机器人的小学作文

时间:2023-04-08 15:32:36 小学作文 我要投稿

【实用】机器人的小学作文三篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的机器人的小学作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】机器人的小学作文三篇

机器人的小学作文 篇1

  在未来,机器人随处可见。不但如此,这些机器人还会变形,可以变成“娱乐碰碰车”,当然它们不能离开主人随意地在马路上行驶,因为在人们的眼中,它们只是工作机器和娱乐工具。但所有的一切在我看来,并不是这样的。我始终认为机器人并不是冰冷的机器,他们都是有生命的,他们是我们人类最忠实的朋友。

  在未来的一天周末,我正在家里看电视。当我感到百无聊赖时,我的机器人“土豆”对我萌萌地说:“主人,一会儿我们去‘碰碰乐园 ’吧 ,然后我变成碰碰车让我们玩个痛快,好吗?”

  “我一直把你当朋友……这样 ……似乎有点不好吧?!”我愣了下,随后支支吾吾地回答道。

  “行了,只不过是玩一玩嘛,有什么大不了的。再说了,你是我的.主人,我的职责就是要逗你开心,不对吗?”说完,土豆拉起我的手就要下楼。

  我一时语塞,只有跟着他去了。

  我们走在繁华的大街上,走着走着,我感到有点累了,土豆便立即变成了汽车,载着我慢慢地往前行驶。要拐弯了,我们顺势上了一座大桥,这时,我看到不远处有一辆大货车正风驰电掣般地向朝我们这边驶来。“不好,要出车祸了!”土豆一边叫喊一边伸出一支机械臂,将我推向了路边。“哐当”!大货车将土豆瞬间撞下了大桥,顿时土豆被摔得粉身碎骨、荡然无存。人们站在桥上指着下面议论纷纷。此时,我的眼中早已噙满了泪水。

  “不——土豆——!”我撕心裂肺地哭喊着。

  回到家,我将土豆以往的照片拿出来放在床头上。我默默地注视着他,回想起了以前和他在一起的点点滴滴。我心痛地彻夜难眠……

  我相信:未来的机器人是有生命的,有感情的,我的“土豆”就是这样。他有一颗金子般的心。我将永远永远地爱他。

机器人的小学作文 篇2

  科技在进步,人们的生活水平在提高。高科技越来越接近我们的生活。机器人从科技的探索一步一步地踏进我们的生活。

  科学家已经发明了各种各样的机器人,现在正正在对他们进行改进。相信我们的未来一定能踏上这条方便之路。可现在的机器人还没有人们想象的这么发达。他离我们的生活还是有点远,所以,我想努力学习这方面知识,发明许许多多对我们有用的机器人,如家务机器人、司机机器人、看孩子机器人。。。。。。

  其中的家务机器人,它的身子跟人类差不多,他的嘴巴里有语音系统,可以经过电子大脑的思考回答主人的所有问题。电子大脑是机器人的控制系统如果被破坏它还会自动修复。这个身体是用铝合金做的,非常的请;关节是球形的',可以随意摆动,做家务的时候非常方便;眼睛里有摄像头可以看清楚家里的每一个角落,当它发现家里有垃圾时电子大脑的系统就会指挥它马上去清理干净。它的手臂可以伸长至2米,这样清洁沙发背后和底部就会非常方便。当家里来客人时它会先询问客人喝什么饮料或茶,然后根据客人的需求倒上茶或饮料。它还会根据人们预先在它的系统上从上的菜名做出美味可口的饭菜。

  这个机器人还能、扫地、擦桌子、倒水、炒菜、做饭。。。。。。使用起来非常方便!我想,不久的将来机器人一定能走进我们人类的日常生活!

机器人的小学作文 篇3

  随着科技的发展,越来越多的机器人进入了我们的世界,走进了我们的日常生活。今天下午,我们晚报小记者就体验了一次拼装机器人的活动。

  一下课,我就迫不及待地跑到了现场,二十几个工具箱进入我的眼帘。教我们拼装机器人的是叶老师,她向我们介绍了工具箱里的工具和遥控器、发动机等的使用和组装程序。老师一讲完,我们就开始拼装了。

  我们拼装的是汽车机器人。首先,我们按照老师教的方法,找到A口和B口,用灰色的'线将A口、B口和发动机连接在一起;然后,在发动机的两侧安装上轮子,再在车的前部安两个轮子,汽车机器人的组装就大功告成啦。可是,它到底能不能跑呢?只要组装环节出现一点错误就会导致汽车机器人无法运行。我们怀着忐忑的心理试着按下了遥控器开关,汽车机器人竟然慢慢启动,开始跑了,可把我们高兴坏了!而且我这一组是最先拼装好汽车机器人的。

  这次的活动真有趣,我深深地感受到了科技的无穷魅力。我暗下决心,一定要好好学习,长大了成为一名科学家!

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