元旦的心得体会

时间:2023-03-24 14:59:31 心得体会 我要投稿

关于元旦的心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够培养人思考的习惯。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编收集整理的关于元旦的心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于元旦的心得体会

关于元旦的心得体会1

  今年的元旦节就要到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面,我不禁想起了去年元旦节发生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时,拿出一枚铜钱神秘地说:“这枚铜钱代表着平安,谁吃到它,这一年都会很平安。”说完,奶奶把铜钱洗干净,熟练地包进了汤圆里。

  汤圆捏好后就开始下锅了,不一会儿,汤圆煮好了,“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着,像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆,象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆,“口水直流三千尺”,恨不得马上把它们吃完。突然,我发现有个汤圆要比其它的大很多,心想:这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是,我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到,妈妈这段时间在“减肥”,她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说:“我是家里的男子汉,不和你们这些小女子计较。你们不吃,我吃!”说完,爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的'时候,他突然停下来,奇怪地问:“我怎么吃到一枚铜钱?这是谁放进去的?”“啊!那是平安铜钱!”我夸张地大叫起来。

  随后,我又“悲痛欲绝”地说:“那个汤圆本来是我的,却让你吃了,哎呀,我不干!”爸爸却风趣地说:“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里来拿吧!”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑,我的眼泪也笑出来了。

  我喜欢我家这快乐开心的美好气氛!

关于元旦的心得体会2

  今天是元旦。所有的学生都必须早点到校。一进教室就能看到黑板中央有“过年”四个字。教室里的桌子是U型的。桌子上摆满了美味的食物和许多含苞待放的玫瑰,让我们的教室更加美丽和生动。

  “现在晚会正式开始了!”主持人说。

  有吉他手,大提琴和小提琴,相声演员,快板演员,歌手,什么都有。但是给我印象最深的是弹琵琶。"接下来,彭将为大家演奏琵琶。"彭走到教室中央,坐下来安静地玩耍。当她演奏一首曲子时,它听起来像一百只鸟在竞争,它真的很清脆和美丽。她演奏时似乎融入了进来。她的音乐流畅优美,我身心沉醉其中。很快,的表演就结束了。啊!听着这首歌,我脑海中的烦恼和担忧都被抛到了一边。听一首歌,我仿佛得到了无数的精神食粮,听得不厌。我们班梅表演完一个节目后,台下的“小观众”给予了热烈的掌声。

  该我上场了。彭一航竟然念了我的名字赵鑫。下面的'同学说,‘不对,是赵佳,不是赵鑫’。彭一航不好意思地说:“不对,这是赵佳在为我们表演魔术。”。我玩着玩着,但我的心怦怦直跳,心想‘别搞砸了’。没想到会成功,同学们都惊呆了。之后大家都跃跃欲试,但都失败了。节目接近尾声的时候,我们女生唱了一首《隐形的翅膀》,赢得了大家的热烈掌声。后来男生帮了我们,给我们唱了几首歌。可以说他们已经失声了。我们即兴发挥,连老师都忍不住加入。过了一会儿,郭校长进来了,我们敬礼后继续唱歌。郭校长听得津津有味,一点也不累。我们很开心!

  终于在新的一年里,龙婷大方地走上讲台,给陈老师举行了团队仪式,说:“祝陈老师新年快乐!”他向同学们鞠躬,弯腰拜年。

  不知不觉,两个小时过去了,聚会结束了!元旦结束后,我们还有未竟的事业。虽然我们布置不好,但是我们活泼的歌声,和同学的友谊,都是其他班比不了的。

关于元旦的心得体会3

  12月27日,这个让我们期盼了许久的日子终于到来了。这一日,大学生学会的元旦晚会在大学生活动中心如期举行,并获得了圆满的成功。

  为了这次晚会,心学人筹划了一个月的时间。就在前一天晚上,学哥学姐连夜装饰了会场,当日我们到达会场时,又做了简单的装饰。等到晚上的时候,气球做的拱形门,心形的签,拉花,样样令人赏心悦目。站在门边的礼仪小姐笑容可掬,迎来一位位会长和主席。

  十九点整灯光熄灭,《快乐崇拜》的音乐声响起,十几位靓丽的女孩已经站在台上,为大家带来精彩的舞蹈。我只能说在如此紧张时间里能把舞蹈排练的这样熟练,而且作为第一个出场表演的节目能让大家眼前一亮,真的是让人佩服。伴随着强有力的音乐,女孩们舞动着优美的身姿,舞台下则是一次有一次的闪光灯。

  在热烈的掌声中,观众们送走了美丽的女孩儿,迎来的是今天晚会的主持人,两位帅气的小伙带着两位穿着粉裙和绿裙的美女出现在舞台上。简短的开幕词过后,礼炮声响起,五彩斑斓的彩纸漫天飞舞,美声独唱《一杯美酒》令大家更是如痴如醉。

  接下来,我们欣赏的是一场以此为辩题的激烈的辩论赛,场上出现了帅气的孙悟空,委屈的猪八戒,美丽动人的高小姐,穿着睡衣的仙姑,霸气十足地主席,场上激烈的辩论让两方“大打出手”扔起了果冻,而场下的观众则聚精会神的看着“战况”。

  热辣的街舞,让台下的男孩子们羡慕不已,女孩们则是惊叫连连。让我这个在后台装扮的表演者也按捺不住想到前面去看一看。

  作为一个表演者,我深切的知道大家是如何走过的这一个月。得知我们心学要举办元旦晚会的时候,所有人都十分的兴奋,积极主动地报名参与,我也报名参加了小品剧的表演。在演员选定之后,我们就开始了排练,刚开始,我们只能拿着呆呆的站在台上念台词,不知道该怎么演,慢慢地,我们觉得原有的`台词太过死板,不够搞笑,我们就集思广益,在网上收集和剧情有关的经典语句,把原有的台词加以替换。新台词搞笑到我们排练时要笑破肚皮。接着,我们熟悉新台词并把动作加进去,由于我们六个人来自不同的院系,很少有公共的休息时间,而学哥学姐为了让我们好好学习不想占用我们的上课时间,这样我们只能利用下晚自习的短暂时间进行练习。在人文楼501,我们一遍又一遍的纠正着台词,一遍又一遍的修改着动作,一遍又一遍的寻找着自己在舞台上的位置。

  站在舞台上,原有的紧张全无,一招一式,一字一句完全按照当时排练的那样。我们听到台下爆发出了一阵阵的笑声和掌声,我们心里都是乐开了花,因为我们表演的预期效果达到了。

  这一次的演员经历就让我亲身的体会到了做演员的艰辛。不仅仅是我,所有的表演者都像我们一样,为了给大家带来精彩的表演,不惜牺牲自己的课余时间,用心的排练。

关于元旦的心得体会4

  如悄无声息的冬雪,似沥沥的春雨,日子一页一页静静地翻过。转眼间,20xx年悄悄地走了,新的一年也正轻轻地来了。

  我坐在窗旁,静静地翻阅着手中的日历,看着元旦的日子将近了,我慨叹人生苦短,时光不留人。回忆往昔,正在河边玩水捉鱼的我,正在摇头晃脑地跟老师读着李白的《静夜思》的我,正在耳听着妈妈那烦人的教诲,心却在想着《哆啦a梦》里的故事的我······仿佛一切都只发生在昨天,而不是长长的十几年。俱往矣,以前的美好时光都已经过去,新的`一年,新的希望,我不该留恋于过去,而是要去抓紧时间去学习(当前的主要任务),别让时间再从指间溜走。

  窗外人声沸腾 ,一片热闹非凡的景象。难得的热闹 ,我放下日历,揉揉发痛的额头,缓缓走出房间,去感受热闹的气氛。

  街上可不是一般的热闹,真可谓:“一元复始,万象更新。”我漫步于步行街间,感受着“红”的气息。一个个大红灯笼高高挂起,红得热烈,一件件红色的衣裳衬在人们身上,红得热情,一幅幅红色的对联紧紧贴在门两边,红得耀眼。一片红色的海洋,一片喜庆的气息荡漾在大街小巷之中,洋溢在人们微笑的脸中。体会着元旦的气息,我知道元旦已经近了,近了,人们正在欢喜地期待着······

  浏览着周围的景象,我已不知不觉地步入了商业街。商业街的景象与步行街的景象完全不一样,真是“一个转身一个样,一个地方一副景象”。

  刚刚走进商业街,我就闻到一股竞争激烈的“火药味”,完全没有步行街的轻松。仔细一瞧,两旁的各大商场都打起了“大优惠”的招牌。还是“一年春作首,万事公为先”即使是临及元旦,也丝毫不放松。看着各大商场的职员都认

  真专注、笑容满面地迎接着一位又一位顾客,我心忽地一热,为他们的敬

  业精神所感动。他们是多么敬业,即使是元旦——大家放假回家过节的日子,他们去始终坚守着自己的岗位。想到即将来临的期末考试,我大步回家。我要学习他们的敬业精神,即使元旦也不能忘记自己的任务——好好复习,考个好成绩来庆祝元旦,迎接春节。

  新的一年,新的一天,我定会跨上一个新的台阶

关于元旦的心得体会5

  元旦是中国一个重要的日子,因为元旦到来意味着新的开始。

  当第一缕阳光穿过树梢,我睁开朦胧的睡眼,准备迎接新一年的第一天。

  俗话说:新年要有新气象,为了迎接新年的到来。电视台费尽心机,绞尽脑汁,弄了一个新年赛诗会,当演员上台朗诵的时候,他们心如刀绞,但当观众们鼓掌的时候,他将诗朗诵的淋漓尽致,尽管他们精疲力尽,但还是精益求精,希望为观众们献上最出色、最完美的表演,希望让他们觉得不虚此行。

  元旦可是个普天同庆的日子,所以连北美也在庆祝呢!趁着北美正在下鹅毛大雪,艺术家准备趁热打铁,用他们灵巧的'手,经过精雕细琢,完成了一座座冰雕,同时,那也开了一个冰雕乐园,人们仿佛回到了冰河世纪。

  为了新一年的到来,我们一定要好好学习!

关于元旦的心得体会6

  每一次的舞蹈比赛或演出,我总是有很多心得体会。因为我总是要在演出的时候不停地提醒学生:脚要崩好,腿要伸直,前桥起得快一点??等等,总是担心孩子的动作收不紧,不到位。其实,细想,这跟平时的基训关系密切。或许就是因为平时训练的宽容,所以才会引来赛前的罗嗦症。

  基本功训练是舞蹈教学的一个重要环节。它不仅能培养少儿的形体美,同时也是舞蹈艺术表现的基础。但由于内容枯燥,且又苦又累,比如压腿、下腰等,对天性活泼、忍耐性教差的孩子们来说,坚持下来很不容易,往往打退堂鼓的比较多。结合平时的教学实践,我感到在舞蹈基本功训练中,老师一定要适应少儿的身心特点,灵活组织,科学施教,让学生在愉悦中学习,在快乐中提高,教学才能事半功倍。

  在基本功训练中,按照常规教学方法,老师往往指挥学生跟着节拍,不断地重复着同一个动作。这样的训练方式对成人来说勉强可以,但在小朋友看来,却是枯燥至极。小孩子喜欢舞蹈,纯粹基于他们爱玩爱动的天性,觉得学舞蹈是件快乐的事。因此,在训练中我就多选择一些她们喜爱的音乐,多编排一些富有情趣的组合,让他们乐在其中,乐此不彼。

  如今的`孩子大多是独生子女,在个性上都显得有些争强好胜。针对这一特点,我适当的利用竞争比较的方式激励他们。一是在师生之间形成比较关系。比如,我们可以引导小孩子“这个动作你能比老师做得更优美吗?”“这个动作我做不好,你们可以吗”“你的动作太漂亮了,再加把劲就能超过老师了”通过这样的交流,树立孩子的自信心,使他们有勇气向困难挑战。二是在同学之间形成竞争关系。有的小朋友在刚拉横叉时怕疼,总爱哭。于是我给他们编成两人一组,合作“摇小船”(即两人面对面、手拉手前俯后仰),在此基础上又让她们“学做好朋友”(从手拉手转为相互靠近拥抱),两个人互相鼓劲,互不示弱,也都咬牙坚持下来了。通过竞争比较,很多学生克服了怕疼的心理,改掉了往日的娇气,变得大胆勇敢,同学间的合作更为默契,进步也大了。

  但舞蹈毕竟是需要大量的训练,单靠每周三次的兴趣课堂教学远远不够,学生还需在课外时间多多练习。目前我是每星期每学生有俩次的课外活动时间训练,但这样的训练远远不够,如能在下学期增加到每星期每人有四次以上的训练时间,那这样的效果会明显很多,到演出排练的时候就不需要费太多的时间和精力。希望下学期能实现我下学期舞蹈队的训练目标吧!