荷花小学作文

时间:2024-10-25 10:28:36 小学作文 我要投稿

荷花小学作文锦集六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的荷花小学作文6篇,希望能够帮助到大家。

荷花小学作文锦集六篇

荷花小学作文 篇1

  1荷花

  我在三水荷花世界看的荷花,是那样的漂亮,那样的鲜艳,我们来看看吧!

  有的荷花才开一两片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一朵朵荷花色泽鲜明,在阳光的照耀下,格外光彩夺目。荷花有的淡红如霞,有的洁白似雪,在绿叶中婷婷玉立。

  我终于知道了什么叫“出淤泥而不染”啦!

  2荷花

  你见过荷花吗?它是夏天里的花神,也是我国著名的十大名花之一。每到六月,它就会亭亭玉立地开放。但是,要不是荷叶的衬托荷花就不会那么的迷人了。荷花的花瓣颜色是白里透红的。花蕊是黄色的。荷花凋谢了之后,就会变成莲蓬。

  我记得有一句古话,是荷花出淤泥而不染。还记得一首杨万里的诗,诗的前两句话:“接天蓬叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  我很喜欢荷花,你也喜欢它吗?

  3看荷花

  夏天姐姐来了,荷塘里的荷花开了。我和妈妈河边看荷花。

  来到池塘边,啊!一片片荷叶一个挨着一个,大大的,像一柄绿色的大伞。一朵朵荷花开得大大的,好像一个个如来佛的连花宝座。荷叶下面的小鱼围着荷叶的根转来转去。有的荷花躲在大的荷叶下,生怕雷电击中它。有的荷花只开了一点点。有的荷花一点也没开。

  看荷花真有趣,我下次还要去看荷花!

  4美丽的荷花

  在姥姥家的村子前边有一个湖,湖里长满了许多荷花。

  夏天到了,荷花开了。天下雨了荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨,蜻蜓在荷叶下避雨,过一会雨停了,青蛙和蜻蜓纷纷出来了。

  蜻蜓在荷花上面起舞,青蛙在荷叶上蹲着观看这免费的音乐会,池塘边的小草也高兴地摇摆着手。

  一场雨过了,荷花有的开了,有的败了,还有的刚长出来。

  夏天的荷花真美丽啊!

  5我爱荷花

  夏天,荷塘里满是绿油油的荷叶,粉里透白的荷花。荷花,有的桃红,有的粉红,有的洁白,有的像晚霞,有的含苞,有的昂首开放,有的'崭露粉冠……我非常喜爱荷花,它常出现在我的梦里。每当我看到荷花的画,总要多看好一会儿。自己也常常画,但总画不出荷花的神奇,觉得很遗憾。

  妈妈跟我讲:荷花“出淤泥而不染”,是“花中君子”。我发现了荷花的神奇所在,我更喜欢荷花了!

  6夏天的荷花

  今天,爸爸带我去看荷花。

  池塘里的荷花真是千姿百态!有都开放的,花瓣全部展开了,连中间的莲蓬也都露出来了;有含苞未放的花骨朵,她们争奇斗艳,漂亮极了!有白色的、有粉红色的、有淡黄色的……

  一望无尽的荷叶挨挨挤挤的,有的高、有的低像一个个碧绿碧绿的大圆盘。这幅景像让我不由想起了:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这两句诗。

  柏泉的荷花可真美呀!

  7美丽的荷花

  一天,天气非常好,我和爸爸妈妈一起到广场上去玩。

  广场旁边有一条宽宽的大河,河里种了许多荷花,它圆圆的叶子,有的漂在水面上,像一个圆圆的大盘子;有的钻出水面,站在水面上,像一把绿绿的小伞。荷花的花骨朵很大,鼓鼓的像充了气的小气球一样。有的含苞待放,有的已经开了,开了的荷花花瓣粉红粉红的。黄黄的花蕾有淡淡的香味,美丽极了!

荷花小学作文 篇2

  粉红色的花瓣,淡淡的清香,甜美的果实,这是什么呢?这便是美丽的荷花。

  荷花具有出淤泥而不染的`美誉,她象征着纯洁与高贵,无私与奉献。说她纯洁,她洗净了淤泥;说她无私,她宁可用自己身体的一部分换来人们甜美的笑容。她虽淳朴,却又那般的美丽。

  荷花,它不像梅花般艳丽,不像桂花般香气扑鼻,不像桃花般妸娜多姿。但是,她的坚强性格却让我喜爱。被冰冷雨水打弯了腰却仍坚强的站起;被淤泥包围,却用纯洁将她们净化;花瓣被风吹落顺着河水漂流,她却没有一点儿怨言。因为她坚信,来年,她会长出更美的花瓣。

  荷花,她承受着上帝的考验,却用她唯一的筹码“坚强的性格,满满的信心”向命运宣战“永不认输”。这不禁让我有些感动。

  荷花,她让我明白“人,不需要拥有美丽的外表,因为,你坚强的性格,无私的心就足以体现你内在的美。如果,你已经拥有了美丽的外表,那么你的高贵品质,则会使你锦上添花。

  我愿做一支纯朴的荷花,拥有令我引以为傲的无私的心与坚强的性格。

荷花小学作文 篇3

  一个骄阳似火的下午,舅舅带着我和姐姐去南江公园观赏荷花。

  到了南江公园,还没等舅舅停好车,我就迫不及待地跑下车,奔向荷塘。远远望去,绿油油的一片。近看荷叶,翠绿,墨绿,颜色不一,光滑油亮。它们挤挤挨挨,有的浮出水面,有的卷着卷儿,一张张大圆盘似的荷叶,把荷花衬托的更美丽动人。

  荷花好像仙女宝座,大多数荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛开的荷花,立刻大叫道:“快把它拍下来!”只见那荷花:昂首挺胸,随风摇曳,像刚出水的美人,穿着洁白的浴衣,奇丽淡雅,鲜亮诱人。花瓣上的`露珠晶莹剔透,似一颗颗珍珠,一粒粒玛瑙,美丽极了!

  这时,我发现了一只青蛙,我偷偷的告诉了姐姐,舅舅看到了,问道:“你们俩在窃窃私语什么呢?”“那里有一只青蛙。”我边说边用手指了指。舅舅仍颗小石头过去,青蛙吓得“扑通”一声跳进了水里······哈哈,原来青蛙也胆小如鼠。

  观赏荷花,不仅令我心旷神怡,还让我更深的体会“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句明诗佳作。

荷花小学作文 篇4

  周敦颐曾赞美荷花:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”也曾赞美荷花是花中君子,我也赞美荷花。

  星期天,我与妈妈来公园游玩,高兴地来到荷花池边,有幸欣赏到正在盛开的荷花。一池的荷花亭亭玉立,像一群姑娘。荷花有的粉红。有的淡粉。有的洁白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的.绽放光芒。有的昂首怒放。有的斩露头角……

  荷花的荷叶硕大的肥厚,像一个个大漏斗,荷叶上的露珠晶莹剔透远远望去,红绿相称是一道美丽的风景线,旁边绿绿的小草,五颜六色的花,还有旺盛的大树,都没有荷花美丽,走在路上就像走在荷叶上。突突然我想起了杨万里的一首诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在远处我都能闻到荷花的清香,令人陶醉。

  忽然下起了倾盆大雨,我与妈妈连忙去凉亭避雨,这时,我担心荷花会不会被如此大雨打残。雨过后,我跑到荷花池边,被眼前的景象惊呆了,荷花还是那样傲然挺立,被雨水冲洗的荷花,更加美丽。娇艳。

  荷花,你把芳香与美丽献给了人们,不怕风雨的精神是多么可贵呀!世界上像荷花的人还有几个呢?以后我也要学荷花那样默默奉献顽强不屈的精神!

荷花小学作文 篇5

  荷花仙子,在烈日炎炎下绽放笑脸,花朵娇媚,亭亭玉立,在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒:如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色……

  望着那赏心悦目的荷花,不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中,它的根扎在水底的'淤泥里,但它却在水中破土而出,冲破了肮脏的泥土,却没有染上一身污泥,展示出它那独有的纯洁和美丽,让人赞叹不已。它从水底探出脑袋,向人们含笑点头,但没有人知道,它在水底生长有着怎样的艰辛,笨重的石头是怎么成为它的绊脚石,其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退,知难而进,与自己前进道路上的障碍进行斗争,一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。

  望着那美丽动人的荷花,我不仅思绪万千。是啊,在我们成长的道路上,挫折和困难肯定会随时出现在眼前,但我们一定要与挫折和困难进行斗争,如同荷花那样,为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。生活中,环境并不是我们自己可以决定的,有时有顺境,但更多的时候,逆境会横亘在我们面前。退缩还是前进是由我们自己来决定。在逆境中,我们便应该象荷花那样,与恶劣的环境进行,迎难而上。这就好比是登山,有的人知难而退,爬了几步就下来了,于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“适可而止”,爬到了半山腰,欣赏到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人却知难而进,勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起来接着往前走,最终登上了山顶,欣赏到了山上无限美丽的风光……

  荷花给了我启示:要勇敢地面对困难,顽强地与困难进行搏斗,在逆境中成长,前进,让生命像荷花那样绽放美丽……

荷花小学作文 篇6

  我爱荷花 我小舅妈家后面有一片池塘,每到七月,荷花满池,她美得如此多娇,性却不娇。那淡淡的粉红色,多像娃娃脸上的一朵红云;那纯洁的白色,像是无瑕的白雪。红白搭配,多美的.花瓣!美丽的荷花,在这片属于她们的池塘里尽情歌唱,翩翩起舞!

  荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,有的静浮于水面,有的牵手而嬉,还有的敞开衣衫,露出黄色的花蕊与莲子说笑。中通外直的荷杆,神采飞扬,高高挺立。 夏雨是暴躁的,但它见到了荷花却变得温和起来。

  它像一位魔术师,一眨眼,它就把荷花们变成了仙子。 荷花虽然是从淤泥里生长出来的,但她依然纯洁,那美丽的笑脸使人赏心悦目。荷叶如同一把翠绿的小伞,夏天,采下一片顶在头上,遮住了火辣辣的太阳,为人们带来了凉爽;埋在土里的藕,是一盘美味的菜,更是一味很好的中药,清热止血,给我们送来了健康! 荷花给丰富多彩的夏天带来了纯洁和美丽!我爱荷花!

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