感恩教育演讲稿

时间:2023-07-14 10:05:18 演讲稿 我要投稿

(优选)感恩教育演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的感恩教育演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优选)感恩教育演讲稿

  感恩教育演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  你们好

  今天很高兴参加培校初中部的感恩教育活动,也很感谢你们给了我一个和你们交流的机会,下面我就这次活动和对感恩谈谈我自己的看法。知恩图报,是我们伟大民族的传统美德,人们常言“滴水之恩,涌泉相报”,乌鸦有反哺之义,绵羊有跪乳之恩,感恩是每个人都应该有的基本道德准则,是做人的最起码的修养,也是人之常情。不会感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修养的表现。

  生活不是笔直通畅的走廊,能让我们轻松自在的行走,我们时常会迷茫,但我们依然能坚定地走下去,因为我们的亲人、朋友和师长,甚至还有一些连名字都不记得的人一直在支撑着我们。生活给予我们的永远超出了我们做能回报的,所以我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。作为新时期的中学生,不仅要有渊博的知识,而且还要有高尚的品德,感恩就是一种品德,那么,我们该怎么去做呢?我觉得,感恩,无谓大小、早晚、快慢与多少,我们应从我做起,从现在做起,从小事和细节做起,把感恩之情说出来,把感恩之事做到位,让应该感谢的人能够感觉到,让感恩之举去感动更多的人,来珍惜生命给予我们的一切。

  1、让我们拥抱亲情,感恩父母:报答父母的养育之恩,就是要我们常常关心父母,处处体谅父母,时时孝敬父母;少让他们操心,多为他们着想,多与他们沟通,多为父母做一些力所能及的事。给父母讲一个故事,唱一首歌,说一句心里话,为父母洗一次脚。我们要体会父母的艰辛,尊重父母的劳动,做到不浪费,不乱花钱,培养勤俭节约的好习惯。

  2、让我们感恩学校,爱校如家:感谢学校为我们创造的良好的学习和生活环境,作为学校的一员,让我们为学校多做一点小事吧,爱护公物,爱护环境,让我们的校园变得更加美丽。

  3、让我们奋发学习,感恩老师:在人生的道路上老师给我们提供了莫大的帮助,感谢老师孜孜不倦的教诲。给老师倒一杯水,传一张感谢的纸条,一声亲切的.问候,这些点滴小事都可以让他们感受到我们的一片心意。

  4、让我们感谢同学,珍惜友情:我们每个人都有受到同学帮助的经历。帮助过我们,我们就不能忘记。当同学遇到困难时,我们要竭尽全力,尽其所能地去帮助和关爱他们,为他们排忧解难。当与同学发生冲突时,我们要用感恩的心化干戈为玉帛,真诚沟通,建立和维系同窗友情。

  5、让我们爱护环境,感恩自然:感谢大自然造就了青山绿水,生长了花草树木,施舍了阳光雨露,要感谢学校给了我们一个美丽、舒适的学习环境,让我们从爱护学校的一草一木做起,增强环保意识,保护自然,善待自然。

  6、让我们帮助他人,感恩社会:我们要关注弱势群体,关心社会公益事业,要常说感恩的话,常读感恩的书,勤做孝敬的事,积极宣传感恩的美德,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来汇报社会,感恩时代。

  让我们全体同学立刻行动起来吧,用一颗感恩的心去生活,让我们积极参与各项感恩活动,使我们的校园在这缕感恩的春风中,变得更加文明、平安、健康、和谐!让我们的未来变得更加美丽、灿烂!让我们共同呼唤:感恩,与你我同行!

  让我们从现在做起,从身边的每一件小事做起,让“感恩情怀”永留我心,让世界永远充满爱!

  感恩教育演讲稿 篇2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  您们好!

  首先我要感谢今天让我能站在这里参加此次活动的所有人。今天我所要演讲的主题是《感恩的心》。

  有人说,感恩是人的天性。中华民族有很多的传统美德,像忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、团结合作……但我感到,感恩也是一种美德。感谢父母,生我们养我们,给予我们爱;感谢老师,授予我们知识,教我们做人的道理;感谢朋友,风雨陪伴,给予我们最真挚的友谊。

  感恩老师,在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的双手,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看到了广袤无垠的天空,是老师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。当我们变成遨游在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。你的恩情,我们将铭记于心,所以我们要用“心”来感谢你——我最敬爱的老师。

  感恩父母,父母的关爱是最无私的,允着母亲的乳汁离开了襁褓,揪着父母的心,迈开了人生的第一步。在父母无微不至的关怀中茁壮成长,父母不知为我们花费了多少心血与汗水。永远我都记得,在我肩上的`双手,风起的时候有多么温热;永远我都记得,伴我成长的背影,用您沧桑的岁月,换我一生的幸福、快乐。父母的爱,柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山,对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会多少呢?我们又能报答多少呢?

  感恩朋友,人们常说,战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不该感到幸福吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。几年,虽然只有短短的一瞬间,可我们一起歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。朝霞中,我们携手进校;夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢乐的足迹……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们。

  滴水之恩,当涌泉相报!

  我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢身边所有的人,感谢他们让我拥有一颗热忱感恩的心!

  感恩,从您我做起!从心做起!

  感恩教育演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩》

  我们总希望人生之路阳光明媚,晴空万里,到底那一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为应该属于知恩图报。感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

  其实,在每个人的心中,都一本感恩册,记录着曾经感动一时或感动一世的难忘经历。把感恩升华为一种境界,需要无私援助的精神侠客,需要知恩图报的堂堂君子,更需要一颗永不褪色的爱心。当感恩真正成为所有人的境界之时,我们的生活将一派和谐。 十几年来,我总认为父母对我的照顾是理所当然的,父母对我无微不至的关怀,已让我感到了麻木。直到那次,我无意中看到爸爸的头上多了几丝银发,额上也添了几条皱纹,啊,爸爸变了,变老了,我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹,啊,爸爸变老了,但大山般的父爱没变,我依然感受着他的温暖,他的爱。

  一次我生病住院。一天傍晚,天很冷。外面的雪下得很大,爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃烤红薯。爸爸二话不说,放下手里的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买红薯。天黑了,风更猛了,雪更大了,这时,我的心里感到一丝愧疚。就在我为爸爸担心的时候,雪人似的爸爸走了进来,从怀里拿出热腾腾的红薯,关切的问:“饿坏了吧?”吃着热腾腾的'红薯,看着爸爸慈祥的面容和冻得僵硬的双手,想到爸爸为了不让红薯变凉,把红薯揣到怀里,我的鼻子是涩涩的,眼角竟有些湿润。“爸爸,爸爸…”我在心里一遍遍的念叨。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,仿佛温暖的阳光,融进我愁苦的心次。爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个月的治疗,我提前出院了。

  “谁言寸草心,报得三春晖”。我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。而我又能为他们做些什么呢?我常常这样问自己。哪怕是为他们捶捶背,揉揉肩,我也会感到一丝安慰,学会感恩,我仿佛一下子长大了:我努力学习,不让他们为我操心;我抢着洗碗,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能

  让父母开心,让他们骄傲。

  我爱我的父母,普天下的子女们都爱自己的父母,让我们一起说“爸爸,妈妈,我们爱您”。知恩图报,学会感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

  感恩教育演讲稿 篇4

各位父老乡亲,义工朋友们:

  大家晚上好。首先,仅代表罗山义工协会全体会员,感谢卢会长对于本次活动的支持,感谢吴波老师对于本次活动的策划和组织,感谢全体会员的大力支持和帮助。您们辛苦了!

  今天是一个特别的日子,就在四年前的今天——2008年5月12日14时28分,四川汶川发生了8级特大地震。8万多同胞在地震中罹难。国人为之落泪,世界为之震惊。但是,任何困难都压不到英雄的中国人民。在过去的四年里,地震灾区得到了来自全国各地的援助。同时灾区人民在各级党委政府的领导下,迅速展开抗震救灾和灾后自救工作,灾后重建工作取得了令世人瞩目的成绩。作为罗山义务工作者协会的一名会员,在此,我深刻的感受到:

  一、我们应该珍惜生命,热爱生活。

  生命是脆弱的,那么生命不堪一击。人的'生命只有一次,我们应该珍惜自己的生命。用自己的有限生命去做有意义的事,也许我们都是平凡人,不一定每一个人都能干出轰轰烈烈的大事,但是我们能实实在在的过好每一天,踏踏实实地做好自己应该做好的各种事情,在平凡的学习和工作岗位上也能创造价值,体现自己的价值,这也是一种有意义的生活。

  二,我们必须时刻心存感恩之心,并将爱心施与他人。

  人不可能一辈子顺利,在我们困难的时候,接受了朋友或很多爱心人士的帮助,我们一定要时刻心存感恩之心。感恩不是自卑的、伤感的活着。感恩就要知道别人为什么帮助我们,我们要珍惜爱心人士给我们创造的条件,努力工作,顽强自信的生活。懂得生活的意义,爱的意义。做一个好公民的同时,碰到需要帮助的人,及时的伸出我们的援手,将爱传递下去。

  这次活动是由罗山义工协会主办。罗山义工协会不是政府组织,也不同与企业,他是一个第三方组织,明了一点说就是一些富有爱心、并愿意付诸实施爱心的组织。我们的组织成立于今年的4月22日。虽然是一个新的组织,但是在成立短短的几周内,我们成功的组织了罗山义工会员入会仪式、敬老院爱心行动、我爱罗山爱环保公益晚会等活动。作为义工协会会员,我诚邀各位朋友加入罗山义工协会。人人献出一片爱,世界将变的更加美好。加入罗山义工协会,敬请关注新罗山网。朋友们,罗山义工协会随时欢迎你的加入!

  同时,也预祝本次活动取得圆满成功!谢谢!

  感恩教育演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;但我要感恩您——敬爱的老师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向……老师就像是一支红烛,一点一滴地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。她像一股暖风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他们的'一声:“老师,您辛苦了。”我要用优异的成绩,用一点一滴的进步来告诉您——敬爱的老师:“老师,我能行!”

  我想对您说:“老师,您辛苦了”。每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,我还想对您说:“老师,您辛苦了”,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我再想对您说:“老师,您辛苦了” 。 我的演讲完毕,谢谢大家!

  比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁!

  古人云:三人行必有我师,又云:一日为师终身为父。教师被誉为人类灵魂的工程师,尊师重教是中国人一直津津乐道的优良传统。

  感恩教育演讲稿 篇6

敬爱的老师们,领导们:

  大家好!

  我们都知道,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。对学生拥有一颗爱心,教师以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也是表现我们教师职业道德的所在。我们每天以什么样的态度面对我们的学生,这应该是师德水平的重要体现。教师的态度能够影响甚至决定学生的成长,因为,学生具有区别于“非学生”的一个最重要的心理特点属性——向师性。学生就好像花草树木之趋向于阳光一样,趋向于教师。学生的这种希望表明,教师对他们来说,实在是太重要了。也许可以说,教师是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。学生每天的大部分时间,或者说,每天生活的主要部分,是同老师在一起或在老师的影响或支配下度过的。他们是不是能生活得很有趣味,是不是能学得很好,是不是能健康成长,是不是幸福欢乐,都和老师有极大的.关系。对每个老师都抱着很大的希望,每天都希望从老师那里得到一些美好的东西。对学生负责意味着对学生全面负责,不仅要关注学生的学业,也要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。作为班主任尤为重要。只顾教书而不育人,这是不负责任的态度和行为。

  对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑,教师既不可以“包办替代”,也不可以“高高在上”。在教师角色定位上,一要强调成为“学生学习的促进者”,在我们学校以培养学生的品德和习惯就尤为重要,使其和谐、健康的发展。既重视学习能力的培养,又重视人生方向的引领。二要强调成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

  张云泉说得好,“做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧”。忠诚党的教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心,艰苦奋斗,埋头苦干,无私奉献的崇高品德。

  一个小学教师,一个合格的小学教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功、是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

  因为我们是小学教师,我们就要对孩子负责。就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。

  案例:我在做毕业班班主任那年,班上有个孩子叫傅然,个子高高的,长得胖胖的,由于心脏不太好家里人都宠着他。这个孩子学习基础比较差,是班上的学习“困难户”,每个老师都不知道拿他怎么办好,在班上也经常因为成绩差被同学笑话,日复一日,他自己对自己的成绩也失去了信心。作为班主任我对他进行了几次家访,在家访过程中,我了解到这个孩子非常喜欢看历史方面的书籍,无论是外国的、还是中国上下五千年的历史均可以倒背如流,但对其他学科却没什么兴趣。我发现这点后经常和他以朋友的形式谈话,并在各学科当中寻找与历史有关的一些内容和他探讨,让他慢慢把自己的兴趣逐步转移到其它学科。在成绩有所进步时,我祝贺他,在班上表扬他,让他树立信心,一步一步往前走。经过一年的努力终于在毕业考中获得较为理想的成绩……经常爱孩子,教孩子是我的责任。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  感恩教育演讲稿 篇7

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下演讲的题目是《珍惜现在,感恩生活》。

  也许你不曾知道,在这世界上,还有这样一个人:尼克·胡哲,一位创造了了不起的奇迹的战士。他以自身的经历,告诉我们什么叫做学会感恩,什么叫做永不言弃。

  尼克是一个残疾人,他没有四肢,没有手和脚。除了一个并不健壮的上半身以外,他就只剩下一只被他戏称为“小鸡腿”的小脚,他几乎一无所有。

  但是,尽管他一无所有,他也靠着自己,一个人完成了很多甚至别人都无法完成的'事。他可以自己穿衣服,踢足球,打高尔夫,跳水,骑马……他还是一名作家和演说家。他很少露出沮丧的表情,一直以微笑来面对这个世界。他说,在这个世界上最重要的,就是感恩和爱。

  “我没有手和脚,但我仍为我有一只‘小鸡腿’而感恩。你一定要像我一样在无时无刻感恩,因为比起我,你会有更多值得感恩的理由。”尼克这样说。

  那么,同学们,你们是否曾为自己所拥有的一切而感恩呢?你们是否为自己还活着而感恩呢?你们是否为自己拥有健全的四肢而感恩呢?你们是否因为自己温饱简单的生活而感恩呢?当你遇到挫折的时候,选择的是抱怨,还是感恩?

  同学们,你可知道,当你怀着一颗感恩的之心去观察这个世界时,你会发现整个世界都是美好的。

  世界是美好的,我们大家,每个人也都是美好的。所以,这就像尼克·胡哲一样,珍惜每一天所度过的光阴,感恩你所经历的这一切!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  感恩教育演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如花美眷,似水流光。人的一生,便如花开花落般匆匆而逝。时光带走我许多,也给予我许多。然而,在漫漫花海中,唯有你——带有书香的花,始终伴我左右,与我形影不离,让我时时感恩满怀。

  我喜欢宁静,宁静地博览群书,为了达成我这个愿望,父母特地为我设置了一间书房。房中,虽不至藏书成千上万,却也有一桌,一椅,一橱。宁静满屋,清馨满屋,淡雅满屋,浪漫满屋,足矣。

  在草露未干的清晨,推开窗子,在春风轻抚、阳光沐浴之下,我翻开书籍,与王维一起感受“弹琴复长啸”的清闲;与李煜一起品尝“小楼昨夜又东风”的悲凉;再与辛弃疾一起回味“可怜白发生”的无奈与惋惜。陪伴着一位位文学志士在诗卷中品尝人间真情,感慨山河之美、自然之奇。

  在归鸟啁啾的黄昏,我坐在窗前,望着夕阳最后一点余辉,再次打开书本,细细品味着祥子一生的.坎坷、祥林嫂命运的不幸、阿Q的自欺欺人以及华老栓的麻木不仁,感受着文字和现实生活的激情碰撞,感慨着当时社会的残酷以及生活在社会底层人民的艰辛和思想的麻木,再难平静。

  在月光如水的静夜,我坐在灯下,阅览着中国文学的精粹——四大名著,体味着林黛玉的多愁善感;惊叹着曹孟德的胸怀大志;想方揭开西游记背后的故事;感受孝义黑三郎的传奇人生,仰望梁山好汉排座次,回顾曹操刘备论英雄的豪情,不禁激情满怀,何以静!

  我的房间,虽未金碧辉煌,但因有心爱之书,便觉其美妙绝伦;虽未有众所皆爱的香水,但书的墨香却能沁人心脾,它朴素、淡雅、宁静。

  失败时,书是良师;孤独时,书是益友,它朝夕与我相伴,给我教诲、慰藉,使我安宁、平静。

  所以,这束感恩之花献给你!

  感恩教育演讲稿 篇9

老师们,同学们:

  大家好!

  新生的婴儿会得到母亲的哺育,初入课堂的学子会受到老师的关照。是啊,这世上有很多人给了我们太多太多爱,所以我们要用爱来回报爱,要用一颗真心去感恩,感恩一切!

  感谢我的父母,是他们给了我生命和温暖;感谢我的朋友,是他们给了我关怀和友谊;感谢我的老师,是他们给了我知识和帮助。

  感恩是中华民族的.传统美德,感恩也是一种感情的抒发,让我们把这优秀的传统美德一代一代地流传下去吧!

  是感恩让这个世界更美好,更绚烂,让我们向蓝天大地宣誓:感恩,我们在行动!

  谢谢大家!

  感恩教育演讲稿 篇10

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天,我演讲的主题是《学会感恩,健康成长》。

  感恩是中华民族的传统美德,是真情,是责任,更是伟大的爱。

  白云奉献给了蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给了人们,绿叶奉献给了大树,于是大树便也有了一颗感恩的心,它把一片片绿叶撒向大地。以为感恩,才会有多姿多彩的生活,因为感恩,世间才有了真挚的感情,因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳,生活的璀璨!

  学会感恩,感恩我们的父母,是他们给了我们宝贵的生命,母亲的皱纹深了,却滋润了我青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我,父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁,父母没有给我们荣华富贵,却赐予了我生命和信仰,父母没有让我们坐享其成,却给了我勇气和力量。

  学会感恩,感恩我的老师,因为是老师给了我理想和智慧,引导着我们走向阳光之路,点亮了我们人生的灯塔,照亮着我们不断前行。

  学会感恩,感恩我的朋友,让我们甘甜同尝,苦难担当,感恩我的祖国,让我们学会了百折不挠,勇往直前!

  感恩世间的一切美好,感恩是做人之本,立事之根,在感恩中成长,在成长中壮大,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,奋勇前进!

  一个偶然的机会,让我了解到了《感恩的心》这首歌背后的故事,这是一个发生在台湾的真实故事,一个天生聋哑的女孩,在出生后不久,她的爸爸就去世了,而她的妈妈在一场大雨中渐渐地倒下了,在也没有醒过来,聋哑女孩找到妈妈后不断地呼喊,拼命地哭泣,却发不出一点点的`声音,她看不到一点点的希望,她终于失望了,她知道,她将一个人留在这个孤独的世界上,她该怎样生存,怎样成长,怎样面对自己的未来呢?她用手语不断的表达着这首歌,告诉妈妈,我会好好活着,我会努力生存,妈妈您放心走吧,女儿会坚强!

  每当听到这首歌,我思绪万千,一个女孩用坚强面对人生,用信念珍爱生命,用感恩向往生活,我,震撼了,我被这种感恩之情感动了!感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜,这些句子深深的印刻在我心里,让我学会感恩,明白感恩,感恩,像一轮红日,给我光芒!

  亲爱的同学们,别在犹豫,别在迟疑,就现在做起,行动起来吧,勇敢说出感恩之话,怀感动之情,作感恩之事,让我们的家变得更加温馨,让我们的校园变得更加和谐,让我们的未来更加灿烂,辉煌!

  谢谢大家!

  感恩教育演讲稿 篇11

尊敬的教师,亲爱的同学:

  你们好!

  我们是来自801班的xxx和xxx,感激领导和教师能让我们俩站在国旗下演讲,今日我们演讲的题目是《常怀感恩,飞扬青春》。

  娇弱的小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草替它衬托伟岸;美丽的鲜花感恩大地哺育它的花香,辽阔的土地感恩鲜花为它装点期望;涓涓小溪感恩大海容纳抚爱了它,无边的大海感恩小溪为它增添了广阔与神秘。这都源于一颗感恩的心。

  常怀感恩之心,你会觉得你很幸福;常怀感恩之心,你的内心会有一种使命感;常怀感恩之心,会使你的青春飞扬。

  世间的.爱千万种,惟有父母之爱最无私,时间的长河能够带走一切,却带不走父母的爱,它已深入我们的骨髓,溶入我们的血液。这爱留在我们的心中,时刻温暖着我们的生命历程。

  父母的爱是我们的温馨的港湾,是我们头顶晴朗的天空,更是我们奋斗的力量源泉。感恩父母,就是要努力学习,就是要尊师守纪,就是不要让父母过分操心。

  有人说,“爱自我的孩子是天性,爱别人的孩子则是神圣。”我们的教师从事的就是太阳底下最神圣的职业,三尺讲台挥洒青春,他们勤勤恳恳,兢兢业业,一个眼神,一句鼓励,一次批评,那都是教师对我们的爱。在人生的旅途中,是教师丰富了我们的心灵,是教师开发了我们的智力;是教师为我们点燃了期望的光芒,给我们插上了梦想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。

  三年一满,我们将会转身离去,教师还会在那里默默奉献,仍会对我们满怀期待,期望我们能够有出息,能够成为国家的栋梁之材。教师,多谢您!您的恩情,我们将铭记于心,我们感激您——我最最最敬爱的教师。

  感恩朋友,人们常说,战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不该感到幸福吗人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。三年下来,虽然仅有短短的一瞬间,可我们一齐歌唱友爱、歌唱期望、歌唱拼搏、融进了深情厚谊。朋友温暖我心,让我感受生活完美;朋友给我鼓励,让我汲取力量;朋友给我指引,让我走出迷茫;朋友给我期望,让我意气风发,斗志昂扬!

  切记,滴水之恩,当涌泉相报。

  我感恩我的父母,感恩我的教师,感恩我的同学,感恩我们身边所有充满善意的人,感恩他们让我拥有一颗感恩的心。

  感恩,从你我做起!从心做起。

  常怀感恩,飞扬青春!

  多谢!

  感恩教育演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、讲师团专家、老师、家长、同学们:

  大家好!

  在此非常感谢感恩励志教育传播中心的各位专家受邀来到我们八里湖举行感恩励志教育大会,非常感谢在百忙中前来参加此项活动的各位领导和各位家长朋友,我代表我校全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎!

  今天我们举行的“感恩励志教育报告会”取得了巨大成功,这是我们全面贯彻实施素质教育,大力开展文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育,推动“知荣明耻,感恩践行”的一次重要的教育活动。一直以来,我们在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“学会做人”、“先成人,后成才”作为学校教育的一个价值点,教育学生珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;献爱社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的.人。我们以感恩教育为主线,不断创新教育内容和载体,力争把学校建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园。

  今天,我们把各位家长请来参加感恩励志为主题家校联谊会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的了解,让我们的学生、你们的孩子学会感恩,励志成才。

  在这短短的两个多小时的报告中,许多同学都是流着眼泪听完了老师的报告,很多同学纷纷上台,说出发自内心的肺腑之言,对自己以前的所作所为进行反思。听了老师的报告会后,同学们更深切地懂得关爱你们、为你们的健康成长呕心沥血的是可敬可爱的老师和家长,同学们道出了忏悔之声和感谢家长之情、感谢老师之恩,我们的家长、老师也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰,原来爱是这么近,爱就在我们身边,爱就在我们心底!

  我相信,这场别开生面的报告会,将是我们同学们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机!这场报告会对我校进一步开展“文明礼仪教育”、“创建和谐校园,办人民满意学校”起到一个非常关键的作用,它将让我们每一位老师也以一颗感恩的心、一颗充满爱的心去爱我们的学生,去爱我们为之献身的教育事业。

  同学们,古语有云“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。古人说“百善孝为先”,孝敬、感恩是中华民族的传统美德,同学们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。我校也将以此活动为契机,进一步开展各种形式的感恩教育,激发学生将感恩回报与个人奋斗结合起来,使学生从“爱美”到“施美”,从“知恩”到“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩化为人生成长和寒窗苦读的强大动力,力争为社会、为国家培养更多的优秀人才。

  最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢中国时代感恩励志教育传播中心的专家,感谢各位领导、各位来宾、各位家长。

  谢谢大家!

  感恩教育演讲稿 篇13

各位老师、同学们:

大家好!

  今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?感恩教育就是让人们懂得做人的道理,特别是在座的各位同学们,要使大家从小养成良好的个性和健全的人格,让大家懂得,感念生命之恩,珍爱生命;感念父母之恩,孝敬父母;感念祖国之恩,报效祖国;感念社会之恩,学会宽容,学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处;感念自然之恩,学会和大自然生灵和谐相处。因此,进行一次“感恩”教育,让大家体验到来自于各方面的关心与爱护,以一种感激的心态更加刻苦地学习,将来建设家乡,报效祖国。这显得非常必要。

  今天不想讲大道理,希望能和大家一起体验一种“刻骨铭心”的教育。

  分享:什么叫“刻骨铭心”?

  “我们的一双眼睛是用来看的,我们的一双耳朵是用来听的,然而,看到的和听到的都会忘掉。只有一样东西不会忘掉,那就是亲身经历和体验,那可以叫做“刻骨铭心”。

  那么什么是感恩,为什么要感恩,如何感恩?让我们一起来体验、来行动!

  一、感恩生命学会接纳自己

  一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?

  台湾有个作家林清玄说了一番话,给我印象颇深。他说活到现在终于发现什么是活着最有意义的。那就是每天早上醒来,发现头还能动,手也能动,脚还没残废,啊,太幸福了。人活着真好。

  活动1:我们拥有什么?请你写出来。

  我们

  有健康的身体

  有亲爱的家人

  有良好的学习生活环境

  有老师关心,有同我们分忧解难的伙伴,……

  但有时候,我们似乎还很悲伤

  因为我们觉得自己不够好

  每个人都是独立的,一个人接纳另一个人很难,而一个人接纳自己更难。我们时常对自己不满,为自己的缺点懊恼与烦忧,并千方百计想掩饰。自己面对自己时,我们常常会陷入惧怕与悔恨中不能自拔。

  对自己的优点,我们不去自己挑明,而千方百计诱导别人说出,虽然只是说的人不同,可这其中的奥妙就很深了。自己说的,那叫自我吹嘘,是逞能;别人说的,是“客观”,是“实事求是"。聪明的人最善用这一招,临了还会让对方说一句:你真谦虚。

  对于自己的缺点,我们难以接受,更不愿意被别人指出,尤其是当众指出。即使外表可以保持不动声色,可内心里能不恨他么?

  接纳自己,是一个漫长而艰苦的过程,也是一个人长大、成熟的过程。这当然是一个痛苦的经历,因为我们会逐渐发现,自己不是那样完美,也不可能变成理想的自己。接纳自己的优点也接纳自己的缺点,直面自己的优点需要冷静,直面自己的缺点更需要勇气和坦诚。

  我们学会了接纳自己,当我们接纳自己的优点时,才不会骄傲自满;接纳自己的缺点时,才能够不断改正过错,从而成为一个尽可能完美的人。

  感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进,一种动力!

  二、感恩父母,孝顺为责

  让我们继续体验感恩。

  对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。

  1.游戏:“一日护蛋”

  让每个学生上学时带一个鸡蛋,除上体育课、文体活动课以外,必须全天随身携带,放学前交流“护蛋”体验,通过这一有趣的游戏体会妈妈十月怀胎的艰辛

  2.游戏活动:“一百元”的启示

  3.成长的代价

  计算出自己成长所需的成本……父母在我们的成长中付出了昂贵的代价―――不仅仅是金钱,还有青春、健康甚至是生命。我们是父母爱的结晶和爱心培育的作品。

  4.妈妈和七个女儿的故事

  从前有位母亲,她有七个女儿。母亲有事外出一星期后才回家。当母亲走进家门时,女儿们十分亲热地围了上来。

  大女儿说:“我思念你,就像种子盼望阳光一样。”

  二女儿说:“我等你,就像干旱的土地盼望甘霖一样。”

  老三说:“我想你都哭了,就像幼小的雏鹰想念老鹰一样。”

  四女儿抢者说:“没有你我非常痛苦,就像蜜蜂没有花儿一样。”

  老五低声说:“我梦见了你,就像玫瑰花梦见露珠一样。”

  六女儿说:“我望眼欲穿地张望你,就像夜莺张望樱桃园一般。”

  只有小女儿什么也没说,她为母亲脱下靴子,并为她端来一盆洗脚水。

  5.家庭爱心作业

  请同学们尽可能多的写出感恩父母的名言。

  1)孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。——孟子

  2)滴水之恩当涌泉相报。

  3)羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

  4)一父养十子,十子养一父。

  5)父恩比山高,母恩比海深。

  6)不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。——中国谚语

  7)谁言寸草心,报得三春晖。

  ①给父母打一次电话,送去一声问候;②送父母一句温馨的祝福;③给父母讲一个开心的故事;④给父母捶捶背、揉揉肩、搓搓手;⑤为家里做几件家务:打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣物等;⑥开展少用父母一分钱活动。

  请每个同学都给父母写一封感谢信,曾经无论我们多么的幼稚顽皮,曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母,但我们的父母始终是那么地包容我们。但其实,在我们的内心深处,我们一直想对你们说:“爸爸,您好!”“妈妈,您好!”“爸爸妈妈,我们爱您!我们感谢您!”

  三、感恩老师,进步为责

  对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。

  1.有一个声音:“孩子,好好读书吧!将来会有用的…….”

  2.守望你们成长,是一种温暖的幸福。

  我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲。然而,再多赞美的言语,美丽的`辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  请我们同学一起来说说老师使你感动的故事,有哪位同学愿意来谈谈,让我们和你一起分享你的故事。

  感恩老师,其实并不需要我们的同学去做什么惊天动地的大事。它可以表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;

  课后作业,认认真真地做,仔仔细细地查,决不拖拉,保质保量地完成,这仍然是感恩;

  放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩;

  毕业了,道一声“谢谢母校,我会回来看你的”,这也是对学校的感恩。

  你可以给老师写一封信、与老师谈一次心、为老师做一张贺卡、向老师献一束鲜花、送老师一句感谢的话等真挚朴实的方式表达对老师辛勤耕耘的感激之情,努力学习以优秀的学习成绩来感谢老师的教诲之恩。

  四、友谊永存

  对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

  友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

  1.游戏―――哑巴盲人走路

  2.诗歌朗诵:《让我怎样感谢你》

  我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难、挫折,感谢他人给予我们的无私帮助。

  五、感恩祖国和社会,奉献为责

  六、感恩自然,环保为责

  结束语:

  心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。心存感恩,回报他人。

  同学们,愿你们心存感恩度过精彩的三年,成就精彩的人生!

  感恩教育演讲稿 篇14

大家好!

  首先,我代表XX学校全体师生对XX老师精彩、情激的演讲表示衷心的感谢!对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意!

  XX老师从热爱祖国、感恩父母、尊重老师、自立自强几个方面给在座的1600余位师生和家长阐述了爱的真谛,演讲事例丰富,深情动人,高潮迭起,发人深省。使大家认识到只有懂得感恩,才能赢得别人的理解和包容;只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和支持;只有懂得感恩,才能赢得别人的尊重和爱护。我相信这次触动灵魂的演讲,会让每一位同学产生共鸣,翻然醒悟,树立起自爱博爱的品格,树立起奋发图强的精神。

  尊敬的各位家长、各位同学,XX学校始终坚持“以德立校、科研兴校、师资强校、特色亮校”的治校理念,致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱的`学校。那么如何创建呢?我们认为就是要让“爱”在我校遍地开花,让互敬互爱、理解宽容、关心支持成为校园语言!

  在过去的两年里,我校以素质教育为目标,教风严谨,学风浓厚,“书香型”校园初具成效,XX年小学质检排名平川区城区学校第一名,学校获得了“甘肃省远程教育先进集体”荣誉称号。我校能取得这一系列的优异成绩,离不开XX学校全体师生的艰辛努力,也凝聚着在座的各位家长的关心与厚爱,今天XX老师的演讲,将进一步推动我校的健康发展。

  为巩固今天演讲的效果,我真诚地希望老师、家长和同学们会后认真反思,身体力行,让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭!让我们共同配合,共同创建平安健康的校园,共同营造文明和谐的家庭,让每一个孩子健康幸福地成长!

  最后让我们再次以热烈的掌声对XX老师表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志表示诚挚的谢意!敬祝各位家长、老师、同学们:身体健康、万事如意!

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