《装在套子里的人》读后感

时间:2024-05-07 18:32:51 心得体会 我要投稿

《装在套子里的人》读后感

  认真读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不写一篇读后感记录下呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的《装在套子里的人》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《装在套子里的人》读后感

《装在套子里的人》读后感1

  “套子”是一个吃掉自由的枷锁。被“套子”套住的人就像生活在一座围城里,不知道外面的世界是多么自由的。所以,我认为,我们不应该生活在又保守又虚伪的“套子”里。

  拿《装在套子里的人》中的别里科夫来说,他一生生活在“套子”里,每天做什么事情都是忐忑不安。没有人能够跟他很舒服地沟通。“全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年,什么事都怕。他们不敢大声说话,不敢写信,不敢交朋友,不敢看书,不敢周济穷人,不敢教人念书写字······”从这句话我们可以感觉到,装在“套子”里的人是多么可怜!生活在他周围的人会受到他的影响。这样看来,“套子”周围的人似乎比“套子”里的人更可怜,因为他们更没有自由。

  生活在“套子”外的人不像生活在“套子”里的人一样默守陈规,他们的生活更丰富、更精彩。像爱迪生一样不断地发明创造新事物;像蔡伦一样不停地尝试新东西。他们的生活是充满希望的。我们需要向他们学习,把自己的生活装扮得既有创意,又有韵味。

  为此,我们得从虚伪的`“套子”中出来。首先,不要每天都是杞人忧天,心里总想着事情坏的方面。其次,思想要有翅膀,勇敢地向前飞。而不要被别人称作是个保守、落后的人。最后,不要虚伪,与别人真诚交往,当然,这需要了解别人的想法和态度,也就是要懂得与别人很好地交流与沟通。

  总之,我们要寻找自己的自由,寻找自己的朋友,寻找自己的生活。实践这些只要一种方法——从“套子”中大胆地走出来!

《装在套子里的人》读后感2

  读了《装在套子里的人》,对主人公别里科夫虽有鄙视与嘲讽,更多的却是一种怜悯。我不愿相信他生来即是如此,在襁褓中也谨小慎微不敢放声哭泣,那是有违天性的。我相信别里科夫,在生命最初的几年也如华连卡一般,充满好奇,探索这陌生新奇的.世界。

  那么问题来了,是什么时候,他又是怎样被装进套子里去的?我们不妨猜想一下。可能他在一个晴天无忧无虑出门,却被一场雷阵雨浇得落魄不堪;可能他穿着好看的衬衫,拿着书在街上走,被更年长的人指责以致前途受阻;可能他本真的勇敢与热诚,一次次在周遭世界的冰墙上撞得粉碎。所以他从此无论何时出门,都记得穿雨鞋带雨伞,所以他从此只穿最恰当的大衣,把衣领高高竖起,钻进马车。他认可了这一切,坚信这样一种社会、时代赋予他的是非观,他终于也成了年长者,化作了那冰墙的一份子。

  再来设想一下,如若别里科夫滚下楼梯时没被华连卡撞见,会如何?婚事告吹的打击或许并不致死,他会去找校长告状,找督学说理。然后呢,就像二年级的彼得洛夫和四年级的叶果洛夫被开除一样,科瓦连科的事业会不会受到不好的影响?类似的事想必还有很多,科瓦连科还能否护住自己那一腔热血正气浩然?他会不会在多年之后坐进小汽车,看着窗外的年轻同事踩着滑板去上课,脸色发白,嘴唇发抖,叫一句“成何体统”?

  是了,很悲观地,事实就是这个样子,像H老师在课上举的例子,如果ZJL染金发,YKL涂口红,不等我们围观惊叹,W老师会第一个弄死他们。然后大家就都是穿校服发不过耳的乖学生了,不会闹出什么乱子的。只要人性还是这样,此刻你眼中的乱子,将来都会变成套子。我们,都是套中人。只是希冀着,终有一日,能打破这个轮回。

【《装在套子里的人》读后感】相关文章:

装在套子里的人说课稿02-15

《装在套子里的人》教学反思03-24

装在套子里的人教学反思04-20

装在套子里的人读后感04-02

《装在套子里的人》读后感03-10

《装在套子里的人》读后感8篇03-21

装在套子里的人读后感(7篇)04-09

装在套子里的人读后感7篇04-09

装在口袋里的爸爸读书笔记06-08