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观看《榜样8》个人心得体会
当我们对人生或者事物有了新的思考时，写心得体会是一个不错的选择，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编整理的观看《榜样8》个人心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
观看《榜样8》个人心得体会1
我爱我所选择的特殊教育事业，我愿为这选择倾注一切，以此诠释一名党员的神圣职责。
“作为一名特殊教育学校的老师，特别需要爱心和专业知识；作为一名党员，就应该做到有担当和无私奉献。”刘玲琍如是说。
她认为，特教老师首先要热爱自己所从事的这个职业，献身特教事业，才会自觉地学习和更新专业知识，用心地把学生教好，掌握与不同学生的沟通方式和教育方法，发现每位学生的闪光点。让每一位特教学生学到更多技能，帮助每一位特教学生更好地适应环境。
在特殊教育学校，人们讲得最多的一个词是“奉献”。刘玲琍在25年的特校工作中，当了25年的班主任，她已记不清多少次带着患病的学生去看病；记不清多少次自己掏钱为学生购买生活和学习用品；更记不清多少个节假日陪伴在这些孩子身边。正是这份执着的关爱，她让特教的学生感受到了“家”的温暖，让他们快乐地生活着。
20xx年，学校创办了学前聋儿康复语训班，校领导安排刘玲琍担任该班的负责人，她毫不犹豫地答应了。但没有教材和教具，她就利用课余时间自编教材自制教具。为了保证10名学生的语训质量，除了上集体课，她还给每名学生每天至少留有20分钟的面对面单训时间。她不停地带读，演示口型，把自己的'嘴唇贴近学生的手背，让他们感受气流的强弱；在学习舌根音时，她甚至让学生的手伸进自己嘴里，触摸发音时舌头的位置。功夫不负有心人，通过几年的训练，语训班训练出来的30多名学生终于能和健全人一样开口说话了，其中有10名孩子还进入了普校随班就读，创造了“铁树开花”的奇迹。
观看《榜样8》个人心得体会2
榜样8是一部以真实人物为原型，展现现代社会中积极向上、充满活力的人物形象的纪录片。这部纪录片让我深受启发，以下是我的心得体会。
首先，这部纪录片让我看到了积极向上的生活态度。这些榜样人物不仅在各自的领域中取得了卓越的成就，更重要的是他们对待生活的态度。他们面对困难和挑战时，始终保持乐观和积极的态度，这让我深刻认识到，无论遇到什么困难，只要我们保持积极的态度，就一定能够克服。
其次，这部纪录片让我看到了充满活力的人生。这些榜样人物在生活中充满了活力和激情，他们不断尝试新的事物，不断挑战自我，这让我深刻认识到，人生就是要充满活力和激情，不断挑战自我，才能真正体验到生活的美好和意义。
最后，这部纪录片让我看到了真实的人性。这些榜样人物也是普通人，他们也有自己的缺点和不足，但他们通过自己的努力和坚持，克服了自己的不足，成为了别人眼中的榜样。这让我深刻认识到，每个人都有自己的.优点和不足，只要我们能够正视自己的不足，并通过努力和坚持去克服它们，就能够成为自己想要成为的人。
总之，《榜样8》这部纪录片让我看到了积极向上、充满活力、真实的人性等许多值得我学习和借鉴的地方。在今后的生活中，我将以这些榜样人物为榜样，始终保持积极向上的生活态度，充满活力的人生，并不断去尝试新的事物，挑战自我，成为一个更好的人。
观看《榜样8》个人心得体会3
《榜样8》以讲述中国各行各业成功人士的故事为主线，将正能量、奋斗精神和社会责任等价值观通过讲故事的方式传递给观众。作为专题节目，它不仅仅是一个普通的娱乐节目，还有着更为深刻的社会意义和价值。
观看《榜样8》可以让人们更加了解优秀人物的成长历程、成功经验和精神世界，同时它也可以激励人们在自己的生命中追求更高的'目标和价值，不断努力，为自己和社会做出更大的贡献。
节目中出现的榜样人物，无论是以多种角色、多种形式出现，无不充满了正能量，无不让人感到钦佩。其中有一位年轻的工人，在工作中做到了极致，用自己的劳动改变了现状。还有一位心系残疾人群体的志愿者，用自己的力量，在周围人的支持下，为残疾人士解决了很多实际问题。
他们所付出的努力和成就，为我们带来深深的感动，并引发我们的思考和探索。本期节目让我感受最深的是，每个人都是可以改变的。在这些榜样人物身上，我们看到了自信、坚持、追梦等品质。他们通过自己的奋斗，成功地实现了人生目标。为我们树立了正确的人生观，鼓励我们向着自己的目标、理想前进，实现自我价值。
最后，我要说，《榜样8》是一档感人肺腑的节目。它展现了榜样人物们无穷的努力、对未来的憧憬、永远不放弃的信念和对生命的热爱。希望更多的人通过这档节目，找到自己的方向，努力追求，做出自己的榜样。
观看《榜样8》个人心得体会4
《榜样8》专题片是一部感人至深的纪录片，通过展现各行各业优秀人物的故事，传递了积极向上、奋发向前的精神力量。观看这部纪录片，我深受启发和感动。
首先，这部纪录片让我看到了各行各业优秀人物的坚韧不拔和无私奉献。他们面对困难和挑战时，始终保持坚定的信念和决心，用自己的实际行动为社会做出了贡献。这些榜样人物的事迹让我深刻认识到，只有不断努力、坚持不懈，才能实现自己的梦想和目标。
其次，这部纪录片让我看到了优秀人物的精神风貌和人格魅力。他们不仅在事业上取得了卓越的成就，更是在人格修养上达到了很高的境界。他们对待工作和生活都充满了热情和激情，用自己的实际行动诠释了什么是真正的优秀。这些榜样人物的事迹让我深刻认识到，只有不断提高自己的素质和能力，才能成为一个真正优秀的人。
最后，这部纪录片让我看到了社会正能量的'力量。这些榜样人物用自己的实际行动为社会传递了正能量和温暖，他们的故事激励了更多的人去追求自己的梦想和目标。这种社会正能量的力量让我深刻认识到，只有不断传递正能量和温暖，才能让社会更加美好和和谐。
总之，《榜样8》专题片是一部感人至深的纪录片，通过展现各行各业优秀人物的故事，传递了积极向上、奋发向前的精神力量。观看这部纪录片，我深受启发和感动。在今后的生活中，我将以这些榜样人物为榜样，始终保持坚定的信念和决心，用自己的实际行动为社会做出贡献。
观看《榜样8》个人心得体会5
《榜样8》专题节目是一档非常震撼人心的节目，通过讲述钱七虎、刘玲琍、唐菊兴、吴惠芳、李桂科和热孜万古丽·沙吾提等六位榜样人物的故事，向观众传递了正能量和社会责任感。
刘玲琍的故事也让我深受启发。作为一名教师，她用自己的真诚和耐心，帮助了许多贫困地区的孩子们。她不仅教他们知识，还努力培养他们的品德和自信心。她的坚持和奉献精神让我明白，作为一名教师，我们的责任不仅仅是传授知识，更要培养学生的全面素养和人生价值观。
唐菊兴的故事展示了她在维权领域的事业成就。她为乡村女性争取权益，为农民工维护合法权益，她用自己的行动为弱势群体发声。她的故事让我明白，每个人都应该有机会享受平等和公正的待遇，我们都应该为之努力奋斗，而不是袖手旁观。
吴惠芳的坚持和创新精神让我深深地敬佩。她在农业领域研发出许多新技术，帮助农民提高产量和收入。她的故事告诉我，技术创新是推动社会进步的重要因素，每个人都可以通过自己的'努力和智慧为社会做出贡献。
李桂科的故事让我感受到了家庭的温暖和亲情的力量。他在照顾多位患病家庭成员的同时，始终保持乐观向上的态度，给予了家人巨大的鼓舞和支持。他的故事让我懂得家庭的重要性，也激励我要珍惜身边的人。
热孜万古丽·沙吾提的故事让我深深地感受到了民族团结的力量。她用自己的努力和智慧改变了家乡的面貌，为维吾尔族群众带去了丰收和幸福。她的故事告诉我，只有各民族之间的和谐与团结，我们才能够共同进步。
通过观看《榜样8》专题节目，我受到了这些榜样人物的深刻启发。
观看《榜样8》个人心得体会6
1973年，刘玲琍出生在衡阳市一个普通工人家庭。1987年7月，她考入南京特殊教育师范学校。那年，她才14岁。
时光荏苒。1991年7月，刘玲琍毕业后，被分配到原衡阳市聋哑学校(现衡阳市特殊教育学校)。30年来，她先后从事语文教学和听力语言康复等工作，一直担任班主任。
“两年前，有一个叫媛媛的女孩，当时是6岁，父亲刚把她送到学校要离开时，孩子一把抱住父亲的腿，急得大哭，不准父亲走。”刘玲琍说，“担任特教老师，要有一颗父母爱子之心。”
刘玲琍费力地把媛媛从父亲的身边抱起来，像妈妈一样安抚她的情绪，孩子慢慢平静下来。接下来，刘玲琍经常给媛媛送好吃的东西，陪伴孩子玩耍。慢慢地，媛媛的脸上露出了天真的笑容，喜欢上了刘老师和学校。
刘玲琍说，像媛媛这样的孩子，刚进校时，只有六七岁，又是聋哑人，生活自理能力很差。“这些孩子洗脸都洗不干净，也不会洗澡，更不会换洗衣服。”刘玲琍把这些特殊的孩子当成自己的宝贝，手把手地教他们洗脸、洗衣服、洗澡，一张张小花脸变得白白净净。
“每逢周一的班会，我都会仔细检查孩子的指甲和耳朵背是否干净，让孩子养成良好的卫生习惯。”刘玲琍说。
记者看到，7岁多的小富宇两只手的.指甲长了点，刘玲琍掏出随身携带的指甲剪，轻轻握住孩子的手指，帮他剪指甲。剪完指甲，孩子高兴地抱住刘玲琍，亲昵地叫“刘妈妈”。
“能让一个孩子康复，意味着给一个家庭带来幸福”
几年前，刘玲琍班上有个叫康康的男孩，刚来校时3岁多，除了会叫“爸爸”，其他都不会说。“什么时候能叫我一声‘妈妈’，该多好啊！”康康妈妈说。
看着这位妈妈渴望的目光，刘玲琍暗下决心，一定要让康康早日学会叫“妈妈”。
上课时，刘玲琍对康康进行针对性训练。“我先让孩子一手摸着我的鼻子，一手摸着自己的鼻子，引导他发‘哞哞’，让他感受鼻腔的震动。”刘玲琍边说边做示范，“再引导康康发‘māo猫’，等这个音发得比较接近了，最后引导他发‘mā妈’和‘māma妈妈’。”
功夫不负有心人。一天又一天训练，一个多月后的一个下午，康康清楚地说出了“妈妈”。放学时，妈妈来接他，康康大声喊着“妈妈，妈妈”，孩子妈妈高兴地扑过来，紧紧抱着孩子。
辛苦终有回报。小康康经过3年训练，现在和正常孩子一样会说话了，还进入了普校随班就读。从事听力语言康复工作这些年，刘玲琍成功地让14个听障孩子顺畅说话，全部进入普通学校随班就读。“能让一个孩子康复，意味着给一个家庭带来幸福！”刘玲琍说。
要搞好听障孩子的教学，打好手语是关键。刚参加工作时，刘玲琍每天站在宿舍镜子前，对着镜子练习手语。“那时，我对着《中国手语》这本书，每天抽出1至2小时练习手语，这个习惯保持到现在，整整30年啦。”刘玲琍说，现在，她的手语打得很娴熟，与孩子的交流很顺畅。
采访时，听障班16岁的女孩娇娇跑过来，打着手语，告诉刘老师：“今天，我的语文考试成绩得了95分，比上次考试有了很大的进步。”刘玲琍竖起大拇指，打出“你真棒”的手语，娇娇脸上绽放开心的笑容。
“选择特教，也能收获欣慰与幸福。”刘玲琍说，30年来，她培养的学生中，很多成为社会有用之才。有的考上了大学，有的成为设计师、教师，还有的通过职业教育，成长为糕点师、园艺师……学生经过特殊教育，和正常人一样工作、生活、结婚、生子，拥有美好的前途和家庭。
春华秋实。刘玲琍先后被评为全国“党和人民满意的好老师”、全国三八红旗手、全国第四批岗位学雷锋标兵、湖南省优秀共产党员等。
观看《榜样8》个人心得体会7
观看《榜样8》后，我深受启发和感动。这些榜样人物的事迹让我看到了人性的光辉，也让我更加坚定了自己的信仰和追求。
首先，这些榜样人物的事迹让我感受到了人性的力量。他们用自己的行动诠释了什么是真正的善良、勇敢和担当。他们不仅关注个人的利益，更关注社会的利益和人民的福祉。他们的行为展现了人性的光辉，让我更加坚信人性的美好和力量。
其次，这些榜样人物的事迹让我看到了自己的不足和需要改进的地方。与他们相比，我还有很多需要学习和提高的地方。我要向他们学习，不断提高自己的素质和能力，为社会做出更大的贡献。
最后，这些榜样人物的事迹让我更加坚定了自己的信仰和追求。他们用自己的行动证明了信仰的`力量和追求的意义。我要向他们学习，坚定自己的信仰，追求自己的梦想，为社会和人民做出更大的贡献。
总之，《榜样8》让我看到了人性的光辉和力量，也让我更加坚定了自己的信仰和追求。我要向这些榜样人物学习，不断提高自己的素质和能力，为社会做出更大的贡献。
观看《榜样8》个人心得体会8
《榜样8》是一部令人震撼的纪录片，通过展现各行各业优秀人物的故事，传递了积极向上、奋发向前的精神力量。观看这部纪录片，我深受启发和感动，也获得了许多宝贵的心得体会。
首先，这部纪录片让我看到了坚持和努力的力量。这些榜样人物在面对困难和挑战时，从未放弃过自己的梦想和追求，他们用自己的行动证明了只要我们坚持努力就一定能够取得成功。他们的经历和成功不仅激励了我，更为我们带来了一种正能量，让我们在追求梦想的道路上更加勇敢和坚定。
其次，这部纪录片让我看到了奉献和付出的精神。这些榜样人物不仅在自己的领域取得了卓越的成就，更以身作则，用自己的实际行动为社会做出了贡献。他们的'奉献和付出精神让我深刻认识到，只有不断为社会做出贡献，才能实现自己的人生价值。
最后，这部纪录片让我看到了积极向上的心态。这些榜样人物在面对生活中的困难和挑战时，始终保持积极向上的心态，充满活力和激情。他们的心态让我深刻认识到，只有保持积极向上的心态，才能更好地面对生活中的挑战和困难。
总之，《榜样8》是一部感人至深的纪录片，通过展现各行各业优秀人物的故事，传递了积极向上、奋发向前的精神力量。观看这部纪录片让我深受启发和感动。在今后的生活中我将以这些榜样人物为榜样始终保持坚定的信念和决心用自己的实际行动为社会做出贡献。同时我也将不断努力提升自己的素质和能力成为一个真正优秀的人为社会传递正能量和温暖让社会更加美好和和谐。
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