中学生演讲稿

时间:2023-07-03 06:56:56 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿集合9篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的中学生演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生演讲稿集合9篇

中学生演讲稿 篇1

尊敬的老师们、同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

  有这样一个故事,北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”

  一位哲人曾说过:“一个好习惯的形成,可能成就一个人一辈子的事业。”成功是有规律可循的。因为,世上没有无缘无故的成功。知识、能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。

  热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;待人友善,观看比赛文明喝彩;遵守规则,上下楼梯靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天简单吗?对,当它们已经成为习惯的时候,很简单,当它们还没有成为习惯的时候,做起来也许没有那么简单。那么,同学们,这些你都做到了吗?有些同学回答的很干脆,这些同学我想做到了,有些同学回答的很惭愧,这些同学可能有部分做到了,还有一些同学没有回答,肯定是没有做到的。不过,这没关系,从今天开始,努力养成良好的学习习惯、卫生习惯、阅读习惯等等,你的好习惯越多,你离成功越近。好习惯是成功的源泉,养成积极主动的好习惯,要有不服输的心性,要把困难当机遇,因为,勤奋能超越失败,积极能战胜消极。只有充满自信、养成良好的习惯,才不会被自己打倒。好习惯的'养成需要培养,研究者们发现,将某种不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天的时间,也就是说,你必须在这21天内不断地重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而一旦你坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段,而这正是你所追求的目标。请相信,仅仅21天,你便可以改变你自己的生活!来吧,让我们一起行动起来,一起去领略好习惯给我们带来的风采。

  在国庆放假后,我们将迎来本学期第一次阶段测试。这次考试不仅是对同学们开学以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的一次最好的机会。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们做好本次阶段考试,我给大家提二点建议:

  (一)认真复习,积极迎考

  孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习习惯的养成,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、会复习并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。这样,才能把有限的时间变成无限的力量!

  (二)调整心态,诚信考试

  考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容,希望大家多归纳、总结。

  同学们,每次考试都是一次人品的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去了做人真诚。所以,我希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考场。严肃考场纪律,杜绝作弊,让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。我想,当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。

  同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他能磨练我们的意志,坚韧我们的心灵;考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。

  最后,祝同学们学业进步,考试成功!祝各位老师工作顺利,国庆快乐!谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

同学们:

  大家好!我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。

  有两个饥饿的人有幸得到一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要鱼,吃完后便饿死;另一个要鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼。

  鱼可以暂时充饥,但解决不长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的'饥饿却无能为力。

  由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落个双双命赴黄泉的悲惨结局。

  这个故事生动地印证巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

  日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到大量订单,从而使两家公司都重振起昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?

  当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

  作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

  同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇3

  青春没有颜色,是一张透明的画纸。等你描述,让你写,让你涂色。只有走过花季,付出汗水,奉献自己最真诚的才华,青春才会呈现出亮丽的色彩。

  十六岁的青春是花季最灿烂的阳光,雨后的彩虹,极其美丽,越来越精彩。即使最后的结局是褪色的,也永远是人们心中最美的。也许你走过的每一步,说的每一句话,做的每一件事,都会被时间的尘埃覆盖。然而,青春的光辉依然照耀着每一个人。

  因为年轻,所以我们激进。我们让自己的大胆小心翼翼,为所欲为。我们在学习上互相追逐。遇到不懂的人,也不羞于提问。我们有勇气和我们的学习成为朋友,和我们的知识齐头并进。在通往青春的路上,我们因为这个而精彩。我们捧着光荣的青年激进派,为未来打基础。

  因为青春,我们自信。在困难面前,我们从不低头,而是始终昂首向前。我们与困难携手,反对嘲笑。我们用青春的自信在舞台上大放异彩。我们用观众的汗水来换取舞台上的短暂展示,华丽的`舞蹈展现了我们不羁的自信。让我们捧着青春自信的光芒,把这种自信变成我们的习惯,永远保持下去,让以后的生活如此自立。

  因为青春,我们才美丽。青春的容颜最美。是发自内心的美,是不会被挫折打败的美,是会从幼稚走向成熟的美,是充满活力的美,是安静纯粹的美。即使青春的这种美好最终会像花朵一样枯萎,也绝不会带着遗憾枯萎。它永远是我们生命中最美丽的风景。让我们把握住青春的美丽色彩,永远不要让这种美丽。

  因为青春,所以激进,因为激进,所以自信,因为自信,所以美好,因为青春的美好,让我们呈现出最真挚最绚烂的色彩,所以生活因为青春而精彩。

中学生演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是号参赛选手陈华旺。

  今天我演讲的题目是《校园不容暴力》

  校园,本该是一方净土,文明的殿堂。然而近年来,一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起。

  如前段时间某市发生的打架杀人案件,一中学两名学生黄某韦某,因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架,黄某在冲动愤怒中,用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸,韦某最终在被送往医院的途中,因伤势过重而死亡。

  这不得不引起我们的思考:为何几句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下几点:

  第一、学生自身不珍惜自己的生命,漠视自己的健康。中学生自杀、自残事件时有发生。加之青少年学生做事容易冲动,部分学生法制观念淡薄,使得他们在与他人发生矛盾后,常常用暴力手段来解决问题。

  第二、家庭方面

  曾有机构通过对20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查,发现家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。

  家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦,更多的是心灵的创伤和行为的扭曲,孩子极易产生不良的性格特征。同时,父母的暴力行为成为孩子的模仿对象,孩子学会粗暴、打斗、残酷。

  第三、社会环境方面

  在我国,通过各种传播媒介,青少年可以十分方便地接触到暴力场面。影视作品中、游戏中的一些血腥、刺激场面,使暴力虚拟化,潜移默化地教唆孩子们杀人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。

  针对以上因素,我们应该如何尽量避免校园的惨案的发生呢?我认为有一下几点:

  1、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害,控制暴力文化的传播。

  2、学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素,尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关,而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的,及时依法给以惩处;

  3、从小对未成年人进行责任意识的教育,加强在校学生自我保护方面的教育,;

  4、要抓好家庭教育, 家长要关注孩子的身心健康成长,积极履行好监护责任,尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心,让他们学会给予和奉献,学会与他人和睦相处。

  校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,同时会产生许多不良的社会情绪,如恐惧和焦虑。所以,我们都应积极行动起来,让暴力远离校园!

  尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是 号参赛选手涂燕。

  今天我演讲的题目是《中学生如何拥有健康的心理》。

  如果我问一位同学:“你健康吗?”也许他会说:“我当然健康!瞧,我壮的像小牛犊。”同学们!健康不仅是指体格健壮与否,还应包括内在的心理健康。

  那么,如何让自己的心理更健康?我们可以从下面8点来注意:

  1.不要对自己过分苛求:有些人做事要求十全十美,对自己要求近乎吹毛求疵,往往因为小小的瑕疵而自责,结果受害者还是自己。

  2.对他人期望不要过高:很多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大感失望。其实每个人都有他的思想、优点和缺点,何必要求别人迎合自己的要求呢?

  3.疏导自己的愤怒情绪:当我们勃然大怒时,会做出许多错事。与其事后后悔,不如事前加以自制,把愤怒转移至另一方面,如打球或唱歌之上,练就一种阿q精神。

  4.暂时逃避:在生活受到挫折时,便应该暂时将烦恼放下,去做你喜欢做的事。如运动、睡眠、看书等,等到心境平衡时,再重新面对自己的'难题。

  5.找人倾诉烦恼:把所有的抑郁埋藏在心底只会令自己郁郁寡欢。如果把内心的烦恼告诉你的知心好友或师长,心情会顿感舒畅。

  6.为别人做点事:助人为快乐之本,帮助别人不但使自己忘却烦恼,而且可以确定自己的存在的价值,更可以获得珍贵的友谊。何乐而不为呢?

  7.在一段时间内只做一件事:依据美国心理辅导专家乔奇博士发现,构成忧思、精神崩溃等疾病的主要原因,是患者面对很多急需处理的事情,精神压力太大而引起精神上的疾病,要减少自己的精神负担,不应同时进行一件以上的事情,以免心力俱疲。

  8.不要处处与人竞争:一些人心理不平衡,完全是因为他们太爱竞争,使自己经常处于紧张状态。其实人之相处,应该以和为贵。

  同学们,老师们,只有适时的接受必要的心理辅导,拥有健康的心理,我们才能顺利而轻松的解决学习和生活中出现的问题,从而更好的适应新的环境,让人生健康丰富的发展。

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

  在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。 在枪响的那一刹那,似流星、似闪电, 如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞, 不在乎名次高低,不在乎成绩高下。 努力拼搏,顽强奋斗, 即使落后,也顽强不屈,永不退缩!

  晨风轻轻地唤醒骄阳 校园的操场传来发令枪的声响 彩旗与呐喊声一起在飘荡着 心和起点紧紧的相连 用青春和热血来铺洒白色的跑道 用激情点燃胜利的曙光。

  你听那激烈奔跑的脚步声, 震撼大地。 你听那欢呼加油的呐喊声, 催人奋进。 赛场上的旋律, 如旋风般急速, 如号角般激扬, 如激流般奔腾不息。

  创新!突破!超越! 永远是赛场上最激动人心的旋律。

  朝阳的金色洗亮了跑道, 青春的旋律谱成了这首歌, 充满激情的心是这首歌的音符, 花季的少年火热的心, 永远的真诚不变的心, 你的身影是跑道上的风景, 矫健的步伐迈出你的自信, 听,我们都在为你喝彩, “加油”,不能表达我们的激动。 飞吧!胜利在向你微笑。 青春的旋律永远回荡在耳畔。

  致短跑运动员

  踏上跑道, 是一种选择。 离弄起点, 是一种勇气。 驰骋赛场, 是一种胜利。 朋友, 用你的实力, 用你的精神, 去开拓出 一片属于你的 短跑天地。

  200m,有一个人生的起点 200m,有一个人生的弯道 200m,有一段人生的冲刺 200m,有一个辉煌的胜利 200m,只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利 200m,只弯过一个转折 却折出多少汗水 冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手

  致100米运动员

  枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念, 冲去,奔去。 那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切, 震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。 虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

  瞬间的成败 —致百米运动员

  红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。 一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。 瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。

  致100米的运动员

  一声枪响班着飒爽的秋风,

  你们亮出自己的风采,

  在这短短的100米中,

  你们与时间争分夺秒,

  只为了??那最后的冲刺。

  不管结果如何,你们都是胜利者。

  因为,你们曾与时间竞赛。

  致长跑运动员

  磨炼的是非凡的毅力,

  较量的是超常的体力,

  拼搏的是出类拔萃的耐力.

  把长长的跑道跑成一段漫漫的.征途,

  听!呼啸的风在为你喝彩,

  看!猎猎的彩旗在为你加油,

  加油吧!

  为了到达终点时那一刻的辉煌!

  致运动员

  400米的跑道上,

  你正在飞驰,

  面对如此遥远的路途,

  你也许腿脚发麻,

  你也许有些茫然。

  但你可知道,

  在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;

  在你身后,是你日日苦练的汗水。

  鼓起勇气,

  奋勇向前吧!

  为了集体的荣誉,为了祖国的明天!

  致400米运动员

  面对的

  依然是蓝色的天空,

  依然是金色的阳光,

  依然是绿色的草地,

  依然是红色的跑道,

  依然是你, 勇敢的你,

  坚强的你。

  不同的是,

  天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,

  草地更如翡翠一般,

  跑道更加的鲜艳,

  而你,定会更加的自信,

  你的成绩,必然更加辉煌。

  致长跑运动员

  也许你心里忐忑不安,

  我们的心里早已热血沸腾。

  昔日,

  长长的跑道上,

  留下了你深深的足迹。

  抹不去你渗出的汗水,

  拉不动你沉重的双脚。

  你为了班级,

  不在乎自己疲惫,

  不在乎泪水和汗水,

  因为你心里有一种坚定的信念。

  为了班级,我能行。

  致1500米运动员

  一滴滴汗水,

  飘洒在绿茵场上,

  伴随着矫健的步伐,

  奏出希望的乐章。

  一种种信念,

  放在蔚蓝的天空,

  伴随着你那深沉的眼光,

  画出美丽的弧线。

  人生能有几回搏?

  千百双眼睛注视着你,

  为了希望、为了胜利,

  跑出青春的梦想。

  致铅球运动员

  手里紧握那沉重的铅球,

  那铅球上凝集了你的希望,

  你的理想,

  汇集全身的力量,推出理想,

  推出希望,

  每一次的投掷,

  都是激情的展现;

  每一次的落地,

  都是努力的结果。

  致铅球运动员

  一道优美的弧线划过眼前,

  我不禁浮想连篇

  这精彩的弧线啊

  凝结着多少辛勤的汗水,

  无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。

  它是这般自然,又是如此完美,

  没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。

  我要永远将你留下

  让我的心中印上一条弧线

  致跳高运动员

  左手遮不住汗水

  右手遮不住太阳

  满场的眼睛

  是满场的渴望。

  跨出的脚踩在云层

  飞跃的心儿在沸腾

  轻捷如燕

  威猛如鹰

  欢乐扬起了臂膀

  沉浸在反复轮回的场面中

  汗水淌过,

  泪水泡过

  在太阳下发出光芒。

  致跳高运动员

  一根细细的杆子横放在半空中,

  它细,然而却像你生命中的坎,

  不可怕,不要怕,

  只要你有决心,

  只要你有信心,

  这又算得了什么?

  没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,

  一次次的战胜,

  一次次的超越自己,

  加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。

  去燃烧你的青春!

  致跳高者

  在步伐优美的助跑后,

  一跃,

  身体在空中划出一道弧线,

  迅速沉身,收脚。

  过。

  真是优美的跳高姿势。

  每一次,

  都是挑战,是超越。

  为了每一次超越喝彩。

  致跳高运动员

  轻轻的你来了,正如你轻轻的跃起,

  悄悄的我们,正向你悄悄的祝福。

  勇敢的向上吧!你们最棒。

  勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧,

  我们期待着你们的胜利!

  致跳高运动员

  大地属于你,

  蓝天属于你,

  在你一跃的瞬间,

  同时跃出了我们的希望。

  草儿欣赏你,

  白云欢迎你,

  身轻如燕,飞跃蓝天,

  奥林匹克精神在你身上体现,

  跳吧,跳出你的自信,

  跳出你的顶尖,

  跳出你的胜利山颠。

  诺大的竞技场期待着你矫健的身影

  瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息

  朋友,在你踏上跑道的那一刻

  告诉自己----将信心进行到底

  无论成功与否

  请微笑着跑完全程

  只要年轻的心还在蓬勃的跳动

  就要大声告诉自己----将信心进行到底

中学生演讲稿 篇6

各位评委,各位老师,同学们:

  大家好!我要竞选的是学生会纪检部,很荣幸站在这个讲台上跟大家认识,我认为有我足够的勇气来表达我自己。

  初中的生活,不论是兴奋还是紧张,我都给自己立下了这么一个规定,老老实实做人,踏踏实实做事。对学习是如此,学生会工作也要如此。我竞选纪检部的优势可以概括为两个方面,那就是满腔的热情和充足的自信。

  第一,我有满腔的热情。在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。不管能力有多强,如果没有满腔的热情,成绩依旧是零。满腔的热情对于当代年轻人来讲,不仅重要而且难得!我不能够说我的能力是最强的,但是我可以保证我会全力以赴!

  第二,我有充足的自信。参与竞选学生会的纪检部,我有自信把工作做好。

  如果我竞选成功:我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质。以诚待人,以心换心,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情。这样同学们才能支持我的工作。我将会和纪检部其他同学们一道,对老师分配的`各项工作认真负责,积极向老师反应情况。并以同学利益无小事为宗旨,认真的去处理和解决每一个问题。虽然困难重重,但我会始终保持自己的优良作风,以不变应万变。

  不论竟选成败如何,我都会以自己的人生格言激励自己,看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。

  给我一个机会,我不会让你们失望,同时也请你们相信我,我会用百分之百的热情和百分之百的努力来为同学们服务。俗话说的好,机会总是留给有准备的人,我已经准备好了。

  谢谢大家。请记住我,我是七年级三班的张宪阳。

中学生演讲稿 篇7

  大家好!

  明天是第32个教师节。很荣幸,我代表学校向全体教师致以节日的问候!

  教师是光荣的职业,尊师重教是光荣的传统。今日,农村人民教师更光荣,是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我们教师以辛勤工作,无私奉献的优良传统著称。我们学校从1997年开办,一步一步艰难地走到今日,能够说目前已经踏上快速发展之路,教师队伍不断壮大,社会地位不断提高,可谓事业发展,人才辈出,我们的教师为农村教育事业的发展付出了努力,做出了贡献。

  作为校长,我要努力维护教师的合法权益,千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有提高,多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。

  教师是人类灵魂的工程师,是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨,德为师之魂。借此教师节的机会,我给打假提几点期望:一、要认识到自我肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是理解各种基础知识教育的最佳时期,更是世界观、人生观、价值观构成时期,我们要以高尚的人格感染人,以礼貌的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的'胸怀爱护人。二、要更加自觉地坚持终身学习,用新知识武装头脑。做到,治学严谨,富于创新,为人师表,言传身教,为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。

  为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号,更加忠实履行教师的神圣职责,自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一齐,做品学兼优的教师,做群众满意的教师。

  祝教师们身体健康,生活美满,教有所成,桃李天下!

中学生演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们中华民族的传统节日——中秋节来临了,今天,我演讲的题目是:邀明月共度春秋。

  中秋的月,最美,是那样的诗情画意;中秋的月,最柔,是那样的柔情似水;中秋的月,最明,是那样的如水似镜。

  在这金秋送爽的九月,我们又将迎来一年一度的中秋佳节,又将欣赏到皓月当空的美景,当我们仰望苍穹时,脑海中定会浮想联翩。苏轼吟出了:“但愿人长久,千里共婵娟”的那份期待。李白唱出了“举头望明月,低头思故乡”的那份思念。我们敬仰的人民科学家钱学森爷爷,在这月圆之夜凝望着天上的明月,立志要报效祖国!古今中外,多少文人学子在这美好的日子里,思念着亲人、思念着家乡,挂念着祖国;更有多少有志之士,在这美好的日子里,为了祖国的明天,为了人民的利益,放弃了与亲人团圆的机会,在自己的岗位上默默奉献着……

  中秋,一直被喻为最具有人情味,最富有诗情画意的节日,这一天,天上的明月分外的明亮,分外的圆,所以又叫团圆节。晴朗的'夜空中,一轮圆月如金轮玉盘,和家人围坐在一起吃着甜丝丝的月饼,共同遥祝着远方的亲人。那是满嘴的甜蜜,满心的温馨,团圆的喜悦,溢满了心房。那些飘泊在外的游子,也未尝不在向着月亮,倾诉着那缠绵无尽的思念,心在飘零,却永远向着家的方向。当然,我们也在祈求着国泰民安,不再有地震,不再有洪水,不再有有甲流,企盼着我们的祖国更加的繁荣和富强,盼望着海峡两岸同胞们早日团圆,祖国的统一大业早日实现。

  古时候,人们传颂着嫦娥奔月,吴刚伐桂的神话;前几年,每一个炎黄子孙都在期盼神舟飞船早日登月,让嫦娥不再孤单;现如今,我们对着那明月,默默的为灿烂的明天祈祷,为祖国蒸蒸日上的科技事业而骄傲和自豪。宇航事业的发展正是国家日益富强的体现,这些得感谢祖国各行各业千千万万的奉献者,他们在举国团圆之际却坚守在各自的工作岗位!这是一种最无私、最可贵的奉献精神!中秋月圆之夜,当我们举家团圆、把酒赏月之际,别忘了借皎洁的月光向他们送去最真挚的祝福!

  八月十五月儿圆。在我们与家人团圆的时候,你是否知道祖国还有一个游子——台湾?让我们共同祝愿,台湾——这位饱经风霜的游子,能早日回到祖国妈妈温的怀抱中。让我们共同期盼中华民族从此团团圆圆,不再骨肉分离!到时候,让我们在举国同庆的日子里“举杯邀明月,共谱团圆曲

  满满的月亮,满满的情,在这飒爽的中秋时节,祝愿老师、同学们中秋快乐!祖国安乐祥和!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

中学生演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?

  也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。

  陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

  传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的.一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

  俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

  朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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