电工培训的心得体会

时间:2024-09-12 18:06:10 心得体会 我要投稿

关于电工培训的心得体会

  我们得到了一些心得体会以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的关于电工培训的心得体会,希望能够帮助到大家。

关于电工培训的心得体会

关于电工培训的心得体会1

  20xx年5月份,我分别参加了中建职业培训学校组织的电工培训。感触很深,受益匪浅。通过电工培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识,在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参加这次培训学习期间的经过,谈点自己电工培训心得体会。

  通过低压这门课程的学习使我了解了电工电子技术的基础,电工测量仪表的使用,电动机的控制,出点危害和触电急救,触电的防护技术,电气安全工作与措施,电气防火与防爆,手持式电动工具与移动是电气设备的使用等。通过高压的课程学习使我了解了变压器的内部结构及安装,各种继电器的保护,高压电工仪表的使用,操作票的填写等。

  在实际操作学习中,认识了电工常用的基本工具,怎么样来操作安装工具;还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境,培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外受伤等危险事故的发生。通过实操,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的.的视野,增强了我的动手操作的能力,和实际运用能力。

  在电工培训的过程中,培训老师对我们孜孜不倦的教导,不仅仅教会我们书本上的知识而且还教会我们一些书本上没有的知识。例如一些在工作中怎么应急处理一些情况,还有就是在整个教学过程中老师一直在教导我们认识安全的重要性,要时时刻刻做到“三不伤害”即不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。在这次培训中,我们也认识到同事之间相互配合相互协作的重要性。

  在平时的工作中要做到联保互保工作。通过这次的培训让我认识到自己还有很多的不足之处,以前在学校里只是学到理论知识,通过培训才知道在实际工作中要做到理论和实际相结合才能做好工作。通过这次培训,认识到电工是一门技术性强,知识不断更新的专业,只有不断学习,不断提高,才能适应新的形势,适应公司发展的要求。

  最后,我衷心的感谢中建职业培训学校的这次电工培训学习的机会,通过这次学习 ,我一定把所学的知识融入到我的工作中不负所望,在今后的工作中一定再接再厉,努力工作。

关于电工培训的心得体会2

  根据金钼股份公司度职工技能培训计划的总体安排,我于在陕西省有色金属技校参加了电工培训。感触很深,受益匪浅。通过培训中老师认真的讲解和自己刻苦的学习,我的电工理论知识和操作技能有了进一步的提高。在结业考试中取得了理论考试和实际操作考试总评第一名的好成绩。我参加这次电工培训主要有以下三点体会。

  一、学校领导重视,组织严密,保障到位。

  为了搞好这次培训,在我们学员报到之前,学校领导和广大教职工做了大量准备工作。比如,粉刷宿舍、准备被褥、准备教材和学习用品、安排伙食。为提高培训的针对性,在培训之前学校还安排两名老师到公司生产一线调研。最终根据公司电工工作的实际开设了《电工学》、《电力拖动控制线路与技能训练》、《企业供电系统及运行》、《安全用电》四门课。培训前,学校专门召开了由校领导,代课老师和培训学员参加的动员大会。学习了培训期间的规章制度,考核办法。教师代表和学生代表分别表了决心。王校长针对如何搞好培训做了重要讲话。培训中途,校领导又召开了由代课老师和学生代表参加的座谈会。听取了大家对前期培训的意见和建议,使后期培训组织更加科学,效果更加明显。最后,培训

  结束时校领导又召集各单位带队人员座谈。诚恳的希望大家指出本次培训中还有做的不到位的地方,多提宝贵意见,为以后再举办培训打下坚实基础。

  二、老师认真负责,耐心讲解,手把手教。

  为为提高这次电工培训质量,学校专门挑选了六名教学经验比较丰富的老师带课。特别是为了讲好《企业供电系统及运行》还专门外聘了老师。六名老师都能按时上课,认真讲解。上课途中和休息期间对每名学员提出的问题和疑惑都能认真解答。课后,布置作业,并且认真批改。对于作业中存在的共性问题,会在下次上课时耐心讲解,直到大家都明白为至。在实践课上,每人一个实习操作台和一套操作工具。在实习过程中,对于不懂不会的学员,老师从来不急不躁,而是结合电气原理图,手把手的教学员如何配盘,如何查找故障。另外为了提高大家的常用文书写作水平,学校每周安排了两节写作知识讲解课。不但调节了专业课的学习压力还提高了大家常用文书的写作水平。

  三、个人珍惜机会,刻苦学习,收获很大。

  我自己这次能去参加电工培训,我也特别珍惜公司所给的机会。同时自己作为露天矿的带队负责人,更应该带头遵守学校的规章制度。在培训期间,我能够严格要求自己,按时作息,按时上课,认真听讲,做好笔记,独立完成作业。虽然只有短暂的二十五天培训时间但我觉得自己收获很大。

  通过学习《企业供电系统及运行》使自己对企业的供电系统及运行有了更深的了解,为以后处理供电系统的各种故障打下了坚实的基础。《安全用电》的学习进一步增强了自己的安全用电意识,对各种电气事故的产生和防范有了更深的`了解。《电力拖动》的学习使自己不但学会了看电气原理图而且对控制回路的原理,设计,故障排除的能力有所提高。《电工学》使自己的电工理论知识有了进一步的提高。以前很多故障只知道处理的方法,对产生原因不是很清楚。通过学习终于明白了各种故障的原因以及如何更快的查找和处理。

  这次电工培训虽然结束了,但毕竟培训的时间不是很长,有些知识

  电工学习心得体会,电工培训心得体会 电工实用技术学习总结体会_ 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设 ,以下是为大家整理的《电工培训心得体会》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索心得体会频道与你分享!

  自己还是掌握的不深不透,我觉得自己在工作之余还要认真学习复习好这几门课,争取彻底掌握。常言说的好“滴水之恩,应当涌泉相报”,是公司给了我这次参加培训的机会。在以后的工作中,我一定把在这次培训中所学到的知识应用到日常的工作当中,为公司的发展壮大贡献自己的所有力量。

关于电工培训的心得体会3

  首先感谢湖南省湘潭市“金蓝领”工程也称高技能人才培训工程培训的开班。“金蓝领”工程在市人力资源劳动保障局指导下,各个单位全力的配合下,湘潭电气职业技术学院精心筹备组织下,我有幸参加这次学习的机会。转眼间,维修电工技师培训班的学习课程已经结束,通过此次培训我学到了许多前沿的专业知识,同时结交了一些经验丰富的同行,进一步开阔了自我视野、找到了与同行之间的差距,明确了努力的目标,应该说受益匪浅的!

  现将此次培训体会总结如下:电工学习心得体会,电工培训心得体会

  一、培训内容

  此次培训共分两大部分,理论和实操,理论课包括《电工基础》、《电子技术》《专业英语与论文写作》,实操包括《电气控制技术》、《电力电子技术及应用》、《电机与拖动》、《常用机床电气故障检修》、《自动线的装调》、《可编程空载技术》。方鸷翔大师的讲课深入浅出,用自己独特的授课方法让我们每一为学员都能听的懂,从他那幽默、风趣的语言中让我从一个初步了解着到了自动化科学发展的前沿,讲PLC的时候从最基本的指令及梯形图开始讲,从习题基本练习开始逐步提高难度,遇到我们不会编的复杂程序,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解。印象最为深刻方大师会经常在我们练习的时候打断,要求指出我们习惯性错误。比如做PLC程序不写I/0分配表,不画分配图直接开始写程序。俗话说饭要一口一口吃,事要一件件做,基础不牢固,在程序的编写过程就会出错误,回过头来查找错误就是件很麻烦的事情。说到这里让我想起了工匠精神——工匠精神(引自百度)是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。工匠们喜欢不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求,追求完美和极致,对精品有着执着的坚持和追求,

  把品质从99%提高到99.99%,其利虽微,却长久造福于世。

  很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。在钢铁厂效益大幅下滑的`今天,作为钢铁厂的一名普通维修电工的我认为就是心态的问题.要对自己所做的工作负责任,对他人的安全,自己的安全.还有公司的安全都要付出责任。严格遵守公司“九条安全禁令”。作为一名维修电工最重要的是勤动手,勤动脑。不断在实践中总结经验,同时要有维修创新意识,不断接受新知识,新理论,新器件。

  二、培训体会

  通过这次培训不仅让我认识到了先进的自动化科学的发展技术,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,在工作当中不能一味的依赖书本,也不能一味的注重实践而忽略了理论知识,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我才能适应社会发展的需求。作为一名技术维修电工,要有求真务实的态度,强烈的责任感,想要自己的专业技能更上一层,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。 这次培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到实际工作中,认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经历,我很珍惜这样的机会。培训之后我对自己提的要求是,树立终身学习的理念,并把所学的知识及时投入到实践中去。

  今后,我会一如既往的在工作中学习,在学习中工作。不仅要提高自己的专业技能水平,还要认真的履行钢厂的“师带徒”传、帮、带工作,以及积极的工作热情和踏实的工作作风,将所学知识传授给徒弟。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,为钢企安全高效生产做出最大的贡献!

关于电工培训的心得体会4

  通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握继电器控制线路及其元件的工作原理,电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。掌握通过电路图安装与调试技术。通过具体的电路图,初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进。

  同时,电工实训是职业教育中的重要实践教学环节。它对学生掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践能力,对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。而对于我们即将毕业的学生来说,实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的'一个纽带和桥梁,是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的。使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。具体如下:

  1.熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

  2.能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用数字万用表。

  3.了解电器元件的连接、调试与维修方法。

  4.基本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。

  5.熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。

  6.熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。

  二、电机接线培训

  (一)双速电机调速

  首先,合上空气开关QF引入三相电源。当按下起动按钮SB2时,交流接触器KM1线圈回路通电并自锁,KM1主触头闭合,为电动机引进三相电源,电动机在△接法下运行。然后按SB3按钮,同时KA线圈和KT线圈得电,KA常开触头动作实现自锁,KT常开触点闭合,线圈KM1保持通电,电机仍然保持在△接法下运行,过一段时间后,KT的常闭触点断开使接触器KM1线圈断电,KM1主触头断开使U1、V1、W1与三相电源L1、L2、L3脱离。KT触点动作同时接触器KM3线圈回路通电并自锁,KM2线圈也得电,KM2,KM3主触头闭合,把三相电源L1、L2、L3引入接U2、V2、W2,此时电动机在YY接法下运行,速度是原来的两倍。

  .双速电机调速的接线过程

  低速时绕组的接法高速时绕组的接法

  双速电动机属于异步电动机变极调速,是通过改变定子绕组的连接方法达到改变定子旋转磁场磁极对数,从而改变电动机的转速。如图,首先将定子绕组三个首端U1、V1、W1分别接到电源线的三相L1、L2、L3,而U2、V2、W2悬空。第二阶段,定子绕组三个首端U1、V1、W1接在一起,而U2、V2、W2分别接到电源线的L3、L2、L1.这样相当于磁极对数减少了一半。

  (二)电机能耗制动

  电机能耗制动的接线过程

  制动过程:当按下SB1时,KM3、KM1、KM2均失电,KM1常闭触点闭合,KM4得电,主电路触点接通,转子线圈直接短路,使得储有能量的电动机转子绕组得于续流释放能量,最后使电动机停下来。在能耗制动阶段,KM4常开触点闭合,使得转子直接与整流桥引出的两端短接,实现能耗通路。当操作能耗制动线路的停止按钮时,按下停止按钮SB2,KM1失电释放,同时SB2常开触点闭合,使KM2、KT获电动作,将经桥式整流后的直流电接入电动机定子绕组,开始制动。达到整定时间后,KT延时断开的常闭触点断开,KM2失电释放,制动过程结束。

  三、机床电路排故障培训

  (一)铣床

  排除故障的方法可采用“逐个消除法”和“分段消除法”用在多个回路的故障排除,“分段排除法”则在一个回路中应用。具体测量时,先断开电源,用万用表测量,可先测量熔断器到各个线圈的公共和线圈的另一端,判断线圈与线路是否正常,然后再由另一熔断器逐点测量。根据电路原理,通电检查各个元件的动作情况,从高点位主线电流来源查起,进行每检查一处便通电一次的步骤,直至电路正常工作为止。用万用表电阻档测接触器KM1和KM2线圈有无断路或短路,若断路或线圈短路时,要更换线圈或接触器。如线圈正常,应检查接触器动作机构,若有卡死也需要更换接触器。

  (二)钻床

  用万用表电阻档检查十字开关SA1触电,若线路不通说明短路;打开行程开关SQ1或SQ3,在断路电源情况下人为地触及触头动作头柄,如触及后动作触点不动作,说明该行程开关损坏;用万用表电阻档测接触器KM2和KM3线圈有无断路或短路,若断路或线圈短路时,要更换线圈或接触器。如线圈正常,应检查接触器动作机构,若有卡死也需要更换接触器;用万用表在断开电源的情况下,测两接触器KM2和KM3的互锁触点,若哪个不能闭合,应查该接触器是否复位不好或机构卡死,应进行对应处理或把KM2或KM3互锁点再接一组同类互锁点;根据电路原理,通电检查各个元件的动作情况,从高点位主线电流来源查起,进行每检查一处便通电一次的步骤,直至电路正常工作为止。

  用万用表电阻挡在断开电源的情况下,测量接触器KM4和KM5线圈是否断路或匝间短路,若某线圈不通或损坏时,应更换该线圈或更换整个接触器。如果线圈正常,需打开接触器KM4或KM5灭弧盖,检查动作机构以及主触点,若损害时要更换主触点或整个接触器;用万用表电阻测量接触器KM4或KM5互锁辅助点是否闭合可靠,若某个闭合不好,可再并接该接触器的另一组互锁闭合点;用低压验电笔测熔断器FU1和FU2下触头,检查出熔断的熔丝,并更换同型号的熔丝,若是接触不良,要重新处理接线,压紧各触头;用万用表在断开电源情况下测开关SA1操作后能否可靠闭合,若不能应更换;在断开电源情况下用万用表测SB1或SB2按钮在按下后能否可靠闭合,若接不通应更换该按钮。

关于电工培训的心得体会5

  安全生产不是一句口号,***未遂泄漏事故又一次提醒我们安全生产、责任重大。作为石油储运企业员工,肩上有着千斤重担,这千斤重担包含着自己的安危、父母的嘱托、妻儿的牵挂、更关系到同事的安全、公司的财产损失。由于安全生产责任不到位造成的此次事故对每位在岗员工都有反思意义,如何杜绝各类违章违纪行为,确保安全生产无事故,经过认真学习《***未遂泄漏事故调查报告》及个人实际情况进行如下反思总结:

  一、 贯彻落实安全工作规程,严格按照有关安全规章制度作业 严格要求自己,端正思想态度,从事油库电工应严格按“变电所工作规程”执行值班、巡视、倒闸、检修、试验等工作,从事接触高压变配工作应严格按“进网电工安全工作规程”做好巡视、倒闸、测量、检修等工作,时刻要求自己做到绝不违规、严把安全。把安全工作规程落到实处,结合实际情况严格要求,时刻铭记“安全是天,安全是命,安全就是一切”。作业时与设备带电部分保持足够的.安全距离,远离高压带电设备,按规定进行验电接地、办理安全措施及防护,监护人对操作人加强监护,办理互控。

  任何作业,作业前、作业中均要对各类安全用具进行检查,确认合格无缺陷后方准使用。检修作业前做好安全预想,作业中服从工作负责人的指挥,杜绝任何违章违纪行为,对不安全和有疑问的命令要及时果断提出,经过认真的分析,确认正确无误,方准作业。高空作业要系好安全带,戴好安全帽,传递用具不得抛掷。

  二、加强业务学习,提高技术水平,认真对待,绝不敷衍

  按照公司安全培训计划及相关文件要求,加强自身业务学习,提升实际工作能力,学习过程中应时刻注意各项可能出现的问题及安全隐患,并牢记在心,遇到问题及时提出,互相交流,解决问题,要求自己能熟练的将每一项正在进行的实际操作做好并能明确该项实际操作的注意事项及技术标准。对技术生疏及不足的地方要反复练习,加强学习、认真交流,争取在实际工作中不出现任何问题,杜绝各项安全事故的发生。

  三、 加强事故案例学习,吸取教训,总结经验

  通过此次未遂泄漏事故案例进行系统事故案例分析学习,吸取事故的沉痛教训。将各项事故案例结合到实际工作中,遇到可能出现的问题或漏洞的环节结合个人经验特别注意,加强监护,做好自控、他控、互控,防范事故于未然。作业中时刻注意个人安全防护,绝不冒险作业,绝不违章作业,绝不马虎,绝不敷衍,绝不存在侥幸的心理。禁止疲劳作业,不蛮干、瞎干、死干。作业过程中,严格要求自己,不做工作无关的事情,专心作业,呼唤应答,绝不闲谈,听从指挥,恪尽职守。

  从平日里的实践中找问题,从细节当中查危险源因素,结合自身岗位我认为有以下几点:

  1、在检修设备时,切断电源,未挂上安全警告牌,人为误操作造成触电危险。

  2、接线不符合要求和电气设备维护不到位造成设备失爆,导致人员伤害。

  3、对不熟悉的电气设备擅自调试和操作,更切不可擅自维修。

  4、处理故障时,必须两人及以上进行,不准单独一人排除。

  5、电气设备开盖检修时未停电或验电放电造成人员伤害。

  6、搬运大的电机时是俩人或多人运作时步调不一致或力量悬殊,导致伤人事故。

  以上只不过是工作中危险源的一小部分,更多细小的细节需要我们一线的生产工作人员在实际中感悟和发掘。有些后悔莫及的事故正是由于小的不能再小的事情起了决定性的因素作用。所以安全生产是一场攻坚战,持久战、只有起点没有终点;当前、要充分调动广大员工的积极性、创造性;把思想统一起来,把安全变成具体制度,具体方案、具体措施和具体行动,牢记使命、振奋精神;再鼓干劲,共同开创安全发展的新局面。

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