护理心得体会
从某件事情上得到收获以后，可以记录在心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编为大家收集的护理心得体会，希望能够帮助到大家。
护理心得体会1
第一段：引言（200字）。
护理是一项重要而责任重大的工作，在繁忙的医院工作环境中，误诊、漏诊、给药错误等护理差错屡屡发生。作为一名护士，我在工作中不幸犯下了一些错误，这些错误给患者带来了不必要的痛苦和风险。通过总结这些差错，我深刻认识到了护理差错的严重性，也得出了一些宝贵的心得体会。
第二段：认识护理差错（200字）。
护理差错有时是因为工作环境所致，比如繁忙的工作状态导致的疏忽；有时是因为个人技能不足，比如对临床指征的理解不准确；还有时是因为沟通不畅或者团队合作不力等原因。护理差错所带来的后果可能是灾难性的，不仅对患者造成伤害，也会影响到护士个人职业发展。
第三段：防范护理差错（300字）。
在经历了护理差错之后，我深刻认识到不仅需要个人的努力，还需要团队合作、政策规定和技术支持来预防护理差错。对于个人来说，我们需要提高自己的专业知识和技能，不断学习和更新护理知识。同时，要保持专注和细心，时刻关注患者的变化和需求，确保准确的诊疗操作和给药过程。在团队方面，护士之间应该加强沟通和协作，共同解决问题和分享经验。而医疗机构也应该建立科学合理的制度和规范，为护士提供良好的工作环境和支持。此外，技术支持也是预防护理差错的重要手段，尽可能引进先进的护理设备和技术来提高诊疗质量。
第四段：纠正护理差错（300字）。
当发生护理差错时，及时纠正是尽快恢复患者健康状况的'关键。对于个人而言，要勇于承认错误并向患者和团队道歉，同时立即采取正确的措施进行纠正。对于团队而言，要及时沟通和整合资源，共同协作解决问题。对于医疗机构来说，要建立健全的差错纠正制度，督促护士及时向上级汇报，并采取相应的纠正措施。此外，对于患者和家属来说，要积极配合医护人员的处理，保持积极的态度，以免对治疗产生不良影响。
通过经历护理差错，我深刻学到了教训和体会。首先，护理是一门细致耐心的工作，需要全神贯注和细心呵护，绝不能粗心大意。其次，团队合作非常重要，大家应该相互支持和帮助，共同提高工作质量。再次，只有不断地学习和提高自己的专业知识，才能更好地履行职责，避免护理差错。最后，尽管发生了差错，但是及时纠正和认真总结可以减少患者受到的伤害，并从中吸取教训，提高自我水平。
结尾：总结（100字）。
护理差错是我们工作中不可避免的一部分，但我们应该从中吸取教训，加强差错的预防和纠正，提升工作质量和患者的安全性。只有通过总结经验、提高技能和加强团队合作，我们才能建立起完善的护理体系，为患者提供更加安全和质量的医疗服务。
护理心得体会2
以前对精神科病房的印象就是光线暗及恐怖的感觉，但自从在精神科实习的日子以来，发现以前对精神科的印象完全是错误的观念，这里的光线不但明亮且病患也不是我们想像的那么恐怖。
在这站实习真的跟其他站差好多，在这里你的护理措施真的很灵活，具有个别性，还可以直接跟病患互动，那种感觉真得好棒，跟他们一起做早操，说到做早操，真得好开心唷！每个病患都好可爱，每次跟他们做早操都会笑到肚子痛，他们都很用心的在做每一件事。另外，在这里真的让我感觉到医疗人员的用心及团结，每一个病患都有五位医疗人员的照顾，且都须用很大的爱心，去照顾一个人，须有很大的耐心，所以我很佩服这里的医疗人员。而这里的教官人也都很好，不懂的地方，他们都会教我们，且每个都带笑容，让我觉得有家的感觉。我真得好喜欢这里的教官唷！老师虽然好严格，但我觉得对我而言，这是一个好老师，因为老师严格，我们才会认真呀！
在这里真得有感觉到自己好像一个小护士的样子，一天的流程都由自己来，从早上的发药，到下午的发药，写记录等，都知道下一个步骤要做什么，不会不知所措，且记录在老师严格要求下，不进步也难呀！只是每天都写得好痛苦唷！总之，在这里实习虽然很累，但我相信那是值得的。 精神科护理心得体会篇7
今天我拿起了久违的笔，怀着一份崇敬的`心情，发自内心描述一下石河子绿州医院临床二科的医生，他们矜矜业业的工作热情以及对待病人无微不至的关怀态度。
走过了秋天，迎来了冬天。这个冬天，似乎比往年温暖了不少。
我们科的医生在工作中总是兢兢业业，以“病人至上、医院为家”，在平凡的工作岗位上，无私奉献。做为一个精神科的医生，必须要有出色的控制情绪的能力。一个医生，不能出现情绪障碍。乱发脾气或者当着病人的面情绪失控的医生，是不能得到病人的信任。因为医院是离上帝最近的地方，也是离死亡最近的地方，病人感到无助、紧张无可厚非，病人常常需要从医生身上看到希望、得到心灵的安抚和支持，所以面对患者二科的医生脸上总是挂着和蔼可亲的笑容，对于病人及家属用他们专业的病情分析和医疗计划给予病人及家属安心的治疗服务，对于病人总是对他们种种的疑问和担心，他们从来不温不恼，总是耐心讲解，尽量满足病人的要求，每天早晚的查房，询问病人饮食就寝等状况，从不间断可以说医生的生活是由患者安排的，即使是休假，有什么需要，我们二科的医生还是会第一时间赶到医院，为病人解除痛苦。
我们科的医生一直默默无闻地耕耘在他们钟情的工作岗位上，工作中他们从不推诿，生活上处处谦让，像樊医生刘医生一样，以病人为中心，严格按照一名优秀医护人员的标准要求自己，视病人如亲人，坚持以质量为核心，病人的满意度为标准，牢固树立团队精神。在平凡的工作岗位上发挥自己的光和热。
护理心得体会3
口腔护理是我们日常生活中非常重要的一项保健工作，因为牙齿和口腔的健康直接影响到我们的整体健康。为了保持口腔的健康，我日常进行口腔护理操。接下来，我想分享一下我对口腔护理操心得与体会。
首先，对于初学口腔护理操的人来说，选择合适的柔软牙刷是至关重要的。之前，我使用的牙刷都比较硬，刷牙时感觉有些疼痛。后来，我发现选购一支柔软的牙刷能够更好地保护牙龈，并避免刷牙时的疼痛。此外，选择适合自己的牙刷大小也很重要，不同人的牙齿大小不一，选购适合自己的'牙刷能更好地清洁牙齿。
其次，关于刷牙的角度与力度，有一些值得我总结的经验。刷牙时，应将牙刷以45度角放置在牙齿和牙龈之间，这样可以更好地清洁牙齿上的食物残渣，并刺激牙龈的血液循环。另外，在刷牙时，要控制好力度，既不能用力过猛，也不能刷得过轻。刷牙时过力会损伤牙齿和牙龈，刷得过轻则无法彻底清洁牙齿。所以，我会尽量保持适中的力度，既能清洁得干净，又不会对口腔造成伤害。
第三，定期更换牙刷也是非常重要的。由于长时间使用，牙刷的刷毛会渐渐变得疲软，清洁效果也会明显下降。因此，我每个月都会更换一次牙刷，以保证清洁效果。此外，如果我感到牙刷上有异味或显脏，我也会提前更换。
第四，每天使用牙线或间隙刷进行深层清洁。刷牙时，有些细小的间隙很难用牙刷清洁到，这时我会使用牙线或间隙刷来进行清洁。牙线可以清除牙齿间的残渣和细菌，防止牙菌斑的产生；间隙刷则可以彻底清洁那些刷毛无法到达的角落。这两种工具结合使用，可以有效减少口腔问题的发生。
最后，定期到口腔医生那里进行检查和洁牙也是十分必要的。即便我们每天都有做口腔护理操，但还是有可能会出现一些问题。只有定期到口腔医生那里检查，才能及早发现并治疗口腔问题。此外，定期洁牙也能够彻底清除牙齿上的牙结石，使口腔更加清洁健康。
综上所述，口腔护理操的确对于保持口腔健康非常重要。通过合适的牙刷、正确的刷牙角度与力度、定期更换牙刷、使用牙线和间隙刷进行深层清洁以及定期到口腔医生那里检查和洁牙，我们可以有效保护牙齿和牙龈的健康。而我通过不断实践和总结，也逐渐形成了自己的口腔护理操心得与体会，并将持之以恒地坚持下去。
护理心得体会4
医院对20xx年新招聘员工进行为期半个月的岗前培训教育，通过这次培训，我在思想上有了很大转变，对自己也有了新的认识，确实受益良多。
首先，通过此次培训学习，我对医院的现状、制度有了系统了解。同时也学习了等有关知识，收获丰富。其次，我进一步认识医疗岗位的特殊性。尤其李院长的'讲话，对自己的任务和肩负的责任有更深刻的理解。要想成为一名合格的医务工作者，要想在护理事业上有所成就，要想在护理工作中立足和发展。就要做到以下几点：
1、安心工作，端正思想，遵守院纪院规，踏实工作，互学互尊，不耻下问；时刻为病人着想，对病人态度和蔼；同情关心和体贴病人；摆正自身位置。虽然护理工作者是一个非常的岗位，做不出轰轰烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我们要坚持自己的信念，兢兢业业工作，刻苦勤奋学习，严格在工作和学习中要求自己，不断更新知识，提高技术水平。一个人要实现他的人生价值，须不断付出努力。只有认真工作学习，把理论与实践结合，刻苦钻研，在工作中不断充实完善自我，才能实现理想。
3、要有团队协助精神，在抢救病人时，大家齐心协力，我们才能更好地抢救生命。
4、提高整体思想素质，我们不仅要严格遵守技术规范，还要崇尚学习，加强思想政治收养。
短暂的培训结束了，但我受到的启迪和教育将对我以后的发展起到很大作用。我会将此次培训所得的收获，运用到今后的工作中，不辜负领导的期望，争取为医院护理事业的发展贡献自己的微薄力量。
护理心得体会5
随着人口老龄化趋势的加剧，护理工作成为当今社会中不可或缺的岗位之一。作为新护士，在面对日益增长的工作压力和复杂的医疗环境时，如何逐渐成长为一名优秀的护士，提供高质量的护理服务，一直是我努力追求的目标。在这一过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会，现将其总结如下。
首先，作为新护士要树立正确的职业观念。护士职业是一项光荣而崇高的事业，护士既是患者的朋友，又是患者的守护者。要始终牢记这一职业使命，在工作中始终坚持尊重患者的.人格和隐私，秉承患者至上的原则，用心、用情、用爱呵护每一位患者。同时，作为新护士要具备良好的职业道德，遵守职业规范，保守医疗秘密，严守职业底线，确保自我合法合规。
其次，作为新护士要注重专业知识的学习和提升。医学知识更新迅速，作为护士需要不断学习和更新知识，适应医疗领域的变革。通过参加专业培训、阅读医学书籍和期刊等途径，不断扩充自己的知识面，提高自己的专业素养。同时，要树立自信心，相信自己的能力和潜力，积极参与科研项目，不断提高自己的学术水平。
第三，作为新护士要注重团队合作和沟通能力的培养。医疗工作是一个集体合作的过程，良好的团队合作和沟通能力是关键。作为新护士，要善于和医生、护士长、同事等建立良好的关系，协调各方的利益和观点，共同为患者提供优质的护理服务。在日常工作中，要勇于与他人交流和合作，虚心听取各方意见，及时沟通协调，解决问题，提高工作的效率和质量。
第四，作为新护士要注重自我成长和个人发展。职业生涯是一个长期的过程，要不断提高自己的综合素质和能力。通过定期进行自我评估，找出不足之处并加以改进，制定个人的职业发展规划，不断提高自己的职业技能和管理能力。同时，要保持积极的心态，勇于接受挑战和困难，通过不断战胜困难和挑战，提高自己的抗压能力和自我调节能力。
最后，作为新护士要注重护理质量的提升。将患者的健康和幸福视为自己的责任，不断提升护理质量，给患者提供更加安全、高效和舒适的护理服务。作为新护士，要不断改进自我护理技能，提高护理质量，关注患者的身心健康，尽心尽责地完成每一个工作任务，为患者带来温暖和希望。
总之，作为新护士，我深知护理工作的艰辛和责任重大。通过努力学习和实践，我逐渐明白了作为一名新护士的使命和责任，明确了自己未来的职业发展方向。我将继续坚持不懈地努力工作，提高自己的护理水平，为患者提供更加优质的护理服务，为健康中国的建设贡献自己的力量。
护理心得体会6
随着人口老龄化的加剧，老年护理成为了一个重要的话题。在老年护理中，评估是至关重要的一步，它能够帮助护士了解老年人的身体状况、生活需求以及心理状态，从而提供针对性的照顾。在我的实践中，我深刻体会到了老年护理评估的重要性和其中的挑战。以下是我在老年护理评估中得到的一些心得体会。
首先，我发现老年护理评估需要耐心和细致。由于老年人的身体机能逐渐衰退，他们在告诉护士自己的问题时可能会迟钝、困难。因此，作为护士，我们需要耐心地倾听他们的描述，并且通过观察和询问的方式获取更多的.信息。有时候，我们需要重复提问，以确保我们对老年人的情况有全面的了解。此外，对于记忆力较差的老年人，我们可以使用照片、图表或者其他可视化工具来帮助他们回忆。
其次，我学会了如何全面评估老年人的身体状况。老年人由于长期的慢性病或者身体功能退化，他们的身体状况可能会很复杂。因此，在进行老年护理评估时，我们需要关注从头到脚的每一个部位。例如，我们需要仔细检查老年人的呼吸功能、心血管状况、肌肉骨骼情况以及消化系统等。同时，我们还要关注老年人的皮肤状况，因为老年人的皮肤比较薄，容易受到外界刺激。因此，我们需要检查老年人的皮肤完整性、水肿情况以及有无压疮等。
另外，我意识到老年人的生活需求在评估中也非常重要。老年人的生活方式和习惯与年轻人有很大的差异。因此，在评估老年人时，我们需要关注他们的日常生活，了解他们的饮食习惯、睡眠情况、精神状态以及社交活动等。此外，我们还需要了解老年人的家庭状况和社区资源，并提供适当的支持和帮助。
此外，我在老年护理评估中也遇到了一些挑战。一个主要的挑战是老年人可能会隐瞒或者忽视他们的症状。由于老年人对疾病和痛苦的忍受力较高，他们往往会忽视一些症状或者将其归因于老年。因此，作为护士，我们需要更加敏锐地观察老年人的情况，并与他们建立信任的关系，鼓励他们主动与我们沟通。
最后，我认识到老年护理评估是一个不断学习和提高的过程。随着护理理论和技术的不断进步，老年护理评估也在不断发展和完善。因此，作为护士，我们应该保持对最新评估工具和方法的学习，并不断更新自己的知识和技能，以提供更好的护理服务。
综上所述，老年护理评估是一项重要而复杂的工作。通过我的实践，我深刻体会到了其重要性和挑战性。我学会了如何耐心细致地评估老年人的身体状况，关注他们的生活需求，并与他们建立信任的关系。虽然有时候会面临挑战，但我相信通过不断学习和提高，我能够成为一名更出色的老年护理评估专家。
护理心得体会7
这次我们从20xx年7月24日至31日，在卫生系统开展的干部管理培训班上，接近300余人次参加了由解晨教授所讲的《开发人力资源，拓展管理新思路》，李加宁教授的《护理记录常见问题与应对方法》、《从护理质量安全现状看护理系统管理的必要性》和刘鑫教授的《护理执业风险防范与案例分析》这些课程对所有学员都受益匪浅，特别将对提高我院护理质量，减少护理风险等的发展目标起到十分关键的作用。
现将上述各教授对医院人力资源管理、护理风险防范等提出的常见问题并结合我院的工作现状及存在的问题作以下总结：
一、人力资源问题
1、医护人员配备比例倒置，医护比为1：0.87。
2、人员结构差：主任及副主任护师为0，主管护师2人约占7%，护师4人占15%，护士10人占37%,未获的护士资格证11人占40%。
3、护理人员数量少，，影响护理质量。工作负荷过重，暴露问题较多，病员易发生院内感染的比率增加，易发生褥疮、跌倒等事件和家属报怨率增加。
4、医院用于护理教育投资不够，教育培训形式简单化，片面化。5人力资源使用中未很好按工作年限，学历水平、工作经验等来 分层次使用，未能达到最大效能的发挥。
6、由于人力、时间等原因，对新进护理人员缺乏规范培训及考核。
7、普通护理人员对护理管理者的角色及管理工作理解不到位，给护理管理工作带来一定的压力与阻力。
二、护理质量安全现状问题
1、“遵医嘱”习惯的思维和方式，导致护理行为主动性差;“护理常规”的定势思维，不考虑病人的真正需要。
2、一般护理人员忙于常规治疗和护理，外出进修学习机会少，无法更新观念、更新知识，较低的专业文化水平，使得解决病人的问题及技术手段有待进一步提高。
3、病人的维权意识提高，而护理人员的安全防范意识淡漠;病员的“专业化”问题增多，护理人员专业知识却未见明显提高。
4、护理质量管理中的各种制度，操作流程、护理常规等建立健全，但检查、监督执行力不足，对护理缺陷原因分析不彻底，改进措施也不够全面。比如：可能在某些制度的执行过程中，只有在形式上的，而未能注重改造人的思想和心态。一些护理人员在个性上不追求完美，对工作执行的偏差没有感觉，也不觉得重要，最终导致护理质量得不到保障。
5、分级护理医嘱定界不够明确规范，一些医生为规避医疗风险过于提高护理级别，给护理工作增加工作量。
6、护理人员对错误的医疗行为认识不足，特别是对“不作为”的护理行为的后果无意识。
7、对护理人员从法律角度识别护理记录的问题的培训知识较缺乏，以致于对护理记录的功能扩展不了解，如：护理记录可以作为医疗鉴定及医疗损害培偿的依据，也可以成为医保付费凭据，甚至是刑事或民事伤害中的证据等等功能。若记录不规范，将举证无力。
8、护理人员待遇低，队伍不稳定，随着医改制度，医疗市场竞争更加激烈，护士主动开拓市场的能力有限，医院重医轻护，护士地位低收入比医生少，造成心理不平衡，不能安心本职工作，随时都想离职。
三、护理执业风险问题
1、基层医院的一些病员因文化素质有限，再加护理工作人力、时间等的缺乏，导致护患沟通少。常因缺乏信任或告知不彻底，而发生一些医疗纠纷，如大量病员未经允许擅自离院，潜在风险较多。
2、护士长过于参加临床一线护理操作，对病区的重点病人，重要管理工作无法一一过问，反而易发生医疗风险。
3、多数护理人员对依法执业的含意理解不到位，只表面认为只须具有独立的护士执业资格，而忽略了重要的是还要遵守法律法规，规章及技术规范来指导护理操作环节。
4、对护理风险的认识可能只注重于病人，也忽略了停水、停电、火灾、病人的财物被盗等而引起的纠纷、风险问题。
针对以上我院存在的问题现将下一步的工作计划和建议确立为下：
1、积极主动地向院领导汇报此次学习的内容，让其了解当前我院的护理人力资源状况及护理存在的风险问题，给予灌输“医院吸引病人靠医生，但留住病人靠护士”。护士与医生一样是医院非常重要
的资产，他们是值得信任、需要被尊重对待和能够参与工作决策,并且他们每个人都有自我成长和发挥全部潜力的内在动力。
2、提高护士地位，增加护士收入，稳定护理队伍，加强护士职业道德和素质培养。医院可根据具体情况由院部或护理部针对性对树立护理人员爱岗、敬业的精神开展培训工作。同时建议提高护士奖金比例，重视护士劳动强度和风险，使护士待遇真正得到提高。充分调动护士的主观能动性，要以护理质量来提高护士地位，使护理工作可以成为支撑医院战略成长的有效部分，真正彰显护理的价值。
3、适当的增加护理人员，尽量减少床、护比例的差距。主要目的在于使各项护理工作得到落实，护理质量得到保障，减少护理差错。
4、鼓励护理人员采用多途径的学习，以取得更高的学历，钻研更多、更新的业务知识，并对“三基”“三严”常抓不懈，严格执行护理部和各科室执定的在职培训计划。低年资护士完成量化指标：每月写读书笔记一篇，每日进行提问式查房，通过不断的理论、技术，操作训练和评价，调动大家的学习热情。通过专题讲坐、典型个案分析等明确护理记录法律问题，掌握纠纷发生的一些内在规律，也可提高护理观察判断及客观及时记录的功能和提高对突发事件的应急能力，为病员提供安全、有序、有效的服务。
5、要重视护士长解决问题的能力。
一、要加强护士长的管理知识，所以我们要对护士长采取经常进修、参观、短期培训等培养方式。
二、要督促护士长要加强业务学习，熟悉新业务、新技术、新知识，解决疑难问题。
6、护士长要充分发挥管理职能，一、要重视科室内的规范化管理。二、护士长要定期或不定期用质量控质标准来检查、督促、指导、使规范化护理质量标准落到实处，渗透、惯穿到每个护士的全程工作中去，使护理质量管理有章可循，形成一个良性循环。三、做好协调工作：护士长只有协调好本人和上级、下级、同事、患者的关系;协调好本部门和其它部门的`关系才能顺利的开展工作，提高管理工作的效率。
7、加强护理人员对《护士条例》《医疗事故处理条例》《处方管理条例》等相关条例的学习，并作为下半年重点学习培训内容之一，提高护士的自我保护法律意识。
8、当前我院医疗护患纠纷发生的主要原因是护患之间缺乏信任，因此加强护患勾通，建立互信的医疗模式及履行护理风险告知义务，及严格执行护理文件书写规范是我们减少护患纠纷的重要措施。
9、重视细节管理：一、细节来自制度，结果要靠过程来保证，“要想时间走得准，必须控制好秒针的运行。二、细节来自于习惯，任何一项工作都要以分成无数个细节，若无数个细节都严格执行形成一种潜意识，使其成为一种好习惯就有好的结果;细节管理应渗透到每一项护理工作质量标准中。要想把细节做好：第一是认识，第二是训练，第三甚至是以制度为导向的奖惩方法。所谓“于细微之处见精神”，而品牌体现在细节，细节是保证质量的必然因素。
10、加强护理团队建设;充分调动每位护士的积极性的创造性，“以人为本”关心、尊重、理解护士，在对工作中严格要求的同时，要充分尊重每一位护士的人格，坚持按照“对事不对人”的单独批评和优良表现而公开表扬的原则。实行年终先进护理工作评比，使护士感受到被尊重，更感受到自己的责任和义务，让护士身心愉快的投入到工作中去，互相激励，发挥最大的效能。在我院护理队伍相对年轻化和工作经验相对不足的实际情况下，认真做好管理者自身检查及时做好规范性示范是提高护理人员整体素质的有效方法。要善于帮助低水平、低年资的护士，而不是一位的鄙视和批评，自身的模范作用比批评更具有影响力。
实践证明：随着现代医学护理模式的发展，患者的要求及期望值越来越高，这就对我们护理工作提出的更高的要求。因此不断改善和提高护理质量是每个护理管理者工作的重点和核心，而作为医院院长在寻找护理工作价值的过程，在某种程度上就是医院管理创新的过程。
护理心得体会8
我是一名在风湿免疫科实习的护生，近期参与了多项病人的护理工作。在这个领域里，遇到的病人普遍年迈、病情严重，需要我们护理人员更加用心和细致地照料。以下是我在实习期间的一些体会和心得分享。
第一，在与患者交流时，要多考虑他们特殊的身体和心理状态。很多病人的病情，会导致他们的心情变得脆弱和敏感，所以在与他们交流时，我们要尽可能的让他们感到温暖和舒适。比如，用温暖的语言安慰他们、耐心地解答他们的问题等等。只有当我们真正的关心他们，他们才会感受到最直接的帮助。
第二，护理病人时要严格执行医嘱，遵守规定的时间和剂量。因为风湿免疫科的疾病治疗大部分是长期的，医嘱所制定的护理方案是病人治愈的关键。我们不能因为自己的疏忽大意而给病人带来负面影响。同时，我们也要注意患者的个体差异，护理过程应因人而异。
第三，遵守感染控制制度，做好消毒防护工作。风湿免疫科主要治疗的'就是免疫系统方面的疾病，因此患者的免疫力普遍下降，容易带来感染风险。多次听到过患者被院内感染的病情恶化，这时候我们也要反思自己的护理工作是否做好了消毒防护等工作，必要的防范工作是非常必须的。
总的来说，在风湿免疫科护理过程中，应坚持温馨、规范、或得理念，尽心尽力地对待每一位病人，努力让患者减轻痛苦，早日康复。
护理心得体会9
一、对美化绿化的熟悉：
1、美化、绿化校园营造良好环境是整合教育资源、合力育人的重要举措。
2、绿化校园营造自然美景是陶冶师生情操的重要载体。
3、校园文化建立是校园美化的重要内容。
4、校园美化包含了丰富的人文内涵。师生的思想境地、言行举止，也是校园美化的重要组成局部。
二、学校美化绿化工作的指导思想：
通过校园美化绿化，提高学校综合办学水平，展现学校共性魅力与办学特色，为培育适应时代要求的高素养人才、全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐进展、全面推动素养教育、全面提高教育质量供应精神支持。
三、美化绿化工作目标：
依据学校实际状况，提炼表达时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化，通过全员参加，开展各种校园文化建立活动形成具有学校特色的精神环境;通过加强学校绿化建立形成学校的物质环境。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。
四、美化绿化工作亮点：
1、以绿化为主要内容的校园美化工作做到精益求精。
2、以人为本的`校园文化建立作为校园美化的重要内容，深入人心，并付诸行动。
五、详细工作及措施：
校园外部环境，是学校美化的重要组成局部。我们主要做了以下工作：
1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面干净，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾日产日清，垃圾和果皮箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。
2、校园绿化表达肯定的文化内涵，依据中心校统一规划，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。
3、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进展了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进展了杂草清理和整理补苗，去除影响校园环境绿化的枯枝败叶，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。
4、在校园里增放一些盆花，各个班级、办公室也放置肯定数量的盆花，使校园内外的绿化面积不断增加，校园到处有绿意盎然，鲜花盛开，成为师生工作、学习、休憩的抱负场所。
5、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步治理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，仔细做好校园花草树木的修剪整理工作，准时喷洒了药物，防止了病虫害。
校园美化绿化工作，我们本着“追求高品尝，着眼有用性，科学标准，合理高效”的原则，坚持全员参加，立足实际，突出特色，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。师生在良好的环境中安康、欢乐的学习和工作。
护理心得体会10
南丁格尔说：一个护士就是一只没有翅膀的天使。
当一个人生病了，第一次走进医院，心里存在着各种惶恐和不安的时候，他首先接触到的是我们护士，如果我们给了他一个温暖的微笑，然后耐心的询问他的感受，那么接下来的交流自然而然就会更加的顺畅。相反，如果我们只是冷漠地和他交流，我相信接下来就会出现很多的不愉快。
病人首先是“人”，其次是“病”， 人是各种各样的，疾病也是各种各样的，人和人沟通好了，才可以更好地去治病。由于社会、职业、地位、民族、信仰、生活习惯、文化程度和病情轻重不同，要使千差万别的病人能达到治疗和康复所需的最佳身心状态，本身就是一项精细的艺术。而护士则是集走路的艺术，谈话的艺术，操作的艺术于一体的，都是给病人带来幸福、安宁、健康。
我们要重视和病人有效的`沟通，履行告知义务，对病人的生命与健康，权利和需求，人格和尊严高度关注，让病人感觉就医方便、舒适、满意。要学会换位思考，给病人真诚，信心，爱。用优质的服务让病人及其家属感受到关怀。
人的需要有生理、安全、爱与归属、尊重和自我实现。所以，我们更要因人、因时、因病、因实、因境、因式而异为病人营造舒适的就医环境，让人、健康、环境、护理与人性之爱融为一体。
以往护士只是被动的执行医嘱，注重疾病护理，忽视病人的心理感受与生物体验，习惯于医院要我做什么，只是单纯地重复地机械地把护理工作当任务来完成，工作中对病人缺少关爱、尊重和理解。现在我们要转变“护士实施什么样的护理，病人就接受什么样的护理”为“病人需要什么，我就护理什么”。多走几步去病房巡视观察，多问几声病人的主观感受，和病人的每一次的交流多留笑脸。
护士是没有翅膀的天使，天使是播撒爱的精灵。我们要用无尽的爱温暖每一个生病的人。
护理心得体会11
以落实基础护理，提高患者满意度的为主题的优质护理服务工程在我院如火如荼的开展着，这是一项民心工程，人心所向。因此，我们坚持创优的步伐从未停止过，我们提供优质服务的时间是无限期的。自创优以来，我科在护理部的领导及护士长的带领下，积极投入，并结合科室实际特点不断改进护理工作，创优体现在我们平时的日常工作中，创优护理，我们在行动。
夯实基础护理，提供优质服务，当你走进病房时你会感到点点滴滴的变化：我们将病房整理的舒适整洁，为患者营造了一个温馨舒适的就医环境。护士们精神饱满、笑容可掬地穿梭于各个病房，细心的基础护理，密切观察病重患者的病情，及时了解病人的心理活动，多疏导、安慰、解释， 所有的一切换来的是患者和家属的满意和信任。
不断优化服务流程，积极探索临床管理新模式。结合我科实际情况，实行分组责任制护理，贴近患者，贴近临床，把时间还给护士，把护士换给了患者，我们有更多的时间巡视液体及健康教育工作中，想在病人想之前，说在病人问之前，走在病人呼叫之前。 每人分管床位，各个床位分配到人，全面落实所管病人的病情观察、治疗、护理及健康指导、护理文件书写等工作，为患者提供连续、全程、无缝隙的护理服务。
实行护士的层级管理框架。护士分层使用后，护理人员“以病人为中心”的护理服务理念得到了真正体现，护理组长对本组病人全面负责，除了落实危重病人的护理以外，还要全面评估该组患者的病情，健康教育，质控及临床带教等。
营造人文关怀氛围，提供亲情服务。将“以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中，在提供基础护理服务和专业技术服务的同时，加强与患者的沟通交流，为患者提供人性化护理服务。一个亲切的微笑，一声真诚的问候，一个清洁的环境，一张舒适的床铺，一次细心的入院介绍，一次及时的电话回访。为患者提供尽可能人性化的服务。
春节刚过，我们科收治了一位特殊病人 ，更是将我们的创优质护理服务现的淋漓尽致。患者在外院检查得出的诊断是异位妊娠，然而在外院反复住院检查却查不出胚囊所在的位置，迫不得已进行腹腔镜手术检查却任然没能找到胚囊所在的位置，而且各项检查提示腹腔内不断有血液渗出。胚囊就像一颗地雷潜伏在未知的地方还伴随着腹腔内不断的渗血，患者随时面临着休克，使得患者的身心备受摧残。怀着对生命的渴求，和对省医精湛医术的仰慕来到了省医。
入院时，患者满脸愁容的捂着肚子，在家属的搀扶下来到病房。责任护士郭惠霞热情的接待和主治医生的高度重视，使她恐惧的心得到了一丝慰藉。责任护士郭惠霞是一位临床经验相当丰富的主管护师，通过她仔细的关注患者的每一项检查，初步怀疑是脾脏妊娠，并及时给主治医师提出了宝贵的意见。并不断的给患者做心理护理，给予她信心一定能迅速的查到胚囊的位置，使得患者有了战胜疾病的信心，满脸愁容也得以消散。最终经过我们全科的医生和护士对这例疑难病例细心的分析，反复讨论，频繁的联系普外科专家进行多次紧急会诊，主任亲自电话联系各项检查，责任护士及时追踪各项检查。最终迅速查处了胚囊所在位置。胚囊居然生长在血管丰富的脾脏上，必须立即进行手术，否则分分钟都会有生命危险。这个惊人的结果让患者更加六神无主，无法接受。责任护士郭惠霞及时给她耐心的解释手术的及时性和必要性，并安抚患者和家属不安的情绪。使得患者终于有勇气上手术台，最后经历长达四小时与死神的赛跑，终于将这位年轻的妈妈从死神的手中夺回来了，还给了两个年幼的孩子。
俗话说，三分治疗七分护理。术后回到病房，责任护士谢美连和郭惠霞细心照料，每天晨晚间都会亲自给她擦身，耐心地为她修剪指甲、洗头，热心地给她打水热饭，娴熟地输液;密切观察病她的病情，并及时跟主治医生沟通病情，了解病人的心理活动，进行疏导、安慰、解释。用行动给患者身体上的舒适，以言语给患者心理上的抚慰。我们的护士长每天即使工作再繁忙也会抽出时间去到她的床位给予关切的.问候和帮助她接受生活中存在的实际问题。再加上护工阿姨们体贴的协助，配餐员每日的温馨提示，合理的饮食搭配，使得患者很快康复。
2013年3月4日，沐浴着和煦的阳光和温暖的春风，患者迈着矫健的步伐跨出了省医的大门，开始了她的第二次生命。当我们送她来到电梯门口她紧握着我们的手久久不愿松开，并写了一封感人至深的感谢信，信中她说“经过这次住院，我如获新生，所以我从心底里由衷地对坚守在工作岗位，满怀着崇高敬业精神的医务人员致以衷心的感谢，你们是最可爱最值得尊敬的人”。没有华丽的辞藻，却让我们看到了她发自内心最深处的感激之情，犹如一股暖流，流畅在我们每个护士的心田。
如果说医院是一棵大树，那么优质的护理服务就是供给这棵大树的水分和养料。优质护理服务活动开展以来，带给我们的是成长、是进步，也是欣慰、是感动。当一封封感谢信伴随着“你们辛苦了”、“太感谢你们了”，这些朴实无华的言语回荡在我们的耳际时，我们听到那是来自患者及其家属内心深处的感激之情。还有什么能比这些肺腑之言更能肯定我们的工作成果呢?
您若肯定，我则无悔，让爱与真诚永远与你我同在!让我们用爱和奉献铸就一道靓丽的风景，用自己如脉如流的行动诠释着白衣天使的深刻内涵!优质护理服务虽然不是无所不能，但是我们不惜竭尽所能!
护理心得体会12
近年来，随着医疗技术的发展和医疗条件的改善，大病例的治疗和护理成为护理工作中一个重要的组成部分。作为护理人员，护理大病例需要面对各种各样的挑战和困难。在长期的工作中，我积累了一定的经验和心得，下面我将分享一些关于护理大病例的心得体会。
首先，对于护理大病例来说，专业知识的掌握是至关重要的。只有了解病情和治疗方案，才能更好地为患者提供有针对性的护理服务。因此，护理人员需要不断学习和更新自己的知识，提高自己的专业素质。同时，对于各种病情的了解也能够帮助护理人员更好地应对突发状况，为患者提供及时有效的护理。
其次，与患者建立良好的沟通和信任关系是护理大病例时不可或缺的能力。护理人员需要耐心倾听患者的病情描述和需求，理解他们的内心需求。在与患者的交流中，护理人员能够为他们提供心理上的支持和安慰，增强他们的信心和治疗的合作性。通过与患者建立密切的联系，护理人员能够更好地了解他们的.身体状况和需求，提供个性化、差异化的护理服务。
此外，合理组织工作流程和优化工作环境也是保证护理大病例工作质量的关键。在工作中，护理人员需要与医生、其他护理人员密切合作，确保患者的治疗和护理得到及时、高效的安排。同时，护理人员需要确保工作环境舒适整洁，避免交叉感染的发生，提高患者的康复速度和康复质量。
最后，护理大病例需要护理人员保持良好的心态。大病例的治疗和护理可能需要耐心和时间，并可能面临各种复杂情况和困难。护理人员需要学会调整自己的情绪和心态，保持积极乐观的态度。只有拥有良好的心态，并且坚定地相信自己的护理工作对患者有益，护理人员才能够更好地适应和克服工作中的各种困难和压力。
总而言之，护理大病例不仅是一项重要的护理工作，更是护理人员锻炼自己的机会。通过与患者建立良好的沟通和信任关系，合理组织工作流程，优化工作环境，以及保持良好的心态，护理人员能够更好地应对各种挑战和困难，为患者提供更全面、有效的护理服务，不断提高自己的专业水平和综合素质。
护理心得体会13
加强医院临床护理工作，为人民群众提供优质的护理服务，是深化医药卫生体制改革、落实科学发展观的重要举措。根据卫生部、省卫生厅要求，菏泽市卫生局通知，自20xx年起，在全院内开展“优质护理服务示范工程”创建活动，并制定本实施方案。
一、指导思想
贯彻落实卫生体制改革总体部署和20xx年全国护理工作会议、全省医政工作会议精神，认真实践科学发展观，坚持“以病人为中心”，进一步规范临床护理工作，切实加强基础护理，改善护理服务，提高护理质量，努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。
二、实施目标
通过开展以患者满意、社会满意、政府满意为目标的“示范工程”活动，到20xx年底，全院创建两个 “优质护理服务示范病房”。通过“示范工程”活动，以点带面，达到强化基础护理，改善护理服务的目的。使患者感受到护理服务的改善，感受到广大护士以爱心、细心、耐心和责任心服务于患者的职业文化，感受到护理行业良好的职业道德素养和高质量的护理服务。
三、实施主题：“夯实基础护理，提供满意服务”。
四、实施内容
（一）建立健全有关规章制度，明确岗位职责 1.医院、病房有完整的创建计划、目标任务和实施措施，护理人员经注册上岗，规范执业。
2、建立健全临床护理工作规章制度、疾病护理常规和临床护理服务规范、标准。
3、建立护士岗位责任制，制定并落实各级各类护士的岗位职责和工作标准，规范临床护理执业行为。
4、建立护士绩效考核制度，根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及住院患者满意度，将考核结果与护士的晋升、评优相结合。 (二)切实落实基础护理职责，改善护理服务
5、明确临床护士应当负责的基础护理项目及工作规范，必须履行基础护理职责，规范护理行为，改善护理服务。
6、明确临床护理服务内涵、服务项目和工作标准。分级护理的服务内涵、服务项目要包括为患者实施的病情观察、治疗和护理措施、生活护理、康复和健康指导等内容，并纳入院务公开，作为向患者公开的内容，引入患者和社会参与评价的机制。
7、临床护士护理患者实行责任制，使责任护士对所负责的'患者提供连续、全程的护理服务，实施成组护理，增强护士的责任感，密切护患关系。
8、为患者提供满意的护理服务，扭转由患者家属或家属自聘护工承担患者生活护理的局面，减轻患者负担。 (三)深化“以病人为中心”理念，丰富工作内涵 9.将“以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中，在提供基础护理服务和专业技术服务的同时，加强与患者的沟通交流，为患者提供人性化护理服务。
10、不断丰富和拓展对患者的护理服务，在做好规定护理服务项目的基础上，根据患者需求，提供全程化、无缝隙护理，促进护理工作更加贴近患者、贴近临床、贴近社会。 (四)充实临床护士队伍，加强人力资源管理
11、医院充实临床一线护士队伍，最大限度地保障临床护理岗位的护士配置，医院临床一线护士占护士总数的比例不低于90%，普通病房床护比要大于1:0.4。
12、医院结合实际，探索实施护士的分层级管理，采用以临床护理工作量为基础的护士人力配置方法，并依据岗位职责、工作量和专业技术要求等要素实施弹性的护士人力调配。
13、护士长技术水平和整体素质较高，具有先进性、示范性和代表性。病房全体成员爱岗敬业，优质服务，廉洁从业，勤奋工作，在病人中享有较高满意度。
（五）完善临床护理质量管理，持续改进质量
14、完善临床护理质量考核标准，进一步细化和量化考核指标，保证护理工作的落实，能够让患者得到实惠。
15、护理管理部门与临床科室建立落实基础护理的责任制，按层级建立各级护理管理人员和临床护士的质量考核制度，将经常性检查和定期考核相结合，并将检查和考核结果作为护士个人和部门奖惩、评优的依据，持续改进护理质量。
16、严格执行基础护理与专科护理措施、规章制度和操作规程，按护理程序实施基础护理和专科护理，基础护理合格率、危重病人护理合格率、护理人员技术操作合格率达到要求。及时准确执行医嘱。配合医疗开展临床路径、单病种质量控制。
17、简化护理文书，鼓励医院结合实际，采用表格化护理文书，取消不必要的护理文件书写，临床护士每天书写护理文书时间原则上不超过半小时。
（六）高度重视临床护理工作，保障措施到位
18、医院领导要高度重视临床护理工作，把这项工作作为医院“抓服务、树形象”的重要契机，明确和落实医院各有关部门的职责分工，形成全院共同的工作目标，在全院营造良好工作氛围，调动广大护士积极性。
19、医院要切实履行领导责任，加强有关部门团结协作，加大经费投入，提高护士福利待遇，向临床一线倾斜，调动各方面力量为全面加强临床护理、落实基础护理工作提供便利条件和有力保障。 20.医院协调支持系统要到位，完善与配备患者住院基本生活条件，实施普通患者就餐及治疗饮食、建立患者家属探视制、实施患者病号服管理，使示范病房真正达到管理规范、环境整洁，患者满意度达到99%以上。
四、实施步骤与安排 第一阶段：筹备启动阶段（3月1日－4月15日）。
成立医院开展“优质护理服务示范病房”活动工作领导小组。召开“创建活动”启动大会，部署工作。在全院范围内进行动员和宣传，制定宣传主题、宣传栏，营造创建活动氛围。
在原有“亲情化服务示范病房”基础上，推选2个病房参加创建“优质护理服务示范病房”活动的试点工作。
第二阶段：制定标准、流程、方案（4月16日－5月31日）
以卫生部“创建优质护理服务示范病房”标准为基础，按照“示范工程”活动的原则要求目标，结合我院的实际情况，制定切实可行，便于操作的医院创建计划、内容详实、措施完善的工作方案。将工作进行细化分解，责任落实到科室和个人。
第三阶段：组织实施阶段（6月1日—7月30日）。
按照创建“示范工程”活动方案，对照规范标准要求，全面落实各项护理工作涵盖的内容。在活动过程中，不断优化服务流程，对于存在问题，及时进行整改，不断改善护理服务质量。 第四阶段：整改提高阶段（8月1日—9月31日）
在此阶段要加强院内自检和结合社会监督的作用，聘请上级行政部门领导及兄弟医院专家来院进行检查指导，促进工作开展。
每月进行一次阶段性小结，肯定成绩，查找差距，及时总结经验教训，进行持续改进，直至达到创建“示范病房”活动标准。 第五阶段：验收和总结阶段（10月1日—10月31日） 组成以“活动领导小组”成员为主的检查组对试点病房创建工作进行全面检查验收；
试点病房要对工作进行全面总结，评价活动开展情况，内容包括：主要体会、经验、成绩、不足、改进建议等。
由护理部组织召开全院护理工作会议，进行“示范工程”活动总结和经验交流，为20xx年在全院推行优质护理服务奠定基础。
准备创建“示范工程”活动的相关材料，申报全省“优质护理服务示范病房”，迎接上级行政部门检查。
八、工作要求
（一）提高认识，加强组织领导。
开展“示范工程”活动是提高我院护理服务质量深化护理服务内涵的攻坚战，需要全院各部门及全体护理人员的共同努力。全院各级领导要高度重视，精心组织，严格落实，确保本次活动目标的实现。
（二）以落实基础护理服务为重点，全面提高护理质量
认真贯彻落实“示范工程”活动的各项措施，明确职责、周密部署，鼓励临床各科室结合自身实际，创造性地开展工作，发扬求真务实的工作作风，真抓实干，扎实稳步开展工作。
（三）加强指导检查，确保取得实效，实现目标。
注重患者对护理服务的感受和评价，避免“走过场”。通过自查，切实加强临床护理工作，落实基础护理，改善临床护理服务，提升患者满意度。
护理心得体会14
我有幸参加了为期一年的护理专业实训。在这一年的实训过程中，我深刻地认识到了护理工作的重要性和挑战性。以下是我对这一年的实训经历所做的心得体会。
首先，实训让我更深入地理解了护理工作的内涵。护理不仅仅是一项技术工作，更是一项人文关怀的工作。在实训过程中，我学会了如何倾听、理解患者，如何用专业的知识和技能去帮助他们，同时也学会了如何与患者建立良好的沟通和互动。
其次，实训增强了我的团队协作能力。在实训过程中，我们经常需要与医生、护士和其他工作人员协作，完成各种复杂的护理任务。我深刻地体会到了团队协作的重要性，也学会了如何与不同背景和职能的人有效地合作。
最后，实训也让我增强了自我反思的能力。在实训过程中，我经常会思考如何更好地完成护理工作，如何提高自己的'专业技能和人际交往能力。我也时常回顾自己的表现，找出自己的优点和不足，并努力改进自己。
总的来说，这次实训让我更深入地理解了护理工作的内涵，增强了我的团队协作能力，并让我增强了自我反思的能力。这些收获将对我未来的职业发展和人生规划产生深远的影响。
护理心得体会15
倾听了领导的教育和教导，经过了这几天的培训。收益颇多，感受颇多，深刻体会到医务工作是圣神、宏大而又平凡、琐碎的作为一名护理工，工作始终围围着“以病人为中心，促进病人的安康”护理理念。真正践行这一护理理念，必需具备责任心、细心、扎实的理论学问和良好的护理技能，还得具备爱心、良好的沟通技能和奉献精神。
生命相托，责任心是每一位护理工必需具备的没有责任心无以做任何事情。病人生死攸关。因此我责任重于泰山，每一件事情，每一个细节都容不得我马虎，日常工作中我肯定要严格根据规章制度，仔细做好每项护理操作程序，时刻具备“慎独”精神。
尤其是危重病人，细心在护理工作中也是必不行少的被称为“白衣天使”很大程度上正是由于我比别人多了一点细心。病情的变化。需要我时刻在观看中找到生命的火烛，让它越燃越旺。所以在工作中我肯定要严格三查八对，多留意病人的病情变化，做到眼勤，手勤，脚勤，完成各项护理措施，做好护理记录及交接班工作，严防过失意外的发生。
虽然我读书期间，专业理论学问和护理技能是赖以工作的根底。具备了肯定的专业学问，把握了临床根本的操作技能，但医学学问是不断进展更新的这就需要我多学习，多了解临床护理新进展。要擅长总结归纳，敏捷运用，理论与实践相结合，不断提高自己的专业素养，与时俱进，敢于创新。
对待每一位患者，作为一名护理人员。都要有爱心，一视同仁，每一位来院的患者都或多或少具有担忧、可怕的心理，工作中病人或其家属难免因各种因素的影响而对我护理工诸多挑剔，言语冲突，既然选择了护理工作，就必需承受工作带给我委屈和无奈，放平心态，做好各项护理措施的同时还要做好病人的心理护理，多宽慰病人，消退其紧急焦虑心情。另外，要敬重病人的`隐私权，为他康复尽自己最大的努力。
病人不仅只是独立的个体，护理工作还要求我具备良好的沟通技能。还是一个社会人，患病期间，要满意他生理需要的同时，也要考虑他情感的需要，爱与归属的需要，自尊的需要，自我实现价值的需要。工作中学会护患之间有效沟通，建立良好的护患关系。对病人实施护理操作过程中要避......
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