小学生演讲稿

时间:2023-12-14 09:08:49 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿【集合9篇】

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在的社会生活中,很多地方都会使用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿【集合9篇】

小学生演讲稿 篇1

  亲爱的老师、同学们:

  有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得他更像一支粉笔。他缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。他总是默默无闻地在黑板上耕耘着,为我们播下了希望的种子。他就是我的班主任——靳老师。

  靳老师也是我们的英语老师,他工作起来一丝不苟,勤勤恳恳。正因如此,才有了这么优秀的班集体。

  七年级的时候,靳老师对我们的课间操要求非常严格。所以,一有闲暇的时间就组织同学观看广播操视频,一个动作一个动作的调整规范,做到了整齐划一。为此,靳老师还采用了车轮战的方式,评选出优胜小组,这样还调动了同学们的积极性,效果也非常好。可见,靳老师的确下了一番苦心。

  在冬季长跑中,靳老师为了让我们做到最好,每天跑步都为同学们调整动作。看着靳老师工作起来一丝不苟的样子,我心里真是十分的敬佩。

  还有一次,靳老师生病了。休息了几天也不见好。颗他却带着病来为我们讲课,他的嗓子讲起话来是沙哑的',脸上也带着一丝憔悴,可他还是坚持着教我们知识。

  每次我进入办公室的时候,都能看见靳老师忙碌的身影。我们每次的默写与检测,他都一个字一个字的批改,哪怕是一个小小的标点都不放过。有时靳老师为我们准备课件,竟忙碌到凌晨的两三点钟,为的就是让我们更快更好的理解知识点。

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用甘甜的泉水浇灌着我们幼小的树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵。而靳老师,虽然平凡,但却用自己的行动完美地诠释了“责任”的真正含义。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学们:

  大家好!我今天演讲的题目的“感恩”。

  落叶在空中盘旋,谱写了感恩的乐章,那是大树滋养它感恩的大地;白云漂浮在蓝天上,画出那一幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

  因为感恩才会有多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友谊。因为感恩才让我们懂得生命的真谛。

  从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母花了多少心血和汗水,编织了多少日日夜夜;从小学到初中,甚至大学,有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,照亮了别人。

  感恩来自内心。俗话说,“滴水之恩,当涌泉相报。”更不用说父母、亲戚和朋友为你付出的'不仅是一滴水,更是一片汪洋大海。

  如果你在父母劳累后后递上一杯温暖的茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血和精力,我们又何曾记得他们的生日?何曾体会过他们的劳?又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

  感恩是敬重的。居里夫人作为一位著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖。伟大的毛泽东也在节日里向老师致以深深的谢意。

  自古以来,所有伟大的人都有一颗感恩的心,感恩不需要惊天动地,只需要你的问候、一个电话、一丝感慨。

  感恩是有意义的。爱让世界转动。父母付出的比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。

  而似乎有一个隔离区,让我们变得自私,忘记父母的付出,忘记幸福的声音,学会欣赏别人是自己的一份良知,一份孝心,因为这样才会和谐,快乐,彼此之间有尊重。

  带着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看带亲人或朋友,你会发现自己有多幸福,放开你的胸怀,让大雨冲刷你心灵的污染,学会感恩,因为它会让世界变得更美好,让生活更充实。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  很小的时候,爸爸妈妈就给我讲孔融让梨的故事,希望我从小要懂得尊敬长辈,做一个知书达理、孝顺的孩子。每次家里来了客人时,妈妈总是教我学说:“叔叔好!”,“阿姨好!”“请坐!”客人们总是拍拍我的头夸我真懂事。上了幼儿园以后,老师给我讲《三字经》的故事,教我们记背《三字经》。所以我刚会说话,就会含混不清地背:“人之初,性本善……”后来又背《弟子规》:“弟子规,圣人训……”上了小学以后,老师又领着我们学习《小学生日常行为规范》,教育我们要做文明的小学生,遵守学校的各项纪律。后来,学校还进行博雅少年的评选活动,我很幸运地被评选为“博雅少年”。从那以后,我就更加注意自己的言行举止,严格要求自己,让自己真正符合“温文尔雅,进退有仪”的'博雅标准。总之,在我成长的过程中,文明礼仪教育一直都陪伴我左右!我也要努力牢记父母和老师的教诲。

  老师告诉我们:中国是一个文明礼仪之邦,作为中国人,我们都要讲文明懂礼仪。所以,在学校,我要做个好学生,遵守纪律,尊敬老师,团结同学;在家里,我要做个好孩子,尊敬老人,爱护比自己小的孩子;在社会上,我要做个好公民,遵纪守法,有公德心,保护环境讲卫生。让文明礼仪一直伴我成长!

小学生演讲稿 篇4

  同学们,你知道吗?每年 11 月的第四个星期四是感恩节。

  感恩是美好的品质。在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。寒冷的冬夜,小黄香用自己的身体温暖了席子,再让父亲睡到温暖的床上;开国大典上,毛主席邀请他的恩师前来参加;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚;居里夫人寄去机票,邀请她的小学老师参加镭研究所的落成典礼,并亲自把老师送上主席台 …… 在这些名人身上,散发着一份美好的品质 —— 感恩。

  感恩是人生路上一缕璀璨的阳光。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”是啊,你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味的怨天尤人,最终可能一无所有。

  感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的'勇气,进而获取前进的动力。感恩,是歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。感恩,使生活变得更加美好!让我们在心底播种下感恩的种子,向赐予我们生命的父母,向赐予我们知识的老师,向赐予我们温情的朋友,向赐予我们傲骨的民族,献上我们最衷心的祝福,奉上我们最真挚的回报!

小学生演讲稿 篇5

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  人类有一个美丽的地球,地球上有许多适合人类生长的材料,地球给人类带来无私的贡献。给人们一个舒适的环境,但有些人却不满足,大量砍伐树木,树木就像地球的头发一样,你砍伐树木,那你就剪了地球的头发,那美丽的地球就会变得更加丑陋。而人类为了自己的利益,而残杀动物,动物也有生命,动物就好比是地球的朋友,地球成天跟小动物一起玩,玩的多开心,为什么我们一定要伤害他们之间的友谊呢?

  这几天,我看了一部叫《可可西里》的.电影,里面讲了一个叫可可西里的地方,那里有许多藏羚羊,藏铃羊的皮有保暖作用,一张就要十几万元。引来了大量猎手来残杀珍贵的藏羚羊,那可是无人烟地带,那些保护藏羚的人都是自愿来参加的,那时国家还没有重视这些事。

  后来,这些保护区的人为了保护珍贵的藏羚羊,全部牺牲了。这些英勇无比的战士们为了保护藏羚羊和驱赶猎手,献出宝贵的生命。

  让我们行动起来,做一个环保小卫士吧!

小学生演讲稿 篇6

  望着同学们一张张可爱的脸,看着同学们充满勃勃生机的身影,我就会深深感叹:生命是多么美丽,世界是这样美好!同学们,你们是我们祖国的未来和希望,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全,小学生安全知识讲座稿。

  一、交通安全

  当我们目睹这一个个鲜活的生命骤然消失,当一个个健康的身体惨遭伤害,我们由衷的感叹,车祸是如此无情,人世间最宝贵的是生命。看看只能坐在皮球上移动的小女孩,看看遇难者家属悲伤的表情。前车之鉴,后世之师,殷红的鲜血昭示着人们,珍爱生命,拒绝违章,重视交通安全,幸福将与您相伴。

  同学们,预防安全事故发生的特效药是遵守交通法规。作为小学生,我们应该掌握行人交通安全特点,防止交通事故。

  1、横过马路

  上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。

  首先,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

  横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。行人信号灯红灯亮时,禁止行人横过马路,行人必须在人行道上等候。 行人信号灯绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过。 行人信号灯绿灯闪烁时,不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。随意闯越“红灯”,遇停止信号超越停止线或乱穿马路,都是违反交通法规的不良行为,必须坚决制止。

  2、各行其道

  道路上的隔离设施好比是一座座墙,一条条“分界线”,车辆与行人是不能随便逾越的。任意钻越和跨越隔离设施,是一种违反“交通法规”的行为,必须坚决予以制止。作为一个守秩序、讲文明的人,应该按照“行人走人行道,过马路走横道线”和“骑自行车走非机动车道”的规定,严格“分道通行”,养成良好的交通习惯。

  3、集体外出

  上学、放学、春游、秋游和其他集体外出活动时,队伍应该怎样排列?走路应该怎样走?横过车行道应注意些什么?这些都是必需掌握的基本知识。

  集体外出,要有教师带领。在没教师带领的情况下,要推选一位“路队长”来管理队伍;外出时要整好队,横列不宜超过二人;行进时,应靠右侧走在人行道上,不能走入车行道。队员应遵守纪律,不能随便离队,不能相互追逐戏闹,不三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、停留,以免影响他人通行。

  队伍横过车行道时,应走人行横道。在有信号灯的地方,要在绿灯亮时通行。在没有人行横道的地方横过车行道,要在暂没有来车时抓紧时间通过。如果来往车辆较多,应在人行道上或路边耐心等候,不要随便乱穿,更不要在车辆临近时急穿。

  4、乘车

  乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。

  候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。

  5、道路不是游戏场

  道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。

  6、避让转弯车辆

  当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。

  现代汽车的转向,都是依靠前轮来转向的。随着前轮的`转动,汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合,也就是说,前后两只轮子不会走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。

  懂得了汽车转弯的基本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近,就很可能被车尾撞倒。

  二、校内安全

  1、不可在课间奔跑、打闹,做危险的游戏,随意攀爬建筑设施。

  2、上下楼梯靠右行,轻声漫步,不相互推搡。

  3、就餐有秩序,讲文明,不说话。不吃零食和过期霉变食品。

  4、晚休安静,不吵闹,按时作息。

  三、向同学们分发《安全责任书》、《道路安全责任书》。

  我们相信随着《道路交通安全法》的日益深入人心,人们在享受汽车带来的方便快捷的同时都能高高兴兴上路,平平安安回家。愿全社会都能关注交通安全,共创良好的交通环境,携手建立幸福“家”园。

小学生演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  故事说,有一名老人,名叫愚公,快九十岁了。他们家门口有两座山,人们进进出出很不方便。

  一天愚公对全家说:”这两座山,挡住咱家的门口。咱们不如全家出力,移走这两座大山,的家看怎么样?“

  愚公儿子、孙子都说:” 你说的`对,咱们明天动手吧!“可是,愚公妻子却说搬两座山太难了,这么大两座山可以一点点移走,你又放的下这么多石头和泥土?

  第二天,于公开始搬山了。但愚公一个月下来跟以前没什么两样。

  有一个老头,处事精明。有一天,他就对愚公说:”你这么大岁数了,走路都不方便,怎么可能搬两座大山。“

  愚公说”我觉得你还没小孩子聪明。我虽然快死了,但我还有儿子,儿子死了,还有孙子,子子孙孙一直传下去,无穷无尽。

  愚公带着一家无论严寒酷暑,每天起早贪黑挖山不止。他们的行为终于感动了上帝。上帝于是派两名神仙到人间去,把两座山搬走了。

  读了愚公移山的故事,我明白了,只要有决心,有恒心,不要被困难吓倒。没有克服不了的困难!

小学生演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:

  大家好!

  站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选大队长啦!

  既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是大队长,就要成为一名出色的`领航员!

  假如我是大队长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!

  假如我是大队长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

  假如我是大队长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!

  不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!

  亲爱的老师和小伙伴们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的大队将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错的!

小学生演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  我们中华民族有着上下五千年的历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德,翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪,这样千古传颂的经典,也有“不学礼,无以立”、“无礼则不生,事无礼则不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼及人之幼”这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌,尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美称。

  说到这尊老爱幼,我的心上不免要加上一丝忧愁。尽管我们的大家庭有着“ 礼仪之邦”的美称,可在这个家里真正做到的又有几个呢?

  在现实生活中我们经常看见这种画面:一个十一二岁的孩子,用手指着自己的爷爷奶奶,跟他们吵架。在那些孩子心里自己就是皇上,觉得奶奶为他流的汗水是应该的。所以往往是爷爷奶奶默不作声,而他却像骂孩子一样,跟爷爷奶奶吵。看到这,我想问:这是尊老的`表现吗?这是一个孩子对老人的尊重吗?这是我们拥有礼仪之邦的国家吗?当一个哥哥打骂弟弟时,哥哥把所有的愤怒、不开心全部发泄在弟弟身上,而弟弟呢,只能忍,只能哭,因为他无力反抗。当我看见时,我心里非常难受,这是我们常说的爱幼吗?难道弟弟来到世上只是为了挨打吗?我把这一切,看在眼里,记在心里,我想:长此以往,“文明古国”何在,“礼仪之帮”何在?

  虽然在我们的大家庭里有许多不文明的行为,但是在我们的身边还是有讲文明的人,他们尊敬老人爱护儿童,上车给老人和儿童让座,不随地吐痰,不乱扔纸屑。

  文明与否,在于我们。作为祖国的接班人,华夏文明靠我们传承,民族精神靠我们弘扬,中华民族靠我们振兴,让我们去感染他们,带动他们讲文明,让尊老爱幼的行为随处可见。同学们,让我们成为有着文明礼仪的新一代接班人吧!

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