小学生演讲稿

时间:2023-07-18 17:34:50 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿[精品]

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,接触并使用演讲稿的人越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。

小学生演讲稿[精品]

小学生演讲稿1

  时间:x年xx月xx日

  周次:第x周

  主讲者:xxx

  讲话主题:遵守课间礼仪,做文明学生

  同学们,老师们:

  早上好!今天我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

  同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的'行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

小学生演讲稿2

  从小到大,妈妈一直教育我要做一个诚实守信的孩子,每次我都会按这个原则去做人做事。因此,我受到了朋友们的信任。

  前不久的一个星期天,我的好朋友小兵约了我和几个小伙伴于上个星期六去参加他的生日宴会,我欣然答应。还拿出了自己的压岁钱买了一个风筝,准备作为生日礼物送给小兵。然而就在上个星期五,我放学回到家时发现表哥表姐在我家,他们很突然的就从无锡来了。我高兴又很惊讶,高兴的是我有机会可以尽情地和他们玩耍,惊讶的是他们事先并没有和妈妈打招呼。他们来干什么?原来他们想趁这个双休日同我一起去恐龙园玩。我左右为难,因为恐龙园是我朝思夜梦的地方。听说那里有许多大小不一,形状各异,种类繁多的恐龙,还有各种各样的娱乐项目供我选择,由表哥表姐带着我玩,一定会很开心。可是我已经答应参加好朋友的生日宴会了,如果不去,他们会怎样看待我?他们会说我说话不算数,他们以后还会和我玩吗?他们还会把我当朋友吗?我想来想去,最后决定不去恐龙园,而去参加朋友的生日宴会。因为恐龙园可以以后再去,而朋友的生日一年只有一次,更重要的.是朋友间的那种信任。我把我的想法告诉了表哥表姐,他们虽然感到遗憾,但还是为我选择了朋友间的诚信而高兴。

  在朋友小兵的生日宴会上,我把自己放弃去恐龙元而来为朋友贺生日的选择告诉大家。大家都说我是个恪守诚信的人,我也为自己而高兴。我更加的明白了诚信比什么都重要。

小学生演讲稿3

  尊敬的老师,亲爱的同学!大家好,

  我来自五四班的韩**。四年转眼过去了。今天我想和大家谈谈近几天的问题。

  学习对大家非常重要,想必大家早早就想要认真学习,成为国家有用之人。陶行知曾说过一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。所以我们现在一定要好好学习 ,将来,才能更好的造福于社会。我们每天都要每天四问,第一健康,第二学问,第三自己担任的工作,第四自己的道德,这四问对我们都很重要,要是,大家都每天这样的问自己,我们一定能在这几个方面都有长足的进步。

  每天大家都要运动运动,俗话说,健康在于运动。要上自己的身体健康,就必须得运动,不要光为了钱,就不运动了,

  钱没了,还可以再挣,但健康没了,就什么都没了。所以我们也要好好的.保护自己的身体。少生病,多吃一些,有维生素的水果和蔬菜,让我们更好的健康成长,充满阳光向上的小伙子。

  大家一定守诚信,诚信是金,一但失去了诚信,就什么都没有了。

  现在我们一定要好好学习,为自己的未来打下基础。

小学生演讲稿4

  我叫郑玢,是个人见人爱的可爱女孩。我年龄不大,个子不高,却从小就有着一股永不服输的个性。

  在学习上,作为一班之长的我勤奋好学。每天放学回家,第一件事就是写作业。遇到难题,不懂的题,也一定要把它弄明白才会罢休。在课堂上,我仔细地聆听老师讲的每一个字,每一句话,正因为这样,我的语文和数学期末考试年年都是双百。

  我知道只有文化课优秀是远远不够的。我们兰江小学是以体艺为特色的学校,在兰江小学要想成为一名优秀的小学生,不但要全面发展,还要有体艺特长。记得在一年级时,作为新生的我在刚刚开学不到两个月,就参加了全校的演讲比赛。为了能说好普通话,为了能在比赛中脱颖而出,一有空,就拿出演讲稿,对着镜子练口型,做手势。希望自己能像播音员一样字正腔圆。我年龄小,稿子又长,记不住,怎么办?我就反复读,反复背,功夫不负有心人,我居然战胜了高年级的大哥哥,大姐姐,获得了全校第一的好名次。在荣誉面前,我没有被胜利冲昏了头脑,为了进一步提高普通话水平,在二年级时,我报名参加了文化馆的小主持人培训班,在培训班里,我是年龄最小的一个,可是,我不会因为是最小而对自己降低要求。我和其他同学一样,练基本功,说绕口令。老师发下来的教材,我还有很多生字不认识,这时字典就成了我的老师。我把不会的.生字标上拼音,反反复复地读,直到会读并理解了它的意思,才会罢休。这样,我认的字也比同学要多一些了。

  凭着这股不服输的性格,凭着自己的实力,我当上培训班的班长。经常被选到广播电台去录音、主持少儿节目,成了太阳部落的业余小主持人。在去年的“六·一”,市少工委联合各个学校在和平公园举办了一场“xxxx”文娱演出。我也荣幸地当上了大家羡慕的小主持人。站在舞台上,我觉得自己特别幸福。

  不过,我最热衷的还是拉丁舞了。

  记得,刚学拉丁舞时,我才上一年级。虽说跳舞是女孩子的天性,但对当时还小的我来说,学习这种体育舞蹈并不是一件简单的事情。舞蹈的动作细腻而有力,音乐的节奏强而快。一个学期学下来并没有多大的进步。难到这种舞有这么难跳吗?我就不能跳好吗?心里虽然这样想,但就是不服气,我一定要跳好!每一节课上我都认真听老师讲动作的要领,并牢记在心,一遍一遍地练习。有一次跳恰恰时,我的腿总是伸不直,练了很多遍还是不直,心里不免有些着急。于是,我放学回家后就拿了一把椅子,一条腿放在上面,一条腿站立在地上,轮流换着压。就这样每天坚持半个小时,经过了一段时间,功夫不负有心人,我再跳恰恰时腿终于也能伸直了。我开心极了!

  在以后的学习中,舞蹈的动作越来越难了,对力量的要求也越来越严格了。我的个子不高,力量也很缺乏,所以舞蹈的动作不是很到位。为了动作准确到位,给自己增加力量也成了我的练习项目。每天早起半个小时,练习跑步、压腿、抬手臂,这样一直坚持,到了三年级我的拉丁舞有了很大的进步。去年我参加了华东六省一市的体育舞蹈锦标赛。在12月份的寒冷天气里,我们只穿着一件薄薄的舞蹈衣,从晚上7点半开始就等候在赛场上。此时的寒冷并没能冷却我们火热的心,经过近三个小时的等候,晚上10点多,终于轮到我上场了。在赛场上我光鲜耀人,把平时学过的动作,表现的恰到好处,我征服了场上的评委。最终取得了冠军。我的努力没有白费,这正是:一份耕耘,一份收获。

  我对任何事情都充满着自信,我喜欢挑战,更喜欢挑战成功后给我带来的喜悦。不怕困难,克服困难,勇于进取,正是我的魅力所在。

小学生演讲稿5

亲爱的同学们:

  你们好!

  14岁漫长的岁月,经历了许多的风风雨雨,欢乐丰富的生活让我每一天都在发泄着,无论是开心,激动、还是难过或是悲伤的泪水,泪水永远都是我们最好的释放。

  一个看似普通的一天,爸妈都在忙碌的工作中,我正在去舞蹈课的路上,开心的收获的着的是一个教师赋予我们的美丽舞姿,这是喜出望外的我,还不明白一会儿是一个晴天霹雳,正在认真排练的我,在上课时就被妈妈慌忙的拉走了,我的心里顿时忐忑不安,手心里开始出汗,毫不知情的我被飞快地带进医院,浓浓的消毒水味,刺激的我的鼻子,不经意间我被领进了病房里,看见了那里面躺着一位慈祥却又熟悉的面孔,那不是老爷爷吗?我的脑子里顿时充满了问号?一向健康的老爷爷,此刻却是毫无力气,面黄肌瘦的躺在那。

  不知怎样的,我的鼻子顿时酸了一下,我飞快的跑到了病房里,他在对着我笑,轻轻的说:孩子,没事,等我好了我再陪你去锻炼。我的眼泪已经湿润了,老爷爷被推进了手术室,过了1个小时看到手术室里的灯还亮着,心里充满了祈祷和担心,经过了四个小时的漫长等待,手术室里的`灯灭了,我的心提到了嗓子眼,医生出来说,手术十分成功,是良性的,我最终忍不住泪水,夺眶而出,泪水流淌在脸颊上,久久不能平息,因为这是激动的泪水,这是发自内心的泪水。

  泪水,这个简单的东西,泪水,这个感性的人所拥有的东西,这个释放我们情感的东西,泪水,这个纯洁的东西,这个珍贵而享用不尽的东西。

小学生演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是三(2)班的xx。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。

  每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金塔和古巴比伦的辉煌文明。

  读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

  读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……。我们在读书中快乐的`成长,我们在学习中不断的前进。

  通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

  书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

  今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!

  谢谢大家!

小学生演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  在这个秋高气爽的日子,我们迎来了这个激动人心的时刻。今天我们就要成为一名光荣的少先队员了。从小妈妈就跟我说,等到上小学了,你就能和大哥哥大姐姐们一样带上鲜艳的红领巾了,那时候我就无限向往着这一时刻。老师告诉我们,红领巾是红旗的一角,是无数革命先烈用自己的鲜血染红的',是他们用自己的宝贵生命换来了我们今天幸福的生活。共和国不会忘记,人民不会忘记,我们更不会忘记!

  我们是祖国的花朵,是祖国的未来。我们胸前飘扬的红领巾已经郑重地告诉我们---新的征程已经开始,美好的明天等待着我们共同去开拓、去拼搏!让我们一起努力吧!让我们时刻准备着!我们是共产主义接班人!我认真,我能行!谢谢大家!

小学生演讲稿8

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  春风,拂醒了万紫千红的缤纷世界。不与百艳争世尘,忘却殊荣避祸身。所以,春风选择了沉默,就像埋在地底的根一般默默无闻。并非春风比不上繁华,而是为了让在这四季中犹如昙花般短促的生命显露那丝丝的光辉。所以春风啊,选择了沉默的同时,更用包容之心对待了世间万物。

  包容,是海纳百川,而绝非纵容。假若春风要与百艳争夺世人的眼睛,为何不发飙变成一阵狂风,将这世上的繁花横扫干净?为何还要用充满慈爱的'手,抚醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因为春风明白,如果自我加入竞争的行列,世间的结果无疑是最坏的。如果不抚醒万紫千红,世人的眼睛里就只剩厌烦。所以,春风以最佳的方式——沉默来避免最坏的结果。

  在春风包容百艳,选择沉默的时候,百艳虽然赢得了世人的眼睛,但春风却赢得了世人的思想。

  如果说根的默默无闻是对果实的无私奉献,那么春风的沉默便是对世间硕大的包容。繁华归土,最终会化成春泥重归于根。而抚醒繁华的春风,得到了什么?只是痴痴的凝望着那一朵朵灿烂的微笑,便已知足。春风从不抱怨自我的所作所为,只是一朵一朵不厌其烦地轻轻柔唤着,那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是宽容的,包容着一切。

  世人创造的环境,污染了她的身体。她也没有所以而去报复世人,而是以另一种方式接触自我的苦闷。春风呵,虽然苦闷,却是短暂的。因为,春风拂醒了繁花。芬芳洗净了她污浊的身躯,使她气爽心怡。即使她更换自我的服装,去寻找另一个任务,自始至终她都以包容,容纳着百川千岳。

  “春风呵,你后悔吗?你滋润万物,功大却无禄。孤身翔于天际,可曾有过孤寂?”

  “硕如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿随我飞扬。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我绕道便是,何须过分激化?百艳赠我微笑,行云流水伴我翔空,从未孤独。只因我包人残处,容人短处,才有微笑至一幕。由此无悔矣。”

小学生演讲稿9

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!我来自xx小学xx班,现任xx;我的名字叫xxx。

  回顾在××小学的×年学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。今天我能够走上这个讲台,参加这次“xx市三好学生”的竞聘演讲,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全全方面成长发展的小学生。

  多年的努力与付出,使我多次获得“xxxx”、“xxxx”、等荣誉称号。此外,我还在课外时间学习了绘画和小提琴。在xx年“xx杯”全国少年儿童书画大赛上,我的参赛作品《xxxx》获得了xxxx奖。在学校举办的小提琴演奏会上,我获得了乐器比赛xx等奖。在校园的'绿化工程中,我拿出我所有的压岁钱购买了xx盆鲜花捐献给学校,做出一点小小的贡献。由此,我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。

  我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!

  谢谢大家!

小学生演讲稿10

各位老师、同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《宽以待人,学会与人相处》。

  “宽以待人”、“宽大为怀”,这是我国的古训,也是一种美德,一种气度。不错,宽容是一种美德,凛然于狭隘、自私、固执之上,昂然的姿态让不懂得宽容的人望尘莫及。宽容是一缕东风,真诚宽容别人的过错,无须用折磨自己来惩罚别人。

  做人应该要宽容,莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有一段名言:“宽容就象天上的细雨滋润着大地。它赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容……”在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系,当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更广的应该是人心!

  往日的`羊肠小道不在了,是因为它很窄;今天变宽了,是随时代的进步。路宽了好走,心宽也是如此。

  战国时期,赵国丞相蔺相如由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的嫉妒与不满,便处处与蔺相如作对。面对廉颇的无理取闹,蔺相如只是笑而避之,不与他斤斤计较。廉颇对于蔺相如的宽宏大量,深感惭愧,从而有了“负荆请罪”的故事。从此两人便联手一起为赵国奉命效劳。所以说,宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度,学会宽容,于人于己都有益处。

  学会宽容,你会发现世界很美好;学会宽容,你会发现烦恼离你而去,快乐围绕在你身边。每个人都会有不如意,每个人都会有不顺的时候,无论你面临怎样的困难,遇到怎样的摩擦,请别忘了学会宽容,善待他人。同学们就让我们打开宽容之心的大门,张开双臂去接纳这美好的生活,美丽的世界吧!

小学生演讲稿11

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  这天,我想跟同学们谈谈,良好学习习惯的养成问题。

  学习习惯是在学习过程中经过反复练习构成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的用心性和主动性;有利于构成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习潜力;有利于培养学生的创新精神和创造潜力,使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯,以供同学们参考:

  1。主动学习、及时完成规定学习任务的习惯

  就是不用别人督促就能主动学习,一学习起来就要求自我立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟,并能坚持始终,而且还在规定的时间内完成规定的学习任务。

  2。各学科全面发展,不偏科的习惯

  现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求中学生要全面发展,不能偏科。这就要求中学生对自我不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,能够适当降低标准,根据自我的实际状况,确立经过努力完全能够实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自我去完成。这是克服偏科现象的有效方法。

  3。课前预习、上课认真听讲的习惯

  课前预习,能够提高课上学习效率,有助于培养自学潜力。预习时应对要学的资料,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。上课时,老师不仅仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课务必盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。

  4。上课主动回答问题,养成多思、善问、大胆质疑的`习惯

  学生就应成为学习的主人,在课上要认真思考每一个问题,用心回答问题能够促进思考,加深理解,增强记忆,提高心理素质,促进创新意识的勃发。回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。

  学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,构成体系。“善问”不仅仅要多问自我几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自我。而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要明白“最愚蠢的问题是不问问题”,就应养成向别人请教的习惯。

  5。上课认真记笔记、课后系统复习的习惯

  在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点资料、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验证明:上课光听不记,仅能掌握当堂资料的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要资料,在书上记有关要点的关键的语句,课下再去整理,则能掌握所学资料的80%,课后不要急于做作业,必须要先对每一节课所学资料进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,构成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的资料。对不一样的学习资料要注意进行交替复习。

小学生演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学:

  天空之大,所以包容了云朵;海洋之深,所以包容了浪花;山峦之广,所以包容了岩石。人的胸怀,就好比这天空,这海洋,这山峦,包容了万物,才显得伟大。

  小时候情怀急烈,很喜欢打架,别人问“为什么要打?”,我便昂头回答:“因为不喜欢他。”有时哪怕别人做了一点不顺我心的事,都会吃上我两个拳头或挨一顿臭骂。父母总是摇着头说:“小孩子,容不得事......”我听不懂,哪管那么多,之后“用武力打天下”。

  稍稍长大了点,我似乎明白“容不下事”的含义了,突然间意识到别人不一样于你,不会与你有一样的思想,不能够强求于人。于是不再与人为了一点点鸡毛蒜皮的小事而争吵,甚至忍让或逃避争论原则问题。我以为这便是“包容”了,于是骄傲地对父母说:“你看,我容得人和事了吧!”然而,我没有看到他们的笑容,相反,他们失望地看着我:“你正在失去自我的原则,你丢掉了你本性中最好的东西。”我又一次迷惑了,我究竟丢掉了什么......

  不久以前,我看到了一部写鲁迅先生生平的书,里面这样写道:

  “鲁迅先生写了很多批评那种柔软而中性化的作家的文章,因为他认为在那种战争年代。文人的义务便是激励和警醒那些愚昧、沉睡的民众。在他批评的人中便包括郭沫若先生。而郭先生也并不示弱,同样写了文章来回击鲁迅。一时间,这文人的战争硝烟四起......”

  文章又写道:“......鲁迅逝世时,上海滩云集了大批的学生、工人,还有从各地赶来的文人学者。这些中国知识分子很多都受过鲁迅文章的`批评,然而他们无不表示了巨大的悲痛。其间尤数郭沫若最为突出,他一连写出几篇文章,说道:我与周先生吵了一辈子架,然而我们是一辈子的朋友。”

  读到那里时,我忽然十分感动,这是两位多么伟大的人啊!他们用最伟大的胸怀包容对方。这种包容使他们能够求同存异,冷静地看待对方,欣赏对方高尚的人格,在大方向一致下团结起来。

  于是似乎了解了“丢掉”的含义:那是我过于片面地理解了“包容”。要明白与人友善相处并不等于妥协,强有力的见地才是包容的前提!

  好像突然长大了一般,我以新的心态看待同学、朋友、亲人,和他们交流点滴思想,懂得了什么是与人为善,虚怀若谷,诚恳大方,懂得了包容的欢乐。

  是的,心胸开阔,能包容别人是一种思想境界,它大过群山,深过海洋,宽过天空。这种欢乐犹如心灵的翅膀一般,轻轻振动使之飞向成熟的殿堂。

小学生演讲稿13

尊敬的老师、同学们

  大家好!

  我演讲的题目是南京大屠杀:

  爱国什么?爱国情感就是如百合花一般纯洁,如梅花一般坚韧。丰子恺曾经说过“宁做流浪汉不做亡国奴”。目的就是让我们好好学习成为国之栋梁为国争光。

  我忘不了1937年12月23日那一天。中华民国在南京保卫战争中失利。首都南京遭到了日军大规模屠杀抢掠。死亡人数超过了三十万人,三十万人啊!我们从东北日本人玩弄,把一位位懵懂可爱的孩子,推入那可怕的火海,他们还以杀害中国人为乐趣……

  最感人的还是邓中夏。不畏困难,坚定的表示:不到自己死亡那一刻绝不逃走,邓中夏一路上冲锋陷阵,当他的`敌人抓住的时候,敌人用种种酷刑折磨他,他始终守口如瓶,到死的那一刻时始终没有告诉日本人一点线索……还有罗世文,杨虎城,陈燃等革命先烈们,个个都是英雄好汉,他们坚贞不屈的精神值得我们敬佩!

  回首看看,战争中死去的同胞们。为什么要浴血奋战。只是想要保家卫国吗?不是他们是想要我们这些儿童有更好的明天!现在我们要好好读书,每天上游一点点!

  谢谢大家!

小学生演讲稿14

各位老师、同学们,

  大家好!今天我要演讲的是《拾起你的尊严》。

  我听说过这样的一个故事:

  七十多年前,一位挪威青年飘洋来到法国报考学校,主考官没有选中他,身无分文的他走到一个繁华的大街,拉起了他的小提琴,一位无赖走到他面前,把钱扔到了他的.脚下,青年男子帮他拾起来,与无赖周旋,最后维护了自己的尊严的故事。

  其实我的旁边还有一个真实故事,我有一个朋友,家里很穷,我们班很多同学很歧视她,我们班的一位富有同学给她扔了10块钱,而她却说:不代表我没有钱就没尊严!那一刻深深震撼了我,是啊!尊严对一个人多么重要,只要你拾起了那10块钱,就代表了你一生中最重要的东西没了—尊严。

  拾起你的尊严!当我们生活的低俗时,往往会招来蔑视。不如我们机智面对,用巧妙地语言,维护自己的尊严!

  我的演讲结束,谢谢大家!

小学生演讲稿15

老师和学生:

  大家早上好!

  这个星期四是一个非同寻常的日子,一个神圣的日子,一年一度的感恩节。

  可能是故意的,也可能是巧合。在这样一个不平凡的日子里,学校先是召开了各班的主题班会,然后是家长会。期中考试刚结束,本来就忐忑不安的我们,被一个个折腾。真的是恐惧。但转念一想,我们真的`有很多肺腑之言要告诉父母。

  在这个伟大的节日里,我们真的应该对妈妈说点什么。在这里,虽然我们不能送一束康乃馨;但是,我们可以用自己的方式表达我们的爱,献给我们深爱的母亲。

  妈妈,我们的生命来自于您,您在风、霜、雪、雨的交织中不知疲倦;妈妈,我们的幸福来自于您,一如既往,锅碗瓢盆的交响乐里有您的亲切提醒;妈妈,我们的无私来自于您,我们不求回报。岁月编织的白发里有你不变的期待;妈妈,我们的幸福来自于你,迎着困难而笑,你温暖的笑脸在沧桑中。

  母亲的微笑是世界上温暖的春风,母亲的皱纹是艰难岁月留下的刻痕,母亲的爱充满了这个世界的天地。

  在我们生活的前进道路上,我们可能会经历风雪,或者流连忘返,或者跌倒,甚至误入歧途。但是,我们永远不会放弃,因为——一路有你,妈妈爱我一辈子。

  “可是有多少爱有寸长的草,第三个春光”,这沉重的母爱,谁能掂量掂量,谁又能真正回报呢?

  也许,怀着一颗感恩的心,我们可以理解父母的艰难,老师的辛苦,不辜负他们的殷切期望,全心全意地投入学习,提高自己的综合实力,提高自己的素质,加强自我修养,成为母亲骄傲的女儿和儿子。

  谢谢大家!

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