小学生演讲稿

[必备]小学生演讲稿6篇

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的小学生演讲稿6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　马上就要过年了，今天是除夕，街头巷尾都是喜气洋洋的样子。这一天，我们家格外忙碌。爸爸和奶奶忙着贴春联，妈妈在收拾家。我这个淘气鬼则忍不住开始放鞭炮。

　　我在小区里四处寻找着我的“爆炸点”。突然我找到了一个绝妙的地方——一棵树上的洞里。我先把鞭炮放进去，然后用一根香把它点着，点着后我立马跑得远远的，只见洞里飘出了几缕青烟，突然只听到“轰”的一声，这一声可真响亮，惊天动地，一些大人也闻声从窗户里探出脑袋，我非常得意，就像一位炮手开出了完美的一炮。紧接着，我又想出一个鬼点子，我把四个鞭炮摆成十字架的样子，中间空一点，再拿香点燃其中一个，只见一个带动其它三个，“轰轰轰轰”四声，惊雷在我耳畔响起，真刺激。

　　晚上，我和家人共享一顿丰盛的晚餐后，我便坐在沙发上津津有味的观看春晚，今年的春晚节目比去年的有趣多了，搞笑的小品，优美的歌曲，里面不仅有我们中国人，还有来自非洲的黑人朋友，里面有一句话让我印象深刻，那就是“中非人民一家亲”，真是说得太对了。还让我见到了国宝《丝路山水地图》，这时又传来了王菲和那英美妙的歌声!

　　我们家里非常热闹，小孩子在互相追逐打闹，大孩子则在一旁下象棋，大人在桌子上打牌，聊天。一切都是非常安谐美好。12点的`钟声终于敲响了，外面的鞭炮几乎是同时飞向天空，绽放它们的舞姿，外面也都穿上了新衣，看天上的烟花真是太漂亮了。

　　这就是外面家的年味，是不是很浓郁呢，不管怎么样，我给大家拜年啦!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是*年级*班的**，今天我演讲的题目是《冲刺期末》。时间是一首无声的歌；时间是一缕无痕的风；时间是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边，猛回首，才发现昨天已不再。同学们，时间把我们推到期末考试的前沿，冲刺的号角已经吹响，我们就像是整装待发的士兵，即将拼搏于一场没有硝烟的战争。“下路相逢勇者胜”古代剑客在与对手狭路相逢的时，无论对手多么强大，也会鼓足勇气，使出浑身解数、亮出自己的剑！即使倒下，也虽败犹荣，这就是一种拼搏乐观的精神！重要的不是结果如何，而是在此中你表现的行为中所蕴含的勇气、勤奋、努力和顽强的毅力。同样，这种精神也是我们应该崇尚的，今天，离期末考试只有十几天了，是我们展现实力的时刻了！

　　为了报答老师的谆谆教诲、父母的殷殷期望，让我们充分把握这最后的十几天，为即将到来的期末考试奋斗吧！卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖狄，程门立雪的.杨时…。告诉我们：目标引导行动，行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中—奋斗！阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本身没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳支点，那么，让我们用奋斗做支点，来迎接命运的撞击。同学们，我认为，接下来的的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会，利用这宝贵的时光，静下心、沉下心，“吃得苦中苦，方为人上人”，最终得到意想不到的收获！同学们，请你们把父母的声声叮咛，老师们的殷殷期盼化作勤奋学习的动力吧！只要我们增强信心，严格要求自己，奋力拼搏，我们就一定能战胜困难，超越自我，获得成功！是桨，就要搏击风浪；是船，就要奋勇前进；是雄鹰，就要振翅高飞！

　　同学们，努力吧，创造一份属于自己的精彩，尽最大的努力，为关爱你的人送上一个“惊喜”！ 最后祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩，加油！谢谢大家，我的演讲完毕。

小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我今天讲话的主题是：做讲文明的小学生

　　我们中华民族是一个具有悠久历史的文明古国，讲文明是我们 每一个炎黄子孙应该继承的光荣传统。养成文明行为是每一个小学生应具备的道德品质，我们从小就要做一个讲文明的人。

　　文明是由细节构成的，但是在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内各种小食品袋随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的`行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，

　　说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。

　　讲文明，我们就要从身边的每一件平凡小事做起。在家里，我们要做一个讲文明的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母，关心弟妹。与邻里和睦相处，做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁。

　　在学校，我们要做一个讲文明的好学生，要遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课；我们要尊敬老师，见到老师主动问好；我们要团结同学，与同学之间搞好关系，同学有了困难要主动帮助；我们要爱护公物，不在墙壁上乱涂乱画，不损坏学校里的一草一木；我们要讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班集体争光。

　　在公共场合，我们要做一个讲文明的小公民。我们要遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；我们要尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

　　总而言之，讲文明是我们每一个人从小就应该养成的良好行为习惯，是一个人高尚情操的表现。如果我们大家都讲文明，那我们的世界，我们的国家，我们的社会，将会变成一个美好的人间。

　　同学们，让我们都行动起来吧！做一个讲文明的小学生。

小学生演讲稿 篇4

　　几千年来，人们总是把老师比作春蚕和蜡烛。在老师们无私的奉献和劝说下，祖国的许多花朵终于长成祖国的栋梁。

　　有人说，老师是钢琴手，能动学生的每一根弦脑；还有人说老师是导游，可以带领学生走遍全国；但是，我认为，老师就是一本书，一本看似普通但内容丰富的书。

　　我感激我的老师，因为老师不仅用知识的雨露滋润了我，也用深深的师爱陪伴我成长。

　　记得小学的时候，我对学校的一切都是陌生的。我带着既新奇又紧张的心情走进教室，上课无法集中注意力听讲。是老师用慈祥的笑容和温柔的话语吸引了我。你站在讲台上，叽叽喳喳，手里拿着粉笔在黑板上写字，嘴里讲解着重点和难点。粉笔画的声音和你温柔的声音合成快乐的音符，奏出美妙的音乐，让我着迷。

　　亲爱的老师，在落叶的季节，我们迷茫的孩子走进校园。刚面对课本时，课本上密密麻麻的文字带给我们的`不是知识，而是无尽的疑惑。是你！是老师！带着那和蔼的笑容，清脆的声音，我们在愉快的心情中学习知识。在课堂上，你把书本上死板的知识叙述得那么生动、形象、具体，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象力。老师从来不把自己的辛苦托付给别人，而是默默的一代一代的培育着国家的栋梁，他们的劳动成果遍布全世界。诚然，那句——“桃李满天下”。

　　最后，我和我的所有同学祝我们的老师身体健康，永远年轻。

小学生演讲稿 篇5

亲爱的教师们，可爱的同学们：

　　大家好！

　　中华民族历史悠久，多少爱国志士流下了千古绝唱。因为爱国，陆游写出了“位卑未敢忘忧国”。因为爱国，杜牧才道：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”是因为爱国。”

　　爱国是无条件的，祖国是我们的母亲，谁都不能背叛她。因为祖国就象母亲，它用丰富的资源哺育你成长，逐渐从儿童成为少年，慢慢明事理、长见识，成为一个博学多才的人，在这个过程中，你以后子在理解祖国母亲的养育之恩，长大后用自我的本事报效祖国就成为一种强烈的使命感。

　　爱国是一种职责，也是一种义务。我们要尊敬国旗、国徽，唱好国歌，在升降国旗、奏唱国歌时，要肃立并行注目礼，少先队员行队礼。爱国、爱校如爱家。爱自我的祖国吧，因为爱国是一种神圣的.职责！

　　同学们，少年兴则国兴，少年强则国强。我们要增强爱国的情感和振兴祖国的职责感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今日为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自我的力量！

　　我们的演讲完毕，多谢大家！

小学生演讲稿 篇6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　社会在进步，时代在变化，人们的生活水平在提高。作为一个现代社会的公民，要踏入新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民，必须讲礼仪，必须具备较高的素质。

　　古人云：“自习是治太平之道”。是的，要想做大事，一定要学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格就没有伟大的人”。我们作为新时代的中学生，正在接受知识教育。要懂得合理读书，文明举止，谈吐得体，提高道德素质，振兴民族精神，建设社会主义精神文明。只有这样，我们才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，成为一个对社会有用的人。正如plekhan Joff所说，“道德的`基础不是追求个人幸福，而是追求整体幸福，即追求部落、民族、阶级和人类的幸福。”

　　一个素质高，道德高，礼仪高的人，一定会吸引别人的赞美和祝福。不管你有多优秀，你想到的都是身边的人，没有怨恨，没有纯真，足以让人记住你的名字，记住你。在一个可怜的乞丐面前，只要你把手伸进口袋，给他十分之一、百分之一、千分之一的钱，你就会在他心里默默祝福你。在一个已经失去生活勇气的人面前，你可能只是给他一个充满生活幸福的微笑，说一些激励他的话，会让他对生活充满希望。这一刻，你的脸会深深的印在他的心里。生活中，很多事情都是不经意间发生的，可以反映一个人的道德品质和礼仪文化，哪怕是很微小的事情，很微小的动作。

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