《大学》的心得体会

时间:2024-05-30 17:23:51 心得体会 我要投稿

《大学》的心得体会

  我们从一些事情上得到感悟后,心得体会是很好的记录方式,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编为大家整理的《大学》的心得体会,欢迎阅读与收藏。

《大学》的心得体会

《大学》的心得体会1

  清华大学是我心目中的高学府,能在这所百年参加校长培训班,我倍感荣幸,倍加珍惜。更令人难忘的是,清华大学的短暂学习,受益匪浅、体会颇多,是我一生中难得的财富,也对我在学校教学管理工作注入新能量。

  清华大学与众不同,名不虚传。在这里,没有枯燥、呆板的教学,更多地感受到清华的人文氛围、深厚的道德底蕴和强烈的历史使命感、报国心。“自强不息,厚德载物”的校训,特别是教授们激情澎湃的授课方式,使我深入思考个人前途与国家命运、做人与做官、奉献与索取的关系;专家学者的上课,或谆谆教导,或启发引导,都使我强烈地感受到时代的脚步、知识的乐趣;古色古香的建筑、单纯的.校园生活、学生们的笑声,又使我寻找到青春和活力。参加工作二十几年的我,重回校园,在这短暂的五天里,真正懂得“少小不努力,老大徒伤悲”的含义。我是抱着学习“充电”的态度,来到清华学习的。这些日子以来,我认真听、仔细记、静心思,收获很大。主要体现在站位的高度、学识的广度、专业的深度。

  一、“高”,就是提升了素质,有力激发“心灵火花”

  这次培训有一个显著特点,就是突出在职继续学习这个主题,突出领导干部这个对象,突出教学艺术这个方法。特别是通过,对“”这个耳熟能详的概念有了系统的理性认识,提升了素质,提高了境界。“一朵浪花融入大海便不会泯灭,一颗玉石打磨愈久便光华愈灿”。我认为,校长是一个普通人,来源于教职工,是师生利益的代表,是集体智慧的结晶;校长又不是一个普通人,对自身素质、能力水平的要求要更高;校长的产生,是由自身努力、历史机遇等多种因素共同作用的,但关键是由其自身的精神境界决定的,一个高层次、受人尊重的,必定是一个境界高、修养好的同志。某种程度上说,境界越高,职位也就越高,教师的认可度也越大。境界的提升,要靠学习、靠实践、靠自己的感悟。

  二、“广”,就是拓宽了视野,有利走出“象牙小塔”

  人们常说:“细节决定成败,眼界决定未来”。一个人生活在世界上,一定要勤学善思,这对十分有利,对事业发展也是受益无穷。这次学习,使我拓宽了视野,开阔了眼界,等同于走出“象牙塔”。一是内容广。这次培训涵盖了学校教学、管理、文化建设各个方面,涉及到国内、国际形势分析,既有宏观层面,又微观分析,结合了专家们平时所见所闻所思,对我们自然很有启发,弥补了很多方面的不足。二是联系紧。这次培训,既有理论教育也有实地参观考察,十分贴近基层工作实际,比如张教授,从心理、生理角度,提出“淡定积极”的观点,阐明“以入世的努力,出世的心态,老老实实做人,踏踏实实做事”的道理,对人生具有启迪。三是感悟深。清华课程形散但神不散,学到知识的奥妙,是我从未有过的。在课堂上,我更多的的是思考、熏陶和感悟,是思维习惯。思维是“道”,其余是“器”,这次学习,我既“练器”,更是“修道”。通过学习,我认为,一个人千万不要纠缠于小事上,不要沉迷于温柔乡,更不要陶醉于现状,必须增强忧患意识,居安思危。

  三、“深”,就是提升了素质,有力激发“心灵火花”

  由于自己平时不爱读书,时常感到“知识短缺”“本领恐慌”,力不从心。这次到清华,聆听中国高权威学术专家的讲座,增长了知识,见识了“世界”。一是增长教育管理知识。管理出生产力,管理也出凝聚力。管理是一门大学问,沟通与协调是管理的核心环节。通过学习,使我系统了解了学校管理艺术,教学艺术。印象尤为深刻的是,教授在中,幽默的语言艺术引入课堂教学,通俗易懂地阐述了校长的角色定位、能力要求,对我们基层同志进一步提高科学执政、依法治校、民主执教水平很有帮助。二是增长构建和谐人际知识。人不是孤立的,而是社会人。作为校长,工作对象就是“教师和学生”。记得美国学者卡耐基说过,“一个人事业的成功,三分靠个人努力,七分靠良好的人际关系”。这句话虽然有所偏颇,但从一个侧面说明了构建良好人际关系的极端重要性。我们必须善于“换位思考”,运用鼓励激励、联络联谊、真心真诚,沟通上下,协调左右,统筹内外,以良好的人际关系,着力营造和谐环境。这对促进学校各项任务落实十分有用。

  通过这次学习,我进一步坚定做一个用心干事的人,勤于学习的人,敢于实践的人。这是我这次学习培训的大收获吧。

《大学》的心得体会2

  今年大一下学期应学校要求,学生都要选修《国学经典导论》,刚开始时觉得没啥意思,可是后来我一下就被吸引住了。国学是我们中国人特有的国粹,它承载着我们中华民族五千多年的文化内涵。经过此次的学习,让我对国学有了一定的了解和认识,让我感受到国学的那种源远流长的文化底蕴。细品《论语》,颇有感触。《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常生活,找到个人坐标。《论语》中关于修德的言论,最具概括性且易于遵循的有:“君子有三戒;少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得”。子绝四:毋意、毋必、毋固、毋我”。“益者三友,损者三友”,“益者三乐,损者三乐”。

  孔子认为:血气未定的年少之时,不要沉浸于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗:而到血气既衰的老年,不要贪得无厌。一个人遇事不要主观臆测,不要盲目武断,不要固执己见,不要自以为是。孔子还认为,和正直,诚实守信,博学多才的人交朋友是有益的;而和谄媚的人,虚伪阴险的人,花言巧语的人交朋友是有害的。同时他还认为,如果以适度的.礼乐来节制自己,以称道别人的好处,以拥有很多贤德的朋友为快乐,对人是有益的,而以骄奢淫逸,游荡忘返,宴饮荒淫为快乐,对人则是有害的。这些言论,简洁明了,教人自我警醒,让人持守美德或教人弃去偏执。如果我们每个人都能把这几句话牢记在心,时时警醒自己,应该说在修身行事方面就不会有大的过错了,作为当代的大学生,更是要牢记不忘。而且《论语》中给我留下最深印象的一句话是“学而不思则罔,思而不学则怠”。的确,只学习而不思考就会罔然无知而没有收获;只思考而不学习,就会疑惑而不能肯定。它教人学习要动脑子,不要一味地去搞题海战术,要学会思考和总结。只有在努力的基础上,学会思考,自己的学习成绩才能更上一层楼。如果仅仅思考而不学习,那就像种庄稼想不劳而获一样。把这句话作为自己的,时刻提醒着自己,工作也要讲究方法,不要一股劲走到头,才发现是个死胡同,要经常反思自己的工作,从反思中提高自己。而且时刻提醒着自己,只有亲身付出,才有可能有回报。

  子曰:"弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。"这句话的意思是说:孔子说:"学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。"通过学习国学,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说,国学知识里面对人

  生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾。阅读《国学经典导论》,在扩大我们的阅读量的同时,也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为,并且让我们当代大学生成为一个祖国的可造、可用之才。

《大学》的心得体会3

  新年伊始,我们的学校举行了军训。我们沐浴在珠海的阳光下,依照教官的口令操练,感觉身心都遭到了锤炼。当一天的训练终止,躺在床上时,我就会摸索军训的意义是什么,对我们的现在,乃至说将来会有什么样的影响?经过屡次的摸索和总结,我想到了一些东西,更多是年轻的我们,高雅点说,处于“黄金时期”的我们,在情感上、身体上,更多是精神上都有所历练,这些便是我的心得,我把他们记录下来,作为对我这一时期的纪念,期望当我将来看到接下来的文字时,会想起曾经那个“黄金时期”的自己。

  军训,用欧阳修的话说,就是:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。我们生活在安逸中,便像田鸡住在温水的锅中,生活就像随时变化温度的炉台,随时会给住在安逸区的我们带来各种意想不到的波动,如果缺少坚强的意志、坚强的意念、坚强的性情,我们有时就难以撑过这些突如其来的困难。所幸,军训会教给我们应对困难时应有的态度,当态度具有,再加上跳出安逸区的勇气,我们的生活也会更丰富多彩,也会活出新的自我。

  军训,用孟子的话说,就是:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。在生活中,到处都是磨砺与艰辛,它们总被合计称作困难。困难总是伴我们而行的,面对困难,我们只需把它们当做孟子所说的、上天来考核和锤炼我们心志、体肤、意志的一次次机遇,相信“不经历风雨,怎么见彩虹”的真心英雄的誓言,我们便能从中得到我们想要得到的,这也是我们军训的意义,愿每一位同学都能从这次磨砺中学到一些东西,这是我们宝贵的`财富,会对我们的一生都有裨益。

  如今,我们又是新的一轮太阳,随着时间的变化冉冉升起,我愿意作为组成这新一代太阳中的一员,为世界发光发热,同时也来实现属于我自己的人生价值,而支持我的这份意志便是我通过这次军训学到的,正所谓“不饶点滴,不饶自己”,不负初心,一直前行。

《大学》的心得体会4

  记账是一项非常重要的日常生活习惯,它不仅可以帮助我们了解自己的财务状况,还可以帮助我们更好地控制自己的消费行为。在过去的一年中,我开始了自己的记账之旅,并从中受益匪浅。在此,我想分享一下我的日常记账体会和总结。

  前期准备非常重要,选择一种适合自己的记账方式很关键。我选择了使用手机APP记账,这种方式不仅方便快捷,而且有很多实用的'功能,如分类统计、图表分析等。此外,还可以随时记录,不用担心会忘记花费的具体时间和金额。

  开展记账之后,我渐渐发现这个习惯的好处。首先,它让我对自己的财务状况有了更清晰的认识,能够及时调整自己的消费计划。其次,记账可以避免因为忘记账单而导致账目混乱,从而产生错失收支的情况。最后,记账更能让自己保持一份理性的心态,遏制不必要的消费行为。

  当然,记账也有一些不足之处。有时候我们会不小心忘记记录某些花费,或者出现漏记的情况。这时,我们可以通过设定提醒,让自己在手上每笔消费后及时记录下来。另外,还可以将每个月的收支情况进行一次科学合理的总结,以此来避免犯同样的错误。

  在我的日常生活中,记账这个习惯已经嵌入了日常生活。每次处理账目,我都会感受到自己在变得更加理性和成熟。通过记账,我明白了消费的本质,也坚定了节制消费的决心。因此,我发现记账不只是一种财务管理的手段,同时也是一个控制自己消费欲望,强调自律和生活品质的一个方式。通过整个过程,我不仅意识到自己的财务状况还有它的重要性。希望我的经验可以帮助到有需要的人们,让我们一起走向理性的生活!

《大学》的心得体会5

  回顾这一学期,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。

  在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,从实际出发。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

  在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

  作为积极乐观二十一世纪新时代的青年,对于急需人才的这个社会,我们时刻不能放松自己,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信用心一定能赢得精彩。没有什么事情是做不到的,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会,尽自己一份力量。

  大学的`学习心得体会 篇发生火灾后要学会自救:在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区。

  一、可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

  二、住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。

  三、如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。

  四、可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

  生命最重要,安全第一。学会保护自己。

《大学》的心得体会6

  这一个月来的培训,从理性认识层面上看,我收获到的是一种思路、一种理念、一种方法。思路包括了思维方式和计划(规划)等两个方面的含义,但两者间是统一的,辐射到工作中去,其实是指我们办事应该坚持查找问题、分析问题、解决问题的原则。在工作中,应该提前根据客观实际制定计划。以理念来说,它是一个企业的意志、价值观和服务宗旨,它是企业发展的核心,这就是“态度决定一切”的真理体现。以方法来说,就是每一项工作在操作的过程中,选择具体的、最合理可行的办法完成任务。这可以理解为是一种经营战术的运用,就是如何以最低的成本、最少的风险为代价,达到企业价值的最大化,其实就是企业经营中“三性”平衡原则的运用。——何健立

  《商业银行营销》,要求农信社制定具体的发展战略规划及发展方向。营销学认为首先你要敢想,你才可能有;若要实现有则不能只靠想,还必须有人做。我们农信社与客户的每一次交易都是最后一次交易,因此要想办法来继续维持交易。让我们农信社顺应潮流,“科技兴社”、对高端客户实现“因您改变”。

  《客户关系管理》,要求采取以“沟通”为手段,构造客户关系资源;通过以“服务”为根本,提升客户关系价值;通过以“投资”为战略,巩固客户关系管理,切记客户的支出就是农信社的收入。——李仕安 日常工作中要保持团队精神与凝聚力,沟通是一个重要环节。当个人的目标和团队目标一致的时候,员工就容易产生对企业的信任,士气才会提高,凝聚力才能更具体地体现出来。 怎样培养团队精神呢?首先,要有主人翁的精神,要将自己的利益与企业的利益相结合,因为个人利益来源于企业利益,只有企业的利益得到了维护,个人的利益才可能有所保障。要有主人翁的精神,真正把企业当成是自己的企业。其次,学会积极与人沟通,凡事采取合作的态度。我们的分工精细,每个人的工作岗位都不同,但往往完成一件事情要多个不同岗位的人配合,或许会因为不熟悉带给工作上的不顺利。怎样解决这个问题呢?除了平时要尽量多了解、熟悉其它部门或其它工作岗位的工作性质、内容和流程之外,实际工作中还必须多做些沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,这样的话工作起来就会事半功倍了。——刘剑华

  启发新想

  一、管理沟通方面的启发一个企业的管理工作离不开沟通,包括上下级沟通、同事之间的沟通、与外界之间的沟通。沟通是一门学问,也是一门艺术。例如在上下级的沟通中,要求我们的上级领导在适当时候应放下架子,多听一些下级的心声,这样才能了解民意,及时调整管理策略,制定适合大局的管理措施,照顾大局利益,减少民怨,让全员忠诚地为集体效劳。作为下级,也应体谅上级的压力,正所谓高处不胜寒,要大胆为集体提意见,出谋献策,人人出一份力,献一份策,企业的管理才会更科学,更有生命力。

  二、人力资源管理的启发其实,人力资源管理是企业成功的基石,要管好事就必须先管好人,用好人。我社某些员工存在着装不统一,上班逃岗、柜台杂乱、讲话不文明、对客户不讲礼貌用语,甚至态度恶劣等等现象,这些现象的存在,对我社的形象造成极大的损害。对一些老大难的人员,不听管理的人员,建议采取果断的措施。我社基层社领导就有同感,对员工管理难度极大,阻力极大,总是不服从管理,不服从安排,但却无办法。建议联社人事部门和监察部门组织专门调研小组,帮助解决基层人力资源管理难的问题。——吴汉松

  如何提升执行力?

  细想一下,在我们的企业,既不缺乏思想,更不缺乏制度,为什么好的战略目标得不到好的执行,甚至流于空谈,究其原因就是因为缺乏执行力。我们农信社正处于改革浪尖上,如何才能产生“11>2”的竞争优势,这就要求我们必须提升各信用社的.执行力。

  首先,要统一认识,克服本位优势意识。这就要求我们联社和各信用社之间要充分沟通并且重视对方的工作。由于联社很多人员缺乏基层工作经验,单纯地认为信用社人员就是坐在柜台等存款,只动四肢不动脑,却不知道执行过程中会遇到很多突如其来的困难;而信用社的人员则认为联社人员只会关门做报告,却不知道一个方案的出台需要耗时耗力。统一认识,就是要他们认识到企业的目标需上下共同努力,任何一方离开对方都不可能取得真正意义上的成功。在这个过程中,部门负责人和信用社主任更要起模范带头作用,主动了解对方情况,尊重对方,保证沟通的有效性。联社管理部门要主动向信用社解释企业战略,制度内涵等,信用社人员则应积极向联社反馈市场信息,分享各自成功的经验,提出合理化建议等。 其次是要制定科学、合理的方案。联社人员文化程度相对比较高,而信用社人员工作阅历比较丰富,他们长期活跃在市场最前沿,对了解、收集市场动态、竞争对手信息更为方便,但缺乏全面了解各种市场的渠道和能力,多习惯利用感性经验处理问题。因此,对于战略策略(如品牌塑造)和中长期政策的制定,应以联社为主体,但在制定过程中要加强与信用社的沟通,以确保方案的可执行性。 再次是要注意责任与奖罚相结合。要提高执行力,就必须将目标逐级分解,责任到岗到人。

  现阶段,我们农信社正在努力朝着公司治理结构转型。目标有了,不层层进行分解,不制定奖罚分明的管理办法,那目标将成为海市蜃楼。我想谁都不愿落个“人人都负责,人人又都不负责”的局面吧?最后就是要科学合理地选择最佳人选。大家都深知管理的关键是选对人,但在实际操作中却往往不能慎重行事。没有选对人,何来企业的执行力?在我们农信社,关键是要选好“上情下传,下情上达”的中层管理人员。这个既是沟通高手,又是管理能手,还要是一个能帮助团队成员成长的好帮手。基于我们的企业性质与现状,则是要挑选一批既有理论基础又有实践经验的德才兼备的优秀人员充实到管理层。同时,为了使沟通更有效,还要对现有人员加强轮岗交流,让大家学会换位思考。 当今世界,经济全球化趋势不可阻挡,金融机构之间的竞争愈演愈烈,要想在这变幻莫测的环境中实现自己的目标,取得胜利就必须提升执行力。“要在三五年内建成农村合作银行”,在竞争中脱颖而出,还必须靠执行力,才能使企业创造出实质价值,使企业走上可持续发展的道路。

  执行力,无条件地执行。文章由吴晖提供 千年学府洗尘心除了衣物和日常用品外,我还带着在工作实践中所遇到的一堆困惑,踏进一直向往的高校——湖南大学。 依我在这里的感受和见闻,这里就像一所修道院。这里的学生都可以美名其曰“苦行僧”。每天,一切都是有规律地朝着一个轨迹运行着——知识改变命运。早上,走出阳台,在呼吸清晨气息的片刻,只闻每个小息的角落都会传来早读的声音,侧耳细听,是英语、日语......午间,溜进图书馆,放眼一望,全是一个个埋进书堆里的脑袋,只听到翻阅书本的声音;晚上,有幸成为他们辩论赛的席上客,他们的口才简直像黄河之水,滔滔不绝,一发不可收拾。我曾参与出庭高等法院的千万元诉讼审理案件,细腻之处也不过于此,原来文学上的比拼较“中泰拳赛”更为“残酷”。在这里,我渐渐重拾到久遗十数载的知识的魔力。 小胜靠智,大胜凭德。现时正值我社改革的关键时刻,能否取得阶段性的小胜利,天时、地利、人和缺一不可,而人和则可通俗的解释为团体智慧的协调运用,这次的脱产学习,目的就是为我们创造一个毫无外部因素干扰的条件,通过案例学习并结合各种形式的训练,磨炼我们的意志,提高我们对事物的辨别和分析能力。

  在短短的三十个学习生活的日子里,与来自各个镇区的同事和领导的相处是我学习和提高的契机,俗话说“三人行必有我师焉”,在他们身上我学到了在书本上学不到的处事方法和解决问题的思维;感受到对待困难的意志;体会到团队精神的充分发挥;启示到对待和接触新事物的心态和技巧。 有位良师益友提醒了我对待再学习的个中真谛:“学习是一种享受,一种生活态度,令人不断思索,不断进取,不断自我渺小,当你自觉渺小时,你已经很强大。”这可谓我本次学习的真实写照。 闲时自作一首打油诗,描述我在湖大的学习经历和表达对学校、对我们这个团队的眷恋之情:信合半纪铸辉煌,雷厉革新见署光。半百学子携疑虑,披星带月踏星城。拓展训练磨意志,伟人故里觅先机。浏阳岐江互交融,农信商行渐靠拢。扭亏为盈急如焚,千年学府洗尘心。袖里奇珍光五色,众僚齐补天西北。 回程时我发觉,行李轻了,工作上的困惑少了,看世界的眼睛也清晰了。

《大学》的心得体会7

  军训作为大学途中的第一课,会在未来的我的'脑海里占据多大的分量现在无从知晓。但我在努力体验它、适应它,以免留下遗憾。我告诉自己不要觉得苦觉得累,一定要坚持,学会去享受。但后来我发现,当保持正步动作,腿脚酸疼而不得片刻休息的时候,“享受”二字早就不知被遗忘到了哪个角落,倒是偶尔拂面的清风令人心怀感激。那天夜晚的操场上,听到少年的吉他与歌,心中忽地涌起“世界真美好”的感慨。那时我开始明白,辛苦与享受相伴而生,前者锻炼我感知后者的敏锐。它也在提醒我,以后的日子里,要学会吃苦,要在坚持不下去的时候逼迫自己咬咬牙挺过去。因为只有坚持到底,跨越一个个坎坷,才能迎来就在胜利的曙光。

《大学》的心得体会8

  笛子作为中国传统乐器之一,有着悠久的历史和丰富的音乐文化底蕴。在大学里,很多音乐爱好者选择了笛子专业,通过系统的学习和训练,对这把古老的乐器有了更深入的了解和掌握。在我大学笛子专业的学习过程中,我充分体会到了笛子的美妙与魅力,下面我将结合自己的心得体会,分享我对大学笛子专业的思考和感悟。

  在我上大学之前,我就对音乐有着浓厚的兴趣和热爱。借助于网络和学校举办的音乐活动,我初步了解了各种乐器的演奏技巧和表现形式。经过深思熟虑,我最终选择了笛子专业。笛子音色柔美悦耳,技巧要求相对较低,对于初学者来说是一个较为友好的选择。我相信,只有真正热爱音乐和乐器的人,才能够经受住专业学习中的各种困难和挑战。

  大学笛子专业的学习内容十分丰富和多样化。除了学习音域、技巧和演奏方法外,我们还需要学习乐曲的演绎和表演技巧,加深对音乐的理解和感悟。学习笛子需要耐心和毅力,因为技巧上的突破和乐曲的学习都需要时间。平时,我会坚持练习基本吹奏技巧,提高音准和音色的控制;在课堂上,我会认真听老师的指导,积极参与互动,不断改进自己的演奏技巧和表现能力。

  在大学笛子专业的学习过程中,我不仅从中获得了精神上的享受,而且还结识了许多志同道合的朋友。通过一起练习、表演和交流,我们相互鼓励和学习,共同进步。在合奏过程中,我们需要高度的配合和默契,共同完成一首曲目的演奏。这个过程不仅提升了我们自身的音乐素养,还培养了我们的团队合作意识和协调能力,对于培养我们的综合素质有着积极的影响。

  随着时代的发展和音乐市场的扩大,笛子的演奏和表演领域也在不断拓展。在舞台上,笛子可以与各种乐器和声乐结合,创造出丰富多样的音乐效果。在录制工作室,笛子的音色可以为音乐作品增添独特的色彩和情感。同时,笛子还可以在教育领域发挥作用,培养更多的音乐人才。对于自己的个人职业规划,我希望能够进一步完善自己的演奏技巧和表演能力,成为一名优秀的笛子演奏家,并且能够将自己的音乐热情传递给更多的人。

  大学笛子专业的学习过程中,我深刻体会到了笛子的美妙与魅力。通过多年的学习和实践,我逐渐掌握了笛子的演奏技巧,并通过参加各种演出和比赛展示了自己的能力。在这个过程中,我不仅感受到了音乐带给我内心的愉悦和成就感,还学会了从音乐中寻找心灵的.慰藉和宁静。笛子不仅仅是一把乐器,更是一种精神和文化的象征,它能够让人感受到音乐的力量和美好。通过学习笛子,我充分认识到了音乐对于人生的重要性和影响力,也更加坚定了我在音乐道路上的前进。

  综上所述,大学笛子专业是一门充满魅力和挑战的学科。通过深入学习和实践,我们可以体验到笛子带给我们的精神享受和人际交往,同时也可以为自己的个人职业规划打下坚实的基础。在大学笛子专业的学习中,我们要坚持自己的热爱,并不断努力和进步,用音乐传递自己的情感和思想,让笛子的美妙长袖挥洒在这个世界的每一个角落。

《大学》的心得体会9

  新形势下如何加强法制宣传教育工作,是摆在我们每个教师面前的重要课题,作为基层的教育工作者,作为高校教师,我们是最基层普法工作者,应以与时俱进的精神,深入宣传;我们要以科学发展观为指导,对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考,以适应时代的发展需要。在这次普法教育活动中我有以下一些体会。

  一、校园法制宣传教育工作指导思想必须与时俱进

  全民普法二十多年来,人民法律素质得到了很大提高,国家民主与法治进程取得了巨大进步。如今进入新世纪新阶段,我们教育工作者,也应做到与时俱进。(一)树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋,利在当代的伟大事业,其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的,尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家,更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲观情绪,把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。

  (二)树立科学的普法理念。对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识,转到培养学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育,转到增加学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率,转到强化学生自觉自愿参加法治实践活动上来。讲究方式,措施有效,努力提高学生法制教育效果。

  学生是学校中的主体人群,学校的普法工作必须以学生为重点,大力向学生宣传法律知识,才能在真正意义上完成学校的普法工作任务。我们在日常的大学生法制教育过程中,应坚持在活动中丰富教育内涵,促使学生在活动中熏陶思想感情,充实精神生活,升华道德境界。

  (三)教师应定期进行法律知识的学习和培训。俗话说:要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。教师是学校宣传法律知识的主要力量,教师学法非常关键,承前启后,影响深远。教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。在教师中通过开办讲座,看录像等多种形式宣传法律知识,制定各自的普法教育计划,并落实到每学期的政治理论学习中。通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法计划,内容涉及《宪法》、《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《民办教育促进法》等等,使教师们及时了解国家的立法动态,增强对依法治国的信心,并运用到依法执教的实践中,可以收到明显成效。

  二、讲究方式,措施有效,努力提高学生法制教育效果

  (一)抓好学校法制教育阵地。

  学校是对学生进行法制宣传教育的主阵地。为此,我们要做到法制教育“计划、教材、课时、师资”四落实。学校每学期都制定法制教育计划,大学生每月组织一次普法活动,每半年上一堂法制课。学校统一聘请政法、基层派出所领导或业务骨干担任法制副校长,聘请基层法律服务工作者、司法所人员担任法制辅导员。法制教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。各年段、班级组织主题班会、法制演讲、法制辩论会等法制实践活动时,每位学生要学习一至两部法律法规,写一篇学法心得体会。

  (二)活化法制教育形式。

  为了加强在校生的法制教育,我们应按照学校法制教育工作计划要求,多管齐下,严期的政治理论学习中。通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法计划,内容涉及《宪法》、《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《民办教育促进法》等等,使教师们及时了解国家的立法动态,增强对依法治国的信心,并运用到依法执教的实践中,可以收到明显成效。二、讲究方式,措施有效,努力提高学生法制教育效果

  (一)抓好学校法制教育阵地。

  学校是对学生进行法制宣传教育的主阵地。为此,我们要做到法制教育“计划、教材、课时、师资”四落实。学校每学期都制定法制教育计划,大学生每月组织一次普法活动,每半年上一堂法制课。学校统一聘请政法、基层派出所领导或业务骨干担任法制副校长,聘请基层法律服务工作者、司法所人员担任法制辅导员。法制教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。各年段、班级组织主题班会、法制演讲、法制辩论会等法制实践活动时,每位学生要学习一至两部法律法规,写一篇学法心得体会。

  (二)活化法制教育形式。

  为了加强在校生的法制教育,我们应按照学校法制教育工作计划要求,多管齐下,严格措施,分层次,分阶段,有重点地开展“教”、“听”、“读”、“写”、“察”等灵活多样的、学生喜闻乐见的系列教育活动,强化教育效果。

  1、是“教”,坚持将法制教育与课程教学的有机结合,渗透到课程教学的全过程。通过思想政治课、品德与生活课、团队活动、班会活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。

  2、是“听”,采取听取法制教育专题报告和法制教育讲座的形式。对学生进行法律知识宣传。每学期都要对学生进行《宪法》、《刑法》、《民法》、《治安处罚条例》、《消防法》、《道路交通安全法》、《互联网信息服务管理办法》以及《大学生日常行为规范》等学校系列规章制度的学习,使学生明确各种基本常识。每年举办校园法制宣传月活动,聘请政法机关干警、法制副校长、法制辅导员等为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

  3、是“读”,即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊,观看法制教育资料图片和爱国主义教育影视或者生动形象的法制图片,使广大师生直观地接受法律知识教育。

  4、是“写”,即举办法制教育征文活动。配合“平安校园”建设活动,开展《平安征文》等活动。通过征文活动,激发了学生学法、用法的积极性,促进了法律知识的普及。

  5、是“察”,组织学生参加社会考察活动。组织学生了解法制夏令营;参观禁毒、禁赌、禁黄等图书展览,使学生在丰富多彩的活动中受到法制教育。三、联系实际,互动协调,夯实学生法制教育基础

  加强学生法制教育需要校内外相互结合,学校家庭、社会互动协调,才能收到良好的.效果。

  1、加强校园环境建设。加强校园环境的规范化建设,形成了浓厚的法制教育氛围,我觉得学校可以基本做到:一是加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;二是在校内设置名人雕塑、名人画像、格言警句、标兵榜等宣传阵地,悬挂“校园之星”图片、张贴学生艺术作品、征集展示学生“绿化警语”,使校园环境更具有激励作用;三是建立校陈列室,定期组织学生参观,对学生进行校史校誉教育;四是设立黑板报、专刊、文化橱窗、读报栏,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;五是利用校园有线广播和闭路电视系统,自办节目,定期播出法制宣传教育内容。

  2、积极指导家庭教育。一是举办家长学校,家长法制教育工作站,坚持每学期开展1-2次家庭教育知识讲座,帮助家长提高教育水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息;三是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进教子经验;四是建立“家校联系卡”,架起学校和家庭的桥梁;五是每年暑期印发《给学生家长的一封公开信》,对学生假期的学习和生活提出明确要求;六是定期向学生家长印发法律法规宣传资料。家校联系的加强和对家庭教育系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。

  3、充分发挥团队组织的凝聚作用。充分发挥党、团组织的凝聚作用。利用业余活动对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动,培养学生热爱集体、互相团结、互相帮助的集体观念。充分发挥团队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生树立起正确的人生观、价值观和世界观。

  4、抓“创安”、抓整治。以创建“平安校园”活动为载体,切实做好学校法制教育工作。根据平安校园创建工作标准,结合各班实际,制订出各班自创工作方案,建立“创安”工作领导责任制和目标管理责任制,学校从上到下,层层签订责任书并分解落实到每位老师身上;把“创安”工作作为年终评优的必要条件之一,从而增强了学生自防自治能力,预防案件发生。与此同时,教师应积极配合公安、工商、文化、广电等部门对侵害青年学生权益的突出问题进行集中整治,对台球室、游戏机室、录像厅和歌厅、网吧等娱乐场所和校园周边环境进行清理整顿,着力治理影响青年健康成长的不良社会现象,优化学校周边环境,净化社会风气,为青少年的身心健康发展营造一个良好的外部环境。

《大学》的心得体会10

  创业,对于许多大学生来讲,并不陌生,但也不亲近,苦读十多年,能够考上理想中的学校,几乎所有学生都对前途充满期盼,都希望能实现自己的人生理想和价值。如何实现?创业无疑是其中一种很“光鲜”的方式,但同时,创业伴随的往往是高付出、高风险、知识面有限和技术能力不够等,许多大学生因此而望而生畏,也有很多人认为自身能力不足,希望工作一段时间后等待机会再去创业,我也不例外。

  很感谢政府和学校给我们在校大学生提供了一个学习交流的平台,让我们对创业有了更一步的了解。在这7天里,通过老师的教学我们组建了自己的模拟公司,有了自己的团队,学会了一个公司创建成立的流程,经营方式等等。我们意识到创业并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的经验才有可能让企业更好的发展。当然这也离不开一个好的合作团队。在实践模拟活动游戏中我们知道了很多注意的问题还有管理者应具有的一些战略性思维,和同学们的合作与交流也让我获益良多。为日后的创业的`做好铺垫,而且更加懂得了自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心里承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。

  我相信,我以后不论是创业者还是就业者,这次实训课都将对我有很大的帮助。在接下来的生活中我会运用在这次实训课程中学到知识指导我的人生航向。

《大学》的心得体会11

  1、打造廉洁高效政务环境。

  坚定不移推进“放管服”改革、“一窗受理、集成服务”改革、“一门、一网、一次”改革、工程建设项目审批制度改革,打通政务服务全流程运行通道。深入推进“互联网+政务”服务模式,以政务外网的网络环境建设为基础,依托手机APP、电脑服务终端、网上办事大厅等数字化手段,推广“不见面审批”“容缺审批”“全程代办”等服务模式,实现“一网通办、就地能办、异地可办”,最大限度方便企业群众办事。

  2、探索实施大部门制改革。

  推进长春国际汽车机构和行政管理体制改革,实行“大部门制、扁平化、聘任制”,探索形成“企业化管理、市场化运作、专业化服务”新模式,科学设置管理机构,优化干部培养选拔机制。根据岗位设置需求,制定公开竞聘工作方案,全面实行岗位聘任(用)制,领导班子成员采用任期制。建立专业化、市场化、国际化的管理运行机制。

  3、建设同城化发展示范区。

  以大岭镇、范家屯镇为重点,加快建设同城化先导区,重点引进汽车城产业资本,合力打造同城化产业园区。加强基础设施建设,承接有关产业转移,强化三产融合和同城融合。

  4、营造开放包容合作环境。

  瞄准国际一流城市标杆,依托长春市申请建立吉林自贸区长春片区为契机,加快探索营商环境法治化、国际化、便利化市场取向体制机制改革,尽快形成以负面清单管理为核心的投资管理制度,以贸易便利化为重点的贸易监管制度,以服务实体经济发展的金融开放创新制度,建立与国际接轨的`营商规则体系。

  5、加强对口合作力度。

  发挥各地产业优势,聚焦新能源、智能网联等战略新兴领域,强化与天津、成都、青岛、佛山等一汽集团产能布局城市的区域合作。深化与浙江省、天津市合作领域,建立横向联动、纵向衔接、定期会商、运转高效的工作机制。借助天津长春对口合作机遇对接京津冀地区,深化与驻京央企合作,引进一批重大产业项目。推进东北四城市协同创新,深化创新合作,共同提升发展潜力,围绕先进智能网联、新能源汽车等领域开展科技攻关和科技创新。

《大学》的心得体会12

  20xx年7月11日,我有幸参加了我校教师发展中心精心定制的为期4天的在清华大学教育研究院举办的“混合教学能力提升研讨班”。本次培训,良好践行了线上线下混合学习的精髓,参训前半月,清华大学的老师就在线上发布了学习任务,老师们依次线上完成;然后参训教师一行30余人,由张中兴校长亲自带队,经过四天紧张而有序且有针对性的线下培训学习,参训的老师们的收获满满,通过本次培训,我自己也感受良多,点滴所想总结如下:

  一、勤学多思、热爱学生

  我是一名教师,参加工作以来就以为学生上好每一堂课为目标。奈何没有师范专业基础,对教育学和教育心理学一窍不通,在教学之初走了很多弯路。跟老教师请教,老教师告诉我,要勤学、多思。勤学就是多学习别人的长处,多思就是要多思考自己的不足,每一位教师身上都有值得我们去学习的地方。近年来,如何让高职学生真正学有所得是我一直思考的问题,我的课上学生几乎不睡觉、不玩儿手机,学生很喜欢我,督导专家听课分数也很高,甚至有的学生跟我说,老师,我就是上您的课认真,我听了还有点小得意。但是一次和实习学生的交谈触动了我,他说老师我们现在工作很累,每天都要把以前的书拿出来看,以前学的知识都忘个差不多了。我很久没有说话,久久不能入眠,为什么学生会这样?这可是上学时的学习委员,班里各科考第一的学生。我们的教学到底出了什么问题?我一直在想,我们把知识教给学生,学生能够记住,考试分很高,但到实习单位所学的知识不能运用,甚至忘记到底是为什么,问题一定出在我们的教学上。通过这次的清华培训使我感受颇多,使我意识到教学并不是把知识教给学生,让学生记住,而是要让学生在掌握知识的基础上进行充分的内化,把知识转化为可操作的技能、再转化为可拓展的能力,只有这样学生学的才有意义,教师教的才有成就。线上和线下的交互,评价和考核方式的多样,任务驱动、课堂翻转,只要能激励学生,让学生从被动学到学主动学,把碎片化的知识在教师的'引领下编织成一张网,之后可渔才是我们教学终的目标。马素慧老师绘声绘色的在台上给我们讲着她在授课中跟学生斗智斗勇的趣事,但在座的每一位老师都知道其中饱含的是对学生深厚的感情和对教育事业无比的热爱。混合式教学我才刚刚开始,还要有很长的路要走。混合式教学意味着作为教师要付出更多的心血和努力,支撑我们走下去的动力是我们对学生的责任感,对教育事业忠诚和热爱。

  二、以身作则、令行禁止

  我从教师岗位转到行政岗位还不到一个学期,我经常会想怎么样才能干好行政服务工作。以前跟学生接触的多,现在跟老师接触的多,还不知道怎样才能为老师们做好服务。清华培训的这四天给我很大触动。在其位就要谋其政而且要把事情干好,不能辜负了学校的培养和老师们的厚爱。张校长全程参加培训,学习劲头丝毫不输于老师们,处处为老师们树立榜样,令行禁止,雷厉风行让我学到很多。高老师的诚恳对人、郭老师的耐心服务、吴老师的风趣勤恳、郭老师的儒雅持重、马老师巧思灵动,还有好多老师们,他们都是我学习的榜样,他们身上都有值得我学习的优秀品质。严于律己、宽以待人,干好行政服务工作,我还有很多事要学习、还有很长的路要走。

  今天一天高烧,思维混乱,但敲出的每一个字都是有感而发、真心感悟,不妥之处还请张校长和各位老师批评指正,真心谢谢大家!

《大学》的心得体会13

  刚开学,我还很好奇于礼仪课到底学些什么。经过短暂的八个礼拜的学习,我逐渐意识到礼仪的重要性,并且学到了许多平时所不知的讲礼仪的基本方式,让我获益匪浅。

  我国是一个文明古国,有着五千年的文明历史,素有“礼仪之邦”的美誉。随着时代的进步,社会的发展,内在素质、外在素养的好坏,将直接关系到人在社会中的发展和成功,加强文明行为养成教育既是我们弘扬传统美德的需要,也是学生身心发展的必然。我们进入大学学什么?除了知识外,最关键、最基本的是人的能力。那么,作为一名大学生,如何使自己的气质高雅、形象更出众;如何使自己充满自信地出现在同学老师、上级下属和客户面前?这就是这门礼仪课所教会我的。

  上节课老师谈到了服饰礼仪,我对此很感兴趣。比如,讲到服饰的TPO原则,即着装应符合时间,地点和场合三个要素。这样会使人们在不同场合着装得体,反之,如果一个人穿错了衣服,就会引来异样的眼光,让别人觉得很没礼貌。还举了晚礼服不能在早上穿的例子。我觉得这很有道理,因为不同服饰有不同的功能和含义。

  就说上一次,我乘车去上学的途中,看到前门上来了一个二十几岁的年轻人,她身材高大,穿着一身白色的运动服,头上还戴着一顶白色的鸭舌棒球帽,脚上穿着一双运动鞋。在那个天气还不算太热的季节,她一身淡色的着装显得特别显眼。于是,我开始关注她。我想她一定是一位运动员或者就是爱好运动者。果不其然,她上车的第一句话就问司机:“请问,到体育馆多少钱?”可见,一个人的服饰穿着,的确能透露出许多信息,这其中有许多学问和讲究。

  之后,讲到了衣服的颜色问题。挑选服装时可采用中性色即黑色,白色,灰色,金色,银色五种颜色是适合于所有肤色的最保守的颜色。其中,讲到一个灰色的神奇作用,能使年青人变成熟,使年长者变年轻。这很神奇,我有很多灰色的衣服穿在身上感觉不错,原来是因为这个原因。

  此外,上节课还讲到了商务交往中男士穿着西装要注意三点问题:首先要注意“三色原则”,即全身颜色不多于三种颜色,其次要注意“三一定律”,即鞋子,腰带,公文包三个部位保持一种颜色。还提到正装的衬衫都是没有口袋的,还有就是衬衫里面是绝对不能穿衣服的,这一点我在校服月的时候没注意,有时直接穿衬衫了,里面还穿衣服,以后我得注意了,多买几件衬衫,坚持每天洗。女士的正装分为西装,套裙等,颜色上要尽量选择同一色系的。

  还有很多知识,在此不一一列举了。其实礼仪课看似很简单,但是真的能在日常生活中运用好也是很不容易的。尽管短暂的八节礼仪课没有上完课本的所有内容,但其实最重要的不是学到了多少课本上的知识,而是,教会我们如何在日常生活和社会交往中,仪态大方、彬彬有礼、举止庄重、不卑不吭,表现出良好的精神风貌和礼仪行为。这才是我真正要学的。

  最后总结一句话,礼仪课让我学会了如何做一个优雅的人!大学课程心得体会篇12

  做了xx的课程设计,有很多的心得体会,有关于单片机方面的,的是关于人与人之间关系方面的。

  我们组一共有x个人,但其他xx人是真的神龙见首不见尾,除了在最后答辩的时候他们一起坐在了我旁边,冠冕堂皇的指着我画了几遍的图说了几嘴,我想可能他们自己都不知道自己在说什么,虽然有的东西他们也答出来了。我佩服他们的勇气,羡慕他们的运气(我见到的很多做了x天的人最后的成绩都有不如他们的),但是鄙视他们的做法。

  所幸的是,我得到了很多同学的帮助。我想没有他们我可能都要放弃了,因为我本人对单片机也并不是很熟悉,学的东西好像它是它,我是我似的,理论联系不了实际。以前的汇编语言没学好,一开始的程序这块儿就要令我抓狂了。后来请教我们班的一个男生,每次跟他一起到试验室调试程序,看他边做边给我讲解。最后在开发机上做出来的时候,虽然不是我自己写的,但看他那么高兴,我也有一种分享到的成就感。后来我们组就用了他写的程序,他自己又抽空做了些拓展。

  接下来就是做硬件方面的焊接工作了。没想到这项看起来不需要多少技术的工作却是非常的劳心劳力。很多次是早上起来带瓶水带些吃的到实训中心,一泡就是一天。我看到有很多人跟我一样,不同的是他们是三三两两,而我大部分时间都是一个人做。在这个时候也有很多人帮助我,或是热心的帮我带饭,或是在我打盹儿的时候帮我做点焊接。大家都鼓励我,即使最后出不来东西,但是一定要坚持把它做完。当我想放弃的时候,我也这么对自己说,即使你做出来的是次品甚至不合格品,但是你一定要拿出来一件成品。

  在要验收前,终于做了一件成品出来,不幸的是它真的是一件不合格品。帮我的那个男生做的.已经出来了,所以最后应该还是我的焊接方面的问题。有一点灰心,想再重做来不及了,单是检查线路却也查不出来什么问题。那么就准备答辩吧。我对着电路图再看课本,发现以前很多觉得很难记的东西现在记起来容易多了,因为整天都在同它们打交道。51的引脚及其功能,a/d转换器的,驱动器的,所有我用到的我都一再的看书了解,同时请教同学我看书过程当中的疑惑。在这个过程中又发现了以前焊接当中出的一些问题,能改的就改,不能改的,咳,要是时间再多一些,或者我能早点做好,要是不只是我一个人动手……算了吧,不要想那些如果,还是准备我自己的,做好我现在能做的吧。

  还好,验收还算成功,得了x分,不是很高,但是我觉得对我来说已经很好,代表了我真实的水平,我觉得我对单片机的一些知识在这个动手的过程中真的是从无到有增长的。同时我也尽量不去想别人得了多少分,没有什么不平衡的,有些人付出的是努力,有些人付出的是风险代价,其实这也没有什么不一样,这一点我早就了解。

  最后,我发现自己对单片机竟然也有了一点兴趣,想暑假回家以后自己去买一些东西来做,再补一补汇编语言。有什么问题请教下以前的那些老同学好了。最后再次感谢老师和同学们对我的无私的帮助,希望老师们工作顺利、身体健康,同学们的学习生活更上一层楼。

《大学》的心得体会14

  第一段:介绍大学生社团合唱的背景和意义

  如今,大学生社团合唱活动在各大高校中越来越受欢迎。这类活动能够培养、发扬学生的音乐素养,提高合唱团成员的艺术修养,同时也能够提升团队合作与协调能力。参加大学生社团合唱,既可以度过充实多彩的大学时光,又能在音乐的海洋中感受快乐与自由。

  第二段:体验大学生社团合唱的过程与感受

  作为一名大学生社团合唱成员,我深深感受到这个团体的凝聚力与活力。在排练的'过程中,大家不仅要共同完成艰苦的训练,还要不断磨合演唱技巧;在一次次的表演中,我们共同面对着观众的期待和目光,散发出属于合唱团的美妙声音。每当我们的声音和谐地融合在一起,就像是一股无形的力量,能够瞬间打动所有聆听的心灵。

  第三段:大学生社团合唱对个人的影响

  大学生社团合唱给我带来了很多宝贵的经验和启发。首先,通过与团队的合作,在排练中学会互相倾听、理解和尊重,培养了自己的团队意识和耐心。其次,在表演中,我们需要对歌曲的情感进行深度理解并将其传递给观众,这培养了我的情感表达能力和独立思考能力。此外,合唱活动还为我提供了一个展示自我的平台,对我个人的自信心有很大的提升。

  第四段:大学生社团合唱对社会的影响

  大学生社团合唱不仅对个人有益,也对整个社会具有积极的影响。合唱团的演出不仅能够为观众带来艺术上的享受,更是传递着团结、奉献和向上的精神。通过合唱活动,大学生们能够积极向社会传递正能量,激励身边的人们勇敢追求梦想、积极面对人生。合唱通过音乐将不同的声音、文化和背景融合在一起,为构建和谐社会贡献了一份力量。

  第五段:总结并展望大学生社团合唱的未来

  大学生社团合唱是一个充满魅力的活动,通过它,我们不仅能够感受到音乐的魔力,也能够锻炼自己的综合素养与人际关系。未来,希望越来越多的大学生加入到这个大家庭中来,共同创造更美妙的声音,并通过音乐传播更多的爱与希望。让我们用声音传递爱,用歌声激扬青春!

《大学》的心得体会15

  第一段:引言(150字)。

  大学生士兵家访是近年来在大学校园内兴起的一项活动,旨在帮助学生了解军人家庭的生活和心态,加强军民之间的联系。我有幸参与其中,与士兵家庭接触、交流,深受感动和启发。通过这次家访活动,我体悟到了家庭是我们生命中最重要的支撑力量,以及对待困境的坚韧精神。

  第二段:体验(250字)。

  在这次家访活动中,我去到了一位士兵的家,那位士兵因为部队任务,很少有时间回家。经过和士兵的家人交流,我了解到他们的日常生活非常艰辛,但又充满了对士兵的骄傲和支持。在这个家庭中,每一个人都给予士兵无尽的关爱和支持,他们无私奉献的精神令我感到震撼。他们对士兵的毅力和决心的肯定,激励着我更加坚定追求自己的目标,无论遇到什么困难也要勇往直前。

  第三段:思考(300字)。

  士兵家庭的经历让我深刻思考了家庭的力量。在我们的成长过程中,家庭是我们最重要的精神支柱。无论遇到什么困境和挑战,家庭的温暖和力量总是能够让我们勇往直前。而士兵的家庭同样如此,他们倾注了全部心力和爱,支持着士兵们坚守岗位,完成使命。作为大学生,我们要珍惜家庭的关怀,用自己的行动回报家庭的爱。

  第四段:感悟(300字)。

  通过这次家访活动,我深刻体悟到了士兵们对国家的无私奉献和责任感。他们放下一切,远离家人,为国家安全和和平默默奉献,他们的付出和努力是我们无法想象的。在士兵家庭中,我感受到了他们对祖国的热爱和担当精神。作为大学生,我们要怀揣着对国家的热爱,用自己的勤奋和智慧为国家的'发展做出贡献。

  第五段:总结(200字)。

  通过大学生士兵家访活动,我深入了解了看似并不起眼的士兵家庭背后的故事和精神。他们的坚韧、奉献和爱让我受益匪浅。家庭的力量是无穷的,对待家人的关爱和支持是我们应尽的责任,同时也要明白国家和社会的需要,为之努力奋斗。在今后的学习和生活中,我将牢记士兵家庭的教诲,以更加坚定的步伐前行。

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