【实用】小学生演讲稿集合10篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中，我们都可能会用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编收集整理的小学生演讲稿10篇，欢迎大家分享。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
寒暑假的时候，我每天都与老爸在棋盘上“大战”三百回合，这日我家茶几上又传出“挺兵”、“挫士”、“将军”等杀喊声。
“小子，昨天被我‘剃了个光头’，今天还敢来送死?”爸爸双手交叉，傲气十足地说。我也不甘示弱：“嘿嘿!今日我遇见‘姜子牙赐兵法，定打得你落花流水’!”“好哇!来比一比!”我熟练地按原计划出招，但被老爸一一XX，小兵还全部被围剿了。情况万分危急了，我已经沦落到“动一步，死一将”的地步，额上已经布满密密的汗珠，大脑飞速运行着。我想看出他的破绽，但并无收获。
重头来，再找一遍。啊!我明白了!这老狐狸太奸!一开始他装作不敌，车、马、炮随便我杀，但是一到必须得跳马时，可恶的老狐狸竟然用阵图对付我：士、相把将军围成一个八卦阵，一进去必死无疑，接着用五个小兵列五角星，以最下面两颗为尊，只用两颗小兵，压制我两匹马、两辆车，可是为什么一开始要作出如此大的牺牲呢?我
绞尽脑汁，啊!想到了!孙膑曾说过：“打仗时，要以局部的.损失换来全局的胜利。”我终于摸清老狐狸的把戏了!知己知彼，百战百胜! 三思过后，我申请重来，对症下药，打乱了他的阵。老爸起先还费尽心机，积极应战，无奈大局已定，最后自然“死螃蟹”一只。
三思而后行，不仅用在象棋上，生活更应该如此。
小学生演讲稿 篇2
孩儿们：
一年走过来了，你们陪着我，度过了一个又一个开心和温暖的日子，老师其实很感谢能拥有你们。同时老师觉得对你们的付出又太少太少，还没有来得及好好关心你们，却又要面对分离了。算算有多少重要的日子，并不是我陪着你们度过的啊，老师心里觉得十分歉疚。你们就要毕业了，以后会离开我，离开我们的九二班，以后你们会遇到更多更好的.老师，以后，你们会拥有美好的生活，老师真心为你们高兴。以后我不在你们身边，你们要像一朵朵太阳花一样快乐阳光地成长;以后你们不在我身边，我绝对保证记住你们的嘱咐：少吃饭!忘不了我们一起去社会实践，你们拿着照相机跟踪偷拍，让我有了明星的感觉;忘不了我们的最后一次班会，大家的依依不舍;忘不了校运会上一起吃着棒棒糖，我们一起努力拼搏;忘不了你们在我生病的时候来看我，给我惊喜和安慰;忘不了你们在课堂上说很困，哄我唱歌给你们听;忘不了我们一起唱《阳光总在风雨后》，我们一起讨论最喜欢的歌词：阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。孩儿们以后你们可能会在成长的途中遇到种种困难和挫折，但是请相信，阵阵风雨过后就是彩虹，我的心一直会在你们的左右，陪你们迎接最美丽的明天!孩儿们，祝福你们!
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是“3月21日世界森林日”。
你们知道今天是几月几日吗？今天3月21日是世界森林日，明天3月22日是世界水日， 3月23日，是世界气象日。有人说：“没有森林就没有人类”，这句话并不夸张，森林是粮食生产安全保障的基础，对保护农田、维护自然界生态平衡和美化环境都十分重要。森林可以调节气候，有了森林，地球上的气候会变得正常稳定，风调雨顺，可以减少干旱与洪涝的灾害，地面水土就不易流失，地球上的空气也可以得到净化。然而，森林却在以一种令人吃惊地速度消失。非法砍伐、破坏性砍伐等人类的行为正在吞噬着原始森林。毁林带来的炭排放逐渐改变着我们的'气候，而依赖森林生存的成千上万的人们以及超过2/3的陆地动植物都将无家可归。
有的同学会说：“我们连森林都没见过，怎么会破坏森林呢？” 其实，我们每天所用的纸张，都是用木浆制成的，为了供应用纸，每天就会有成千上万棵树木被砍伐。我们去餐馆使用的一次性筷子也是木头做的，据测算，5000双筷子就能毁掉一棵大树。
而水呢？水是我们赖以生存的资源。生活中，衣、食、住、行哪样离得开水？可能在我们大部分人脑海中总有一个观念——水是取之不尽的，随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展，人类需水量也随之增长，水紧张的现实日益突出。目前，我国的水资源总量为2.8万亿平方米，位居世界第六位，但人均占有量仅居世界第88位，属世界贫水国之一。有一则公益广告说得好：“如果人类再不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
为了不让悲剧发生，我们能做什么呢？我们能做的事情很多，比如：节约每一张纸，双面使用纸，回收废纸；拒绝使用一次性用品；一水多用，随手关紧水龙头；保护每一块绿地，爱护每一棵树木等等，还有很多很多。同学们，让我们从现在开始，从自身做起，从日常生活中的点点滴滴做起，树立起环保意识，严格要求自己，让青山常在，碧水常流，我们才能在绿色世界里健康成长。
小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学：
你们好！
蓝天下，迎着初升的晨曦，我们在这里举行庄严而隆重的升国旗仪式。
再过几天就是10月1日，中华人民国成立xx周年纪念日。我们祖国走过了58个年头的辉煌道路，回顾历史，每一个中国人都会为此感到骄傲与自豪。
滔滔的长江,滚滚的黄河,连绵不断的山脉,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的`河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。
曾经，当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。
千千万万的赤子,撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望。正是他们用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的国国歌响彻神州，气势磅礴，雄壮嘹亮。
国旗，在新世纪升起；国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。
让我们沐浴着五彩的晨光，伴着鲜艳的国旗，更加努力地学习吧！
祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们！
小学生演讲稿 篇5
今天，我演讲的题目是：《以廉为镜做新时代的中学生》。
一提到镜子，人们自然会想起1400多年前，唐太宗李世民的一句话，“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替。”这句话一语道出了镜子的真正价值。在如今这个物欲繁盛的时代，我们每个人更需要有一面镜子，既让人看清自己、也让人明白社会。把个人放在它面前，能照出行为的正斜、品格的高下；把社会放在它的面前，能照出公德的存废、世俗的清浊。
记得有这么一个故事：在春秋时期，宋国有一人得到一块玉石，他将它献给齐国的大夫子罕。子罕却不肯接受。献玉人对子罕说：“我曾把这块玉石拿给做玉器的工匠看过。工匠认为这是一块非常难得的宝石，所以才敢拿来献给你，可您为什么不接受呢？”子罕说：“我为人处事以不贪为宝，你以玉为宝。如果我把玉石收下，那么我们两个都失掉了宝。我不收，这样我们各人就有各人的宝石啊！”
这是发生在2600多年前的事，尽管它跨越了漫漫的历史长河，但它却如同一面清亮的铜镜，折射出古人淡泊名利、廉洁奉公的优秀品德。
几千年的文明传承，廉洁奉公已铸成我们民族的'一种精神，这种精神，始终在不同的时代中熠熠生辉。即便是在封建社会那混浊的官场中，依然有许多出淤泥而不染、严于律己、奉公守法的清官廉吏：包拯、海瑞、于成龙……他们恪守“不贪为宝”的人生信条，抵挡住各种诱惑，清清白白做人，明明白白做官，他们的浩然正气，影响着一代又一代的后人。
也许你们会说，廉洁是大人们的事，我们小学生没有钱也没有权力，跟我们扯得上什么关系呢？殊不知，廉洁和我们每一位学子都是息息相关的。我们这些学生大多数都是独生子女，是家中的宝贝，父母的掌上明珠，我们从小就生活在安逸舒适的环境里，父母拼命赚钱，来满足我们所有的需求。钱似乎要得太容易，以致于我们已经忘记了那是父母怎样辛苦赚来的了。有些同学在学校里拿父母的钱摆阔，肆意挥霍；还有一些同学太过注重自己的服饰、打扮和享受，穿名牌、追潮流，全然不顾那些钱凝聚着父母的血汗。在加上电视节目经常充斥着对灯红酒绿生活的渲染，有些书刊上堆积着对奢侈生活的描写，生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”，长此以
作为新时代的中学生——祖国明天的接班人，我们更应该要传承和发扬这种美德。以廉为荣，以贪为耻，不以善小而不为，不以恶小而为之。我相信，只要我们师生人人都能从小事做起，从自身做起，从身边的点点滴滴做起。以廉为镜，那么我们的校园上空一定会撒满廉洁的云彩，我们祖国的明天也一定会更加繁荣昌盛！
我的演讲完了，谢谢大家！（鞠躬）
小学生演讲稿 篇6
同学们：
大家好！
你们会写“人”字吗？也许你不以为意，谁不会写“人”字呀！但是你能把“人”字写好吗？一个人能把“人”字写好，就是你一生中最大的骄傲。
当然大家一定好奇我是怎样写“人”字的吧，我写的“人”字也是先写一撇，再写一捺。但我认为写的一撇代表着爱心，而这一捺代表粉环保意识。下面我就给大家讲一讲，我对“人”字的一撇和一捺的理解。
首先我给大家讲一件发生在我们班的小事。一个多月前，我们班有位同学的父亲病故，家里的生活重担都落在她母亲一个人的身上。在学校老师的.号召下，同学们都伸出了援助之手。有位家庭困难的同学知道后，也伸出了援助之手，把自己平时省吃俭用的10元零花钱捐给了她。这件事体现了同学们真诚的爱心，也说明做人一定要有爱心，这就是我所说的“人”字一撇。
“人”字的一捺又代表着什么呢？我再给大家讲一件小事。记得一天上学，爸爸给我买了一个面包带车上吃。可吃完面包后的面包袋扔去哪呢？我想：如果把面包袋往窗外扔的话，对我来说是方便了许多，但是这样做不仅会弄脏干净的马路，也会给清洁工增加负担。于是我直到下了车，才把面包袋扔进垃圾桶里。保护环境人人有责，当然，也是我义不容辞的责任。所以，“人”字的这一捺就代表着环保意识。
为什么爱心和环保能融为一体，成为一个“人”字呢？因为有爱心的人就应该关心我们的家园，就应该爱护我们的生存环境，就应该保护我们的地球。所以我认为一个人一定要有爱心，一定要有环保意识。
这就是我对“人”字的理解。我相信在座的每一位同学都能把“人”字写好！
小学生演讲稿 篇7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《拥有健康才快乐!》
我要问问在场的各位老师，同学们，什么是健康呢?据专家说，健康就是人的身体没有疾病，心理上没有缺陷，能够适应社会，这就是健康。三者缺一就不是健康，也就谈不上何为快乐。
所以说，一个人有了一个健康的身体，同时具备一个健康的心理，那是多么的快乐啊!
健康了，才能快乐。为了健康，我们要坚持锻炼。锻炼，不仅可以强健我们的体质，而且对我们的`身心也大有益处。如跳绳可以使我们越长越强壮;排球运动会使我们变的机智灵活。总之，我们坚持不懈的锻炼，身体健康，精力充沛，生活才能快快乐乐!
健康了，才能快乐。为了健康，我们要有正确的学习目标，向英雄学习，向模范学习，向我们身边的好同学学习，要做知识的主人，做新时代的好学生，做祖国社会主义建设事业的接班人!
健康了，才能快乐。为了健康，我们要尊敬师长，孝敬父母，团结同学，如扶一下老人过马路，帮妈妈洗一次碗，为同学做一件事情，把自己融进集体，享受集体的快乐。
健康了，才能快乐。为了健康，我们还要营造一个优雅的环境，保护环境，从我做起，从小做起，这对我们每一个人来说只是举手之劳，捡起地上一片废纸，扶起路边一棵小草，别看事小，意义可大着呢!试想，没有一个好的环境，你的心情会好吗?你会健康吗?你会快乐吗?
21世纪是崭新的时代，未来是灿烂辉煌的。我们是这个时代的主人，我们不仅要有一个健康的身体，我们还要有一个健康的心理，这样我们才是一个真正的快乐的人。每天早上我们背着书包，迎着朝阳，微风拂着我们的面颊，痒痒的;阳光照在我们的身上，暖暖的，我们全身的血液奔放流畅，我们每一个细胞在清新的空气中绽放生命的活力;我们迈着轻盈的步伐，蹦蹦跳跳地走进课堂，翻开我们课文的新的一章!
请大家记住：健康了，才能快乐!
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
晚上好!xxx，当你们走进这座美丽的大学城的时候，看到这些现代化的建筑，你会想起谁呢?我记得当我第一次走进这里的时候，我第一句感叹是：工人的力量真伟大啊!
是的，我说的是有着一亿x千万大队伍的农民工。他们是现代化的建设者，他们用自己的辛勤劳动为我们建起一座座高楼大厦，一条条笔直的马路。可是，我却没有忘记一位记者在大年三十前一天，走进xx市一处工地所看到的情景――
在这间三面透风的破房子里，十几个农民工在瑟瑟发抖。据说他们已经三天没有吃米饭了，而气象台预报那天的气温是零下8度!他们在那里苦苦等待着他们老板 可以给他们发工资，让他们回家过年!在相关图片里，他们头发凌乱、面容悲怆，目光里满含渴望和无奈。而他们的背后，是一座高耸的楼房――一个现代文明的标志物!
类似的'报道还很多，这些报道一次次地叩问着我们的心灵：这是我们所期望的社会吗?这是我们农民工应有的生活吗?
警钟一次次地敲醒，悲剧一次次说明：道德、舆论不是根本的解决办法。那么，构建和谐社会的路在哪里呢?
当我成为一名法律的学生，拿起《中华人民共和国宪法》时，我知道了这个问题的答案。当道德、舆论不足以成为保障人权的有效途径时，我们应当努力建立一个法制社会，让宪法关怀农民工，保护农民工，成为农民工心头的阳光。
宪法很薄，也很沉。宪法精神的内在价值是以人为本，而一个和谐社会的重要标志也是以人为本。我们需要做的正是去弘扬宪法以人为本的这种精神，让宪法之光普照四方，切实地保障每一个农民工、每一个劳动者、每一个公民的权利，建设一个法制的和谐社会。
值得庆幸的是，很多人为着这个目标努力着。越来越多的人为农民工发言，越来越多的政府决策有了农民工的听证人，越来越多的法律颁布实施以保护农民工的权利。我们又看到许多新的报道，农民工的工资有了保证资金，农民工的医保在逐步推广，农民工的子女上学有了保障。许多农民工脸上的笑容多了起来，他们的心头正在被法制的阳光温暖着。在宪法之光的照耀下，和谐的社会正展现着她巨大的魅力。
同学们，农民工们可能不会去读宪法条文，他们也可能不懂什么叫和谐社会，但他们和我们一样，有着对幸福的希望，有着对未来的梦想。我希望，经过全社会人的努力，我们社会可以真正成为一个宪法至上，依宪治国的和谐社会，宪法精神深入人心，成为温暖每一个公民心头的阳光。我相信，有一天，农民工们不会为自己的工钱而犯愁;有一天，农民工们会为生活在一个和谐的法制的社会而幸福;有一天，农民工们都能很自豪地向社会大声说：我们是现代化的建设者，我们的工作平凡，但光荣!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生演讲稿 篇9
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
“为什么要节约用水？水资源不是取之不尽，用之不竭吗？”许多人认为地球上的水资源是取之不尽的，所以没有必要节约用水。如果你这么想，那你就错了！水是生命之源。虽然地球大约70%被水覆盖，但只能使用淡水资源。而且淡水资源很少，只占地球全部水资源的2%，1.7%是像冰山一样的固体淡水，无法利用。最后，只有0.3%的水资源可以被我们直接利用。随着现代科学技术的不断发展，虽然我们享受着科学技术带来的便利，但我们的环境却受到了更加严重的污染，尤其是可利用的淡水资源越来越少！为了保护我们的生命之源，我们必须从自己做起，节约用水，珍惜水资源。
现在，有一个大问题困扰着我们。那就是：没有水的.循环利用！在国外，很多水是循环利用的，但在中国，无数的水被浪费了，导致中国水资源严重缺乏！我们必须把所有的水收集在一起，然后通过滤水器净化，然后我们才能继续使用它。这样，水就可以再利用了。
节约用水最重要的是依靠我们每个人。你想想，全国人民每天浪费一克水，中国每天就浪费13亿克水！13亿，好大一个数字啊！所以我们应该永远记得节约用水。在这里，我给你一些建议：1。用洗脚水冲马桶。用洗菜水洗碗。3.用淘米水和洗菜水浇花。不用时关掉水龙头。当要洗的衣服很少时，尽量用手洗，而不是用洗衣机。为了延续我们美好的家园，希望大家能满足我的要求。让我们加入节水运动。
谢谢大家。
小学生演讲稿 篇10
如《匆匆》里说的：“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”
在同学们的欢声笑语中，在同学们的嬉戏娱乐中，在同学们的共同学习中，小学六年的生活已经所剩无几了。回首往事，心头不禁感到一丝留恋：和同学们一起合唱，和同学们一起玩耍，和同学们一起学习，和同学们一起练课本剧……尤其是前不久练的课本剧《完璧归赵》，使我十分喜悦，十分难忘。
上个星期五，老师将排练课本剧《完璧归赵》的任务交给了以霍泽鑫为导演的男生组和以张欣莹为导演的女生组，并且说星期二男、女生组要进行PK，好的就代表六年级去学校表演。因为时间紧迫，我们不得不在放假期间进行排练，在排练期间，同学们都认真地练，台词改了一遍又一遍，经过一天半的练习，我们的课本剧可以说是接近完美了，我们见排练如此成功，个个都成竹在胸，认为一定能超过女生。果不其然，我们男生组以高超的演技，完备的道具和精炼的语言博得了大多数同学的赞同，以47比11的优势赢了女生，男生们脸上一下子写满了笑容，有的'男同学甚至手舞足蹈起来，我也十分高兴，心里美滋滋的。在学校表演时，同学们都发挥出了最好的水平，评委老师给我们打了9。012分，是第一名！我们一下子沸腾了，欢呼着跑上楼。“9。012分！最高分！”我们一进门便喊。其他同学也都欢呼起来，我们心中都充满了成功的喜悦。
我有一个快乐的小学生活，在快乐中学习，在快乐中成长！
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