有关三年级演讲稿范文汇总10篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当今社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的三年级演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级演讲稿 篇1
她是一个神话小说,是一个流传千古的动人故事,她是我的一个“知心朋友”,她更是一个无言的老师,她就是妇孺皆知的《西游记》。平平凡凡的,朴朴素素的外套,简简单单的插图,故事却是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年礼物!我对她爱不释手,经常翻阅,她使我的课余生活丰富而又充实!
《西游记》的电视剧已看过多遍,烂熟与心。而这部名著以流畅的语言,细腻的.描写,夸张的白描手法深深地吸引我,感染我,震撼我!
书中充满幻想的故事情节:大闹天宫,三打白骨精,智斗二郎神,常常给我无限遐想,孙悟空,猪八戒,如来佛祖,白骨精等一个个人物形象栩栩如生,让人回味无穷!在生活中她还给我帮过大忙呢。话还得从大年三十的晚上说起,那时我们全家人正围着一张圆桌,吃着年夜饭,忽然爸爸心血来潮,问了一个问题:你们看这烟雾迷漫,谁能用一个好成语来形容呢?大家都在认真思考,唯独我心不在焉。当爸爸问到我时,我随口说了个:“乌烟瘴气”,爸爸有些火了,眼眼里冒着金光,真像一对火眼金睛呀!我整个心都缩紧了,心里局促不安。爸爸耷拉下来的脸渐渐地变回了原样,面带微笑地又问了一个问题说;“我刚才的眼睛叫什么?”我连忙答道:“活像孙悟空见到白骨精!”说道这儿,逗得大家捧腹大笑。突然,爸爸的笑声戛然而止,微笑着说:“那你给我们讲一个片段听听!”“行,小意思!”我二话没说,便娓娓动听地讲了起来:话说,唐僧师徒四人离开了万寿山,继续向西天而去。这天,他们来到了一座高山前,只见这山高路险,阴风阵阵,原来他们来到了白骨精的管辖内------我一边讲,一边指手画脚,等我讲完时,热烈的掌声回荡在屋内,爸爸也听得入了迷,仿佛身临其境,他不不住地对我加以表扬,我的脸像镀了一层金,感到十分荣耀。这个故事给我救了急,从那一次起,我更加喜欢它,更加欣赏她。
《西游记》是我的良师益友,她不仅让我在轻松愉悦的阅读中感受到中国语言文字的魅力,还让我明白做人就应该像孙大圣那样疾恶如仇,除暴安良。她是我成长路上的好老师!
三年级演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我参加竞选中队长的职务。时光飞逝,光阴如梭,转眼间我们已经相识三年了。这三年来,在老师的辛勤培育下,在同学们的热心帮助下,我的学习成绩得到了提高,特别是在我担任班干部后,各方面的能力都得到了锻炼。这三年来,我始终勤奋学习、乐于助人。
在学习上,我对自己的要求十分严格,刻苦学习,同时我还主动帮助其他同学。工作上我是老师的小帮手,协助老师管理班级,帮助同学解决困难。我还积极参加学校组织的各项活动。在家庭中,我能够孝敬父母,帮助父母做力所能及的事情。课余时间,我还坚持学习钢琴、声乐、画画等课程,不断提高自己的'修养。
今天我竞选中队长,一方面是想能为老师、同学们多做些事情,另一方面也想和老师们、同学们一起,将我们紧张的学习生活变得更加丰富多采,在学习中找到乐趣,共同快乐成长!希望同学们相信我、支持我!让我们携起手来,共创一个和谐友爱的班级吧!
谢谢大家!
三年级演讲稿 篇3
鹰在蓝天飞翔是因为它有自信不断进步,老虎以丛林为荣是因为它有自信为第一而战。古今中外的成功者都具有自信的性格特征。
自信是一种精神,是一种状态。它就像夜晚的一盏明灯,照亮你前进的道路,就像远航船上的指南针,指引你走向迷宫,又像风雨后的彩虹,让你看到五颜六色的希望。
伟大的作曲家贝多芬,在他音乐生涯的巅峰时期,突发的耳疾让他进入了一个无声的世界。他生活在一个完全没有声音的世界,还能作曲吗?面对人们的质疑,他自信这是命运的考验,英雄不应该像厄运一样低头。在强大自信的驱使下,他最伟大的《第九交响曲》诞生了。
夏洛蒂勃朗特是19世纪的英国人。她经历过很多挫折和磨难,她的小说《简爱》因为自信的良好品质而风靡全球100多年。
面对挫折,我不想学企鹅和海鸭,要学勇敢自信自由的海燕,因为大海永远不会平静。
在我两年的中学生活中,我混着汗水和泪水,搅着希望和失望,纠结着自信和盲从。
下学期七年级月考,我的数学成绩就像午后的太阳,光线不在。我也想过放弃,因为很多人都是这样,但我不相信成功对我来说是不可能的。
经过努力和努力,我看不到成功天使的笑容,只看到失败的“扫把星”在笑。不,我不能被失败嘲笑,也不能被失败征服。我想振作起来。我要用我的力量证明失败。我能打败你——失败。
最后,每一次努力都有回报。经过一年的努力,我的数学成绩有了明显的提高。下学期八年级第二次月考证明,我深信只要自己有信心,一定会成功。
臧克家说,“不要等着鞭打你的脚。”我想说,我自信而不鞭打我的脚。
“在研究自然和人的时候,过去和现在的变化会让全家人说话”,这是历史学家的.自信。
“自信活二百年,三千里水锤”是伟人的自信。
“只有牺牲更多的野心,才敢叫日月换新天”才是革命者的信心。
自信可以把可怕的黑暗变成美丽的黎明。自信可以把今天的软弱变成明天的坚强。自信可以让我们青少年从挫折走向成功,从成功走向新的成功。
三年级演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们大家好!
我给大家演讲的题目是《感恩母亲》。
”百善孝为先“,这是我们中华民族的传统美德。父母给了我们生命,哺育我们成长,他们为儿女的健康成长,付出了多少心血啊!作为儿女,我们应时时处处孝敬父母,把孝放在心中。
自从我上小学以后,母亲每天都接送我上下学。五年来,多少个烈日,母亲撑着阳伞,为我遮挡着白花花的太阳;多少个雨天,母亲撑着雨伞,为我遮避住哗啦啦的大雨;多少个风天,母亲用她那柔弱的身躯,为我阻挡着大风。
放学后,我坐在房间里做作业,母亲又把我喜欢的点心拿进来,小心翼翼的放在书桌上,轻轻地抚摸着我的头,关切的询问我:”孩子,慢点做,先把点心吃了吧,等会儿给你泡杯茶,别心急,妈等着你、陪着你。“我听了这番话,顿时一股酸劲儿涌上我的心头,我想:
母亲对我的爱远比山高、远比海深,作为女儿的我,必须牢记母亲的爱,一定要让母亲开心快乐,学会感恩,尽女儿的一份孝心。
”滴水之恩,当涌泉相报“,因此,我现在要行动起来,每天坚持动一动手,做一件家务;动一动口,说一句真诚的问候!
母爱,是世界上最无私,最纯洁的。
同学们:孝道是我们的悠久文化,孝道是中国的传统美德,孝道是历史的`宝贵财富。孝心是无价的,作为炎黄子孙的我们要时刻谨记,做人要孝为先,要把我们的中华民族的传统美德发扬光大!
我的演讲完了,谢谢大家!
三年级演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是三年级二班的一名同学,我叫沈毅,今天我演讲的题目是《我阅读我成长》。
我从小就喜欢读书,每一次一但沉浸在故事中,就忘记吃饭、忘记睡觉。小时候,每个夜晚我就缠着妈妈给我读书上有趣的故事,听着听着,我不知不觉进入了甜美的梦乡。我梦见自己变成了美丽的白雪公主、可爱的天线宝宝……
小时候,妈妈经常给我讲故事,我记得有一本书中的歌谣是:
月亮,你晚上一个人在天上害不害怕?快下来吧,让我抱抱你!
月亮,你一个人在天上谁给你玩?快下来吧,我给你玩!
小学了,在老师的帮助下,我学会了自己读书。我读了《童话故事》、《科幻小说》、《百科全书》,我就像一只勤劳的小蜜蜂在书的百花园里采集花粉。
我也经常问爸爸妈妈很多问题,妈妈总是说:“不知道就看书吧。”我也每次都在书中找到我想要的答案。
有一段时间,班里有许多同学爱读《阿呆》《豌豆》等书,我也被他们吸引了。但是我看到了那两本上的人,每次考试都得0分,这时老师也教育我们别读那样的书了,我也不读那样的书了。从此以后,我也知道了这事了,我要读快乐作文与阅读等书,它使我明白了许多道理,知道了许多知识。
书是知识的宝库,书是快乐的源泉,它始我健康、快乐的成长。
读书,让我知道了祖国的壮丽风景;让我知道了做人的`基本道理。我不断的在书中汲取“营养”,丰富了自己的知识,让我乐于助人;让我知道哪样做是对的,哪样做是错的。
同学们,让我们一起来读书!它会让我们快乐,会让我们不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!
谢谢大家,我的演讲结束。
三年级演讲稿 篇6
各位老师,各位同学:
大家好!
祖国,让我感到温暖、亲切、详和。她是母亲,生出了我们;是摇篮,养育了我们。虽然经历了战与火的洗礼,却依然承载着她的中华儿女们向前进!这块土地培养着华夏子孙、龙的传人,造就了无数英雄,写下了可歌可泣的壮丽诗篇。蹒跚的历史在神圣的天安门城楼上,揭开了新篇章,人民当家、民族团结、回归乐曲、九洲同唱。你说,我能不爱她吗?
历史的车轮滚滚向前,改革开放的春风吹遍了祖国的每一个角落。几代中央领导集体,用雄才伟略,将改革开放的浪潮一次次推动向前,将自己的祖国装扮。本就地大物博的祖国,显得更加生机盎然、挺拔昌盛。农业欣欣向荣,工业稳步前进,牧业飞速发展。能源生产蒸蒸日上,精神文明硕果累累,交通电信日新月异,文化事业繁荣兴旺。香港、澳门胜利回归,二零零八年,北京奥运会的成功举办,三次飞天的成功,二零一零年,上海世博会的胜利召开,都是母亲培养的好儿女为她所做出的壮举。在祖国母亲的发展进程中写下了浓重辉煌的一笔!把中华民族五千年的`人类文明推进了一个新阶段,开创了一个新纪元。海峡两岸的统一更是人心所向。
我的祖国不知疲倦的以她博大的胸怀无穷的智慧,抚养着不同民族的人们。她那昂扬的姿态,更显得超脱凡俗,无与伦比!我爱母亲,爱我的祖国!
我走在绿草地上,吸着新鲜的空气,就像吸着母亲的乳汁,我将在这块土地上茁壮成长,长大后为祖国添砖加瓦,撑起民族再一次腾飞的脊梁,让她变得更加美丽动人!我的祖国以她特有的英姿,正步入世界强国之林,她是世界东方一颗永远耀眼的明珠,照耀她的子孙后代前进。我的心底由忠地发出了最强音——我爱祖国!
谢谢大家!
三年级演讲稿 篇7
老师们、同学们:
大家好,在距离高考仅有一百天的时刻,我们高三全体师生举行××中学20xx届高考百日誓师大会,我们将互勉互励,立志苦干一百天,激流勇进将梦圆,实现人生的理想,再创×中辉煌。
同学们!从我们跨入××中学的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。
三年来,我们的老师和学生同心同德,齐心合力,确定了共同的奋斗目标,着力营造良好的环境,相互激励,凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。三年来,我们摸爬滚打,与困难斗争,与时间赛跑。在无数次的锤炼中,同学们凭着自己的毅力和实力,在高一、高二的道路上,大步流星,奋起直追,取得了一定成绩,缩小了与兄弟学校的差距。
这就说明我们的学生有志气、有实力,我们的老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去,现在我们面临的是基础的夯实、弱科的补救,是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持百日,为此,我向大家提出如下五个要求:
1.希望你们进一步强化奋斗的目标,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天学习富有主动性,积极地去探讨问题,攻克难关,培养浓厚的兴趣,健康的情感、坚强的意志、,养成良好的性格和习惯。
要知道:播种行为,收获性格;播种性格,收获习惯;播种习惯,收获命运。希望大家展示你个性品质中最优秀的一面,为了自己人生的成功自强不息!
2.希望你们树立勤奋主动的求学精神,苦学乐学,勤思巧问;要形成积极乐观的心态,有恒心有毅力,用理智的头脑,战胜一切困难。要养成严谨的思维方式,冷静细致的做好作业搞好考试,重视书面表达;要掌握科学的学习方法,“工欲善其事,必先利其器”,上课时要知道应该听好什么,记住什么,要学会联想和想象,学会串联前后知识,不要专等老师答案,要开动自己的`脑子。
3.希望你们调整好学习心态。同学们,你们是十七八岁的学生,是充满希望和生机的青年,幼不学,老何为!纵有千百个理由,你都不能放松更不能放弃学习,学习就是你的使命和天职,是为你将来奠基的必备的手段,所以你必须要学习。
进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门,随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。
现在我们当中有少数同学常常患得患失,畏首畏尾,成天没精打采的,昏昏欲睡,消极处世,对学习和人生抱无所谓的态度。老师压,他就动,老师松,他就松,缺乏上进心。这些同学,应该选好自己的目标,雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的每一根神经末梢,坚实地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己过去那些成功的往事,寻找胜利的法则,为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。
4.希望和老师、父母增进了解,打好配合。首先要理解老师。同学们,为了提高同学们的成绩,我们的老师想方设法,不辞劳苦。班主任老师披星戴月、早出晚归;科任老师反复研究教案,精心做好课件,认真搞好辅导,有的教师把绝大部分时间和精力花在了学生身上,连自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。当我们的老师在办公室为大家批改作业的时候,谁知自己的孩子静静的在沙发上睡着了。很多老师还带病坚持工作,承受巨大的心理压力,这些是我们许多人所不知道的。
同学们,不被人理解是痛苦的,然而屈原受排挤而赋《离骚》,司马迁遭不公而著《史记》。我们的老师不会面对困难而退缩,他们只是想让我们明白,他们的付出都是为了责任,都是为了你们的未来,他们要做到的是问心无愧。因此,同学们要尊敬老师,理解老师。
其次要理解父母。同学们,当你们白天上课的时候,我们的父母正冒着严寒酷暑辛勤本资.料来源于的劳作;当你们晚上进入梦乡的时候,我们的父母还在灯光下加班加点;当你们大手大脚的花钱的时候,我们的父母正在节衣缩食;当你们嫌他们唠叨啰嗦的时候,我们的父母正在家里忐忑不安地牵挂着我们的健康。我们要听从教诲,配合老师,不辜负父母的期待,提高成绩,健康发展。
5.希望你们强化学习意识,从小处做起。
一是不要急躁,学会清理,花一个小时,坐下来,将高中三年的书籍一本一本地清点出来,看到底有多少本,然后逐一分类,做到对各科的教材心中有数,并形成一个总的印象。
二是读熟读活教材,同学们,打好基础首先就是要我们掌握教材,目前最大的复习就是熟读教材。将教材知识形成系统,明白这一科共有几个单元几章几节,讲了几个知识点,充分利用列表的方式,使本科目所有的知识点都尽归表中,这样你就可以纲举目张了,往后的查漏补缺就有了可能。
三是充分利用原来的课堂笔记、作业本、考试试卷,积累经验教训,尤其对经常出错的要格外留意,不犯同样的错误。
四是向课堂45分钟要成效,同学们,高三是知识点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候,课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。同时要做好每一套练习题,把平时的训练场当战场,你的意志、能力就会在潜移默化中形成。
五是珍惜宝贵的时间。同学们,光阴寸隙流如电,风霜两鬓白如练,时不我待,人生路上所有的坎坷与跌倒,让我们一起走过。
未来的日子里,还有许多机遇掌握在你的手中,还有许多奇迹等待你创造,一代文豪泰戈尔曾经说过:错过太阳的时候,你在哭泣;可是当你哭泣的时候,你又错过了星星。因此,珍惜时间,把握现在是我们唯一的选择。
同学们,青春就应该胸怀大志,就应该将豪情写在脸上,用挑战与成功来诠释生命的内涵。一百天的时间内,也许对你们会有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们倍感紧张,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了我们的学生能够出类拔萃,为了我们的学生能够有所作为。
春风化雨,浇灌满园桃李;琅琅书声,铺就锦绣前程。
同学们,高考号角已经吹响,我们将带着从容的微笑,坚定的信心,去赢取我们志在必得的胜利。让我们积极行动,携手并进,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,奋战一百天,实现进步,让青春与理想在六月张开翅膀!一百天可以创造奇迹,一百天可以改变命运,奋战一百天,让成功与智慧在六月闪光!
三年级演讲稿 篇8
转眼间我已经是三年级的学生了,在成长的过程中,我养成了许多好习惯,其中就有爱读书这个习惯。俗话说:“书是黄金屋。”这句话说得好,我就在书中目睹了奔流不息的'江河,辽阔的大草原,还有一望无际的大海……
我特别喜欢《赢在习惯》这本书,我非常喜欢其中的一句话:“思维影响行动,行动形成习惯,习惯决定命运。”今后,我依然会继续读书!因为读一本好书就是向自己的梦想迈进了一步,就是向知识的大门又迈进了一步,就是向自己的目标又迈进了一步。最后,让我们为中华之崛起读书吧!
三年级演讲稿 篇9
说起阅读,无疑是一个似远又似近的话题,“远”在作为21世纪的中学生,我们似乎早已失去了文字“阅读”的兴趣与需求,而“近”则是因为我们似乎时时都在以看电视逛网页这些所谓的现代信息阅读以体验文化。然而现代的信息媒介真的能代替传统的阅读吗?传统的文字阅读是思考的过程,是精神的历练,带领我们进入文字记载的悠久历史;而电视、电脑等现代媒介却以当下为中心,以时效为主旨,直接用图象影响观众,它拒绝思考,因为思考会妨碍观感。然而人类不能没有思考,因此,我们呼唤回归“阅读”这一传统习惯。
阅读是华夏历史辉煌的见证,翻动着橙黄的书卷,我们听到了先秦诸子的大道哲商,听到了秦皇汉武的沙场轰隆,听到了汨罗江上,那千古的悲歌……在一个风清云淡的早晨,你或许会读懂鼓盆而歌、梦蝶而飞的庄生,他的潇洒,他的飘逸,将令你笑对一切浮华与虚妄;在一个雷雨呼啸的夜晚,你可能会忆起四面楚歌,含恨自吻的霸王,他的骄傲,他的悔恨,将令你慎对一切鲜花与颂赞。阅读不是娱乐,它是来自时空的呼唤与交流;它是空虚与疲倦、骄狂与放纵之后的精神积淀!
然而,作为新时代的中学生,似乎忽视了阅读对人生的.意义。我们总是忙于抱怨“书山有路勤有径,学海无涯苦作舟”的无奈。阅读再也不是一种自然而然的习惯,于是,在迷茫的时候,我们忘记了阅读会给予我们精神的动力,在悲伤的时候,我们忽略了阅读会带给我们坚强的勉励;我们时常与阅读的厚重与沉稳失之交臂。曾经见过一个关于阅读的调查报告,说的是除掉各种教科书,中国平均每人每年的阅读量竟不到一本书!然而反观美国、以色列,人均每年是72本的阅读量,难道不值得我们反思与惭愧吗?中国是文明古国,是满载诗书的礼仪之邦,我们却正在丢失“阅读”!
坚持阅读,并不是空话,套话,更不是口号,标语。它需要的是每个人用心去体验。在厌倦于数理化的繁琐之时,在浏览快餐文化之余,当你早起时,当有一个空闲课间,何不开始阅读呢?阅读是神圣的,阅读却并不是遥不可及的,让阅读成为一种习惯,捧起书卷,崭新的精神世界将会为你敞开。
无论传统还是当代,无论英文还是国语,开卷必将有益,阅读所带来的是内心的恬淡与充实,是人生的睿智与成熟,岁月可以灰暗,青春可以贫乏,甚至我们的生命可以干枯,但唯有精神的追求,最是一生的珍贵。与其平凡一生,压抑一生,虚度数十载,何不珍惜青春,用阅读来充实精神的自由与光辉呢?我们满怀期待的渴望,渴望迎接那真正属于阅读的时代,那么请从现在开始!请从我们开始!捧起书卷,让阅读真正成为一种习惯!让书香浸润我们美丽的校园!
三年级演讲稿 篇10
老师们,同学们:
大家好!我在国旗下讲话的题目是《庆五一,爱劳动》。
五月披着节日的盛装即将来临,今天站在鲜艳的五星红旗下,我要赞美劳动。“五一”国际劳动节,这是劳动者的幸福之日,是全世界劳动人民的一场节日盛典。但你可知道这一天来之何等不易?何等艰难?美国芝加哥21.6万余名工人的大罢工,就是在1886年的这一天。
为了争取八小时工作制,他们英勇冲锋,浴血奋战,他们的生命如彩虹般消失,他们的鲜血如浪花般飞溅。当正义与胜利终于紧紧相拥之日,从120多年前的五月一日开始,这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。
劳动进化人类,劳动改造自然,劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五。一”国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造,虽然没有轰轰烈烈的壮举,没有声名显赫的`地位,他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福!
我们现在还是中学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,为将来成为一名出色的劳动者打下坚实的基础。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,做力所能及的家务;在学校,积极打扫卫生;在社会上,参加公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
在这里我呼吁同学们,请你热爱劳动吧,因为劳动者是光荣的,劳动者是幸福的!我们的幸福生活就来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献!在这里,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“五一劳动节”快乐!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
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