【精品】快乐的小学作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的快乐的小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的小学作文 篇1
帮助就像一种香水，用温暖的友谊将它洒在别人身上，自己的身上也会洒落几滴，自己和旁人闻到的都是扑面而来的`芬香。
这就是我的左右铭，帮助别人，快乐自己！正如高尔基所说：”给，永远比拿快乐！“有难同当，有福共享，帮助他人，快乐自己，我觉得这并非虚言。
有一些人的头脑里，一直认为要帮助别人，自己就会有所牺牲，别人得到了，自己就一定会失去。其实不然，很多时候，帮助别人并不意味自己吃亏。美国哲学家爱默生说：”人生最美丽的补偿之一就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己“。
每当我与同学共同战胜困难的时候，我总会竭尽全力去解决，帮助让我变得热心，变得快乐。将温暖带给别人，也灿烂了自己的一方天地，听着他们由衷的谢谢，我感到无比快乐，心情也格外舒畅。
就在那天中午，周洋豫收到临时通知要去排练竖笛，她一时手足无措，因为她没带竖笛！她向我求救，可是我的竖笛放在储物柜，锁匙在哪儿我也没太在意，再说了，我们班队伍走了，我也很难挤进去。
”很急吗？“我下定决心帮她。”我现在就去拿竖笛吧！“我光速地跑回教室，在我的桌椅书包里翻箱倒柜，找了又找，可那锁匙偏偏跟我玩失踪，急得我直冒冷汗，我焦急不仅仅是为了帮周洋豫拿竖笛，还担心我等会挤乱队伍，可调皮的锁匙似乎在跟我捉迷藏，让我绞尽脑汁也找不到。
天无绝人之路啊，突然，一点银灰色闪了一下，曙光出现了，我迫不急待地翻开那个角落，嗬，期待已久的锁匙！我急忙跑到储物柜，将竖笛取了出来，这时队伍也早走了，我说着”请让一让“急忙大踏步挤出四班队伍直奔我们班队伍，当我把竖笛递给周洋豫时，她感动得热泪盈眶，夸张至极地说：”哇，救命恩人呐！“简直就是一副三磕九拜谢主隆恩的架势，逗得我哈哈大笑。
”帮助别人，快乐自己“这话一点儿也不假，帮助别人就能收获友谊，付出了给予自己也会很快乐。赠人玫瑰，手留余香！帮助就是快乐！
快乐的小学作文 篇2
今天我们去了阳山碑材 在车上，我们有说有笑，我和李一凡玩了一会儿神奇宝贝游戏，又和朱仁杰玩起了赛尔号，最后实在没事，就向窗外看了看景色。过了1个小时，我们终于到达了阳山碑 材，我们爬了N座山 ，“阳山碑材！”队伍前面不知谁大喊一声，我赶紧抬头一看：一座“石山”巍然耸立在我的眼前，我一下子被它的高大震住了。哪知，看了介绍牌以后，我才真的.被惊呆了。原来，这块巨大的石头竟然只是阳山碑材的碑座。大家带着急切想看到碑身的心情争先恐后的向山上出发。
终于到了吃午饭的时候了，我的肚子早就饿扁了，迫不及待的把东西都拿出来,和大家一起分享，我拿一包饼干给你，你拿一包海苔给我。我们吃的可开心了，不一会儿，食物就被我们“扫”光了。
今天的游学让我得到了丰富的收获和许多探险经历。
快乐的小学作文 篇3
人需要从周边的人那里得到快乐，别人的赞誉会给人带来快乐，别人的同情会给人带来安慰，别人的理解与支持会使人倍受鼓舞，别人的敬仰会使人产生满足虚荣心，人因为别人，才会使自己的心情五彩斑斓，洋溢着快乐。
也许是因为身边缺少懂得给别人快乐的人，而自己却又是那么不快乐，自己还是尽力的表现自己，取悦别人，以期望别人能够多给与关心或者赞许，但是自己带着这个巨大的目的去和别人交往的时候，别人的自私无情或者对人不够谦顺，给人的快乐又是那么的少，于是这个人觉得人世间似乎太悲凉了，太痛苦了。
其实这种心情的产生，完全是由于自己对于别人给你快乐的期望值太高了，有些人你与他深度的交往，就算交往十年，他的冷言冷语，他的对你粗俗的态度，足以使你在因为从他身上得到快乐所投下的资本，血本无归。并且使你自卑、使你自才智上得不到改进。
有些人因为事物的原因，可以找到快乐，对事物事理的明晰洞察，对自然社会的悠然欣赏也会使人得到快乐，对于自己的成就感到深深的高兴。
人是极易变化的，把自己的快乐的源泉只局限在某些人上，自己的快乐哪有什么保证啊，尤其是那些真诚善良的人，而又嫉恶如仇的人，而又轻信别人的人，你们太傻了，这样不但使自己不快乐，而且使自己每天不高兴的心理，影响自己本来明澈清静的心。
人不要把自己的心情高兴得源泉定位在某些人身上，只要看清和他的交往的'就可以了，这样你就有平静的心去欣赏无穷无尽而又事物的快乐。
其实人的快乐不快乐，是可以随时转移的，因为快乐的源泉很多的，何必总是盲目痴傻的局限于某些人身上呢。一个人可能会为自己在某人面前表现的小聪明兴奋不已，他的虚荣心，他的受别人赞扬的希望，是那么的局限于某些人啊，但是如果他把自己小聪明的事，看得很淡泊，那么他的快乐源泉就脱离那某些人而重新诞生，也许他会把一份工作或者一项事业的精神，所取得成果，看作无比的重要，那么，他再也不会因为自己的小聪明高兴的了不得了，也不会因为某人不再欣赏而不高兴，而对于工作或者说事业的欲望增强了，他的快乐不仅增加了，而且具有了更大的价值。
不要把自己快乐的源泉局限于某些人，因为他们靠不住的，而要局限在很客观很公正地事物上，也许快乐是那么的长久。
快乐的小学作文 篇4
我是一个快乐的小孩，我也有我的烦恼。生活中有许多不测是无法预料的：每一次妈妈的批评；每一次老师的教诲；每一次跌倒的哭泣；每一次尴尬的故事，使我这个年仅十二岁的孩子，还有这样多的烦恼缠绕在我身边。我无法摆脱他们，但欢乐会时常紧跟着他们。
我是一个快乐的小孩，我也有我的孤独。每次父母出远门，便有了我的孤独，虽有“点点”陪伴着我，但我心爱的“点点”早已“英年早逝”了，我便分外孤独。每每感到孤独时，我总希望有人能陪伴着我，就算是被父母毒打一顿，我也心甘情愿。这时候我会用我自己的方式发泄一下，补偿我的孤独。
我是一个快乐的小孩，我也有我的伤心之处。每一次遭到父母无缘无故的批评和打骂，我总会暗暗地哭泣，可谁能理解我这无故的哭泣呢？也许只有我自己明白其中的原因吧！我多想找到已查找多年的'知音啊！我知道人生道路还很长很长，但我担心我谓世不可能找到知音了，便暗自伤心落泪。
我是一个快乐的小孩，我也有我的悲伤。每一次面对困难和危险，我总是向着那光明的方向走去，可路途并不那么一帆风顺，这是我无法预料的，可人生路上谁会没有这些困难呢？这使我的人生增添了几分忧愁。
我是一个快乐的小孩，我也有我的思念。每当我想起远在北京的舅舅，我的思念便增添了几分。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这是李白的一首古诗，虽是年幼时背诵地，但现在我仍受益匪浅，而它更能让我想起以前疼爱我、关心我的好舅舅来。舅舅，希望你快些回来吧！我想你了，祝您一切顺利。
我是一个快乐的小孩，我也我的困难。每当我感到前途茫茫、灰心丧气时，困难就是我化为成功的动力。只要有了动力，才有活力，才能使我们更容易走向成功，去迎接更大的挑战。可是有时我们在困难面前却没有足够的自信，这是什么原因呢？“它”在我心中留下了一个永久的疑问，直到现在我才明白，在困难面前不要胆小、怯懦，要正直、勇敢，还要机智、应变，这样才能战胜困难，取得更大的成功。
快乐的小学作文 篇5
时光飞逝，一转眼小学六年就要过去了。在这六年中，我收获到了知识和同学，而在这些同学中，我也收获到了珍贵的友谊。同时，我还成长了不少。从当初那个天真、无知、只会哭闹的小孩变成了现在懂得了许多知识、会冷静思考为题的大男孩了。而在这六年中，我最忘不了的还是教会我知识的老师。柳老师：我最喜欢的老师，教了我们六年语文。柳老师给我们上课，我都觉得是那样温暖、舒服。我上柳老师的课，从不会犯困，有时候晚上睡得有点晚了，第二天上柳老师照样精力十足。
张老师：我们的数学老师，教了我们四年数学，后来因为一些事情而去教了别的年级，这让我一时间接受不了。在那四年里，张老师跟柳老师一样每天陪我们一去欢笑玩耍。虽然张老师不教我们了，但每次看到张老师都会和她亲切地打招呼。郭老师：从三年级开始教我们英语，到现在也三年了。郭老师虽然有时候因为作业生了不少气。但第二天就忘了，继续开心的教我们。每次留作业郭老师不会留太多也不会留太少，这不会让我们有压力。
当然，还有很多老师我都不会忘记，但我就不一一再说了。这六年了，老师付出的`太多了，所以我要好好的学习回报老师。
快乐的小学作文 篇6
清晨醒来，听见窗外有淅淅沥沥的雨声，隐约闻到一股潮湿味，外面下雨了。屋里安静极了，嘀嗒嘀嗒的雨声像一首催眠曲，不知不觉中我又进入了梦乡。
梦里我变成了一滴快乐的.小雨滴，飞越了城市，跨过了高山，看到一片干渴的麦田，我急忙落了下去。喝饱了水的小麦苗高兴地对我说：“谢谢你小雨滴！你给我带来了水分，我会快快长大，结出丰硕的果实。”这时我看见麦田边的农民伯伯也冲我露出了笑脸。
我快乐地继续往前走，忽然听到一阵哗哗的河水声，低头一看，只见一条条漂亮的鱼儿在河水中嬉戏，水中的小伙伴看见我，高兴地大叫道：“喂！小雨滴！快下来呀！和我们一起玩儿吧！”听到同伴们的召唤，我迫不及待地投入了他们的怀抱……
忽然，一阵急促的闹铃声把我从梦中惊醒……
快乐的小学作文 篇7
寒假来了,发生了许多有趣的事情,要说最有趣的,还要数那次烧烤.
那天，接完通知书的我，回到家中看到妈妈已经准备好了食材，要出发了谁叫我邀请了几位朋友去烧烤呢?
我们背着军需品（沉甸甸的食材）历经了九九八十一难后的我们终于到达了东台山烧烤场准备完配料，烧烤就正式开始了。为了弥补我那空荡荡的肚子我先烤了一根火腿，不一会儿就出炉了，可是就一根火腿怎能填饱肚子呢？一不做二不休我又拿了一个鸡腿，刷上油，放在烤架上，就头也不回的玩去了，玩了一阵，看见左皓东拿着一串豆干，津津有味的'吃着，看到此景，我突然想起一件事来——我的鸡腿！我连忙重回烤架胖，鸡腿早已面目全非了，连自己亲妈也认不出来。我毫不甘心，又从袋子里拿出韭菜来，这次我吸取了“鸡腿风波”的教训不肯离开半步。我先添好油，摊在烤架上，烤了一阵后我沾了一点盐洒在韭菜的上面过了一会儿韭菜那浅绿色渐渐变成了深绿色光洁的身体也充满了皱纹，简直就是霜打的茄子。我连忙洒上一点辣椒，反过来接着烤不一会儿就熟了，尝着自己做的烧烤，味道好极了
我们吃着，闹着，追着。大人们吃着烧烤，聊着天，看着我们在阳光下疯跑……转眼就到了下午清扫战场时发现我们消灭了牛肉两斤，猪肉一斤，韭菜一大捆。军资250块，250？哈哈哈。
快乐的小学作文 篇8
高兴的秘方究竟是什么？我的秘方是——打枕头战！左一拳、右一拳，打得我心花怒放，所有烦恼和哀痛，瞬间云消雾散，你无妨也来试试看！
哀痛和烦恼，像一波波无情的波浪，冲破了我心里期望的城墙，顿时想声泪俱下的我，躲进温暖的棉被，棉被擦洗着我的眼泪，给我温暖的大抱抱，让我心中期望的'城墙又建立了，高兴又康复了！所以，棉被抱抱是我高兴的秘方！
我的高兴秘方还有玩钢琴！当我不高兴时，都拿它来出气，趁便帮它刷刷牙，那儿刷刷、这儿刷刷，把它刷得更洁净，白牙、黑牙刷得亮闪闪，不光让琴更洁净，她还唱出美好的歌曲给我赏识，我的气愤消失了，不高兴的事都不见了！具有这样的高兴秘方，真好！
快乐的小学作文 篇9
你的快乐正是我的快乐，我的快乐却又系着你的快乐。——题记
鱼儿的快乐是在海中畅游。鸟儿的快乐是在天空翱翔，花朵的快乐是一吐芬芳。屋里的快乐是照亮夜空。
那么，我们的快乐呢?
小时候，你的快乐是我。只记得那时候的你留有一头亮丽的秀发，白净的双手，又细又滑的双手。
那时候我总是调皮吧懂事，不是今天打破了谁家的花瓶，就是明天弄哭了那个小朋友。你老爱说我是“三天吧打，上房揭瓦”，可是你却从来没打过我。总是爱用你那双带有香味的手抚摸我，可是，我却总能从你的脸上找到一丝笑意。
可是，我却总是不能体会到你的宽容与谅解，仍三天两头地惹麻烦。你总是给我善后，替我道歉，那时我不了解。即使你受了邻居的冷嘲热讽，受到了他人的指责，即使在家门口时仍泪眼汪汪，可是回到家家后却仍露出甜美的'笑容。
因为，你说我是你的一切，看到我你就踏实了。
长大后，我的快乐是你，你是快乐仍是我。越长大越懂事，越长大越成熟，也知道打开守卫你的降落伞，也开始与从前的自己告别，也开始懂得你的点点滴滴。你知道吗，你的那句“我是你的一切”给了我多大的震撼吗，或许，我正是从这一刻开始改变，因为我是你的一切。
我不再想以前那么幼稚，那么吧懂事，我开始想要主动融入你的生活，可是我发现根本不能，因为你的生活已经完全被我占据。仍记得那个寒冷的冬日，我看到你洗完菜后冻得通红的手时，一把握住你的手。你流露出一丝诧异，惊喜.自责.几次都想要抽出，但我说“别，让我也温暖一会儿”时，你的眼里闪着晶莹，不是快乐是晶莹。
你的快乐是我在饭桌窗前的宴晏谈笑。我是快乐是帮你捶背时你的舒适。你的快乐是对我求全责备的一声抱怨，我的快乐是帮你分担家务后你脸上的欣慰......
妈，因为你，我会更加幸福。因为你我会更加快乐。
快乐的小学作文 篇10
在这个阳光灿烂、百花齐放、百鸟争鸣的日子里，我们乘着大巴车去春游啦！这次我们四年级段前往的是风景秀丽，景色怡人的国家4A级风景区——朱家尖南沙。
一路上，大家欢声笑语，聊天的聊天，唱歌的唱歌，别提有多开心了。
盼望已久的南沙终于到了，大家兴奋极了，真想直接冲到里面尽情玩耍。走进大门，那一片金黄色的沙滩就像一条金黄色的毯子，真是美极了！
踩在柔软的沙子上，我们向亭子的放心奔去，在那儿放好书包，我们便在各小组组长的带领下做沙雕了。我赶紧召集自己的组员，先用一些沙子做了一个个小球，然后用沙子做了大海龟，又在海龟的尾巴那儿挖了一个坑，把球放了进去，就成了海龟产卵的沙雕了。再看看别的组。呵——他们都在挖水呢！我们组的`金晟杰和胡字如也挖了一个大坑，里面装满了水，好多人都到那儿去洗手了。
做完沙雕，老师带我们到沙滩上的小森林去吃东西。吃完午饭，我们还参观了大师们雕的沙雕作品，可真是栩栩如生呀！
最后，我们在沙滩上举行了激烈的拔河比赛。每班各选出了20名同学比赛。我也是我们班拔河的一员。比赛开始了，我们班对战四（5）班。刚开始，我们班还处于上风，可到后来，我们班的人有些力不从心，渐渐没了力气，一下子就被四（5）班拉走了。虽然我们输了，但我们仍旧很开心，友谊第一，比赛第二嘛！况且只是游戏，不必那么认真。
不知不觉中，到了回家的时间，大家都很恋恋不舍，期待着下一次快乐的秋游。
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