教育心得体会

时间:2024-04-22 14:15:25 心得体会 我要投稿

教育心得体会

  我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的教育心得体会,欢迎阅读与收藏。

教育心得体会

教育心得体会1

  根据牟定县禁毒委《关于做好毒品预防教育宣传工作》的通知精神,按照县教育局的工作安排和要求,我校在6月和10月认真开展了'禁毒宣传教育'十个一“活动“。活动以青少年儿童预防教育和合成毒品危害为重点,全力营造社会关心、支持、参与禁毒工作的浓厚氛围,不断增强全民禁毒意识和抵制毒品能力,以落实禁毒宣传工作为突破口,狠抓了'十个一“禁毒宣传措施的落实,办公室、总务处等各科室充分发挥了禁毒宣传主力军的作用。结合我校的实际,我们积极采取有力措施,坚决控制毒品进入校园,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,现将活动情况总结如下:

  一、提高认识,领导重视

  我校十分重视禁毒宣传教育工作,成立了由校长李金华任组长,支部书记詹俊、副校长李国卿任副组长,各科室主任及完小校长任成员的禁毒宣传领导小组,聘请共和镇司所所长余发全为我校制副校长,主管学校的禁毒宣传教育工作,并分工到人,齐抓共管,由禁毒宣传领导小组,召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生员工进行禁毒宣传教育,组织师生员工学习有关禁毒文件,使全校广大师生员工对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

  二、形式多样,活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的自觉性和警惕性

  禁毒关键在于预防,预防关键在于教育青少年学生之所以成为最受到毒品侵害的'高危人群“,其主要原因是缺乏对毒品危害性的认识、了解,我们针对学生的心理、生理和认识特点,切实做到超前预防,让广大师生员工'识毒、明毒、拒毒。“

  1、做一场禁毒专题国旗下演讲。6月20日是一个星期一,学校利用升国旗仪式,进行了《远离毒品,关爱生命》为主题的国旗下演讲。演讲中结合'6.1“《禁毒》实施纪念日、'6.3“虎门销烟纪念日,大力宣传禁毒方针、政策,提高广大师生禁毒意识。

  2、组织主题班会。各班利用班会,各班结合'我们拒绝毒品青少年禁毒宣传教育行动“,重点以'青少年和合成毒品“为宣传主题,开展了生动的专题教育课。

  3、充分利用校广播站、黑板报、展板,聘请制校长讲课等活动,加大宣传力度。校学生会利用校广播站做了一期为'小学生毒品预防专题教育“广播,同时办一期主题黑板报。

教育心得体会2

  纵观近十年来我国美育的研究,虽然众多学者发表的研究成果颇丰,但是大学美育的本质、特点、功能、课程设置和实施途径等具体问题的研究却存在着大同小异、低水平重复的现象,缺乏既符合审美发展特点又符合时代和发展需要的新颖独特的理论,影响了大学美育化的进程,制约了大学美育功能的充分发挥。因此,大学美育研究必须注意与时俱进,开拓创新,不仅要对已有成果做进一步深化研究,而且还要不断拓展其新的研究领域,如大学美育的结构问题、大学美育的过程与规律问题、大学美育与大学其他各育的关系

  问题、大学美育的模式与方法问题、大学美育的师资培养问题、大学美育的科学问题等,从而使大学美育理论逐步得到完善和发展。

  研究对象的性质决定研究方法,而研究方法又必然会影响研究结果。方法是学术研究的.重要工具,也是理论发展的主要标尺。任何理论观点上的分歧在很大程度上都源于研究方法上的细微差别。近十年我国大学美育的研究,大多局限于微观研究,即从某一视角、某一侧面进行研究,而宏观和整体性研究则相对缺乏;理论研究、经验总结研究较多,但实证研究则比较欠缺。研究方法的相对陈旧和单一,已成为制约我国大学美育研究的主要瓶颈。因此,必须注重大学美育研究方法的整合与创新,以大学美育基础理论的研究带动重大问题的研究,以单纯进行大学美育研究走向大学美育的整体性研究,从而推动大学美育研究的深入有效。

  大学美育是由和学生两种最积极、最活跃的因素组成的,它既包括教师传授美的过程,也包括学生接受美和形成美的过程,是两者的有机结合和辩证统一。但是,由于受传统教育观念的影响,以往大学美育的研究明显过于重视教师对美的教授和灌输,过于重视教师在美育过程中主导作用的发挥,而忽视了大学生对美的接受和生成,忽视了大学生在美育过程中的主观能动性,导致大学美育的低效甚至无效。对大学生审美形成过程进行研究,由于更接近大学美育的本质和大学年龄特征,因而更有助于大学美育功能的发挥和任务的实现,这也将会成为今后大学美育研究的突破口和热点课题。

教育心得体会3

  我从来没有想过要谁。我固执地认为我做得很对。原来我做错了。

  当赵先生为学生播放光盘时,我觉得我的心开始有点感动。我是一个如此不孝的孩子。

  我从来没有想过10月份怀孕和两块石头压身的痛苦。一旦我分娩,我就完全打开胯部骨头生下我。我从来没有想过骨折的痛苦。我应该感激我的母亲给了我她难以形容的痛苦。

  我一直忘记了,我躺在摇篮里,妈妈照顾我,保护我,有我永远不能回报的'东西。但我从来没有一点一点地回报过,而是不孝。

  我经常和妈妈吵架,对她大喊大叫,怒视她。不管是什么原因,我们经常脸红脖子粗。事实上,我知道妈妈经常在我们吵架后独自哭泣。眼泪,我承受不起重量。作为女儿,我没有资格让她哭,妈妈,我错了。我再也不会因为任何原因和你吵架了。我会接受你的意见,不再任性,因为我现在知道,母亲的意见最终,往往被证明是最好的意见。我从小就体弱多病,每年冬天都是最难的。只要有人感冒,下一个一定是我。我几乎是年级里第一个生病的人,但我是最后一个好人。大多数时候,我很沮丧。每天挂在点滴上的味道很不舒服。有多少次我想拔掉可恶的针头,跑出医院让我自杀。妈妈,你真的很坚强,我不知道怎么形容。

  我真的很感激你。从我出生到现在,我感谢你的关心,你不放弃,你的培养,你给予的一切。……

  我做错了,有太多的语言无法用文字描述,请原谅我,我永远不会再犯,永远不会!

教育心得体会4

  “每个孩子都是一朵花,只是一年四季开放的时间不同。当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你家的花是在夏天开;如果到了秋天还没有开,你也不要着急跺他两脚,说不定你家的这棵是腊梅,开的会更动人。”

  ——题记

  前段时间,我有幸听了山东著名幼教专家董旭花教授的一场关于教育孩子的专题讲座,其中一个绘本故事《安的种子》,给我留下了特别深的印象。故事是这样的:老师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子。“这是几千年前的莲花种子,非常珍贵,你们去把它种出来吧。”拿到种子后……“我要第一个种出来!”本想。然后跑去寻找锄头,把种子埋在雪地里。等了很久,本的种子也没有发芽。等不到种子发芽的本愤怒地刨开了地,摔断了锄头,不再干了。静想:怎样才能种出来呢?他带着一定会种出千年莲花的信念,去查找种植莲花的书籍,挑出最好的金花盆,放在最温暖的房间里,种子终于发芽了,静把它当成宝贝,用金罩子罩住它。静的小幼芽因为得不到阳光和氧气,没过几天就枯死了。拿到种子后,安想“我有一颗种子了”。安把种子装进小布袋里,挂在自己胸前。本和静忙活着种种子,安和以前一样去集市为寺庙买东西,清扫寺院中的积雪,和以前一样做着斋饭。晚课后,安像往常一样去散步。春天来了,在池塘的一角,安种下了种子。不久,种子发芽了。安欣喜地看着眼前的绿叶。盛夏的清晨,在温暖的阳光下,古老的千年莲花轻轻地盛开了。

  看到上边的故事,也许有人会嘲笑本的浮躁与粗暴,也许对静的无知与功利嗤之以鼻,其实反观现实,又有多少人能做到安的平和与朴实、知足与豁达、智慧与超然?

  有的家长孩子还没出生,就进行一系列的胎教,更有愚者把MP3放在肚子上让胎儿听肖邦钢琴曲,因声音太大,震坏了胎儿耳膜,更有甚者把手机放在肚子上胎教,殊不知,世界卫生组织已将手机辐射定为“致癌物”。孩子出生了,各式各样的早教班、辅导班开始了“拔苗助长”的历程,孩子稍有不从或比同龄的孩子差,便开始抱怨、失望,甚至家庭暴力,就像故事的本看不到种子发芽,没有达到预期期望就摔锄头,打着“恨铁不成钢”的旗号大泄愤懑。

  有的家长视孩子为掌上明珠,拿在手里怕摔着,含在嘴里怕化了,是“心肝儿,宝贝儿,眼珠儿,命根儿”。孩子要什么给什么,要天上的月亮恨不能爬上天梯摘下来。有个真实的案例:孩子在语言发展的.关键期,只需一个眼神,爷爷奶奶就知道孩子要什么,导致了孩子语言发育晚出现了语言障碍,可怜之人必有可恨之处,过渡的溺爱导致了孩子自理自立能力差,不少大学生考上大学却不能自理不得不辍学,这样的例子比比皆是。父辈辛辛苦苦把最好的条件给孩子,这无可厚非,可是就如故事的静一样,用“金罩子”罩住,不让孩子去接受风雨,去涉足社会,最终“温室的花朵是经不起风雨的洗礼”。

  让我们向故事中的安学习吧!“我有一颗种子了”,安的满足与自豪中丝毫没有得意忘形;安把种子贴在胸口,照样“日出而作日落而息”,他对待宝贝的态度是日夜的陪伴与贴心的温存。到了播种的季节,便遵循物种规律,种在池塘一角,没有急功近利的“拔苗”,亦没有“望子成龙”的焦躁。在我们为故事中的安点赞的同时,是不是应该反思在孩子成长的道路上我们在扮演什么角色?

  首先,我们是孩子最近的亲人,金山银山不如经常的陪伴,父亲是孩子的大山,孩子的勇敢、自信、担当要从父亲的身上学习,母亲是潺潺的溪水,孩子的细腻、平和、认真要从母亲的身上汲取。我们为人父母者是不是该好好反思一下:在事业与家庭的天平上,我们有没有在做好本职工作的同时尽量多陪陪孩子;在物欲横流的世界中,我们是不是在无休止地赚钱,而忽略了孩子真正的内心需求;在处处充满诱惑的开放时代,我们有没有流连在灯红酒绿,沉湎于金钱美女而忘记了家的存在,忘记了孩子最需要那宽厚的肩膀与那双温暖的大手;在面对生活种种不如意时,我们有没有在不停地抱怨、争吵,而没有给孩子营造一个阳光、温暖的生长环境……

  其次,我们是孩子的第一任教师,身教重于言传,我们的一言一行是不是给孩子做了很好的榜样:坐车的时候我们有没有主动给老人、孕妇让座;堵车的时候我们有没有焦躁地按喇叭;外出游玩时我们有没有乱扔垃圾……台湾高振东校长的演讲振聋发聩,他说“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责,如果高考每个人都额外加10分等于没加,所以“匹夫有责”应改成“我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。说的真好!道德教育是国之根,家之本,如果我们为人父母者都以身作则,从小便给孩子以良好的道德示范,学校都重视德育,哪还会出现景点“人走垃圾成片”的笑谈;哪还会有中小学生沉迷网吧、大学生沉浸传销发财梦而不能自拔的社会“灰色”现象;哪还会有那么多吸毒、杀人的惨剧?人可以不成材但一定要成人,要成为有道德、有良知、有同情心、有责任感的中国人,这些,我们为我们的孩子做好榜样了吗?

  孩子在春天开花,我们要欣喜,在夏天开花,请不要抱怨,到了秋天,请耐心地等待,坚信他是朵冬天的腊梅,如果一直不开花,我想是小草必然有小草快乐的生活,是大树必然有大树的生存理想,我们做父母的,不要去“拔苗”,不要去压制,给孩子好的示范,悉心呵护,尊重生命,“慢下来”,让阳光的心态注入每一天,以平和、富足的精神状态去面对孩子快乐地成长,去迎接每一个充满希望的明天!

教育心得体会5

  万事德为先,教育的本身就是一种道德行为的规范。同学的教育问题不但是学校的,同时它又是家族的。亲子是孩子的第一任老师,是亲子教育的施教着,正是通过亲子教育,家长将良好的品德、丰富的学问和阅历传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的基础。我觉得,做好亲子教育,关键应当依据孩子的特征“对症下药”。

  孩子像春天的花朵,天真烂漫、活泼可爱,纯真无瑕,辨别是非力量差,同时有着极强的奇怪 心,极强的接受力量和仿照力量。所以对孩子施教,作为家长绝不能采纳简洁、粗暴的方法,应擅长引导,想方设法激发孩子的爱好,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

  一、培育孩子良好的学习习惯

  叶圣陶说:“教育就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法,都要使他化为习惯,只有娴熟得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,似乎出于本能,一辈子也用不完。”孩子的留意力集中时间短,在平常必需提高孩子的学习效率。比如写作业时,要在规定的时间内完成老师布置的作业,不能边做边玩;自己的作业自己检查,自己对自己负责,家长不得当老师;家长必需注意错题缘由分析,不得只盯着分数。这样,让孩子觉得学习是自己的事情,好的学习习惯,可事半功倍。

  二、讲究和孩子沟通的方式方法

  作为家长应放下架子,和孩子交伴侣,把孩子当作独立的主体,和孩子沟通尽量低下身子,少用命令的口气,多用商议 的'语言。多用“我们”,少用“你应当”等等,即使是批判,要让孩子能感受到你对他的爱。由于孩子的心灵很脆弱,假如家长常常教训孩子,势必使孩子产生恐惊感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

  三、家长要注意言传身教

  作为家长要特殊留意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。由于父母是孩子的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。当然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的急躁对待孩子。切莫在工作中遭受到的苦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地劝说教育,最多也只能温顺的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是急躁地引导,劝说。

  四、激发孩子的学习爱好

  做为家长要想方设法擅长引导,激发孩子的学习爱好。我们都知道,孩子生性好动、贪玩,但是只要他们感爱好的事,他才会真正仔细去学,仔细去做,自觉去做。对不感爱好的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有擅长引导孩子,激发孩子们的学习爱好,才能让孩子开心地、主动地投入到学习当中去。平常我们可以利用自己的学问,发挥自己的(想象力),编一些好玩的小(故事),或好玩的嬉戏等,让孩子在玩中学习,在学习中嬉戏,真正的做到“乐学”。

  总之,对孩子的亲子教育,我们要学会专心去与孩子们沟通,关心孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学习爱好,让孩子欢乐学习健康成长。

教育心得体会6

  20xx年3月10日下午,我院组织观看了《忠诚·榜样》的英模宣传片,其中给我留下深刻印象的是雨花区法院一名叫做靳晓的法官,在被湖南省高检院评为全省法院系统“办案能手”后,她却说“我只是一颗螺丝钉。”她身上有着一股强烈“老黄牛”精神,集中力量办好自己的事,坚持说实话、谋实事、出实招、求实效,以钉钉子精神做实做细做好各项工作。

  她主要审理民商事速裁案件,在全面依法治国的推进下,人民的法律意识不断增强,不断通过法律途径解决纠纷,对此直接的体现就是法院的案件激增,在这样的情况下,靳晓法官不断提高自己的办案能力,20xx年上半年,靳晓法官带领的2个速裁团队共审结民商事素材案件1010件,人均结案505件,占其全院上半年民商事结案总数的18。7%,平局审理周期27。1天,大大减轻了审判庭的工作压力。这意味着她带领的团队每个工作日快速审结了3~5个案子,在保证公平正义的前提下,能够每日完成这样的工作量实属不易。

  艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。世界上少有一帆风顺的事业,也不会有绝对静好的岁月。当困难不期而至,逃避没有出路,甩锅于事无补,唯有勇敢直面风险,冷静分析问题,才能找到*之道。正是如此,靳晓法官的团队采取“员额法官1名+法官助理1名+书记员1名”模式,相互配合协作,使几个部门形成一条高速运转、有条不紊的流水线,适应时代变化的需要。

  伟大出自平凡,英雄来自人民。在全面依法治国建立中国特色社会主义法治国家、法治政府、法治社会建设过程中,在众多平凡的岗位上涌现出许多英雄模范人物,作出了不平凡的`业绩。他们在不同的岗位上,为治理体系和治理能力现代化建设作出了重要贡献,治理体系和治理能力现代化的成就凝聚着千千万万平凡人的奋斗和牺牲。

  弘扬英雄模范精神,凝聚前行的强大力量。从英雄模范的身上,我们学习到了那种淡泊名利、砥砺前行、无声奉献的精神。必将砥砺我们新一代的年轻人奋发上进,为新时代贡献出自己的力量,为中华之崛起而读书,并不是说要做出惊天动地的事情,而是每个人可以做好一颗螺丝钉,为社会的稳定发展贡献出一份力量,做好“老黄牛”,就已是为自己的人生交出了一份很好的答卷。

教育心得体会7

  硕果累累的秋天也迎来了北京化工大学研究生教育史上新的丰收,我作为其中的一员感到无比的自豪,经过入学教育及其这几天的学校生活使我对北京化工大学有了更深的认识,同时也使我的研究生

  学习目标更加明确,为此我将我的几点心得简要叙述如下,以飨大家。

  我对北京化工大学的整体认识是从校训“宏德博学、化育天工”中开始的,“宏德博学”是我们每位接受高等教育的人无以例外所要追求的,她既要求我们要有好的人文素养,又要有好的专业素养,此外校训中的“化育天工”又预示着北京化工大学是一所有专业特色的化工类高校。同时经过校园参观及实验室的观察终于知道了为什么北京化工大学能成为211工程院校中的一颗璀璨的明珠,那就是因为她那雄厚的科研实力以及一大批教书育人的优秀导师,这使我们更加珍惜在这里深造的机会。

  为了学校更好的发展,我作为一名新生有自己的几点建议,首先希望化大能够尽最大能力多引进学科带头人,使我们学校的院士、长江学者、高级工程师、博士生导师等尖端专业人才多起来,进而借以人才推动我们的学科发展,使我们的化工、材料等优势学科成为国家的领头羊,肩负起振兴中华的使命。其次在中国这几年高校扩招的情况下,希望化大校领导能够把好关,不要盲目扩大在校生人数,而使我们的科研竞争力有所下降,最好是定好化大在中国高校及科研实力方面等的地位,以现有的教育资源更大限度的将同学们培养成为优秀行业技术人员。第三希望化大多加强一下学术交流,即既要有与高校及科研院所的交流,又要有校企间的合作。前者是与理工科科研实力强的一些院校加强我校的基础研究,后者我认为化大应与那些资金富足的大型企业合作,寻求较为合理的发展速度进行应用研究。这些并非一朝一夕能完成,需要校领导充分考虑兼顾各种因素才能完成,望

  我们的校领导将学校整体的发展战略布局好,也不能急功近利,需要扎扎实实以合理的发展步伐朝着国内一流、国际知名的研究型大学迈进!

  在我刚入学几天的各场报告会中,校长及各院系领导对我们的研究生生活作了一个大略的指导,听后深有醍醐灌顶之感,给我印象较为深刻的有王校长关于在研究生期间创新能力的培养,我们每个人只要通过创新思维、创新工作,进而才能做出创新的成果。郭校长谈到的核心竞争力的提高,他谈到我校一流的工作精神、一流的工作态度,最终创作出一流的业绩!两位校长都在阐明我们每一位同学需要珍惜时间搞出高技术含量的.优秀成果,这一方面校长又给我们上了不可缺少的重要一环就是学术上不能太急功近利,否则会出大的差错,最好的例证就是以前出现的学术造假。如果出现作弊造假行为,牵扯到的不仅仅是个人的问题,而是影响到导师、课题组、学校等等一连串的大问题,所以说我们追求博学是最好不过了,但宏德必须作为保障,只有这样才能使我们的科研健康前进!

  通过报告会使我对研究生培养机制和新的学生管理有了初略认识,首先作为一名研究生做的是没有固定答案的问题,这就需要我们逐渐提高解决问题分析问题的能力,要较好的达到这种效果研究生教育就采用了“课程+论文”的培养模式,一年的课程学习加上两年的深入实验室学习,要顺利拿到毕业证和学位证除了要有基本的道德规范外,化大要求两个必要条件才能条件才可以申请学位,其一就是我们的课程总学分至少28个,且学位课至少要18个。其二就是总的课

  程必须合格平均gpa>2.5。如果gpa我希望经过三年研究生学习生活能将我的综合素质得以提高。第一、要有意识的提高自身的口头表达能力,抽出时间学习汉语,因为在本科做毕业设计时就已发现自己的中文水平下降太多,为此必须调控时间学习母语。第二、学习好与人交往,包括与导师、师兄、师姐、班级同学、宿舍舍友等的交往,做到心胸开阔,遇到挫折时能够及时调节好低落情绪,同时多与周围人沟通,希望自己的言行能缓解这一肩负重任人群的心理压力,其次与周围人一起作好身体锻炼,最终使大家达到心身健康的目的。第三、学习好三大工具:英语、计算机、数学,使其更好的为专业服务。第四、打造自己的核心竞争力即学习好自己的专业,除了学好自己所选课程外,多涉猎与高分子材料有关的书籍,同时还要多读一些与本专业相关的其它学科书籍,原因很简单在当今知识爆炸的时代单一领域的知识是远远不够用的。作好以上几点我想我的综合素质定会有一个大的提高,将其与“早进课题,早进实验室”结合起来,我一定能把我的研究生研究工作做好。

  大家都知道“发展才是硬道理”,无论是北京化工大学还是我们每位新生,都要牢记发展的影响力,只有时刻朝着发展的方向迈进,我们才能不辱祖国交给我们的使命,这样我们才更热爱我们的祖国和人民!

教育心得体会8

  参加了小学组织的教育讲座和家长座谈会,感触颇多。

  常教授是知名的教育专家,他在讲座中主要和家长谈了一下有关教育的基本原则。这些方面主要着眼于大的方向。他同时还结合自己的教育实践略谈了一些教育学生的技巧。他的讲座深入浅出,生动感人。我听了以后,一方面被常教授教育孩子的良苦用心所感动,另一方面也给了我一些如何更好地教育孩子成长的启示。

  教育孩子是一门科学,同时又是一门艺术。家长在教育孩子的实践中,一定要把握住几个重要的原则。这些原则包括:注意孩子良好的`生活。学习习性的养成教育,不得无原则地迁就孩子。家长还要看到孩子的长处和内心需求。多以增大赞扬的态度来引导孩子。不得经常贬低孩子。粗暴地对待孩子。家长还必须加强自身的修养,从各个方面严格要求自己。给孩子树立一个好的生活、学习的榜样,这样可以在孩子心灵深处有一个效仿的对象。家长还得区别对待男孩子和女孩子。对没性别的孩子施之不同的教育方法,以塑造男性与女性不同的人格。另外家长必须抽出时间与孩子一起探讨问题,一切交流生活之感受。

  对比常教授的教育孩子的方式,我在以下方面存在着一些问题。一是批评孩子过多,归功于孩子本身的天赋,也把孩子的“落后”归罪于孩子“笨”,所以在农村可以听到很多这样的话:“老师,我的孩子不听话,你就打!老师,我的孩子就不是学习的料,让他在学校多长几年好出去打工。”听着如此无奈却又“真诚”的表白,我真的很难受。农村教育面对的现状可能不仅仅是这些,还有令人担忧的留守儿童,家庭贫困的流失学生等等。现在,义务教育实现了全部免费,保证了农村儿童的入学率,国家为我们解决后顾之忧,我们看到了农村的希望。

  温总理给我们农村中小学教师提出了三点希望:

  一、要热爱农村教育;

  二、要立志干一番事业;

  三、要有吃苦耐劳精神。

  当好乡村教师,首先要热爱农村、热爱农民、热爱农村的教育事业。有了爱,就有了工作的热情和动力。说的真好。

  俗话说得好:“活到老,学到老。”在知识快速更新的今天,教师不应是一桶水,而是一股不断涌出的清泉,永远新鲜,有活力,才能在知识迅速变更的年代不落后。我参加了“西安市中小学教师远程培训”的学习,从中学到了很多新思想,新理念,我将在工作中继续实现着我的人生价值,抱着一种乐观上进,严谨自律的治学态度,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。不辜负党和国家的重托,为农村的教育事业默默耕耘。

教育心得体会9

  布置一些作业,可以让孩子更加全面的开展,下面我们一起看看这篇《特色作业》。

  每周,戚老师都会布置一些“生活作业”。不同于枯燥乏味的书面作业,灵动有趣的生活作业,更吸引孩子们。

  平时的学习生活是忙碌的,周末,以运动的形式放松身心,养成运动的好习惯,收获强健的体魄。运动的形式不限,给了孩子们更大的空间自由选择,也让老师对学生有了进一步的了解:他们喜欢什么运动,擅长什么运动。在运动会以及班级活动时,也能够量体裁衣,给他们提供更多的表现时机。

  生活,不是只有柴米油盐,还要有诗意和远方。作为班主任,戚老师希望教给孩子,怀着一颗热爱生活的心,善于发现身边的美,给生活添加适量的调味剂,让生活不单调乏味。让孩子们发挥想象,动手制作水果拼盘,在班级公众号上展示,并进展微信投票,选出人气最高的作品,颁发奖状。

  平时,经常性地让孩子们尝试着做早餐、买菜、给妈妈烧一道菜、洗鞋子、衣柜和房间等,提高动手能力,提升生活技能。孩子们在体会辛苦的同时,也感受到爸爸妈妈的辛劳,学会感恩。 布置生活作业之后,班里的孩子们悄悄地发生着变化。丰富有趣的生活作业,让学生的生活也变得充实有趣。孩子们开始期待下一周的作业是什么,不再觉得生活只是学习和游戏。自信的笑容越来越多。每个孩子都有展示的时机,哪怕是学习不太理想的孩子,也能自信地参与,让大家看到他的另一面。

  一直以来我坚信在每个学生的身上都有闪光点。美术不行的到赛场上去,体育不行的到舞台上去,艺术不行的到科技园去吧!但这都需要教师和家长善于发现,并放大他们的闪光点。你会发现他们都是一颗颗钻石,让钻石的光芒不仅点亮他人的眼,更让阳光的温度暖透钻石的心。

  记得我教三年级的时候,学校开展了一次拔河比赛,有一场比赛我们班和另一个班实力相当,两局下来一比一。决胜局的比赛就要开始了,这时我发现我班的几名主力队员因用力过猛,小手上的皮肤竟被粗糙的拔河绳擦破了。周围同学看到此情景纷纷举手要求上场比赛,可这几名受伤的队员说什么也不肯下来,一定要坚持到底,都说要争取赢了这场比赛为班级争光。这种精神深深地打动了我和学生,霎时加油声惊天动地,一阵相持之后,终于,我们获得了比赛的胜利。学生欢呼拥抱着,最后竟冲动地哭成一片。我冲动不已,“多可爱的孩子们啊!”在批作业劳累时,感到肩上有几只小手在轻轻地捶打着,心中就会涌起一股暖流,“多懂事的孩子们啊!”学生回报我的点点成绩,丝丝温情总让我感慨:“只有孩子才是这世上最可爱的人!”

  但是每当上课看见学生交头接耳时,批到邋遢的作业时,我就全忘了他们的闪光点,真有一股恨铁不成钢的失望。于是总忍不住咆哮起来,学生就在我严厉的目光下开始躲躲闪闪,在我转过身的时候做鬼脸,在我不在班时开“茶话会”,不管自己有多努力,始终没看见自己所希望的“风平浪静”,于是越发地心浮气躁,形成一种恶性循环。

  什么是学生所需要的'?难道我这样严格要求他们,不知疲倦地唠叨,错了吗?夜深人静时,我总是问自己。看了许多名家著作,经历了许多故事之后,我才明白,真的错了!知识和能力固然是学生所需要的,但他们更渴望的是理解、沟通、交流,更需要一种教师发自内心的鼓励。教育不仅仅是知识的传递,也应该是智慧的碰撞、情感的交融。不仅需要教师的召唤,更需要学生的回应。课堂也不应该是一座精心修筑的围城,更应撤除墙壁,让学生感受生活的美丽,呼吸鲜活的气息,吹拂挟带着花朵幽香的微风。 那么,今天我有什么理由要求学生必须像盆栽一样循规蹈矩呢?人为地修剪或移栽,如果过分抑制了自身的天性,结出的果子只可能是苦涩的。载歌载舞、琴棋书画、文学、经济,我也并非无所不能,学生又怎可能是全面开展呢?明白了这一点,看待学生的目光就宽容多了。

  相信每个学生都有闪光点,如果我们再戴上一副“优点放大镜”,你会发现他们都是一颗颗稀有的钻石。把他们放到属于他们的那片阳光中去吧!

教育心得体会10

  现在小学初中的语文课本里面,传统文化的份量是很重的但这个份量并不是一概而终得.课本的内容是随着时代的变迁而变化的:六十年代当时浙江省初中三册语文课本收录的农村水利大发展的,有2篇是表扬大炼钢铁的,有4篇是进行革命传统教育和忆苦思甜教育的。

  恩、列、斯、毛关于思想文化工作的论述,二是巩固无产阶级专政的理论辅导,三是阶级教育,四是大批判,五是团结人民打击敌人的小评论,六是革命故事。而上海毛主席文章和诗词、马恩列斯文章、鲁迅杂文占评论、总结、家史和通讯占37.3%,古代诗文仅占2.4%。

  80年代中小学语文教材,真正的范文逐渐增多,特别是中国古典诗文数量急剧增加,而有关政治宣教的内容则大幅度减少。有专家举例说,1982年初中《语文》第五册教材中,古文占1/3。

  到了二十一世纪,发布的初、高中语文教学大纲则在爱国主义精神、社会主义思想道德品质之外,特别强调了“努力开拓学生的视野,注意培养创新精神,提高文化品位和审美情趣,发展健康个性,逐步形成健全人格”。中国艺术研究院周汝昌教授曾批评过“古典诗歌”、“旧诗词”提法的不科学。他认为,这种名词的出现,是由于“忘记了中华民族的传统诗歌的体制之所以形成,完全是由于中华民族的主要语文即汉语文本身所有的极大的极鲜明突出的特点特色,这种特点特色,决定着民族传统诗歌的一切特点特色之产生、之发展、之成熟完美而且这是经过了祖国数千年文化历史上的无数艺术大师们的探索、实践、积累而取得的最辉煌的成就”。二如何普及国学文化?

  经过一番寒彻骨,中国传统文化最终还是要发展成一个主流趋势,在将来的发展中地位变得越来越重要.那么我们如何在这股趋势中更好的发展自己?中华文化培训课程中说到:诵读国学文化经典应是每一位中华儿女的必修课。我国国学文化教育史、所有大师级人物的成长经历以及当今的大中小学生的文化底蕴和人格状况告诉我们,从小诵读国学文化经典意义重大,好处很多。

  一是可以培养良好品德,塑造健康人格。国学经典中蕴涵着许许多多关于做人、做事、从政的道理,蕴涵着许许多多关于理想、志向、气概、胸襟、正气、情操、奉献、修身等哲理真理,只要少年儿童坚持从小诵读国学经典,他们的世界观、人生观、价值观就会慢慢发生深刻的变化,他们就会逐渐变成知书达礼,积极向上,行为规范,品德良好,人格健康的好孩子、好学生、好公民、好人才。

  二是可以培养良好的记忆力,开发智慧潜能。生理学家、心理学家、儿童教育专家的研究结果告诉我们,《笠翁对韵》、《老子》、《大学》、《论语》、《孟子》、《庄子》、《唐诗》、《宋词》等几万字的经典原著,就充分证明了这一点。

  三是可以提高语文能力,夯实文化功底。中国的语文教育史告诉我们,中国语文的'学习有它独特的规律。不从小读好经典古诗文,是学不好语文的,是不可能有真正的文化功底的。例如,在过去,只要读了两年或三年老书(即国学经典)的人,就会作对联、写诗,很有文化底蕴,而我们现在有的大学毕业生,学了有目的、有系统地诵读一些国学经典,及时播下国学经典文化的种子,让他们切切实实的打下国学文化的童子功。

  四是可以促进其他学科成绩的提高,全面提升综合素质。俗话说,语文能力是学习的工具,是开启其他学科大门的钥匙。如果我们的孩子、我们的学生语文能力增强了,那他们的审题、概括、表达、理解能力肯定会增强,这是对他们学好其他学科肯定是大有裨益的。特别是他们进入中学后,因为有了扎实的国学经典功底,因此他们学习古文时会学得很容易,学得会很快,花的时间会很少,这样,就会腾出大量的时间来学习其他学科成绩,全面提升他们的综合素质。

  总之,通过学习国学文化经典,让学生切实打下扎实的文化功底,具有较好的人文素养,不再使中华民族优秀传统文化出现断层现象,真正实现中华民族文化的伟大复兴!

教育心得体会11

  今天,是我们线上教育的第二天,仿佛又回到了居家上网课的.那段时间,但不同的是,我们怀着对大学生活的憧憬,认真地听院长,辅导员等讲课,大学不同于之前,这是一个学习生活等方方面面更加充满挑战性的地方,在这几天,学院的领导,还有我们的辅导员老师帮助我们提前适应大学生活,通过线上教育也让我们明白了大学更不应该虚度光阴,“吾学也有涯,而知也无涯”我们应该更加充实自我。

教育心得体会12

  国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。所以我们学校在开学之初,响应县级的号召,举行师德师风的培训学习。通过培训学习我颇有收获,通过自查自纠我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

  一、爱岗敬业首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

  二、尊重学生每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生平等看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的.尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

  三、努力进取作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

  四、以身作则教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。

  以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。同时,在学习校园欺凌事件视频中,我认为,青少年的健康成长是关系和谐社会建设的大事,全社会都应积极行动,采取有力措施,共同营造良好的成长环境,预防和减少校园伤害案件的发生。为此,提出以下建议和对策:

  (一)、狠抓学校主阵地,加强学生道德法制教育。

  (二)、加大家庭教育宣传指导,营造学生健康成长氛围。

  (三)、净化校园周边社会环境,杜绝不良社会习气对青少年学生的影响。

  (四)、加强学习相关法规,研究制定防范措施。

  总之,预防校园伤害事故的发生,是政府、社会、学校、家庭的共同责任。我们要认真学习和宣传教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》,研究制定切实可行的防范措施,狠抓落实,形成全社会高度关注青少年健康成长的良好氛围,保障青少年茁壮成长。

教育心得体会13

  作为一名中学教师,我深感教育的魅力和挑战。几年的教学经历,让我对中学教育有了深刻的理解和认识。下面,我将分享一下自己的教育心得体会。

  首先,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力。知识是有限的,但思维可以带给我们无尽的创造力。作为教师,我们要善于激发学生的好奇心和求知欲,引导他们去思考、去探索,从而培养他们独立思考和解决问题的能力。

  其次,教育需要关注每一个学生。每个学生都有他独特的个性和优点,我们应该尊重和欣赏他们的独特性,鼓励他们发挥自己的优势,帮助他们找到适合自己的学习方法和路径。只有关注每一个学生,才能真正做到因材施教,让每个学生都能得到最好的发展。

  第三,教育需要教师有深厚的'专业素养和人文素养。教师需要不断学习和提升自己的专业知识和技能,以便更好地应对教学工作中的挑战。同时,教师也需要有丰富的人文知识,以便引导学生培养正确的价值观和世界观。

  最后,教育需要教师有爱心和耐心。教育是一项充满爱心和耐心的工作,我们需要关心每一个学生,理解他们的困难和问题,耐心地引导他们,帮助他们克服困难,实现自我成长。

  总之,教育是一项充满挑战和机遇的事业,我们需要有深刻的理解和认识,才能真正做到因材施教,让每个学生都能得到最好的发展。

教育心得体会14

  带着激动、带着骄傲,带着家长的殷切希望,带着好抱负的神往和巴望记住教师们亲热的关心还记忆犹新。来到校园,即便正值炎夏,但是我们也能感觉到新学期开学那种很浓的我们庭的气氛,处处充溢阳光,充溢希望,在接下来的两年里,我们将在这儿书写生命中最绚烂的一笔。

  刚刚入校,校园就精心为我们预备了两堂课,一堂是入学专题教育,一堂是军训。入学专题教育和军训都是我们进入高中的必修课,对我们往后三年的学习,日子,甚至作业,都会发日子跃的影响。

  在这短短的入学教育期间,我们要与本来不知道的同学彼此知道,并且要做到互帮互助,联合共同,我们要从本来懒懒散散的社会日子中脱离出来,参与严格训练,承受阳光的洗礼,面临种种的检测。下面,就我自己对此次入学教育和军训,谈谈自己实在的领会。

  一、入学专题教育的领会。

  入学专题教育内容丰富,协助我们调试和改变人物,给我们指明晰方向,清晰了路途,树立了正确的人生观和价值观。

  教育我们要认清楚自己的位臵,清晰责任、确认重心;其非必须找好方针;把握好人生的学习、日子、情感的节奏;告知我们“阅历才是真实的财富;生长的进程便是根究生命含义的进程;逾越就必须做不喜欢做的作业”。

  所以,鄙人一步学习日子中,我将会遗忘曩昔的人物,重新做自我的定位,带着婴儿般探究的盈利,来到广警去寻找常识,探究生命的含义。

  协助我们知道校园,赶快找到学习方法。校领导给我们介绍了校园变革试点班的办学理念、教育思路和培育特色,要求我们要清晰学习方针,把握学习方法,增强实战素质,真实做到“精讲多练,重视实战”。校园教师给我们上的“怎么学习高中课程的学习方法”,愈加详细的给我们提出了好的学习方法,提高了我们对学习课程的爱好。

  二、军训的领会。

  榜首,苦的操练。“忆苦思甜”,一说到军训大部分人都或许想到苦,不过关于军训过的人来说,这苦是多么的香甜。“昂首,挺胸,微收小腹……。”站军姿的动作简略却难以及坚持,尽管我们大都都是退伍军人,但是经过回来当地的放松,站军姿对我们来说也不是一个简略的问题,它检测的便是得每刻坚持高度集中地坚持下去,我们都往往站得两腿发酸,脖颈发硬,腰杆没了耐性,全身没有那块肌肉不酸痛,但是我们都没有畏缩,都还在坚持,再坚持!由于我们心里理解,“吃得苦中苦,方为人上人”……许多的苦还要为了团队的共同。

  我们今日在这儿要苦练基本功,磨炼自己的毅力,训练自己健旺的体魄,是为往后的学习和作业打下杰出的根底。

  第二,多彩的歇息。每一段军训后,都有十分钟的歇息时间,这十分钟的精彩能让我们足够干劲,在身体和精力上得到的放松。“来一个;来一个;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样,不像样……。”我觉得拉歌是我们最为张狂剧烈的活动,我们常常班队班,让我们每个人都情不自禁的忘情地扯开自己的嗓门用“豁出去”的声响嚎出来。

  尽管喊得声响沙哑嗓子冒烟也毫无中止之意。像这些剧烈的“歇息”方法还有接力比赛、打篮球,自我引荐歌唱扮演,沟通心里等!在精彩的'歇息中,同学们经过一个和谐的环境,很快的融入团体中,在军训进程中建立起"共患难"的友情,开端自己又一个人际关系网。我们不只学会了联合,并且学会了斗胆地展示自我。

  教官的要求仍是很高的,只需我们不努力,他就会批判我们;只需我们动作不标准,他就会一而再,再而三地演示给我们看。一遍,两遍,三遍……我们总算找到了默契,都很用心,很联合……经过了这次军训,我们学会了更好的日子,学会了更好的团队精力,学会了自傲,学会了猛进;训练了毅力,训练了身体,训练了耐性;以健康、洒脱、精力、自傲的姿彩迎候人生中新的一页。

  跬步积千里,滴水汇成河。入学教育尽管只要时间短的七天,但是我们却获益良多,收成彼丰。让我们理解,“积习沉舟,恶语伤人”细小的力气一旦积累起来,发生的威力但是无比的呀!

  当他人享用锲而不舍的高兴时,你千万不要成为功败垂成的典型。谁笑到最后,谁是终究的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真实的英豪,谁才是战胜了自我的强者。

教育心得体会15

  我们作为公司的一名普通员工,我们不仅要做到廉洁自律,更要以廉洁的作风来要求自己,做到“自己不拿、也不拿、也不拿”。在今后的工作中,我将认真贯彻公司廉洁教育的相关理念,严格按照上级的有关安排,严格要求自己,认真做好本职岗位的本职工作,努力提高自己的思想觉悟和业务工作能力。

  我们公司是一家经营规模大、人员复杂的公司,公司各级领导对我们的要求也非常严,我作为公司的一名普通员工,我时刻提醒自己,我不能放松自己的.理论学习,不能放松廉洁自律;在日常工作中,我时刻注意廉洁自律、廉洁奉公。我认为廉洁自律的要求是非常多的,自己在这方面也做得不够,主要是工作上的缺乏,对自己的要求不够严格。在廉洁自律方面也存有一些问题,我将在今后的学习、工作中认真加以纠正。

  总之,今后我要继续加强自我,努力做一个德才兼备、清正廉洁、清正廉洁的领导,为公司的改革与发展奉献自己的一份力量。

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