中学生演讲稿

时间:2023-07-24 07:42:14 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿[热门]

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编精心整理的中学生演讲稿10篇,欢迎大家分享。

中学生演讲稿[热门]

中学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是来自初一(4)班的洪x柔,是班里的班长.很荣幸能参加这次竞选.在秋天陪伴之下,我已经在初中生活了两个多月,同时在这两个多月里很快地适应了初中的新生活,和同学生活学习而感到愉快。

  这次我竞选的是纪检部部长。如果这次竞选我被选上了,我会尽心尽力的`为你们服务,我会公平、公证做好每一件事;如果我被落选,我也不会亏心,不会丧气。我会继续努力,争取明年被选上,因为我知道失败是成功之母。

  请你们给我一个为你们服务的机会,也许你们用一秒的时间投上我一票,而我可以为你们服务一年,甚至更久。请投出你手中神圣的一票,支持我吧!

中学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

  踏着轻快的步伐,我们跨入了21世纪,21世纪是一个充满光明和希望的世纪,科学技术突飞猛进,知识经济不断兴起,国力竞争激烈,21世纪是科技的新纪元,要想在这激烈的竞争中有一席之地,我们应该德、智、体全方面发展。做一名合格的学生。

  在我们生活中时常会遇到一些问题,这时需要别人来帮助你、关心你,在我们生活中不单单要别人来帮助你、关心你,我们也要学会关心、爱护身边的人。甚至是一个素不相识的人,只要他需要关爱,我们就尽自己最大的所能,力量去帮助他,不是有这样一句话吗?“关心别人,快乐自己”只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。 作为一名中学生,我们还应该讲效率,学会自主学习,多读书,在书中我们凝听前人的教诲,感受前人思想咏搏的跳动,读一本好书如同和一位挚友谈心,恰似以一位长者交流情感。科学、艺术、文学、哲学——总之,人类思想所发掘的一切,人类劳动所创造的`一切,所有的这一切都在书籍里等待我们。

  做为21世纪的中学生,我们担任着建设祖国的希望,祖国美好的未来还需要我们去创造,我们必须从小勤学苦练,诚实守信,学会互助,做一名合格中学生。

中学生演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是:《让青春在快乐中飞扬》

  尽管人生道路各有不同,但我们都拥有一个平等的青春时代,有人说“青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候” 。

  慎重把握青春,是我们义不容辞的责任。

  青春不是只有鲜花和掌声,不是只有“快乐大本营”,网络和游戏机;青春不是标新立异,做爆炸头,穿奇装异服,追赶时尚和潮流;青春不是想象中的风花雪月,童话般的虚无缥缈。

  有人把青春比喻成一条奔向远方的河,河里会有很多的泥沙。如果你是泥沙就会沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,可是你却永远见不到阳光了。每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想——那就是奔向大海。我们不能做沉淀的泥沙,我们要做永远奔腾的河,演绎自己精彩的人生。

  青春怎能没有梦想?

  青春是梦想开始的地方,你可以梦想成为张朝阳、比尔·盖茨,这样优秀的企业家,可以梦想成卓越的政治家,伟大的科学家,你可以成为你想象中的任何人!拥有梦想,才会拥有未来。

  青春怎能没有激情?

  青春是激情燃烧的岁月!拥有青春就拥有超乎寻常的勇气和向上的进取心.拥有可上九天揽月,可下五洋捉鳖的豪情壮志。相信在青春的字典里没有“不可能、失败”这样的字眼。

  青春怎能没有汗水?

  我们不做语言上的巨人,行动上的矮子,更不做好逸恶劳,无所事事之人。我们要脚踏实地,做好手中的事情。牢记中学生的主要任务是学好科学文化知识和提高自己的'思想道德水平。

  在我们7(1)班就有这样一些学生,他们对自己的青春负责,用实际行动兑现青春的誓言。例如桂麟淳同学,上课积极举手的队伍总有他,他那颗小脑瓜总在不停地思考问题;贺心怡同学,做作业总是一丝不苟,不轻易放过任何一道难题;郭文轩同学,对自己严格要求,凡是老师讲过的知识决不允许自己再做错……

  有人说伟人之所以伟大,就是用一生的时间只做一件事情,平凡的人之所以平凡就是在一生中做了无数的事情。同学们不要珍惜我们的汗水,让汗水尽情挥洒,青春定会硕果累累!

  艺术是人类的天性,它使生命更完美,让生活更精彩。艺术就是要锻炼自己了解世界,并使别人了解世界。那我们为何不用艺术这支斑斓的画笔为自己的青春添上绚丽的色彩?

  不知不觉,XX市第六届学生优秀艺术人才选拔赛暨四川省第三届中小学生优秀人才大赛成都赛区比赛又一次来到了我们的身边。这是一个精彩的大舞台,它可以让我们尽情展示自己的才华。在这个舞台上,我们每一个都是最耀眼的明星!

  心有多大,舞台就有多大。勇敢地展示自己吧!给自己一个机会,让生命多一份色彩!名次并不重要,重要的是活动的体验,与体验的过程。我们要向自己证明:我是最优秀的。我能行!勇敢地挑战才会有新的突破。

  我们还如此年轻,我们需要的是朝气,是活力,是自信。我们要激情地飞扬自己的青春。

  有艺术特长的同学们,请好好地把握机会吧!这次比赛的项目有许多:美术、书法、舞蹈、声乐、器乐以及语言表演。这是一个难得的机会,几不可失,失不再来。如果擦肩而过,那将是一个很大的遗憾。

  或许你会认为参加比赛会影响学习。其实不然,正确处理学习与参加活动的关系,不仅不会影响学习还能够促进学习,在课余时间参加比赛能丰富我们的生活,陶冶情操,锻炼了自我又超越了自我。它让我们劳逸结合,有了更旺盛的精力才能学习得更好。

  我们是自己生命的主角,我们要主宰自己的命运,我们要让自己的青春像夏花般绚烂,我们要放飞自己的梦飞向云端。

  有艺术特长的同学们,踊跃参加各项有意义的艺术类活动和比赛吧,让我们的梦想在这青春的舞台上,尽情流淌,尽情飞扬!

中学生演讲稿 篇4

  大家好,我是×班的×,下面的几分钟和大家一起来讨论一个老身长谈的问题,环境问题。

  在过去的三十多年中我们国家通过改革开放取得了举世瞩目的成就,但我们也为此付出了极大的代价。

  说到环境问题,首先我们就应当关注的是温室效应,说到这里有同学就要说了,温室效应是全球性的,不只是我们国家的问题,但在过去的三十年,我们国家的确是温室气体的大的排放国,在过去的三十年中我国家的用煤量一直呈增长态势,到×年,我们国家的年用煤量是36亿吨,比其他国家的总和还多。温室效应所产生的影响是我们无法想像的。最近我看了一本书《继续生存十万年,人类能否作到》它对温室效应的影响大概是这样描述的:如果按照现在这个温度增长速度,喜玛拉雅山的终年积雪会在20××年全部融化,大家应该知道,喜玛拉雅山是长江源头,如果喜玛拉雅山的.终年积雪全部融化,那到了枯水期长江的水量将严重不足,这必将对长江沿岸及长江三角洲的生产造成严重影响。另外温室效应还会水气循环加快,导致气候的不确定因素增加,极端恶劣天气增多,降水分布更加不均匀,从而导致水土流失和土地沙漠化。另外温室效应还会使西伯利亚冻土溶化,释放封存在冻土中的甲烷等温室气体,加剧温室效应。好在最近几年我们意识到了它的危害,世界上许多国家都在积极的减少温室气体的排放,但这些都还远远不够。

  相比温室效应,雾霾是最近几年才被我门重视,雾霾已经严重得影响到人们的生活,虽然我们的感受不是特别深,那时因为我门生活在攀枝花这个奇葩的地方。但如过你生活在北上广地区,那么几乎你每天出门都必须戴上口罩,就像在攀枝花生活的到女同学出门必须打伞一样。当我准备要以环境话题来演讲时,我看了看一段记录片,柴静自费拍的《穹顶之下》。这里边有两个调查让我感到震惊。一个是柴静采访一个女孩,问她:你见过蓝天吗?那个女还回答见过。然后柴静又问:什么时候?那个女孩回答:小时候。看到这里的时候我在想,我是有多么幸运的来到了攀枝花,天天都能够见到蓝天,白云和阳光。另一个是调查显示,杭州一年中雾霾天数竟然在200天以上。多么恐怖的数字。自古就有一句话:‘上有天堂,下有苏杭。’现在的杭州还配不配得上这句话,就要打个问号了。虽然雾霾引起的后果很严重,但对雾霾的治理可能性要比治理温室效应大的多,雾霾的主要原因是汽车尾气不达标和煤燃烧气体不达标造成的,只要国家加大对环境犯罪的打击。强制要求企业对燃煤气体达标排放,那么就会大大减小雾霾对人们的危害。

  最后我想说的是:我们的环境已经濒临崩溃,同呼吸,共命运。我们都是环境保护的一分子,让我一起努力,还给我们后代一方净水,一片蓝天!

  谢谢!

中学生演讲稿 篇5

  亲爱的同学们:

  大家好! 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!他把请字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

  一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。

  人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。立人的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的':格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。

中学生演讲稿 篇6

  尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是望江联校八年一班的学生张欣怡。今天我演讲的题目是《理想,让青春绽放光彩》。

  青春如火,跳动着奔腾的节奏,燃烧着炽热的情怀!青春似河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光彩。

  青春,总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,青春,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

  然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦,走进校园的莘莘学子们却拥着青春,在青春的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生活,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的`心真的不再纯真,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说,不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。青春需要我们用心灵和智慧去诠释,它更需要我们用勇气和自信去充实。面对未来和自我的挑战,只有理想,才能让青春绽放光彩!人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。生活在黑暗和寂寞世界里的海伦.凯勒,走遍美国和世界各地,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。海伦用顽强的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因为心中有理想,海伦.凯勒的青春绽放了光彩;高位截瘫的张海迪,在残酷的命运挑战面前,没有沮丧和沉沦,以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。因为心中有理想,张海迪的青春绽放了光彩;“最美女教师”张丽莉,车祸瞬间推开学生,自己却失去双腿,在自己的安危与学生的安危做选择时,她毅然决然地将健康留给学生,丽莉老师就像“默默开放的花朵”,她的美不张扬,却在关键时刻大放异彩,。因为心中有理想,丽莉老师的青春绽放了光彩。

  正因为如此,我们愿意走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,让我们用艰辛的汗水冲散痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上,铺就一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,学会在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进。

  让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春在红旗下继续燃烧。我坚信有了理想,青春便能绽放光彩!篇二:中学生演讲稿:绽放青春,放飞梦想

中学生演讲稿 篇7

  我从出生以来,就一直待在这个城市。我是家里唯一一个男孩,不可否认家里人对我疼爱有加,这要归功于“重男轻女”的家庭观念。由于父亲脾气比较暴躁,所以这种疼爱是表现在我身上的一条条被衣架印烙下的痕迹,留下的是一句“打你是为你好”。相比别人家庭用皮带教育孩子,我还是感到挺幸福的。庆幸的是,这种教育方式并未给我带来阴影,而是让我走的更加平坦,也打醒了我更深层的思考。

  自从我来到这个班级,从未感到担子变轻;反而随着自己的'认知和本身压力的剧增,觉得自己将面临更大的困难。在这里我并不想谈成绩,因为成绩并不代表一切。我并不喜欢受人约束,更不喜欢有人为我规划未来;我也不喜欢因为成绩废寝忘食、因此失去自己全面发展的契机,甚至让枯燥无味的教科书占领了我们本该热血的青春。我觉得学习是急不来的,也不该有人强迫你去拼成绩、去做书呆子,而是要融入你的智慧与兴趣,才能在实践中慢慢找到其中的窍门。确实,一个好的大学能带给你将来更多的选择,但我们不应该用我们的青春做筹码,而应该做些自己感兴趣的事情,特别是在我们这个阶段,要去全面发展自己。

  作为高中生的我们,再过几年也将迈入社会,那便意味着你会体会到更多的经历。当你到达那个阶段,你将会受到种种的束缚与限制,关系的复杂、场合的讲究、讲话的尺度、说话的水平与方式等等,这些都是我们现在难以揣测的;甚至有些人会为了名利、财富而勾心斗角。所以我们更要珍惜好青春的美好时光,不该过早地去接触这个社会,而是应该安守本分,做好自己该做的事。

  在此,我还想跟大家分享一段话:

  智者,善以他人为鉴;愚者,只以自己为鉴。没有人一出生就会走路,没有人一出生就一曲高歌。名利,快乐是选择快乐,能放得下才能拿得起;财富,争取、但不摄取、向往但不神往;人言,沉默是最好的疫苗;宠辱,为人须达观,宠也泰然,辱也淡然;孤独,这是人生的必须部分。

  行于世,当识人,然识人不必探尽,探尽则多愁;当知人,然知人不必言尽,言尽则无友;当责人,然责人不必苛尽,苛尽则众远;当敬人,然敬人不必卑尽,卑尽则少骨;当让人,然让人不必退尽,退尽则路寡。有眼界,看得远;有肚量,能容忍;有锋芒,能内敛;有涵养,能自持,方能游刃有余。

  最后,我想对大家说的是:“不要轻易去放弃。”要相信“不是有希望才坚持,而是因为坚持才有希望。”你必须清楚地知道:人生道路是你自己掌帆!

中学生演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  星期四的下午老师为我们举行了一场读书会。我们感到非常高兴,开始老师先选主持人,上次是赵昕迪当得主持人现在是王珂,但他总结的太干,非要老师提醒,所以我要多读书以后也可以当主持人。

  首先每个小组都要选出一名介绍的出色的同学上去说自己喜欢的一本书,我介绍的是笑猫日记的第二本,但我说的些太干和王珂一样。因为我说的太干选了别人,老师开始看都选了那些人,让他们站起来,我们组选的那个人因为怄气而不上去。

  在那十三名里,只上去了三四个,,那几本里我最喜欢米欧,我的米欧,因为那本书写的是一个小女孩忍受养父养母得气,去寻找自己的'亲生父亲经历了很多困难,用自己的智慧打败了恶魔自己回到了父亲的身边。

  从这一次的读书会上,我可以知道不管你的学习是否好坏,都可以上去推荐你喜欢的书,但因为我没有去是因为我所说的每句话都特别的干,并且上去老是和王珂一样的笑。所以我要好好地看书自己练习话语,这样我在上讲台也不用害怕了。

  我喜欢读书会!

中学生演讲稿 篇9

老师好,同学们:

你们好,今天我演讲的题目是“拥有理想,精彩人生”。

  在如今人心浮动、信仰缺失的年代,在拜金主义、金钱至上已经成为社会的主流意识的今天,有不少人的价值观发生了扭曲,不劳而获,一步登天,一夜成名,一夜暴富已经成为许多人的投机心理。现在,我一个学生怯生生的问一句“人生还需要理想吗?“

  细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的`大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。而此处所说的目标,就是我们要谈论的理想。

  古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立自己的人生理想。

  俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。”同学们,还记得那首诗吗?

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。

  平凡的人因有理想而伟大;有理想者就是一个“大写的人”。

  说了这么多,那我们怎么确定自己的理想呢?理想可以分为总的人生理想和某一阶段的理想,。如果—个人没有总的人生理想,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有阶段性的理想,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的总的理想划分成—个个节点,就成了每—个时期的阶段理想,仿佛人生的驿站。所有的阶段理想都指向同—个方向,为想做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

  最后希望大家能确定自己的目标,树立理想,活出一个精彩的人生!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

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