精选四年级小学生作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的四年级小学生作文4篇，欢迎大家分享。
四年级小学生作文 篇1
我们的校园中有一处十分美丽的地方，那里四季如画，风景秀丽。那是哪里？对，就是校园小花园。
春天的小花园是充满生机的。迎着第一缕春风，迎春花从地下探出了小脑袋。杜鹃、桃花等花儿也竞相开放，拼成了一幅美丽的画卷。连树木都抽出了新芽，小草都恢复了生机，像是为这幅画卷添上浓墨重彩的几笔。
夏天的小花园是茂盛的。树木都长满了叶子，枝繁叶茂，为人们在炎热的夏季提供一片乘凉的地方。人们在树的阴影下看书，再加上几朵盛开的紫丁花，构成了一幅宁静的画卷。
秋天的小花园是丰收的。柚子树结出了许多香甜的果实，桂树的.花散发出一阵阵迷人的香味，沁人心脾，再加上一朵朵菊花的美丽身影，形成了一幅果实飘香的画卷。
冬天的小花园是美丽的，雪花飞舞，飘在天空中，又落在树上、地上、小路上……飞雪中，独特的梅花绽放在枝头，饱受风雪折磨，却有一种不畏艰难、迎难而上的精神。组成了一幅如诗如画的景象。
我爱这美丽的小花园。
四年级小学生作文 篇2
今天，是全国的小朋友们举国同庆的好日子。下午，全校举行了一次大型文艺汇报演出，我也是表演中的其中一员。经过一段漫长的等待，终于到了激动人心的时刻。按照事先排练的顺序，我们有条不紊地上了场。三分多钟的节目，很快就演完了，我那提到嗓子眼的心终于放了下来。已经六点了，演出散场。大家都急急忙忙地回了家，我也不例外。
回到家，我便像一块腐朽的木头似的，呆坐在沙发上看着电视无法自拔。“丁零零”——“丁零零”一阵阵短促有力的电话铃声打破了电视的声音。我不耐烦地接了起来。“喂？”请问你找谁？“我找你妈妈。”我懒洋洋地大叫：妈妈啊，有人找你。妈妈连忙跑来接电话。“甘丽萍，是你啊。我们可是好久没见啦，”妈妈说，“你现在要来吗？快来吧。”“原来是甘丽萍阿姨，”我想，“我可不想让陌生人在儿童节的时候来我家。”不一会儿，敲门声便响了起来。
阿姨拎着大包小包地走进来时，我的目光一下子被那一缸鱼吸引住了。那缸鱼真好看，颜色分明。红的红，黄的黄，好不漂亮，好不美丽。妈妈与阿姨寒暄了几句家常，阿姨便说：“我们马上就要回老家了，没人照顾这一缸鱼，所以想拿来给你们养。”“怎么样？”我欣喜若狂，条件性反射似的`回答道：好呀好呀，没有问题。妈妈狠狠地用眼神瞪了我一眼，继而又冲着甘丽萍阿姨笑，说：大家都是朋友，不用客气，把鱼放我们这，准没问题。阿姨也笑了，说：“那好，我先走啦。
我欣喜若狂，围着鱼绕圈子。水里种着“霸王椰”，还有“地雷花”，和三条鱼。让我们说说这三条鱼吧。
被人们成为水中的“清道夫”的黄鱼，有着约两厘米的身子，黑色的尾巴。令人称奇的是，那短短一厘米长的身子，竟有两种不同的颜色，左边黄，右边黑。它不像另外的两条鱼一样，十分活泼。它沉默寡言，常常一动不动地思考问题，像一位陷入沉思的科学家，正在思考一个令人百思不得其解的问题。
其他两条鱼像一对亲姐妹，一整天活灵活现。喂进一粒鱼粮，它们便你争我抢，谁也不让谁，最后还不是谁谁也没吃到。它饿的时候，便透过一层薄薄的玻璃窗，用那一双圆溜溜的小眼睛狠狠地瞪着我，要我喂它吃东西。
我把这三条鱼当作我的朋友，当作我的亲人。
这真是喜从天降啊。
四年级小学生作文 篇3
在课堂上，老师经常提及这些词“富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，有善”。老师还教导我们说，这二十四个字要时刻铭记于心，因为我们是中华民族的子孙，担负着中华民族伟大复兴的神圣使命。
老师说的这些话，时常在我的脑海中呈现，但我对这些词还是似懂非懂。直到我读了《两个年轻人》这个故事后，才懂得了这些话的含义。
《两个年轻人》这本书是讲述的两个好朋友的故事：他们两人的学习成绩相同，兴趣爱好相似，其中一个懂礼貌，尊老爱幼，另一个不懂礼貌，不会尊重他人，有一位德高望重的老人，想把自己的学问传给其中一个，于是，就对两人进行了一系列的考验，考验的内容就是文明礼仪。经过一系列的考验之后，他把学问都传给了那个讲文明，懂礼貌的那个人，让他当接班人，后来，那个讲文明礼貌的年轻人成了一个大名鼎鼎的学者，而那个不讲礼貌的`人却一事无成。这个故事让我明白一个道理：一个人如果没有文明礼仪，有再多的学问也不能成功。
文明是什么呢?不乱扔垃圾，爱护公共财物，保护环境，对长辈有礼貌，虚心听取教导，懂得感恩，学会分享，这些都是讲文明的行为。
我们是祖国的未来，民族的希望，让我们争当文明小学生，从文明礼貌做起，树立目标，立下志向，成为一个最美少年!
四年级小学生作文 篇4
春天，是花的天地，是花的海洋，是花的世界。杏花、梨花、桃花、兰花......它们像赶集一样争先恐后的开放。但我最喜欢的是清新自然绿的吊兰。
它的叶子像一个尖尖的针，茎在中间，颜色浅绿浅绿的，像浅绿色的画笔在中间画的一条又直又长的线，漂亮极了，它的叶子非常顽强，一叠，一松，它居然没有断，而是又不顾一切的立了起来，它的花特别可爱，雪白雪白的，又是六片很小很小的花瓣，中间还有一些毛毛的花蕊。
我喜欢原因是因为它有绿色净化器的.功能，如果你是新搬的房子，一定要放上一两盆吊兰，这样能去除装修的气味。
吊兰有顽强的生命力，因为上次，我的吊兰放在院子里，那天狂风暴雨，我非常着急，生怕会把吊兰吹倒。风停了，太阳出来了，我急忙跑到院子里，看到吊兰根本没有被风吹倒，吸收了太阳的温暖，慢慢地伸直了。
这就是顽强的吊兰——我喜欢吊兰。
【四年级小学生作文】相关文章：
小学生四年级作文07-22
四年级小学生自由作文01-23
小学生四年级作文精彩04-29
小学生四年级春天作文04-07
小学生四年级写景作文03-09
小学生四年级观察作文06-30
小学生四年级抒情作文04-07
四年级小学生作文九篇03-05
【精选】四年级小学生作文3篇02-22
小学生四年级观察植物作文04-09