生活才是充实的。
那年冬天雪下的特别的大而我们两个就在教室和没有家长来接的人一起等家长，我那时候特别特别冷，她就把她的毛衣脱了下来只穿了个背心和棉衣，也许是真的冻坏了，我气急败坏的吼她：你怎么不把棉衣给我给我一件毛衣。可后来她真的把棉衣脱了下来，把毛衣穿上了，说了一句：毛衣贴着身子我想着不是暖和吗，对不起让你受冻了。我当时就想骂自己，穿她的衣服还吼她我怎么这么没良心，我真是笨死了。后来她就得了重感冒，而我却一点事都没有，我当时就发誓以后一定要对我的朋友更好。
可是我糊涂的脑子却又一次的误会了她，当时期中考试我语文是全班最高分，我本以为会满满的作文单科第一的奖状，可是她有一题改错了又加了三分而我的单科第一也就这么的没了，还有同学在中间说坏话：她那一题根本没改错是她骗老师的。我但是竟然相信了一直都没理她还总是嫉妒她，她一直和我道歉并解释她没骗老师我误会她了，可我却一直都没理她，直到那一次。英语一直不好的我却得了英语单科第一，全班都说我抄袭，只有她站了出来帮我说话：老师她没有抄袭，我相信她。
这时我才明白是我的错，一直都是我的错，是我耽误了她对我的友情，我们和好了直到现在我们还是特别好的朋友，虽然偶尔拌嘴但是不到半天的时间就在一起会说话了。
请珍惜你身边的朋友。
友情的小学作文 篇6
同桌的友谊
唉，老师怎么让我和她坐一桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她＂母老虎＂．也许她的确像＂母老虎＂那么凶把！想到这儿，我偷偷瞅了她一眼，她正埋头写着什么，那长长的瓜子脸，微微上翘的鼻子，还有那一张能说会道的尖嘴，在我眼里都觉的有些讨厌，谁让她做我的同桌呢！
我俩太太平平地过了两天平地过了两天，彼此倒也合得来，只是没有朋友间的亲密，毕竟她是女生嘛！这对我是最头痛的了，因为我太喜欢说笑了，一刻也不肯闲着，可跟她在一起却怎么也笑不起来呢！
几天后……因为人是有感情的.，我们的关系在一天天改善，我们的友谊也在一天天增进。由于她乐于助人、见义勇为，也由于我的开朗热情，我们逐渐成了好朋友，笑声代替了原来沉闷的空气。虽然我们的性格有很大的差异，但我们的心是相同的。
快毕业了，我真舍不得离开我的同桌，也希望她别忘了我这个微不足道的同桌和她的交情。
指导老师：王扣仙．
友情的小学作文 篇7
我的手循着白墙的轮廓，轻轻得划过，秋天的风凉凉的，花坛边稀疏的蝴蝶，代表着夏天的苟延残喘，鼻息间淡淡的甜香，代表着秋天的入侵……一切都一如那天。只是物是人非。一场考试，把我们的距离拉开得好远好远，我的眼睛里再也看不到她明媚的笑容，我的耳朵再也听不到她银铃一般的笑容，我的脑海里却一直挥洒不去她身着白裙的身影……
我们毕业了啊，一场考试分散了我们啊，一年不见，不知你我心之间的距离，是否还像之前一样亲密?这一切都是未知，考试完第一天，我就迫不及待的来到我们从前一起朝夕相处五年的地方，这五年我们都变了好多，不变的唯是你我之间的友情。就是不知道时间会不会令我们之间的友情淡化……
我又一次找到了我们一起朝夕相处的.那个教室，那个每一次的下课都会吵闹的教室……夕阳落下的阳光落在窗边的课桌上，此时安静的教室看不出它之前的吵闹。看啊，莫婉，它们和以前一样，只是……我们不一样了而已……
回想起那天是我去小学报道的一天，那天亦是我与她之间话剧的开始。小学楼梯的墙壁，雪白雪白的，白是我最喜欢的颜色，校园的白墙，秋天的阳光照在上面，仿佛被吸收似的，没有一点反光。就是这么戏剧，在转角处，我撞上了她，那个，好朋友。我的额头与她相撞，我被力量冲击得不由得后退一步，却在手忙脚乱中失足跌下，身后有一些因为装修而留下碎石块，巨大的压力使得石块戳破我的手心，顿时血肉模糊，不时有红殷殷的鲜血。
我轻轻抬起手，想看看受得伤怎样，结果正巧让胆小的她看到伤口，以为大事不妙，便嘤嘤地哭起来。我本是想哭的，但当我听见她的抽泣声，抬起头，刚刚入秋的风凉凉的，吹拂着她的秀发，摇摆着她的衣衫，她灵动的大眼睛中闪烁着泪光。这副样子，看起来倒是比我这个受伤的还可怜，我也索性不哭，安慰起她。刚欲开口，她就先说：“对…对不起。”泪在眼中打转，泪水其实早已盈满了她的眼眶，一滴硕大的泪珠刚跑出来，就被她用手无情得挥去，这个柔弱的家伙非要坚强地不让泪留下吗?
我见她的样子，没由来得觉得好笑，微微一笑，说：“没关系，就是受了伤，带我去卫生室吧。”秋风吹佛着微微泛黄的树叶，奏出“沙沙”的乐章，落叶在她的面前，挡住了我的视线，便见她展开了笑颜，眼中的泪水随风而去，花坛边的鲜花散发淡淡清香，五彩的蝴蝶在她的白裙边飞舞。“嗯!可我是新生，不认识路。”
“……我也是新生。”怎么办?
“那我们一起找吧。”我点点头。
“既然你也是新生，那是几班的?”
“一年级三班。”
“真巧呢!我们是同学呢。我叫姚莫婉，你呢?”
是啊，真巧呢。“叶子凡。”
她在我面前伸出手，“很高兴认识你，小叶子。”我低头看了看那只手，“不要随便给别人起绰号啊，我和你又不熟。”同时伸出没受伤的手握上她的手。对视一笑。
一问一答，她问我答。慢慢地，两个小小的身影，消失在长长的走廊上……
我穿着白色的衬衣，额头轻轻抵在雪白的墙壁上，我的上衣和白墙融为一体，秋天的金色阳光打在我的身上，我的白衬衣反射出一层淡淡的光……此时我只想安安静静得一个人在这里，在我们初遇的地方，闭上眼，回想着我们之前的点点滴滴，想着她的笑，想着她的好，想着……她……
不知何时天色已经深了，不知何时吵吵嚷嚷的已经校园空了，秋风微微吹佛，吹动着我的黑发，我的白衬衣随着风儿摇摆，耳边的风声把我从回忆中唤醒……原来，不知何时，我的眼角已经湿润了。
友情的小学作文 篇8
我的朋友 你知道我的朋友是谁吗？哈哈，不知道吧！等我讲完这段故事，你就能猜出来了。 他胖乎乎的，不高也不矮，圆脸，高鼻子，眼睛非常迷人。对了，他还有一对大耳朵，你可不要说我的这位朋友是“猪八戒”哦！这大耳朵其实是一对“招财耳”。我这么一说，你是不是会问：“是张明还是李强，好像也有点像杨刚。”到底是谁呢？听我进一步描述他。
他平时特别乐于助人，不仅是自己班上的同学，对其他班的同学也会帮助。他经常帮老师做事情，老师让他和李宏去拿练习册，“我去拿吧！”结果独自将所有练习册拿来。像这种事还有很多，好像张明和杨刚也都这样，那么到底是谁呢？就耐心地听我说完吧！ 期末考试，谁考了全年级第一？猜出来了吧？是杨刚。他就是要向你们介绍我的朋友，我俩经常一起上学，互相帮助，讨论学习上的`问题。
友情的小学作文 篇9
友情是人生最宝贵的财富，那天，我永远不会忘记，更不会忘记我最好的朋友——陈一辉，因为是他让我深深地明白了一个词——友情。
“哎呦！”教室里发出了一声惨叫。“对不起，对不起，你没事吧？”哎呀，谁叫我在班里“高速行驶”呢？真是活该，又撞到人了，我急忙去扶他，我的天哪！他，他竟是我的同桌兼好朋友的.陈一辉。陈一辉一把甩开我的手，爬起来便开始指责我：“你怎么看路的，撞了人一句对不起就完了？”他批评我了很长时间，我本不应该还口的，可是嘴里也不知道嘀咕什么，竟冲他大吼：“你不在这儿走我会撞你，你让我撞我都不撞！”我们的小火山爆发了，最后，还是班长力挽狂澜，我们终于散开了。上课时谁也不理谁，我一抬头，仿佛自己做贼似的，感觉有千千万万双眼睛在盯着我。
下一节上体育课，哎，这么一闹我可成“千古大罪人”了，没一个人跟我玩，见了我就像见了鬼似的，离我远远儿的，我的内心是多么自责呀！
“来咱们一起玩。”我猛然一抬头，他，他，他竟是陈一辉！“没事，早就不疼了，来吧！”“不，是我不对，我应该受惩罚。”“来嘛，过去的就别想了，去玩吧！”
我们在操场上尽情奔跑，别提有多开心了，好像我们之间没有发生任何不开心的事，这件事已经成为历史，而我的心却久久不能平静，陈一辉，如果你不记恨我，那么请接受我最真诚的道歉，对不起。
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