快乐的小学作文

时间：2024-08-11 23:41:13 小学作文我要投稿

【精华】快乐的小学作文合集5篇

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的快乐的小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】快乐的小学作文合集5篇

快乐的小学作文篇1

　　春节来到了，到处都是一片热闹的.景象。

　　大年三十，爸爸叫我一起贴春联，我对爸爸说：“春联应该贴得方方正正的吗?”爸爸说：“你真聪明!”我帮爸爸扶着凳子，在下面做“总指挥”。在我的协助下，我们把春联贴好了。我又看到许多人在贴春联，内容都是吉祥如意、歌颂祖国之类的，比如“十分春色，万里鹏程”、“花开富贵，竹报平安”、“人勤春早，民富国强”……

快乐的小学作文篇2

　　最亲密的朋友会成为我们生活中不可缺少的一部分，他(她)能带给你无穷的快乐，当你孤独时，他(她)会帮你走出阴影；当你烦恼时，你可以找他(她)倾诉，减少自己的烦恼，他(她)就像你永远不离身的阴影。

　　我和陈明是很要好的朋友，也是很要好的邻居，天天一起上学，一起放学，一起共同努力学习，一起快乐成长！就是一次的玩小木船中，使我们这两个最亲密的好朋友，从此分道扬镳，他走他的阳关道，我过我的独木桥。

　　事情的起因是，我们把在手工小组里做的小木船拿出来玩，在玩的时候，陈明一不小心把我亲手做的小木船摔坏了，看着我辛辛苦苦做的小木船摔坏了，泪珠不由的落了下来，此时，陈明却再发牢骚，之后就说：“不就是摔坏了一只小木船嘛，有什么好哭的，再说了又不是我故意弄坏的，却！大不了我陪你一只，爱哭鬼！”我的心里非常的悲伤，同时也非常的愤怒，一下站起身子，不由的开始顶撞陈明，陈明也理直气壮的与我吵闹。在争执中，陈明迁怒于小木船，又把它踩坏了，我火冒三丈，一把夺过他的小木船，用力往地上扔，把他摔坏了，陈明非常非常生气，一气之下与我绝交，从此各奔东西。

　　虽然我们各不相干，但心里彼此还挂念着对方，毕竟都是最要好的朋友，失去了一个好朋友，就是失去了生活中的一部分，当你孤独时，也就没有人使你感到快乐，我的内心多次都想去向陈明道歉，不该一气之下把他的小木船摔坏了，可却又不敢，我的心里非常乱。

　　陈明心里无比内疚，她后悔与我绝交，开始默默的关心我、爱护我、帮助我，在我生病时，他总是悄悄的写了一张贺卡，是祝我早日康复，在我生病没做值日时，他也总是帮我做值日……是他，是这位无声天使帮助我度过重重难关，他就像呵护我、帮助我快乐成长的人，我不曾多次怀疑是不是陈明无时无刻的在帮助我，一想到是他，我的心就有开始嘀咕了。

　　直到有一次，就是一次的体育课，使我们两个重归于好了。因为我的体力很差，所以跑步是我的'落项。在体育课上，我们正在跑步比赛，当时的我已经落后，本想一下子冲次，跑到最前面，谁想一跑快，体力透支，跑步过猛，再加上平时缺乏锻炼，导致在比赛时脚一软，摔到地上，膝盖这血流不止，我疼的连翻滚。陈明一看，毫不犹豫把我背起，跑去医务室，我看着陈明的汗水直往外冒，衬衫已湿透了，我的心非常的感动，同时也非常后悔与内疚。

　　到了医务室，看着汗流浃背的陈明，我心里不是滋味，涂好药、包扎完，陈明帮我搀扶着走回教室，我看着陈明说：“陈明，我……”我说话吞吞吐吐，陈明也沉默不语，渐渐的，我在心底暗暗的鼓起勇气，之后挺直胸膛的说了一句：“对不起”但在耳边响起的还有一个声音，那是陈明的，他与我说了同样的话，带着同样的真诚，看着对方，我的眼泪也随之掉了下来，在此时，我与陈明握住了手，并决定要做一对天长地久的好朋友，从此以后，我们之间也不会因任何一次的争执而影响到我们的友谊，彼此包容、体谅对方，让我们在真挚的友谊中快乐的成长！

快乐的小学作文篇3

　　刚走下车，就与清新的空气撞了个满怀。一眼望去，只见一片群山环抱的辽阔草地就像是一条通向天边的绿毯。满眼是绿，是新鲜的绿，是和谐的绿，是生机勃勃的绿。在绿色中，一条蜿蜒流淌的小溪分外惹眼，淙淙的流水让整个画面都流动起来。冲向草地，极目远眺，几头大黑牛正安闲地咀嚼鲜嫩的青草。抬起头来，空中掠过几只飞鸟，真是难得的好风景！仔细一闻，风中送来青草的芳香；侧耳聆听，小溪和虫子们在合唱，让人心旷神怡！

　　穿过草地，涉过小溪，扎下帐篷，孩子们迫不及待地三五成群奔向清澈的小溪。水不过一尺来深，溪不过一丈多宽。建一道“拦溪坝”吧！大家行动起来，认识的，不认识的，纷纷不约而同地捡起石块从溪的这头，堆垒到溪的那头。经过不懈努力，上游的水比下游的水高出一二十厘米，石头间大大小小的缝隙，成了一个个“小泉眼”、“小瀑布”。看着顺利竣工的“拦溪坝”，每个孩子脸上都挂着抹不掉的快乐。一向寂静的小溪，洒下了一串串欢声笑语，留下了一串串童年足迹。

　　最后夜幕降临，一片晚霞在天边消散，篝火晚会拉开了序幕。篝火熊熊燃烧，迸发出一串串火星，人们载歌载舞，热烈的空气中洋溢着人们的激情。每当节目演唱或朗诵到高潮时，现场就会人声鼎沸。在火光的照耀下，整片草地都变得红火而美丽。在这不同寻常的夜晚，这片静谧的草地迎来了前所未有的热闹。每个人都沉浸在这难得的.夜晚，忘记了工作的辛苦，忘记了学习的紧张，在这一刻放松了往日紧绷的神经，流连在这天、这山、这水、这草，这美好的夏夜，仿佛与自然融为一体。

　　在人们的歌声中，篝火晚会徐徐落幕。漆黑的天幕中镶嵌着几颗星星，人们回到帐篷中，徜徉在这夏夜的星空下，在虫儿们的小夜曲中进入甜美的梦乡……

　　贴近自然，是一种生活态度，是一种生命境界，更是一种最朴实无华的快乐。

快乐的小学作文篇4

　　昨天，四月一日，是愚人节，我们班的班主任何老师（何俊辉）可把—我们整惨了，他接二连三的摆着生气样子，把我们四二班的许多学生给整糊涂了！—

　　上午，我们的.早读课，何老师正在收中午在学校里吃饭的钱，过了十来分钟，何老师手中的钱已经有了几千块钱了的时候，何老师突然火冒三丈的说：“陈涵宇！你上来，这105元钱你不用交了，因为你以前表现太差了，所以你以后不用来吃饭了！”听到这个消息，陈涵宇惊呆了，但是他还是慢慢地走下来，又过了十几分钟，何老师却又高兴地说：“因为陈涵宇表现不错，我还是让陈涵宇到学校来吃饭！”全班张大了嘴说了一句：“啊！”何老师又说：“今天是愚人节嘛！”原来是这样，陈涵宇被骗了！—

　　下午，第二节课要结束的时候，何老师又生气了，他大声地说：“今天你们开玩笑开得也过了点吧，到处打着愚人节的旗号乱玩，真是太不像话了，下课不许出去玩儿，第三节课也不准出去！”咔嚓的一声，门关上了，我们一下全炸了锅，何老师怎么这样啊，不会是骗我们的吧？突然，门一开，只见何老师大声地说：“愚人节快乐！”我们又被骗了，大家一齐冲出去向何老师围攻过去，过了一会儿，大家一起回了教室，又在黑板上写：何俊辉……

　　昨天，何老师真是太可恶了！但还是很开心，你们过得怎么样？—

快乐的小学作文篇5

　　今天早上，我们乘火车来到上海，休息片刻后，我们来到了银七星滑雪场，准备滑雪。

　　我们在服务台领取了滑雪用的衣服、鞋子、撑杆、滑雪板进入了滑雪场。一进入滑雪场，扑面而来的一股冷气冷得我直打哆嗦，我赶紧把手套、帽子戴上，脚上笨重的滑雪鞋使我怎么也走不快，我急得快要哭出来了。还好这时候服务员走了过来，帮助我把滑雪板安装好，这样我就可以开始滑雪了。一开始，我站都站不住，好几次都差点摔倒，后来在妈妈的指导下，我慢慢地掌握了滑雪的要领——两腿微微向下蹲，身子向前倾，两手紧握撑杆，用力向后撑，这样就不会摔倒了。在我还不是很会滑的时候，我迫不及待地随着人流来到了大斜坡上。真奇怪，在斜坡向下俯冲下来的时候，我居然没有像别人那样滚下来，而是稳稳地滑了下来，就是因为没有掌握刹车的技术，最后因刹不住车而摔倒在地。我妈妈看我轻轻松松的样子，也忍不住走上了斜坡。但很不幸，她从坡上一路滚下来，连站起来的`机会都没有。我笑得直叫肚子痛，妈妈也不好意思地哈哈大笑。我得意地想：这滑雪可不是看看那样简单，没有一定的悟性是不行的。

　　我们在滑雪场里玩了三个多小时，直到玩得耳朵、鼻子

　　都冻红了，手指都冻僵了，才意犹未尽地走出了滑雪场。换下滑雪装备后，我觉得脚一下子轻了许多，脚步也快了不少。银七星滑雪场真好玩，这真是一次快乐的滑雪。

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