中学生演讲稿

时间:2023-08-23 07:43:34 演讲稿 我要投稿

实用的中学生演讲稿锦集(8篇)

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会一步步向前发展,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的中学生演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

实用的中学生演讲稿锦集(8篇)

中学生演讲稿 篇1

 感恩,我们要行动

  人类自古就懂得感恩。

  十七世纪初,到达美洲的移民遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,移民为感谢上帝和印第安人的真诚帮助,创立了感恩节。

  再过几天,就是感恩节。每逢感恩节,美国举国上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂作感恩祈祷,举行化妆游行,戏剧表演或体育比赛,品尝美味的感恩火鸡,借此感谢已经拥有的和即将得到的,

  感恩节是美国的,但感恩却不分国度

  中国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。一切总结成一个词就是感恩。

  我们已经接受了十几年的教育,相信大家对感恩这个词并不陌生。

  “感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。

  “感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  “感恩”是一种生活态度,一种美德。永久固定在轮椅上的伟大科学家霍金用他还能活动的3根手指艰难的写出了这样的一句话:我的手指还能活动,我大脑还能思维,我有自己的理想,我有爱我的人和我爱的亲人与朋友,对了,我还有一颗感恩之心。只字片语间,处处都体现他的感恩之心。而为正常人的我们,是不是更需要行动起来呢?不要仅发于口而止于心,学会感恩,将自己的爱心传递下去,让社会充满爱心与良知,更加美好。让我们时刻怀有一颗感谢生活的心,把感恩之心化为感恩之行吧。

  感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。下一次你父母的生日,希望你能够清楚的记得,而不是直接又抛诸脑后。哪怕只有一束花,一通电话或者一条短信,那也充满了你的感恩

  感激陪伴你的人,因为他们让你感受到了真实的世界。我们都有很多同学和朋友,我们朝夕相处,尽管有摩擦但更多的应该是互相帮助。跌倒时记得伸出你的一双手,遇到争执冷静下来想想过去的`互相扶持。尽管只是小事,但是你的感恩之心,会让朋友们倍感温暖。

  感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。老师就像我们在学校的家长和朋友,上完课给老师倒一杯热茶,请教完老师问题说一句谢谢。感恩,就在言行之间。 感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激伤害你的人,因为他磨练了你的心智。。。。。。

  感激一切在你成长过程中出现过的人。凡事感激,学会感激。

  人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期;说短,匆匆几十秋,弹指一瞬而已。想要过的充实而有意义,就必须张开双臂,选择一颗充满爱的心去关心身边的人和事物。

  让我们从现在开始,把自己的整颗心用于对生活的热爱和和对世界的感恩吧。

中学生演讲稿 篇2

  我的爸爸是一名普通的煤矿工人,他一生奔波,只为我们的家更加温馨;他半辈操劳,只为那一声声“爸爸”的责任。也就是这名普通煤矿工人教给了我一生取之不尽的“财富”。 爸爸,我为你感到骄傲,是你用爱给我注入了前进的动力。 小时侯,我体弱多病,爸爸为我东奔西跑,找尽一切偏方,而我的病情却总不见好转。

  一向坚强的爸爸经常一个人抽闷烟。但他还曾为了我去祈神保佑,而不懂事的我却一次又一次将爸爸用汗水换来的药吐出去,嫌苦,不想喝。也许是爸爸对女儿的爱感动了上天,我的身体在爸爸的关爱下一天天好转。可爸爸的身体却渐渐被煤炭这个黑色的“魔鬼”所折磨。腰,变弯了;头发,变白了;脸上沟沟壑壑,显得更加苍老。我那个高大魁梧的爸爸呢?我那个英俊潇洒的爸爸呢?我那个令我崇拜骄傲的年轻有为的爸爸呢?这一切,让我反思:爸爸为我付出得太多太多。 爸爸,我为你感到骄傲,是你用爱向我诠释了坚强的含义。 记得小学五年级那年,你在一次事故中砸伤了腰,我去医院看你时,你正痛苦的躺在病床上。我哇的一声吓哭了,你把手高高举起,却又轻轻的落在了我的脸上。你一边为我擦去脸上的泪水,一边嚷到:“哭什么,遇到点小事就会哭,爸还能站起来呢!

  你要学会坚强,要给妹妹做个好榜样!”我强忍着泪水点点头。为了我和妹妹,爸爸只在床上躺了三个月就又工作了。从此,我记住了爸爸的话,我要坚强,因为我肩上担起的不仅仅是自己的梦想,还有对全家人的责任。 爸爸,我为你感到骄傲,是你用爱向我演绎了亲情的真谛。 外公去世那年,我看到了你对家人的爱,还有你身上担的责任。你不但要安慰伤心的妈妈,还要让外公“入土为安”。半夜,全家人都去睡了,你却仍在为外公守灵。人们说:一个女婿半个儿,你却做到了一个完整的儿子。那天晚上,我做梦醒来,看到只有你一人跪在外公的灵堂前。你对着外公虔诚地说:“爸,您放心走吧,我一定会照顾好艳艳和她妈妈,你就别担心了!我不仅会做一个好儿子,我更会做一个好丈夫、好父亲!”那一刻,我哭了。那一刻,我心里觉得天天伴我的父亲是那样伟大! 爸爸,你告诉我要学会承担责任,于是我的双肩不再稚嫩;你告诉我要学会奋斗,于是我前进的脚步不再彷徨;你告诉我要学会关心他人,于是我对亲人朋友更加体贴;你告诉我,做人要有社会良知,于是我懂得了人人心里有杆称,我们心里要有公平和正义! 爸爸,我为而你骄傲,是你用爱教会我做人的道理,你与矿上的工友团结奋进,一次次捧回先进采煤队锦旗。是你用爱创造了一个又一个令我仰慕的奇迹。

  矿上的工友家里有了急难,你跑前跑后,拿出了家中所有的积蓄。 爸爸如一座巍峨的高山,让我的心有了依靠;每当我的'心里感到委屈时,想起爸爸,我就会有山的宽容和坚毅;爸爸如一泓生命之泉,让我的人生有了前进的动力;每当我感到学习困顿疲惫时,想起爸爸,激情的波涛就会不断涌起! 现在,我处在人生的关键时期,我的心中常想起马克思说过的那句话:“还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!”我想,我对父母最大的孝敬就是考上理想的大学,实现自己心中的梦想,让父母为拥有这样的女儿而骄傲! 现在已是晚上8点,我的爸爸也许正在几百米以下的煤层中辛苦工作着。在这里,我想大声地告诉他:“爸爸,我祝你平安,我祝你幸福!” 爸爸,我要让你为我而骄傲!

中学生演讲稿 篇3

  老师们,同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是《向国旗敬礼,做一个有道德的人》

  意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”是的,我们的国家和民族最需要的是道德高尚的知识者。

  我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则,只要我们能够从身边的小事做起,就会成为有道德的人。但是,道德是什么呢?

  道德是当你在公交车上,看到老人站着,主动给老人让座;

  道德是当你在校园里,看到地上有垃圾,把它捡起来并放进垃圾箱。

  道德是当你看到路旁的自行车倒了,你会去把它们扶起来。

  道德是当你在公共场所,不乱扔垃圾、不大声喧哗;

  这些都是道德??

  古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民尤其是未成年人的道德建设十分重视。中央精神文明建设指导委员还将每年的9月20日定为“公民道德宣传日”。我们少年儿童是祖国未来的建设者,我们的思想道德状况如何,直接关系到了千家万户的幸福安康,关系到国家和民族的成败兴衰。

  其实,做一个道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。我们要想成为一名道德高尚的人,就必须从小事做起。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。比如说,在家里我们给劳累了一天的`爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校里我们帮助同学解决一道难题,在公交车上我们主动为年迈的老人让个座,在上学路上我们扶正一棵被风吹歪了的小树,在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。

  有这样一个故事:曾经有人向一位诺贝尔获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得最重要的知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“是在初中。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在初中学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答:“我学会了把自己的东西分一半给朋友;不是自己的东西不能拿;做错了事要表达自己的歉意;要爱护花草;要尊敬师长??”谁也没有想到,在我们平时看来最平常的道德行为,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位获奖者的一席话是多么的耐人寻味啊!

  是啊,良好的道德品质和习惯会影响人的一生。在你的日常生活中,你是不是重视自身道德品质和习惯的养成呢?这是造就健康人格的主要基础。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

  同学们,让我们从现在开始,从自己开始,从小事做起,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人,用实际行动向国旗敬礼!

  我的讲话完了。谢谢大家。

中学生演讲稿 篇4

  自信、自卑、自负只差一个字,但他们的精神境界根本不同,结果也大相径庭。

  自信是成功的第一秘诀。不仅仅是对自己能力的信任,更是对自己目标的坚定信念。有了它,我们就能驶向胜利的彼岸。当敌人日夜搜查,陈毅“摆脱不了”的时候,他满怀信心,唱起了“血洒应有事业”,“天下皆自由花”!陈毅的《梅岭三章》是一首惊心动魄的自信与胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信才能让人在最佳的心理状态下工作,而不被怀疑吞噬了你的想象力”。苏格拉底还说:“一个人是否有所成就,取决于他是否有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

  自卑与自信背道而驰。自卑的人往往会过多的考虑别人的优点,而对自己的优点了解不够。他们只觉得自己什么都做不了,也不想努力追上他们。如此沉重的心理压力让这些人畏缩不前,退缩不前。自卑的人的心理障碍限制了他们能力的发展,使他们错过了成功的机会,最终一事无成。而且走出自卑的阴影,前面一定阳光灿烂!无论《千手观音》还是《追光》在《严格来跳舞》中,演员们都以坚定的信念对抗命运,克服自卑。他们令人震惊的表演赢得了观众的热烈掌声,深受人们的喜爱。所以克服自卑,培养自信是我们的必然选择。

  自负的.人和自信的人格格不入。自负和自卑都是极端心理,自负的人自鸣得意,甚至目空一切,自负至极。即使这些人之前取得了一些成绩,也只是昙花一现。历史上的教训值得铭记。在楚汉之争中,项羽在推翻的残暴统治中发挥了重要作用。但是他一时的军事优势让他盲目自负,被刘邦打败。他曾经是个看不见的英雄,最后在乌江自尽。三国时期,曹孟德减肥,征服了赤壁,这是自负导致失败的又一个教训。可见,一个成功的人,正确评价自己的优点和成就,正视自己的弱点和缺点,分清自信和自负,真的很重要。

  如何看待自信自卑自负充满辩证法?我们要相信自己,但不自负;我们应该正视自己的缺点,但不应该自卑。选择自信,克服自卑,远离自负,是新世纪的要求,是对完美人格的追求。

中学生演讲稿 篇5

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  爱因斯坦说过:“成功==艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。

  一、预习

  即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系与区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的'主动权。

  二、练习

  练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

  三、合理利用时间,科学用脑

  首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度。

  再次,还要注意各科的学习交叉进行。

  四、积极参加讨论

  “独学而无友,则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。

  五、要激发兴趣

  我认为,学习是帮助我们开发智力,培养能力,了解世界的重任。……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。

  六、利用好参考书和期刊杂志

  参考书是对课本的补充,对学习成绩也能起到一定的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对知识的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过,利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进,切莫好高骛远。七、注意知识系统化和条理化每进行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化、条理化,形成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号,使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易,记忆起来也很方便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫不费力。

中学生演讲稿 篇6

  大家好!在这美好的清晨,呼吸着清新的空气,内心就特别振奋。这将是一场以中国的名义想全世界展现我国的经济、科技、文化的“奥林匹克”的盛会,也是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐,更是一次探讨人类城市生活和人类文明的精彩对话。

  同学们都知道,我国是一个有着5000多年的文明历史的礼仪之邦,在这世界友人济济一堂的美好盛会里,你们又将以怎样的面貌来迎接世界友人的到来呢?今天我讲话的题目是“学习世博礼仪,营造和谐校园”。

  孔子说“不学礼无以立”。讲文明、用礼仪,体现个人素质,反映出社会公德,更弘扬民族文化。同学们都是朝气蓬勃的90后,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。但我们的美丽的校园还是有一些不文明的现象。

  我常常看到有同学远距投射,不管能不能扔进纸篓,就“啪”的一下飞过去;

  有同学喜欢空中倒水,不管会不会让楼下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去;

  有同学就餐时排队加塞,不管会不会扰乱秩序,就“唿”的一下冲进去;

  也有男生穿着古怪,女生打扮庸俗,不管别人会不会把你身份搞错,性别混淆,就喜欢那么雷人;

  ……

  文明其实离我们只差一步,正如濮存昕所说的:“文明离我们很()近,只有隔一张纸的'距离。”文明就在我们的举手投足间,就在我们的日常细节中,文明就在我们的身边。做好文明礼仪要从生活的点滴做起,从学生日常行为规范做起:讲究卫生,不扔纸屑;遵守纪律、不搞破坏;着装得体、不求前卫;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、关爱他人;谦虚谨慎、虚心好学;积极进取、独立思考……

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。

  我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖,真正让我们的美丽的华茂校园,践行世博会的主题:“城市,让生活更美好”。

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “有一分劳动就有一分收获,日积月累,积少成多。”鲁迅的这句名言带给了我深刻的启迪:成功源自于积累。

  生活中,我们都有过类似的境遇,当确立好一个目标后,我们起步走,目标是辉煌夺目的,而通往目标的路却是那么的.漫长,崎岖,我们总会说:“为什么成功总是那么难?”

  是啊,世上没有不费吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我们去刻苦,努力,一点一滴的积累,不忍受一定的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。

  积累的内容也非常广泛,发展、往事、放弃、崛起、需要、参与、变化、需要,大千世界,处处都需要我们用心的将万物积聚,逐渐聚集积累起丰富的知识,大笔的财富。积累是由微小到伟大的必经之路,积累需要毅力与不懈的努力奋斗。

  在学习生活中,也有很多需要积累的地方,小学时,上语文课从来都是一句话也不说,因为我根本没什么积累,没有什么能说的出口的话,大一点后,开始学到了一点有文化的话,于是就总喜欢乱用,当我真正了解了它们的意思后,才知道什么时候该用,正是因为积累,才能让我们说的话变得有文化。

  在学校,总会因为写不完作业而熬夜,每当我困的时候,总会想着留到明天再写吧,今天已经很晚了,但在这之前要先写完这一段,每写完一部分我都会这样想,不知不觉就完成了作业,这不是一个慢慢积累的过程吗,没有什么事是可以一步完成的,需要我们对它做出细致的规划,才能取得令我们满意的成果。

  我总是不屑于积累,但我却为此付出了较高的代价,在我自信满满地去参加语文培训班时,我自以为读的书很多,还能绰绰有余,会让他们刮目相看的,但是上课后,我被他们问得一怔一怔的,完全跟不上他们的思路,当老师提问我时,我急得满头大汗也想出什么所以然来,我恍然大悟,不注重平时的积累,就不会成功。

  那些一事无成的人,往往不是因为他们没有能力,那些一事无成的人,而是他们缺乏耐心,急于求成;那些一事无成的人,而是他们总想一口吃个胖子。于是结果他们就放弃了每天一点点进步,也就放弃了希望,放弃了成功。

  一朵花绽放一个春天,是因为积累了阳光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因为它心中蓄满了彩虹;积累,让成功不再遥远!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇8

同学们:

  大家好!

  5月12日下午2点28分,四川省汶川县发生了7.8级的特大地震灾难。房屋倒塌,道路受损,2万多人死亡,数十万人无家可归。

  一方有难,八方支援。地震发生后,全国人民纷纷向灾区伸出了援手。70多个小时过去了,灾情还在加重。

  当我们吃着美味的午餐,灾区的孩子还在废墟中呼喊。

  当我们坐在明亮的教室里,灾区的教室已经倒塌。

  当我们在父母的怀里撒娇,灾区的孩子却永远失去了妈妈!

  同学们,让我们齐心协力,手挽手,肩并肩,支援灾区,让灾区的`孩子不再孤单。

  捐出你的零花钱,让灾区的孩子吃上饭。

  捐出你的压岁钱,给灾区的人民送去温暖。

  灾区的孩子,相信我们,我们与你共渡难关。

  灾区的人民,相信我们,我们一定为你撑起一片蓝天。

  万众一心,众志成城。

  我们必将战胜灾难!

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