竞选班长演讲稿[通用22篇]
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在我们平凡的日常里,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家收集的竞选班长演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
竞选班长演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!我叫xx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的`精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投给我神圣的一票,谢谢大家!
竞选班长演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
又是一个新的学期,又是一个新的开始,一切将重新开始,这个学期,班长——是我要竞选的班干部。
我热爱集体、团结同学。但我也有许多缺点,在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我会是最努力的。假如我当上了班干部,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。“做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”这是小时候父母常对我说的一句话,我是一个做事十分认真踏实的人,任何事不做则已,做则一定做好。也许我不是最优秀的,但只要我认真,用心去做了,那么我一定是最出色的!
班长,不言而喻,就是要管纪律,做同学们守纪的榜样,如果当上了班长,我会把班级的纪律管的井井有条,我会铁面无私,不因为谁是我最好的朋友,就会原谅他的过错。
作为一个干部,最主要的是自己想要管好自己,不管别人听不听你的话都要先管好自己,只有管好自己,才能管好别人。有个成语叫“以身作则”,竟然当上了干部,所以应该自己先做榜样,这样的话,别人才会好起来;不然的话,自己带头吵,不仅自己不管好,而且班级也会被带的很乱。
如果没有评到班长的话我也不会灰心,因为自己总有一天会评到的`,就像爱迪生发明电灯一样,即使第一百次失败了,但第一百零一次也许会成功,我们不能一次评不上就放弃了,而应该坚持不懈,这样就会成功。“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担当这个职务”。如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多灿烂的话语也只不过停留在这一刻,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。所以说,如果我当选的话,请老师、同学们相信我,我一定会言必行,行必果。最后,我真诚希望大家能给我这次展示能力的机会,支持我,同学们,请为我投上你最诚挚的一票。我的演讲完毕,谢谢大家!
竞选班长演讲稿3
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,准备竞选副班长。
我们班东西多,一个人照顾班长难免。如果我有幸成为副班长,我会和班长紧密合作,一起管理我们班。当副班长必须“实际上被命名为‘副手’”
我想我可以带领你创造一个优秀的环境,因为我不仅有一颗积极负责的心,而且热爱集体,和同学们互相帮助。
拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天我在这里,很想对大家说:“我不仅想当将军,更想成为一个能为大家做出贡献的杰出成功的将军。”既然是花,我就该开;既然是树,我就该长大;既然是阳光,我就要温暖;既然是宝石,我就该眨眼;既然是石头,我就该铺路;既然是副班长,我就应该是个有用的班组长!
我坚信我能胜任副班长的'职位,做好这份工作。好好管理我们的班级。如果我竞选失败,我不会沮丧。我会带着微笑去下学期。新学期,我会取长补短,继续竞选这个职位!
同学们,不要再犹豫了,请投下你们神圣而宝贵的一票!如果你扔,我会好好珍惜!
竞选班长的演讲亲爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!
自从当了班干部,班级舞台给了我很多施展才华的机会。反复锻炼,让我明白这个道理:压力能产生动力,机遇和挑战并存!是我的班级让我成长的更快。请允许我借此机会向我的老师和同学们表示衷心的感谢!
如果我是班长,我愿意做一个“小黄牛”,勤快,努力,想大家所想,急大家所急,全心全意为大家服务!努力让每一个学生在学习上不落后,让大家真正感受到5 (X班)有序的班级管理,认真活泼的学习氛围,蓬勃向上的精神。
如果我成为班长,我会和老师一起充分调动每一个学生的积极性,让班里的每一个人都有事做,每一件事都有人做。我会大胆负责,做老师的小帮手,随时听取大家的批评和建议,不断改进工作方法。
如果我当选班长,我会带领大家尽到对班级应有的责任,同时也给父母和邻居以关爱。我会和你一起把班级当成培养责任感的地方,让每个学生的好发挥都能享受家庭,辐射社会!
“火车跑得快,全靠前带”!如果我当选班长,我愿意做一个什么都能带头的小干部,在正常的学习生活中以身作则。教给学生好的习惯和方法,虚心向他们学习,从而带动他们齐头并进,成为老师眼中的‘好学生’,家长心中的好孩子,学生身边的好伙伴!
同学们,请给我一点力量和动力,我会带领5班(X班)走向更美好的未来。谢谢大家!
竞选班长演讲稿4
敬爱的老师、同学们:
你们好!今天,我很荣幸走上这个竞选台,我叫xx,我这次竞选的项目是班长,因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力,还可以增强我的责任心。
如果我再次当上了班长,首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室,进行语文科或英语科的带读,让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯;让老师不用天天早出晚归那么辛苦。
假如我是班长,我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的游戏,这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神,还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”,目的'就是能让同学之间放下心结,友好相处,互相帮助,互相学习。
假如我是班长,我会制作一个“说说表”。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分,周五总结时,分数名列前五名就可以获得减少作业一项。
听了这篇精彩的发言稿,你的手还会犹豫吗?
谢谢!
竞选班长演讲稿5
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我叫xx,有幸站在这里参与竞选班干部活动,希望大家能支持我!
我要竞选的职位是班长。在过去的半年里,我们班的同学变得调皮,老师几乎是天天说,可就是不顶用。为了改变这一现状,我希望自己成为一名班长,帮助老师解决这些难题。
我爱好广泛,喜欢电脑,爬山,下棋,弹琵琶更是我的拿手好戏。我特别喜欢了解历史,一看到有关历史方面的书籍,就像一匹饿狼,贪婪地读着,有时连妈妈叫都听不见。什么《中国通史》《中华上下五千年》都看过。我还连续几年被评为“三好学生”“优秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我竞选成功,我会以自身作则,做一名优秀的少先队员,做一名称职的班长,做一名老师的好帮手。早晨,按时到校,认真的早读;上课时,认真听讲,踊跃老师提出的回答问题。
如果我竞选成功,我会当同学们遇到困难时,伸出援助之手,帮助同学们解决难题。当老师分配给我任务时,我会尽自己所能,好好的.完成老师交给我的任务,赢得大家的信任。
如果我竞选成功,我一定履行好班长的职责,帮助老师搞好班级的各项活动,让我们五(8)班成为学校中的一颗“星星”。
总而言之,如果我成功竞选为班长,我会努力的为班级服务,让老师放心。
同学们,请相信我,支持我吧!
竞选班长演讲稿6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx,新的一学期已经开始了,我们进入了初中的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。今天,很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级做贡献的同学一道,竞选班干部职务。今天是我再一次站在讲台上演讲,我要竞选的职位是班长,班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有责任感的`人来担当,我相信我有这个能力。我已经担任过班长这一职位,在这期间我积累了许多经验也认识了我的优点和不足,缺点方面比如自控能力差,下课喜欢与同学打闹等;但我也有优点比如热情开朗、热爱集体、团结同学、富有责任心,的优点就是可以欣然接受别人对我的意见,并且加以改正,在之后与同学相处的日子里,我相信我可以保持优点改正不足!
假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的助手多组织一些有意义的活动。带领大家使--班变得更好。为创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
谢谢大家!
竞选班长演讲稿7
亲爱的老师、同学们:
大家好
我是八年九班的XXX。
今天我要竞选的职务是班长。今天我之所以在这里参加竞选,是希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时我也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。
所谓“班长”,就是“一班之长”的意思,要给全班同学做出一个榜样,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务,更要去创造一个崭新的自我,一个崭新的班级。如果我成功竞选,我会更加严格要求自己,不卑不亢,让自己做得更好,给大家做个榜样;同时我也会更好地管理班级,使其成为年级中的.强者。
但是如果结果不给力的话,我也不会气馁,调整好心态,做好真正的自我!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。所以,我真诚地希望老师和同学们能够相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。
我一定会把班务工作搞得十分出色,让我们的班级跻身全校先进班级的名单,步入新的辉煌!谢谢大家。
竞选班长演讲稿8
亲爱的的老师、同学们:
大家好!
今天,咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有:班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。
为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务,为同学们服务。帮老师管理班级-
我的优势是:一是大公无私,不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极,写作水平也不错。三是我乐于助人,我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当,勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有意见,可我一定会改的。六是我很自信,我相信我可以把班级管好。这都是我的`优点。-
如果竞选成功,我一定会很好地为班级服务,为同学们服务,做一个老师的小助手,同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难,我会尽量开导他,帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误,我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事,我会表扬他,并报告给老师,让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风,对经常违反纪律的同学给予严厉的批评,对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且,我会在上课时鼓励同学们多发言,下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上,我也要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要让同学们和我一样,使我们班级得到“先进班集体”的荣誉。-
如果竞选失败,我会找一下自己的不足,看看我离其它优秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-
希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。
谢谢!
竞选班长演讲稿9
亲爱的老师、同学们:
大家好!我想竞选的职位是班级班长,班级班长一向是我的向往,因为我想为大家服务,我想成为老师的小助手。
有人说:“当班级班长个性累!”
有人说:“当班级班长得罪人!”
可是,我不怕!在为大家服务时,我会尽量不生气,对你们温柔一些!
因为我当过班级班长,所以比较有经验。我既然想当班级班长,我就会带一个好头,给大家做一个好榜样!我以前被老师选出做主持人,学习成绩也还行,所以,我相信在这些条件里,我必须能有资格当上班级班长!
如果我能当上班级班长,我必须负起当班级班长的职责,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样!我会:上课用心发言,认真回答老师的每一个问题认真回答老师的每一个问题。在管理方面,我会让早自习时再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;安静的.时候,落下一根针也听得见。可是,如果我并没有当上班级班长,我也要多谢大家对我的支持,以后我会更加的严格要求自我,如果有机会,就再来竞选班级班长这个职位。
最后,请大家相信我,支持我,投我一票吧!让我来当好这个一班之长!
竞选班长演讲稿10
亲爱的老师,同学们:
走上演讲台,我是想竞选的是班长这一职务。我想从两个方面来说明:一、为什么要竞选班一职,而不是其它职务?二竞选上以后,我将怎么做?
首先,能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,责任心之强,需要一定的组织能力、协调能力、决策能力。我有信心和激情。我在小学的时候就当任过班长、班长职务,我的学习成绩不差,在集体中有一定威信和影响力,其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的.班级成为全年级的佼佼者。虽然我和大家只相处了短短的几天,但我已经看到了我们班级的成绩,在新生军训夏令营中,我们班获歌咏比赛一等奖、会操比赛二等奖、寝室内务评比、宣传评比获三等奖,是17个文明连队之一,我为自己是13班而骄傲。
其次:我想谈谈我竞选上班长之后的工作计划。在我的管理期间,我将会督促大家学习,并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,以身作则,形成管理班级的优势,在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,奖罚分明。为提高同学的学习成绩:让同学们结成“互帮小组”,一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。
另外我会组织大家开展一些活动,丰富同学们的课余生活。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,给我投一票,我不会让你们失望!
竞选班长演讲稿11
亲爱的老师、同学们:
大家好!
首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。
我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。
在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超,现在已经是初中了,我相信我能做得更好。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。
班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任,现在已经是初中了,我相信我能做得更好。
做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们班的'班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我的努力和可能来完成这个班徽。
另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。
这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。
谢谢大家!
竞选班长演讲稿12
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx,我活泼开朗、爱好广泛。在班级里我团结同学,刻苦学习。曾经被评为“三好学生”。今天我竞选的职位是班长。班长,一班之长,有强大的`带头作用能以身作则的率领大家完成老师交给的各项任务。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。
假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。如果我成为班长,我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁,而不是一个和事佬,我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通,会将老师的困难组织大家共同分担,会努力使每个同学都感受到尊重。
最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家!
竞选班长演讲稿13
各位领导、各位老师、各位同学:
大家下午好!
今天我作为一名学生在这里代表先进个人发言,既感到学校对我的充分肯定和信任,同时也感觉到肩上责任重大。作为的学生,自己见证了的发展历程,对于学校的良性发展我感到很自豪,当然,这期间也存在一些问题,对此,作为一名的学生,作为先进个人,我感觉自己有义务也有必要,将自己的想法向学校的领导和老师做个汇报:
我觉得一个学校的学风建设是重中之重,特别是学院,更是应该具备浓厚的学术氛围,但现在我校这方面还存在一定的不足,以下我想从课堂学习、课外自学、自学环境、寝室环境四方面来简述我的一些浅见,可能考虑不够周到,也不够成熟,还请领导和老师们批评指正。
首先,我认为课堂学习应该是学生进行学术认知最关键的部分,它最能反映一个学校的学术氛围的特色,而我校在课堂学习这一块存在一定缺陷,最明显的可以从课堂出勤率来体现。
现在大三学生由于毕业与就业的压力认识,上课的情况应当说还是不错的,绝大部分同学能够意识到上课的重要性并坚持上课,但是还是存在着一定的自由散漫的现象,并且在学期初、中时旷课逃课迟到的现象还时有发生。造成这种现象的原因有很多,如天气寒冷或炎热,学生不愿跑远路去上课;课程枯燥或者要参加一些活动等。其中有学生个人的主观原因,也有老师上课的客观原因。
我个人认为可以从以下几个方面入手解决:首先作为学生党员和班级骨干要发挥作用,在自身作好表率的基础上,充分带动周围的同学,尽力地去提醒、督促大家,避免无谓的迟到,维护好课堂的纪律;其次,作为老师,我们希望能够多一点跟我们沟通的机会,让我们能够在课堂内外都得到老师的指导,请老师多听听我们的要求,跟我们形成互动,也希望老师能适当维护课堂纪律,对于课堂上的不正常现象能严厉制止,引导学生良好的学风;另外,校方也可以进一步完善课堂的点名制度,通过外力来督促逃课的同学端正态度、认真学习。当然,学校需要加强在这方面的管理和监督,学生更应当自我约束。学风的建设需要我们共同的努力。
其次,我认为大学的学习应该由被动学习转到自主学习,在课堂学习之余,培养良好的自学习惯无论是对于专业的研究还是今后的深造都是非常重要的,这其中的一个基础就是科学合理的充分利用图书馆的资源,而我校现有图书馆资源没被合理利用却是一个遗憾。
我们学校在图书馆的建设上投入了很多,软硬件都很完善很先进。但与此不相称的是,我们同学对图文信息的利用率很低,资源浪费,尤其表现在专业书籍的借阅方面。一方面,大量的专业书籍存放在书库里几乎没人借阅,或者借回来了也很少认真阅读,仅仅拿来像字典那样仅供查阅或抄写文章;另一方面同学们不知道该看那些书、该怎么看,要么认为书籍太老,要么是因为内容太深看不懂,或者是不知如何借阅以及如何使用电子信息等。
对此,我认为一方面图书馆可以加大对于如何利用图文信息资料的宣传力度,很多大三的学生都不知道如何使用电子阅览室来查找资料,更不用提新生了。图书馆的电子屏幕是一种方式,但它闪得太快,而且介绍的针对性还不够强;以前也有相关的信息检索的讲座,但是普及面很窄,知道的同学很少。所以我想恳请图书馆方面是否能够对学生,尤其是在新生入学时,针对全体同学,就图书馆的情况及使用进行相关的导读导用,告诉大家我们图书馆有哪些资源可以为大家所用以及怎样用。另外一方面,在对专业书目的介绍上,很多同学都是通过专业课老师的介绍来选择书目的,但可能我们硕导博导高屋建瓴的著作对我们本科阶段学生来讲,在坚持阅读和理解方面还是困难了一些,并且因为与老师接触的不方便性,没有老师可以及时指导我们的老师阅读,所以我们希望老师是否能从我们本科生的层次,从大一开始,针对每门科目,由浅入深、循序渐进,形成一系列的阅读篇目,让每一届进入华政的学生,从一开始就能有一个方向性的指引。因为阅读应当是一个系列工程,不是一本两本书就可以解决了的。比如学生可以组织定期的读书交流,大家互相学习、促进,如果阅读期间能有老师经常指导,以经常的讲座或精品书评、参加读书会予以指导等方式,让我们在自我获取信息的同时,接受更高层次的`指导与引领,可能更有助于大家阅读习惯的培养以及阅读能力的培养和知识内容的扩充。
另外,我认为在课堂学习之外的学习,除了主观的一个自主学习态度外,客观的学习环境也是很重要的,学校自修教室的学习环境营造对于学生的自主学习氛围的影响是很关键的,所以我还想反映一下关于自修教室的情况。
每一位自修的同学都希望找一个比较安静的教室,但是自修教室的情况却未必尽如人意。人多的教室比较拥挤,也难免相互影响,不适合需要安静的自修;人少的教室不多,并常常被隔壁教室举办的一些集体活动所打扰。
所以我们很希望学校方面能适当加强相关方面的管理,比如是否可以规定某一固定楼面的教室为自修教室,不对外出借搞活动;或者有相应查询表,方便查询哪些教室是空教室,可以去自修。有同学会带笔记本电脑到教室自修,这本是好事,但是也有人会播放一些带音响的资料,影响其他人的自修,如果能对此做出专门的限制性规定,也许更能利于大家自修。
最后,我认为除了课堂以外,大家活动最频繁最长久的地方就是寝室,一个良好的寝室环境不仅对大家的学习生活作息更有利,也体现了大学生的精神风貌,所以我想讲一下宿舍区的情况。
对于寝室环境,每个同学都很关心,这是大家休息的处所,如果不能保证很好的休息,势必影响到学习与工作。有的同学喜欢夜生活,很晚入睡,也有人喜欢熄灯后洗澡洗衣服,难免影响到别人。如果其他同学出面制止,很难收到预期效果。
对于这种情况,我想把我们法律学院的做法跟大家做个交流,也许可以为学校推广。法律学院自去年年底开展学生党员宿舍区双挂牌活动,至今已经坚持了两个学期,通过党员在楼内值班为同学提供解答、接待等服务,解决并协助反映同学的问题和困难,并组织党员夜间巡逻队伍,主要针对熄灯后还有同学在楼道内活动的情况,出面劝止,消除影响。当然,学生党员首先就要保证以身作则,站出来说话才有权威,才能取得效果,在值班期间文明上岗、礼貌执勤,本着为同学服务的精神,同学基本都能接受。这种方式经过长期检验下来,证明取得了不错的效果。只要我们继续坚持下去,我们的活动就能收到更好的效果!现在我们也正逐步实行制度的完善化,加强党员间以及党员与普通同学间的交流,针对实施期间遇到的问题寻求更好的解决方案,希望尽快形成完备的体系,到时再向大家做一个汇报。
以上是我对学校校风、学风建设的一些想法,我一直认为以己之任来对待身边的一切,付出和奉献是先进个人最基本的素养,今后我一定会继续以主人翁的心态,关注学校发展和同学发展的方方面面,在学校和同学们的进步中共同前进!
竞选班长演讲稿14
敬爱的教师,亲爱的同学们:
自从担任班干部以来,班级这一舞台给了我很多展示才能的机会。一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快。请允许我利用这个机会向教师同学表示衷心的感谢!
假如我是班长,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意为大家服务!尽量让每一个同学在学习上不掉队,让所有人可了教师能真切地感受到,来自五班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上的`精神面貌。
如果我当上了班长,我会和教师一起充分调动每一位同学的积极性,让班级中人人有事干,事事有人干,我会大胆负责,做好教师的小帮手,我也会随时听取大家的批评和建议,不断改进工作方式。
如果我当选班长,我将带领大家对班级做出应有的责任的同时,对自己的父母、周围的邻居奉献爱心。我会和大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每一同学的良好的戏给享家庭、向社会辐射!
“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则,起模范带头作用。把好的习惯,好的方法传授给同学,并能虚心向同学学习,带动大家齐步前进,做教师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!
同学们,请给我一点力量与动力,我会带领五班向美好的未来前进。谢谢大家!
竞选班长演讲稿15
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
虽然许多同学对班长的龙椅早已垂涎三尺,梦寐以求,但是我相信,凭着我超凡脱俗的官念,凭着我愈挫愈坚的勇气,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次演讲给我带来的,必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班长,缺乏经验是肯定的,但是正因没有在大官场上混过,才没有什么官腔官调,更不可能成为什么假公济私、公报私仇的人。少的是顾己误他的私虑,多的是敢作敢为的闯劲儿。没有过居高临下的.体验,对小老百姓的喜怒哀乐的亲身的体验,才能从别人的利益场面出发,推出最公正、贴进群众的措施。因此,我的竞选口号是:做一个真正的平心班长,做一个有广泛和力的使者。
班长,应该是架设在老师和学生之间的一座桥梁。我保证当好老师的助手,协助老师搞好班级工作;我保证是在自己管好自己的情况下,一定会想同学们所想,急同学们所急,积极反映同学们的呼声,当同学们之间发生矛盾时,要明辨是非,敢于直言,既要像新闻联播一样,及时关注班级情况,也要像焦点访谈一样不护短。
当然,作为班长,光有为大家服务的红心远远不够,作为班级的灵魂人物,班长应具有统领大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我会让每位班季员发挥自己的拳手优势;其次,我会有较强的应变能力,处事不慌乱,能及时处理好突发事件。
还有,我性格外向,能与大家和睦相处,尽管有时我做得不好,也会受到老师的批评。但是我一定会扬长避短。再多的话也代表不了什么,让我用事实来证明吧!
谢谢大家!
竞选班长演讲稿16
尊敬的老师、小朋友:
我叫xxx,我想竞选班长。我毕业于姜山幼儿园,活泼开朗是我的天性。在学校,我爱学习各门功课良好,期中考试后被老师评为守纪、清洁、学习、书写之星。我平时爱好体育,长跑是我的强项;我爱画画,平时我总能发挥自己的想象,画出各种各样的画,好几张都选入家庭小档案,为此我也加入了学校的美术小组;我爱音乐,最近在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”,而且我还参加了学校的舞蹈队,现在正在学钢琴呢!这些收获会使我在今后的学习中更加努力。
在家里,每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床,因为这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家,奶奶首先会让我吃个饱,然后我会认真完成老师布置的'作业,接着我就会去做我喜欢做的事。晚上,我会和妈妈一起练字、温习功课,看拼音书等等,有的时候还会和小伙伴们一起进行各种各样的益智比赛。
当班长我是为了能为班里多做点事,为了让我们班更加优秀。
请小朋友、老师看我的行动吧!
竞选班长演讲稿17
同学们:
大家好:
这次竞选活动,我积极参与了。随着管理能力的下降,我认为现在的班长已经不能胜任了,我恳求大家投我一票,相信我,我一定可以胜任这个职位。
我从小就热爱读书,从三年级开始,我已经开始看《三国演义》和各种科幻小说,还经常阅读成语故事;一到四年级,我就不知足了,开始看各种各样名著了,凭这一点,我已经觉着我有资格胜任班长了。但我还有两个优点,就是作文句子写得美,还有数学学得好。在作文本上,我写得十分生动,很多句子都被画上了红线,我写得最好的作文,几乎都被红线覆盖了,语文成绩可以提高不少;在数学上,我特别喜欢思考问题,在上一学期,我几乎没有一道难题失算过,平时我也训练奥数,到现在可以背下好多公式了!
如果我当上了班长,我可以辅助同学去做功课。假如有一天,一位同学不会一道难题,我可以去给他讲,如果还不会,我就会想尽一切办法去他家,还没有办法,我甚至会用聊天系统去联系他。
我的.发言结束了,在此,我再恳求大家向我投出这宝贵的一票,拜托了!
谢谢大家!
竞选班长演讲稿18
尊敬的老师、敬爱的同学:
大家好!今天我荣幸地站在讲台上发表我的竞职演说,体会竞争的感觉。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。我坚信凭着我新锐不俗的官念,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞职演说给我带来的是我当班长的通知。
如果我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用我的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的'领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来之班干部的领导和全体同学的共同努力。班长作为一个班级的核心人物,保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”。我在小学一到三年级不仅任职劳动委员还兼职班长,我相信在当班长这方面还是有经验的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。最后,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,还能忍辱负重。
如果我当上班长后,我会针对我班的现状比如现在学习氛围不浓厚,做不到入室即静,入座即学的境界,自习课不自觉的等情况进行改进,在此基础上制定出版为工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一起为大家办几件实事:
1、应该团结同学,与同学融为一体。
2、要坚持广大同学的利益为准则。
3、积极向老师反映班内的情况。
4、及时提醒班干部该做的事。
5要虚心不拿班长架子。
6、在班级后门后开辟“新视野”栏目,及时追踪国内动态和通勤生结成互帮互促的对子。
我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。而且我决不信奉“无过就是功”的信条。
同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全年级优秀班级的先列,步入新的辉煌!
谢谢大家,我的竞职演说完毕!
竞选班长演讲稿19
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我想竞选的职位是班长,班长一直是我的向往,因为我想为大家服务,我想成为老师的小助手。
我既然想当班长,我就会带一个好头,给大家做一个好榜样!我严格的要求我自己。我上课积极发言,我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读,现在为止我已获得十五张奖状,我相信以上成绩,一定有资格当班长!
有人说:“当班长特别累!”
有人说:“当班长影响学习!”
但是,我不怕!在为大家服务时,我会比以前更加努力学习!
如果我能当上班长,我一定负起当班长的责任,成为老师的左膀右臂,成为同学们的'好榜样!我会:上课不讲话,且认真听讲,做好每一个重要的笔记。管理方面,我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声,让安静的时候,落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生,争取在每一周都得到一面流动红旗。总之,我会尽自己的全力,来当好这个一班之长!
但是,如果我并没有当上班长,我也要谢谢大家对我的支持,以后我会更加的严格要求自己,如果有机会,就再来竞选班长这个职位。
最后,请大家相信我,支持我,投我一票吧!让我来当好这个一班之长!
竞选班长演讲稿20
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!三月的春天,大地缓缓苏醒,小草探出了它的小绿头,花儿绽开了迷人的笑脸,散发出芳香,鸟儿站在枝头啁啾。今天,我很高兴也很自豪能站在这里当班长。
我胆小,但很乐意帮助同学。如果同学有不懂的问题,我会立即回复,并解释清楚。我想通过这个宝贵的'机会锻炼自己,希望同学们能信任我,让我抓住这个机会。我想真诚地对你说:如果有机会,我会做好这份工作的!
如果能当班长,我会调整学习心态,以身作则,上课认真听讲,积极答题,营造积极向上的学习氛围。我也会动员织造成绩好的同学,帮助成绩暂时落后的同学循序渐进的学习,鼓励他们积极向上,奋进,和大家一起进步进步!
如果我成为班长,我会积极成为老师的助手,随时向老师反映学生的建议和想法,也告诉学生老师的要求,让这个班变得更好,成为学校的优秀班,让每个学生都有荣誉感!
当然,我还有很多缺点,但我会不断提高自己各方面的能力。你的脑海里可能和显示器有一定的距离。只要大家能给我指出不足,我就虚心接受,尽快改正,努力做最好的班长!
最后,希望大家投下宝贵的一票。我会释放激情,全身心地投入到班级工作中!
谢谢大家!
竞选班长演讲稿21
亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很高兴能够站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动。
今天我竞选的是班长这个职务。我不需要自我介绍,大家都很了解我,对我有一个客观的评价。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,会公平、公正地对待这次竞选。
班长也就是老师的左右手。同时也要管理好班级的.每一方面。要让班级全面发展,这一点,我想我应该能做得很好。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想我有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个同学都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。
虽然在我的身上存在着少许的缺陷,如:粗心等,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,有积极向上的精神,同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班上的工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是,这几年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的面对接下来的问题和挑战。
如果我能当上班长,我会做这些事:
1、组织同学之间的“互助”,沟通情感,加深相互了解。
2、在得到同学和班主任同意的前提下,组织有益的班队课。
竞选班长演讲稿22
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
讲究中庸之道,而我却是个例外,在竞选班长这件事上,我从未犹豫过。
相信经过一个月的相处,大家己或多或少对我有了一些理解,我还是想简单地介绍一下自己。在下姓丁,横竖钩“侗,名假设洲,倘假设的“假设”,绿洲的“洲”。在白银区二校六年的小学学习中,我也曾担任过假设干职务,大到大队委、中队长,小到组长、小队长。我相信随着时间的推移大家会越来越理解、熟知并喜欢我的。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的学习安排。我相信自己可以做到在任何时候,任何情况下,都可以正确处理好老师交给我的任务,学生交给我的责任。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的才能,我相信自己可以做好。首先,本人有才能处理好班级的各种事务,可以毫不谦虚地说:我具有较高的组织才能和协调才能,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的.积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补。其次,我还具有较强的应变才能,所谓“处变不惊,临危不乱”,可以处理好各种偶发事件。再次,我也可以为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我不能承诺让我们班成为最优秀的班级,但我可以保证让每位同学都对这个班级感到满意。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次为大家效劳的时机吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得非常出色。我坚信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的深沉友谊,我一定会带着大家获得更好的成绩。
谢谢大家!
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