足球培训心得体会

时间:2024-10-03 11:15:50 心得体会 我要投稿

足球培训心得体会

  我们在一些事情上受到启发后,可以将其记录在心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家整理的足球培训心得体会,希望能够帮助到大家。

足球培训心得体会

足球培训心得体会1

  5月16日至5月18日(周四至周六),我参加了在实验中学举办的市校园指导员培训。

  本来期待着,能在培训中学一些专业的知识,但通过培训,让我知道了不是不专业,只是观念与认识上的一些误差,让自己把自己框起来了,回想自己这几年来的训练、实践,确实走了很多弯路,所以也谈不上高效。也找出了让自己困惑的原因。这让我更加领略到了不走出学习的固步自封,是多么的自悲。

  通过三天的培训,首先让我知道了指导员与教练员的区别,那就是指导员是任何一个老师都能胜任的,只要你认真学,也就说,不用有太多的专业知识,就可以去指导学生去玩足球,而教练员必须有过硬的专业知识。校园足球是发展正道。全国青少年校园足球活动是在党中央、国务院领导的关心和大力倡导下,由国家体育总局和教育部密切配合,共同开展的一项贯彻阳光体育运动,增强学生体质健康,培养学生拼搏意识和团队精神,普及足球知识和技能,造福子孙后代的重要活动,是一项长期的系统工程。目前全国有多所小学和初中参与到全国青少年校园足球活动中来。

  第三,学习了一些专业知识。认识到了各个年龄阶段,学生的发展特点,我们要根据他们的生理、心理特点,科学地进行指导,让他们在足球活动中,体验快乐,学会做人,学会做事。我们要不断学习,不断创新,为学生的健康快乐成长面努力。第四,就是这次培训的一个重点内容:足球节的设计与组织。我通过参与足球节的.设计与组织。这让我们走出了以前为了训练而训练的误区,而给我们的足球带来了更大的活力。

  总之,通过培训,我觉得不虚此行,让我学到了很多、很多,观点改变了很多,视野开阔了很多,为以后的教育教学更加充满了信心,让我领略了什么是“阳光体育,快乐足球”,找到自己的困惑所在,相信自己会更加热爱自己的足球事业的。

足球培训心得体会2

  4月12日学校派我参加了校园足球教师培训,我很高兴参加这次在韶关学院进行的为期4天的校园足球教师培训。我非常珍惜这次难得的培训机会,这次校园足球教师培训,让我重温了足球课堂知识,同时也让我重温了少年的意气风发和活力飞扬。在这短短的4天时间里,我真真切切地感受到我们国家对青少年足球的开展工作的重视。我作为一名体育教师,作为青少年足球活动的推广者之一,感到很荣幸,相信在以后的工作中,我一定会将此次学习到的课堂知识融入到将来的课堂教学中,为校园足球运动教育贡献一份薄力。

  此次校园足球培训课程是非常愉快的,我本是足球爱好者,也曾在大学专修过足球课程,但时隔多年再次接触足球颇有些生疏了。此次培训经过每节课训练积累下来,我再次从中摸到门路,掌握了技巧。“熟能生巧”在足球课上得到了充分证明。在培训的过程中老师由浅入深,详解、深入和全面地为我们讲授了运球、突破、传球、接应、控球及比赛指导。老师授课语言幽默中带着深厚,含蓄中透着干练,表情丰富,非常富有感染力,并且沉稳干练,不苟言笑,看得出专业理论知识深厚。这次培训活动是理论和实践相结合的形式。先是对足球理论知识进行培训,然后就是到足球场上去实践活动。实践课重点学习了准备活动、运球、突破、传球、接应、控球、协调性训练以及比赛指导,非常实用。针对训练方法以及训练手段,老师讲解的清楚、简练、实用。从形式上来讲,学员们的积极性非常高,效果也很明显。老师非常敬业,为中国足球奉献着自己的一切。他交给我们是培训学生的方法,我总结了几点,第一基本功必须练,要结合游戏,针对孩子的身心特点。第二纪律,一支球队有组织纪律,每个学员必须严格遵守,违纪的'队员要有惩罚。第三要结合足球规律,学会创新,针对在比赛过程中发生的各种技术动作,真真正正地运用在平时的训练当中,要有针对性,增加趣味性。听了老师4天的课,使我受益匪浅,光培训笔记我就整理了满满一本子。之所以记这么多的笔记,因为老师讲得句句都是经验、都很珍贵,回校以后,常结合看看笔记,还要慢慢的把这些知识消化掉。

  另外,在培训期间我深深的感受到,足球精神不仅仅是将学到的技能用到实践中,更是培养团队合作和竞争意识,一个和谐的球队,一个有活力的球队,一个有默契的球队才是绿茵场上的王者。在将来的教学中教给学生的不单单只是足球的技巧,更重要的是培训学生的团队意识,现代社会更多的是要进行团体作业,不是单干,而是一群人的合作。每个人都有自己在团队中的角色,正如球员有的是前锋,有的是中卫,有的是后卫,有的是守门员。各司其职之外又保持有机联系,大家团结一致地朝目标前进,这样的团队才能胜。

  此次培训我最大的收获是会写足球课的教案了。过去也写过足球教案、大多是借鉴的多,怎么写不是很清楚,有些云里雾里。如何把学到的足球知识正确有效的传授给学生,这才是培训之最终目的。第一天讲完课老师就给我们布置了写教案的任务。为了写好教案,晚上我上网查了些资料,我又和几位同仁进行了几次交流,教案反复写反复改了好几遍,快12点时终于写完了。非常高兴,足球课原来可以这样上。听了老师白天的讲授和看着自己写的教案,有一种茅塞顿开的感觉。如何看待校园足球?老师也给我们作了解释,校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们,在这个年龄段的孩子们更多是培养兴趣,让他能够通过踢足球,在游戏当中体会快乐,实际上在游戏当中健身。假如说每天只踢半小时,这半小时他得到身体锻炼,精神上得到了调整,他会有更旺盛的精力去面对学习,老师们这样才会欢迎,否则你长时间踢球会担心影响学习,家长也会有这个疑问。我将梳理一下自己思路,从我们学校的实际出发,制定出适合我们自己的训练计划,将校园足球活动好好的发展开来,让孩子们一起阳光灿烂,快乐足球。根据此次培训学到的知识,结合我们小学生的身体特点,在将来的教学训练中我会刻意注意一下几点:

  1、认真贯彻教案,有针对性的进行训练。

  2、在训练中、比赛中,要教给学生正确的东西,发现问题要及时纠正。

  3、加强区域内传接球的配合、呼应、跑动时机、准确性的施教。

  总之,这次培训不仅看重理论上的学习和提高,而且重视详细实践,将理论和实践有机的结合了起来,为我们将来的校园足球教育提供了很好的教学指导。

足球培训心得体会3

  学校派我参加了校园足球分队长培训,我很高兴参加这次足球协会和教育局针对校园中小学黄陂区篮球活动指导员培训班。我非常珍惜这次难得的培训机会,特别意外的是“草根足球之父”、亚足联讲师、著名球员蒿俊闵启蒙教练邓世俊亲自亲身指导我们这些学员。在这短短的2天时间里,我真真切切地感受到我们国家对中学生足球的的工作开展重视。我作为三名体育教师,作为青少年足球活动的推广者之一,感到很荣幸,相信在以后的教育工作中,尽自己的棉薄之力。

  邓老师充满自信,语言幽默、含蓄、大方。表情丰富,非常富有感染力,并且沉稳干练,不苟言笑,看得出管理学理论知识深厚。

  这次培训活动是理论和实践相结合的形式。进行先是对足球理论知识进行培训,然后就是到足球场上去实践活动。实践课重点学习了准备活动、运球、突破、传球、接应、控球、协调性训练以及足球比赛指导,非常实用。针对训练方法以及训练手段,薛老师讲解的清楚、简练、实用,我感到受益匪浅。

  从形式上来讲,学员们的整体素质非常高,效果也很明显。邓老师已经是40多岁了,依然非常敬业,为中国国际足球足球奉献着自己的一切。他交给我们是交到培训小学生的方法,我总结了几点,第一基本功必须练,要结合游戏,针对孩子的身心特点。第二纪律,一支拜仁有组织纪律,每个学员必须严格遵守,违纪的参赛选手要有惩罚。

  第三要结合足球规律学会创新,针对在电子技术比赛过程之中发生的各种技术动作,真真正正地运用在平时的训练当中,要有针对性,增加趣味性。

  如何思考问题校园足球?杨老师也给我们作了解释,校园国际足球应该重点重中之重面对小学和初中这个年龄段的孩子们,在这个年龄段的'孩子们更多是兴趣,让他能够帮助通过踢足球,在游戏当中体会快乐,实际上在格斗游戏当中健身。假如表示每天只踢半小时,这十五分钟他得到身体锻炼,精神上得到了调整,他会有更旺盛的心思去当更面对学习,老师们这样才会亲睐,否则你冲击长时间踢球会担心影响学习,家长也可以有这个疑问。 我将梳理嘿嘿自己思路,从我们教会学校的实际出发,制定出与适合我们自己的训练适合计划,将校园尽力足球活动好好的发展开来,让孩子们一起晴天,快乐足球。

足球培训心得体会4

  年度第二期淄博市青少年校园足球指导员培训班于6月22日至24日,在桓台二小隆重举行。22日上午举行了开班仪式,来参加会议的来宾有市体卫艺科副科长于爱芹,淄博市足管中心竞赛科科长王爱民,桓台县教体局副局长吴晓彬,桓台二小校长刘传田,各位领导分别作出讲话。我非常有幸参加了此次培训。上午11点开始进行指导员培训。这次来培训的专家是中国足协讲师李东李指导和魏星指导。李东讲师和魏星讲师就全国开展校园足球的原因,现在各校开展的困惑和将来的发展趋势都做出了解释,并在两天半的时间里传授给各学校教练员足球训练方面新的理念,新的'知识,新的方法。改变以往陈旧训练模式,采用多种练习同时开展来增加训练密度与强度,提高学生训练的兴趣,减少了训练的时间,从而实现快乐足球。各校教练员都在绿茵场上亲身体验了各种训练方法。

  这次培训使我印象深刻的是李东讲师所做的运球突破的实践课。从实践课的时间分配、活动内容、组织形式进行详细的示范讲解。活动内容由简到繁,从易到难。足球比赛就是无数个1对1配合。特别是对待孩子,要进行90%的鼓励,10%要教给他找出正确的解决方法。还有魏星讲师关于在比赛之前的准备事宜,就像是一场及时雨,令我们耳目一新。

  通过三天的培训,我们受益匪浅,对足球训练有了新的认识。在以后的教学训练中,采用专家传授的训练方法,让我校学生快乐的踢球并感受足球给他们带来的快乐。期待我校乃至中国足球的早日腾飞。

足球培训心得体会5

  首先,感谢市教育局领导举办了此次培训活动。然后,感谢区教育局领导给我这样一个机会来参加此次研训。在经过了五天高强度的有关校园足球骨干教师的培训课后,我有以下几方面的总结与感谢。

  一、校园足球的方向与理念

  在来研训班之前,我还在挣扎校队到底该以怎样的形式进行训练。但是,经过学习,我了解到校园足球的目标,并不是我能培养几个优秀拔尖的足球运动员,而是要通过校园足球的开展,带动所有孩子的运动兴趣,提高每个孩子的身体素质,促进其更加健康、茁壮的成长。那么,对于我之前挣扎的问题,便有了一个质的飞跃。我不再只是局限于我所带领的足球队,而应该把目光放的更加长远——每名孩子。

  二、足球特色学校校本课与校队训练课

  那么,校园足球特色学校的`校本课与校队训练课侧重点在哪?经过培训,我认为校本课程的制定,应以《校园足球教学指南》和《学生足球运动技能等级评定标准》为基础,根据实际校情,配合《小学足球教学》等书籍来编写,其侧重点应当是培养全体学生的运动兴趣,提高全体学生的身体素质。校队训练课的侧重点则是在其基础上,提高学生的足球运动技战术能力,带动学校足球运动的发展。

  三、校队训练课的思考

  在经过了几位讲师的理论与实践知识讲解后,我发现比赛真的非常重要。它不仅能体现训练的效果,更是提高训练的一种非常好的手段。所以在接下来的训练中,我将尽可能为孩子开展各种各样的比赛,包括校内、校外,训练中技术比赛、对抗性比赛等等。此外,训练中应当追求内容单一、形式多样的原则,强化孩子某项技能的学习,但通过不同的形式进行刺激,积极调动他的练习主动性,从而提高他的足球技战术能力。

  对小学各年龄段的男女生的敏感期练习,训练的量、训练的强度的认识有了新的认识。

  XX讲师在比赛赛前的准备给了我很深的印象。他从多方面详细讲述了赛前准备的具体内容。甚至赛前买保险也考虑在内,以及及时换人,指挥比赛的能力,深深吸引了我。

  感觉本次培训在实战的局部配合及突破方面收获较大,大多学员也对指挥比赛比较感兴趣。希望下次培训,讲师能通过观看比赛录像片段,为我们讲述防守转换的战略战术,提高学员的指挥比赛能力。

足球培训心得体会6

  20xx年3月16日,在河南省校足办的统一安排下,我来到修武一中进行了为期3天的校园足球指导教师“第二人”培训。

  此次培训让我收获颇多:

  市教育局、修武县教育局、修武一中各级领导对本次培训作重要讲话;校园足球讲师团队成员有平顶山师范学院体育学院副院长孔老师,河南师范大学体育学院足球教研室主任冀老师,河南大学足球队教练田老师,原河南建业足球队队长宋老师;市教育局文体科副科长王xx就本次培训提出了一些要求。开班仪式结束后紧接着就开始学习。首先是孔祥老师对足球裁判法做了细致的讲解。我抓住这次机会,认真学习,从足球的基础训练做起,了解校园足球发展状况;青少年足球身体训练的特点;知道了足球训练与比赛的相关知识;学到了青少年足球训练的理念以及训练的内容方法等等。

  其次,感受大是冀教授和宋老师,两位老师精湛的足球技术深深的`吸引了我们。一会儿是足球球性练习,一会儿是足球技术训练,一会儿又是足球战术配合。在冀教授和宋老师的言传身教下,掌握了足球基本技术和战术,也对我今后的教学和训练提供了很大的帮助。田老师主要是针对中小学生的身体特点和兴趣爱好,设计了很多足球游戏,之后一天下午,田剑老师组织的“足球嘉年华”活动,我们全体培训老师分成五组,依次参加了五个对抗游戏,大家玩的不亦乐乎,让我们这些培训的老师在游戏中体验足球带给我们的快乐。

  第三,四位老师的敬业精神值得我学习。冀教授教学一丝不苟,言传身教,主动询问我们学习和掌握技术和教学的情况。冀教授虽然已经年过五旬,但每教一项技术都能亲自示范,让我们看清每一个动作,讲清每一个动作要领,让在场的每一位学员都清楚的知道动作的细节,这让我们看到了老一辈足球教练的职业操守,更让我们看到了中国足球的希望。每次学习之后,都有学员对抗赛,让我们可以结合实战体会足球战术意识和裁判临场执法,宋老师更是亲自上场和我们一起踢球,为我们展示足球风采和战术配合意识。

  总之,这次培训不仅注重理论上的学习和提高,而且重视足球教学实践,将理论和实践有机的结合了起来,为我们基层足球指导员搭建了一个进步交流的平台。感谢河南省校足办、市教育局提供了这次绝好的学习机会,让我学到了许多的货真价实的足球知识和理论!

足球培训心得体会7

  在澧县汉川市教育局的统一安排下,我们来自汉川各个县市中小学近60余人的一线在汉川市仙女山二小进行了为期五天的校园足球培训。

  此次培训课程让我难忘,首先,汉川市各级领导对本次培训的重视。在组织、安排、训练这些过程中,充分感受到这次领导对这次培训的重视。接着,承担本次培训任务的武汉体育学院谢朝忠教授就一些培训提出了本次要求。开班后才仪式终了后紧接着就开始学习。我抓住这次机会,认真学习,应该其实收获还是良多的。从足球的基础训练,中国足球的现状和发展,足球的基本规则、概念都深入了切身感受,给我们带来了全新的足球理念,让我们进一步了解足球,喜爱足球,热爱足球,定力梳理了发展校园足球的'决心。

  感受最大是谢课堂教学教授寓教于乐的教学方法,在炎炎的烈日下,他把我们这些成年人通过足球游戏惹得哈哈大笑,显而易见是我们在快乐中掌握了足球基本技术也对我今后的教学方法有了巨大的启迪。怎样或使自己的学生也能在快乐中并令学习,在学习中喜悦感受到快乐是可资我深思的一个问题。

  其次谢教授能在足球教学中无形地向我们渗透着为人处事的道理。比如:诚信,对人的真诚。许教授对崇高的忠诚敬业精神值得我学习。

  另外,严老师的理论与实际相联系的教学方法给予我颇多给于启迪。 此次专业培训让我受益匪浅,让我重新认识了足球,明确了中央对于推广全校足球的决心,市教委也深深感受到了汉川市教育局领导对于校园足球的重视,也有了回到推广校园足球的决心和计划。校园锻炼足球对于学生的乳房锻炼、人格教育都有着非常重要的意义 。

  短短的聚,匆匆的分。但我会依此为契机,爱上足球,并为之奋斗。同时肩负起引导,训练我校足球队,促进我校乃至我市校园足球的蓬勃发展。同时带动身边的年轻人,关心足球,热爱足球,让这种热火朝天的运动轰轰烈烈的发展等一等,为实现足球梦--中国梦做出自己应有的亚洲地区贡献。

足球培训心得体会8

  足球运动是世界第一大运动,它能带给我们无数的快乐,通过这项运动可以培养学生的体育活动兴趣,有效发展学生的体能,在强身健体的同时,还可以有效培训人的坚强的意志品质,可以增强团队协作意识、可以增强人的抗挫折能力,可以提高人的预判能力和决策能力,可以有效培养人的责任心、创造性,还可以提高人与人之间的沟通交流能力。

  3月24—25日我区教育局和市体育局在东港区外国语学校礼堂联合组织开展了为期两天的中小学体育教师校园足球教练员、裁判员培训学习活动。据统计,本次活动有80名来自我县的中小学体育教师参加了培训,在我校领导的高度重视和支持下,我校2名教师全部参加了此次培训。本次培训由我区教育局体卫艺秦科长和体育局竞训科戚科长亲自主持,还特意邀请到了邀请了中国足协监督、山东省足协裁委会副主任、山东省23届运动会足球比赛裁判长、山东体育学院教授顾伟杰进行授课。

  第一天上午8点半,首先进行了重要的开班仪式,在开班仪式上,首先由我区秦科长进行了重要讲话,他客观地分析了近年来我县阳光体育活动开展的现状,重点强调我县20xx年特别把体育工作中心转移到青少年足球运动联赛的普及与开展中来,他说根据国家亿万青少年阳光体育运动的要求和我县目前的体育教学和训练现状,基层教练员、裁判员队伍建设刻不容缓。提高基层教练员、裁判员的业务水平,提高联赛的质量和水平,规范联赛的管理,就是这次培训的中心任务。培训内容与日程安排相对比较紧凑,共安排了两天,希望各位参加的老师提高思想认识,认真学习,刻苦训练,回校后尽快与各校的分管领导反馈会议精神,及时制定规划,采取相应的.措施,积极担负起组建足球社团和足球教学的重任,为我县5、6月份的中小学足球联赛的顺利开展奠定良好的基础。

  上午,主要是顾老师给我们介绍了一些足球知识,以及新的规则的变化。

  下午正式开始了足球实践学习,本次培训主要由市外国语学校的张杰老师带领我们完成本次的培训任务,据介绍他是国家一级裁判员,有着丰富的教学和训练比赛经验,是我市有名的足球教练员和裁判员,对工作认真负责,曾带领我市足球队参加了省级比赛,多次获得好的名次。在培训中他主要采用理论和实践相结合的形式给我们上课,此次培训内容主要以足球基本知识、训练方法、竞赛规则、裁判法和现场执法7人制比赛实战为主,既有足球理论的学习,又有训练方法的实战演习,可以说内容全面,形式灵活。

  学习过程中我们每个学员都学习的很认真,有的及时用笔和本做记录,有的利用摄像机及时扑捉精彩动作和现场录像,学习的积极性非常高。

  此次培训有两种考核:笔试和实践。25日下午,我们进行了闭卷考试和现场执法。试题有点难度,好几道题答案不是很明确。现场执法分为两组,有两位一级裁判分别给我们打分。

  总之,本次培训活动是我县认真贯彻《中国足球改革总体方案》和全国青少年校园足球工作电视电话会议精神,重视足球工作的有力体现。本次培训我收获颇多,让我重新体验到了足球的魅力。本次培训,我通过裁判法学习和上场实践活动,加上和各位足球裁判的互相交流,对足球运动有了更进一步的了解,对竞赛规则有了更清晰的认识,但由于时间关系,感觉对裁判工作只是有了大致了解,还需要进一步学习与提高。在以后的工作中我会认真教学,不断总结经验,为我校足球运动的发展贡献自己的力量,力争在各级比赛中获得理想成绩。

足球培训心得体会9

  3月14日到3月15日学校派我参加了校园足球指导员培训,我很高兴参加这次足球协会和教育局针对黄陂区中小学校园足球活动指导员培训班。我非常珍惜这次难得的培训机会,特别意外的是“草根足球之父”、亚足联讲师、著名球员蒿俊闵启蒙教练邓世俊亲自指导我们这些学员。在这短短的2天时间里,我真真切切地感受到我们国家对青少年足球的开展工作的重视。我作为一名体育教师,作为青少年足球活动的推广者之一,感到很荣幸,相信在以后的工作中,尽自己的棉薄之力。

  邓老师充满自信,语言幽默、含蓄、大方。表情丰富,非常富有感染力,并且沉稳干练,不苟言笑,看得出专业理论知识深厚。

  这次培训活动是理论和实践相结合的形式。先是对足球理论知识进行培训,然后就是到足球场上去实践活动。实践课重点学习了准备活动、运球、突破、传球、接应、控球、协调性训练以及比赛指导,非常实用。针对训练方法以及训练手段,邓老师讲解的清楚、简练、实用,我感到受益匪浅。

  从形式上来讲,学员们的积极性非常高,效果也很明显。邓老师已经是40多岁了,依然非常敬业,为中国足球奉献着自己的一切。他交给我们是培训学生的方法,我总结了几点,第一基本功必须练,要结合游戏,针对孩子的身心特点。第二纪律,一支球队有组织纪律,每个学员必须严格遵守,违纪的.队员要有惩罚。第三要结合足球规律

  学会创新,针对在比赛过程中发生的各种技术动作,真真正正地运用在平时的训练当中,要有针对性,增加趣味性。

  如何看待校园足球?邓老师也给我们作了解释,校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们,在这个年龄段的孩子们更多是培养兴趣,让他能够通过踢足球,在游戏当中体会快乐,实际上在游戏当中健身。假如说每天只踢半小时,这半小时他得到身体锻炼,精神上得到了调整,他会有更旺盛的精力去面对学习,老师们这样才会欢迎,否则你长时间踢球会担心影响学习,家长也会有这个疑问。 我将梳理一下自己思路,从我们学校的实际出发,制定出适合我们自己的训练计划,将校园足球活动好好的发展开来,让孩子们一起阳光灿烂,快乐足球。

足球培训心得体会10

  7月16日至7月22日,我参加了在青岛市举办的校园足球教师培训。来自全国各个校园足球定点学校的1000多名教师参加了此次培训。青岛的李老师和足协的魏老师担任本次培训班的讲师。李老师以自己的亲身经历为切入点,讲述了自己如何从一名足球运动员成长为足球教练的真实故事,这让很多学员都感同深受。李老师指导的理论功底扎实、知识面广,授课方法新颖多样。他的理论课不拘泥于讲稿,以案例分析为主充分利用多媒体教学资源,重视对球员心理特征的分析,重点讲解了如何提高孩子的专注度激发学习兴趣。在讲解体能训练方法时,重科学重指标,将先进技术与自身的研究理论相结合,深入浅出、通俗易懂,让学员们受益匪浅。魏老师则围绕“如何组织实践课教学”为主题为学员们进行了详细的理论阐释和实例讲解,让学员们对实践课的设计思路、组织方法和教学手段有了一个全面系统的认识。

  本来期待着,能在培训中学一些专业的知识,但通过培训,让我知道了自己不是不专业,只是观念与认识上的一些误差,让自己把自己框起来了,回想自己这几年来的.训练、实践,虽然有点成绩,但确实走了很多弯路,所以也谈不上高效。也找出了让自己困惑的原因。这让我更加领略到了不走出学习的固步自封,是多么的自悲。

  通过七天的培训圆满结束,首先让我知道了教师与教练员的区别,那就是教师是任何一个老师都能胜任的,只要你认真学,也就说,不用有太多的专业知识,就可以去指导学生去玩足球,而教练员必须有过硬的专业知识。其次是让我知道了,校园足球正在我国轰轰烈烈进行着。校园足球是发展正道。由国家体育总局和教育部密切配合,共同开展一项贯彻阳光体育运动,增强学生体质健康,培养学生拼搏团队精神,普及足球知识和技是一项长期的系统工程。第三,学习了一些专业知识。认识到了各个年龄阶段,学生的发展特点,我们要根据他们的生理、心理特点,科学地进行指导,让他们在足球活动中,体验快乐,学会做人,学会做事。我们做为基层的教师任重而道远,我们要不断学习,不断创新,为学生的健康快乐成长而努力。第四,就是这次培训的一个重点内容:足球课的计划设计与组织。我通过参与足球设计与组织。让我重新认识了足球训练。对学生体验“阳光体育,快乐足球”效果更好,组织更灵活的活动。这让我走出了以前为了训练而训练的误区,而给我们的足球带来了更大的活力。

  总之,通过培训,我觉得不虚此行这次封闭培训也给了我们教师之间更多的交流机会。我们白天一起上理论与实践,晚上坐寝室一起探讨训练内容和总结自己的不足之处,所以让我学到很多宝贵的经验指导。在以后的训练过程中就像李教练说的一样“以学生的兴趣为基点;以游戏为主导;以获得快乐、健康为主题;以比赛为核心。”,让我观点改变了很多,视野开阔了很多,为以后的教育教学更加充满了信心,让我领略了什么是“阳光体育,快乐足球”,找到自己的困惑所在,相信自己会更加热爱自己的足球事业的。我相信我们的校园足球水平会一年比一年提高,我坚信中国足球崛起指日可待。

  一些现在青少年培养训练的一些可以说世界先进的,中国的足球要从娃娃抓起,娃娃的足球爱好和娃娃的起步阶段都要靠我们这些基层的教练员培养,我们现在的足球角色就是草根教练,我们现在所从事的事业是草根足球,但是没有我们这些草根,也就没有以后足球运动中的那些参天大树。所以我们感觉责任重大,我们的每一点付出都成就着中国的足球事业。

  几天的学习生活非常紧张,早上7点半吃早点,8点半开始上课到11点半下课。早上一半的时间上理论课,一半的时间上实践课。下午2点开始上课到4点半结束,也是一半理论,一半实践。给我们上课的老师都是中国足协的资深教练员,他们不管是在理论上还是在实践上都有自己独到的见解和一流的足球技术。

  理论课上老师跟我们讲了很多国外的先进的足球技术,还有一些精彩的视频,让我们在理论上与国际接轨,更加细化我们的足球概念,让我们不在单单认为足球只是用脚把它玩好、玩精,而是把它当做一种文化去研究,找到它的精髓,用心用脑去踢足球,让我们身边更多的孩子爱上足球。

  实践课上,老师进行分组练习,在练习的过程中,把一些技术要领和战术运用都给我们进行了详细的分解式的讲解,让大家一下就听懂并记住。教练还经常组织一些小比赛,让大家通过比赛学习到了很多配合上的技术。

  这次的培训我们学到了很多科学的、先进的足球知识和技术,也让我们坚定了信心,大力发展我市小学生足球运动,为国家的足球运动输送更多的人才。

足球培训心得体会11

  20xx年8月26日—9月1日,我参加了商南县首届校园足球D级足球教练员培训活动,在这次培训中,我有幸接触到来自宝鸡的林老师、王老师。他们风趣、幽默的教学形式,让我感受到新的教学风格。这五天的培训及训练,让我收获很多。。。

  在这五天里,我们分成四个小组,上午我们进行的是先进的足球理念学习,下午是我们技术技能运用的教学课,并给自己的学员上课,每组30分钟时间实践(课前准备活动、课后回顾)第二天上午进行总结,检验我们的学习、实践成果,使我们学员更好的掌握了足球知识、技能。

  在这次培训中,林老师独特的教学风格,让我耳目一新。在教学中,林老师先讲问题,让学员解答,然后让学员们以小组的形式做各种练习,在练习中,学员会通过亲身体验提出各种各样的问题,林老师则在回答问题中,告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。他的这种教学模式很像我们学校的“先试后导,先练后讲”的教学策略。教学中,王老师特别强调游戏的运用,在技术教学中,他在实践的训练中,几乎都是让我们在游戏中度过的,大家玩的既开心又学到很多的技术。王老师告诉我们,一定要“保护”好孩子们的学习兴趣,让他们对我们每次课的学习都充满想象和期待。不要让孩子做过多的机械式的练习,那样会影响他们学习的积极性和创造性的。

  在参加校园足球的足球教练员培训班之前,我只是认为,这是一

  次单纯的足球教练员培训,但是,在上玩第三天的理论课后,彻底的改变了我的想法,原来足球也可以做这样的事情。

  在培训的第五天上午,正赶小雨地湿,林老师在室内给我们讲了草根足球理论课,林老师准备好了教学的内容,利用提问式给我们上了一堂印象深刻的“理论课”。在这节课上,林老师让我们说一说你对草根足球的理解并说出你的理由,这个的活动非常有创意,它让我们在活动中,根据每个学校的特点来解读,又大大的激发了我们的学习热情,我很喜欢这样的'活动。这项活动结束后,林老师给我们放课件,讲解了草根足球的理念。大大的提高了我对草根足球的认识。我们通过这几天的培训,将我学到的技术、技能和训练方法,更好的运用到训练当中。

  在我的印象中,体育的作用就是锻炼学生的身体,提高他们的身体、心理等素质,从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子,远离毒品、网吧、人身伤害等社会一些社会不良因素。非常感谢学校给我这次参加“校园足球培训”的学习机会,我真的有很大的收获,这些收获对我来说是受益终身。

  在这次学习快结束的时候,我深深的感觉到学习是永无止境的,珍惜每一次学习,为了学校的足球发展,我会更加努力。

  总之,通过培训,我觉得不虚此行,让我学到了很多、很多,观点改变了很多,视野开阔了很多,为以后的教育教学更加充满了信心,让我领略了什么是“阳光体育,快乐足球”,找到自己的困惑所在,相信自己会更加热爱自己的足球事业的。

足球培训心得体会12

  20xx年8月26日到8月30日学校派我们参加了商南县首届校园足球指导员培训,我很高兴参加这次教育局针对全县中小学校园足球活动指导员培训班。我非常珍惜这次难得的培训机会,县局特别邀请了王未令和林江华两位A级足球教练员来亲自指导我们这些学员。在这短短的6天时间里,我真真切切地感受到我们国家对青少年足球的开展工作的重视。我作为一名体育教师,作为青少年足球活动的推广者之一,感到很荣幸,相信在以后的工作中,尽自己的棉薄之力。

  林老师充满自信,语言幽默、含蓄、大方。表情丰富,非常富有感染力,并且沉稳干练,不苟言笑,看得出专业理论知识深厚。

  这次培训活动是理论和实践相结合的形式。先是对足球理论知识进行培训,然后就是到足球场上去实践活动。实践课重点学习了准备活动、运球、突破、传球、接应、控球、协调性训练以及比赛指导,非常实用。针对训练方法以及训练手段,王老师讲解的清楚、简练、实用,我感到受益匪浅。

  从形式上来讲,学员们的积极性非常高,效果也很明显。王老师已经是40多岁了,依然非常敬业,为中国足球奉献着自己的一切。他交给我们是培训学生的`方法,我总结了几点,第一基本功必须练,要结合游戏,针对孩子的身心特点。第二纪律,一支球队有组织纪律,每个学员必须严格遵守,违纪的队员要有惩罚。第三要结合足球规律

  学会创新,针对在比赛过程中发生的各种技术动作,真真正正地运用在平时的训练当中,要有针对性,增加趣味性。

  如何看待校园足球?王老师也给我们作了解释,校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们,在这个年龄段的孩子们更多是培养兴趣,让他能够通过踢足球,在游戏当中体会快乐,实际上在游戏当中健身。假如说每天只踢半小时,这半小时他得到身体锻炼,精神上得到了调整,他会有更旺盛的精力去面对学习,老师们这样才会欢迎,否则你长时间踢球会担心影响学习,家长也会有这个疑问。 我将梳理一下自己思路,从我们学校的实际出发,制定出适合我们自己的训练计划,将校园足球活动更好的发展开来,让孩子们一起阳光灿烂,快乐足球。

足球培训心得体会13

  在市校足办的统一安排下,我们来自全县近200余人的一线体育教师在抚宁县第一小学进行了校园足球干部、教练员的培训。此次培训让我难忘,首先,中国足球学校、市体育局、县教育各级领导对本次培训作重要讲话。感受最大是足球学校教练寓教于乐的教学方法,在深秋的季节,他把学生通过足球游戏惹得哈哈大笑,在快乐中掌握了足球基本技术也对我今后的教学方法有了很大的启迪。怎样使自己的学生也能在快乐中学习,在学习中感受到快乐是值得我深思的一个问题。

  其次,足校教练能在足球教学中无形地向我们渗透着为人处事的道理。比如:诚信,对人的真诚。对崇高的敬业精神值得我学习。校园足球课正试开始时。足校教练把学生分成两组。首先讲了如何踢球:脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球。如何接球:脚内侧接球(地滚、反弹、空中)、脚背外侧(地滚、反弹)、胸部接球(挺胸式)。其次是如何运球:脚背正面运球、脚背外侧运球、脚内侧运球。最后我们一线老师上场和教练一同学习一些简单的`传切和过人练习。

  此次培训让我受益匪浅,让我知道了校园足球首先从娃娃抓起。然后对学生进行科学的方法进行有效的训练,这样才能更好提高足球运动的水平。目前抚宁县对于足球的运动的发展状况有了新的认识,秦皇岛市足球的发展相对于其他地区还相对滞后,足球水平还不够

  高,现在各县市正在积极努力发展足球运动。在这样的背景下我们应该更好的开展足球运动,使我们的足球运动水平能有一个更高飞跃。

足球培训心得体会14

  在汉川市教育局的统一安排下,我们来自汉川各个县市中小学近60余人的一线体育教师在汉川市仙女山二小进行了为期五天的校园足球培训。

  此次培训让我难忘,首先,汉川市各级领导对本次培训的重视。在组织、安排、训练这些过程中,充分感受到领导对这次培训的重视。接着,承担本次培训任务的武汉体育学院谢朝忠教授就本次培训提出了一些要求。开班仪式结束后紧接着就开始学习。我抓住这次机会,认真学习,应该来说收获还是良多的。从足球的.基础训练,中国足球的现状和发展,足球的基本规则、概念都深入了了解,给我们带来了全新的足球理念,让我们进一步了解足球,喜爱足球,热爱足球,梳理了发展校园足球的决心。

  感受最大是谢教授寓教于乐的教学方法,在炎炎的烈日下,他把我们这些成年人通过足球游戏惹得哈哈大笑,是我们在快乐中掌握了足球基本技术也对我今后的教学方法有了很大的启迪。怎样使自己的学生也能在快乐中学习,在学习中感受到快乐是值得我深思的一个问题。

  其次谢教授能在足球教学中无形地向我们渗透着为人处事的道理。比如:诚信,对人的真诚。谢教授对崇高的敬业精神值得我学习。

  另外,严老师的理论与实际相联系的教学方法给予我颇多启迪。 此次培训让我受益匪浅,让我重新认识了足球,明确了中央对于推广校园足球的决心,也深深感受到了汉川市教育局领导对于校园足球的重视,也有了回到学校推广校园足球的决心和计划。校园足球对于学生的身体锻炼、人格教育都有着非常重要的意义 。 短短的聚,匆匆的分。但我会以此为契机,爱上足球,并为之奋斗。同时肩负起引导,训练我校足球队,促进我校乃至我市校园足球的蓬勃发展。同时带动身边的人,关心足球,热爱足球,让这种热火朝天的运动轰轰烈烈的发展下去,为实现足球梦--中国梦做出自己应有的贡献。

足球培训心得体会15

  自从我参加了那次由我们当地教育部门举办的校园足球培训活动后,我对足球有了全新的理解,不仅在技术上有了提升,更重要的是,我明白了足球背后的精神内涵和团队合作的真谛。

  这次培训活动于20xx年xx月xx日在xx学校举行,为期X天。参与者包括各学校的足球教练和部分热爱足球的学生。培训的内容涵盖了足球技巧的讲解,比赛策略的演示,以及团队建设的活动。

  我最大的收获是对于足球战术有了更深的理解。在比赛中,一个小小的变化,如换人、传球的角度和速度,都能影响整个比赛的'走向。这让我深深感受到,足球不仅是个人的技术比拼,更是团队智慧和战术的较量。

  此外,我还学到了如何更好地与他人协作。在足球比赛中,每个人都有其独特的角色和职责,只有大家紧密协作,才能取得胜利。这让我明白了团队合作的重要性。

  参加这次培训让我深刻感受到,足球不仅是一项运动,更是一种生活态度。它需要我们尊重规则、追求卓越、团队协作、永不放弃。我相信,这次培训所学习到的知识和技能,将会对我未来的足球教学和学生们的人生产生深远的影响。

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