安全教育心得体会

时间：2024-04-22 08:42:23 心得体会我要投稿

[精品]安全教育心得体会

　　当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可以将其记录在心得体会中，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的安全教育心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。

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安全教育心得体会1

　　校园安全涉及到青少年生活与学习方面的安全隐患有很多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1、6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

　　当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上跟行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。

　　“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹与侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想和行为以及生命的安全长城。

　　今天是期终考试的最后一天，随着考试的铃声响起，数学考试也结束了。我们兴高采烈的情绪被吴老师来了个急刹车，吴老师把我们集中起来进行了暑假安全教育，他要同学们牢固树立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意义，做到安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起。遵守交通规则，注意交通安全。

　　最后吴老师要求我们在假期要勤俭节约，不乱花钱，学会计划每天的生活，注意培养良好的社会公德。要学会尊重人、理解人、关心人；要增强礼仪、礼节、礼貌意识，要不断提高自身道德修养；要规范自己的行为习惯，培养自己的良好道德品质和文明行为。

　　受学校的委派，本人与曾彦君老师有幸参加了在井冈山举办的全省中小学安全教育骨干教师培训。此次培训时间紧，任务重，整个培训安排紧凑，首先教育厅专家组织全体学员学习了《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》；然后，安全课专家组成员和江西师范大学罗亦奇教深度讲述了安全教育说课相关理论与经典课例分析；最后，开展了安全教育说课比赛。经过这几天的培训，我们感受颇深，受益匪浅。

　　一、树立安全教育意识，牢记“安全”责任观。学生安全始终是摆在学校各项工作的重中之重，学校安全教育工作，安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础，没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法进行，教育教学质量的提高将是一句空话，所以必须将安全意识牢记心头。

　　二、加强理论学习，做好法规的.宣传，依法治教。新时代背景下，新颁布的《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》，为学校预防与处理学生人身伤害事故提供了法律依据和保障，我们要充分运用《条例》，明确责任，将安全教育落到实，切实做到预防为主，防患于未然。

　　三、落实安全常规，狠抓安全细节。安全教育落实到学校中的每件小事、每件实事上，学校安全教育工作绝不是单纯枯燥的说教，而应该融入各种各样学生们喜闻乐见的活动来开展，课堂内外相互结合，这样学生们才能真正从内心认同安全的重要性，进而在实际的学习和生活中践行安全行为。只有让每个师生参与进来，安全教育才能取得真正的实效，才能够建设真正的平安校园。

　　通过培训，我将所学的理论结合到学校实践工作来，为学校安全工作注入新的活力，为学校安全工作保驾护航，创设和谐平安校园。

　　通过学习《中小学校岗位安全工作指南》，收获、感慨也很多，使我深深体会到：安全是一切工作的首要条件，我们时刻把安全工作放在首位，牢记安全的重要性。它牵动这每个孩子、每个家长、每个教师的心。尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感触很深。我觉得学校安全，首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了，就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。

　　其次，了解教师岗位安全内容，领会其精神实质。通过学习，我认为校内安全管理制度、安全教育的内容是重点。围绕这个重点内容展开深入的学习和探索，学校安全教育要常规化。我们要做到安全时时抓、事事抓，要常态化。在安全演练时，一定要严肃、认真，学生不能嘻嘻哈哈，老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

　　第三，教师要以身作则。老师在安全教育时，不能光要求学生怎么样做，老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样，不能说一套做一套。

　　总之，学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我们深信：在总结过去经验的基础上，经过全体师生的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一失。

安全教育心得体会2

　　《煤矿安全规程》是矿山安全的一部关键技术性规章制度，可以说煤炭企业的我国宪法，其影响力无可替代。矿山安全的方针是“安全第一、防患于未然”，做好矿山安全应该始终坚持“以民为本，安全第一”原则，煤矿生产的经验说明要保护职工的健康与人身安全，务必从源头上做好生产安全。做好生产安全务必借助科技进步的高速发展，提升职工的生产安全专业技能、改进劳动环境、提升矿山的事故分类水平，由传统事故型向事故分类型观念转变。

　　近些年，煤矿业重大水患安全事故高发，尤其是201年出现了6起重大水患安全事故，损失严重，社会影响恶劣，主要是针对煤矿业防治水工作中不够重视、防治水对策不健全、矿井探放水工作不贯彻落实。对于重大典型性水患安全事故的教训，非常有必要对《煤矿安全规程》防治水一部分条文做出改动，进而更为严实标准煤矿业防治

　　水工作中，提高防治水技术以及工作效能，有效遏制重大水患安全事故，推动煤炭工程的持续发展。

　　《煤矿安全规程》防治水一部分一共有44条，此次更改了39条，只要5条（第二百五十三、二百七十四、二百七十六、二百七十九、二百八十一条）并没有改动。在学习中新版本《规程》，我认为新版本《规程》中有以下好多个特性：

　　一是进一步明确了煤矿企业、煤矿理应配置防治水专业技术人员、探放水设备及应急救援装备。

　　二是规定煤矿企业、煤矿理应创建水患防范和管理机制，发觉煤矿有透水性预兆时，应当立即退出矿井受水威协区域的全部工作人员。

　　三是确定了采掘工作面的探放水方式，矿井探放水必须使用专用型钻探机、通过专业人员及职业团队进行施工。

　　四是增强了新创建煤矿相关防治水规定。

　　五是对水浸区下开采作出了明文规定，禁止在水质下、空区水浸地区下采掘急歪斜煤巷。

　　之上所谈的，只不过对新版本《规程》与20xx版《规程》比照后一些字面上了解。毫无疑问煤矿井下生产制造、艰苦环境环境恶劣、工艺性能比较复杂，能不能做好生产安全成为一个煤矿企业能否持续发展的标示。新版本《规程》确立“预测分析气象预报、有疑必探、先探后掘、先治后采、环境整治的安全性

　　生产制造战略方针，为煤矿业公司的发展带来了科学论证。

　　融合大家生产制造的具体，我们应该在认真组织学习好新《规程》

　　前提下，努力学习好每一份《作业规程》、《操作规程》和《安全措施》，持续总结经验教训，提升自身的`安全性专业技能。与此同时把握住人危害因素，增加狠反“三违”的幅度，避免冒险蛮干的情况，并结合自身的工作特点，细致入微的做好安全生产工作，保证发现隐患妥善处理报告，把意外解决在萌芽阶段。

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