书香伴我成长演讲稿

时间：2024-04-22 07:15:49 演讲稿我要投稿

书香伴我成长演讲稿【必备12篇】

　　演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的书香伴我成长演讲稿，希望对大家有所帮助。

书香伴我成长演讲稿【必备12篇】

　　书香伴我成长演讲稿篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《袅袅书香，伴我成长》。

　　独倚轩窗，窗外细雨纷纷，品一杯香茗，亮一盏小灯，拥一本好书。

　　书签轻启，书香氤氲。感悟忧国情思，品尝人间至情，感知人生多舛，体会百姓艰难。一次又一次地陷入跌宕起伏的情感漩涡，一次又一次地被人间挚情打动，在感动中汲取营养，伴我成长。

　　书香袅袅，正义声声。汨罗江畔，我仿佛听到屈子“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的一腔忧思；浣花溪畔，我仿佛听到杜子美“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”的赤诚吟哦；岳阳楼上，我仿佛看到范希文高诵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的慷慨激昂。是啊，帝王昏庸，官场黑暗，灯红酒绿，醉生梦死。多少有志之士沉迷在温柔之乡，忘了社稷江山黎民百姓，雄心壮志一点一点被西湖歌舞销蚀。红尘世俗莫不如此，就连当年“气吞万里如虎”的.稼轩，也无奈慨叹“阑干拍遍，无人会，登临意”；就连在朝堂之上让贵妃磨砚，力士脱靴，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的太白也游山玩水去也。但，满身正气怎能让浊世玷污自己？他们是屈子、杜工部，他们是范文正、岳武穆、文丞相……酿一坛烈酒，留后人畅饮；播一份正义情怀，嘱咐岁月收藏。

　　书香袅袅，情真切切。她是大府千金小姐，他是十年寒窗贫苦书生，她女伴男装入学府，草桥结拜，倾心一片。无奈他太过愚钝，不知她是女儿郎。十八相送传真情，楼台相会盟海誓。她是祝英台，他是梁山伯。他许她一个承诺，生生世世；她还他一个化蝶，缠缠绵绵，比翼双飞。这样“山无陵，天地合，才敢与君绝”，这样直教生死相许的挚情感动天地，她们还是王宝钏，她们还是杜丽娘……故事珍藏书中，真情涵养心里，像一杯杯醇酿，绵延悠长，历久弥香。

　　书香袅袅，气节铮铮。看，北海雪原，是谁又让我潸然泪下？呼呼北风，诉说着你的忠贞；漫天雪花，彰显着你的坚韧。冰天雪地中，苦忍十九年，旄节脱落，心如磐石。汉家天子早换人，可你依旧持着大汉符节，眺望南方，苦苦地等，痴痴地盼，守望着一份责任，守候着一份气节。苏武——苏子卿，你终究成为民族气节的精神高地，一代忠魂，世代仰望！

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　　细细咀嚼书中的文字，轻轻点击阅读智慧的密码，我体会着人生至高至大的境界。嗅着袅袅不绝的书香，打开心扉，让书香浸润每一条血脉，让书香静静地在心中荡漾，把泛起点点感动的涟漪，永久珍藏，伴我成长。

　　于是，日记里留下四句小话：昨夜清窗月下，浅斟慢吟品茶，一帘清雨悬挂，书香漫卷泪花。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

　　书香伴我成长演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：

　　大家好！

　　我是晋机学校的一名教师，我叫杨**。

　　今天我演讲的题目是：书香伴我成长。

　　有人说，教师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵。有人说，教师是春蚕，劳作到死丝方尽。还有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造学生的精神世界。更有人说，教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。

　　而我要说，教师就是与学生一起学习一起成长的人。

　　今天站在这里，我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好，只想与大家一起分享我的成长故事。

　　记得刚刚踏上工作岗位，我并不懂得什么教学方法，不知道课堂上该讲什么、讲多少，面对教材感到束手无策，只是机械地照着老教师的模式，那时的我以为教学就这样简单、就这样容易呢！

　　可是，渐渐地，我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味，除了少数几个学生在认真地听讲之外，有的甚至悄悄在下面聊天，看课外书，做小动作，有的干脆趴在课桌上打起了瞌睡。每当我提问的时候，下面总是一片沉默。我沮丧、我生气、我再一次感到了束手无策。去听老教师的课，看到人家的课堂是那么热烈，那么活跃，感到了困惑：一样的知识，一样的讲解，为什么反差这么多？组长说：教师和教师不同，学生和学生也不一样，不同班级的学生，有不同的学习特点，再者，教学是一个互动的过程，需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案，只能是一个参考，教学还是得有自己的东西啊。

　　一席话说得我茅塞顿开。我终于明白，干工作只凭热情是不行的，还需要心灵的介入。不学习，心灵之泉就会枯竭，工作也就无“心”可用。要给学生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。而这个水源就是学习和实践。

　　带着这样的认识，我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我到处搜寻名家著作，观摩名家课例，认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中举了这样一个例子：一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课，听课的教师们本来打算在听课过程中写点记录，以便课后提些意见，可是他们听得入了迷，竞连做记录也忘记了。课后，一位教师这样说：“您把自己的全部心血都倾注给自己的`学生了。您的每一句话都具有极大的感染力。我想请教您：您花了多少时间来备这节课？不止一个小时吧？” 那位历史教师说：“这节课，我准备了一辈子。对于每一节课，我都用终生的时间来备课。”一节课一辈子来准备，这个准备过程便是积累：是文化的积累、是知识的积累、是思想的积累、是技巧的积累。只有这样，才能在深厚的文化积淀中孕育出属于自己的独特教学方法，引领学生步入知识的殿堂。

　　随着阅读量的增加，我的眼前仿佛打开了一扇大门，我不敢说我已经迈进了语文王国的门槛，但我真实地领略到了语文的魅力，教学过程变得丰富多彩、意味深长，讲课变得生动了，学生的学习兴趣不知不觉变得浓厚了。和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的学生。和书对话，我领会了应如何运用书中的理念和方法？

　　只有经过书香的沐浴与熏陶，我们的生命才能充实丰盈。只有经过书香的沐浴与熏陶，我们的心才能充满希望与憧憬。“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”老师们，朋友们，打开书本，打开我们的成长之门吧，让书香伴着你我他一起成长，一起进步吧！

　　谢谢大家！

　　书香伴我成长演讲稿篇3

亲爱的老师敬爱的同学们：

　　书是人类最好的营养品，一缕书香伴我成长。

　　一抺书香比烟花更璀璨。因为我可以看着它在纸页中静静的舞动。它可以演绎永恒的旋律。

　　在温暖的阳光下，书成了我最忠实的朋友，一本好书，就像无边无际的海洋，百读不厌。书，是我最好的伴侣，在我寂寞时，它告诉我：一个成功的人就必须忍受孤独、寂寞。在我失败时，它鼓励我：就算失败了一百次，也要做一百零一次的强者。

　　记得小时候，我天真的告诉妈妈，我想有一对翅膀，可以飞的时候，妈妈告诉我：“书中自有书中的宝物，或许可以帮你实现愿望。”于是，我便开始读书，我生平读的第一本书是《海的女儿》，这本书的令我至今难忘。每当我读到公主变成泡沫，飞向天空……，我的泪水便会潸然而下，有时，我会气愤的对妈妈说：“那个公主为什么要变成泡沫飞向天空，那个王子真坏。”“不是的，因为那个公主太善良，她会在另外一个世界生活的很好，还能飞呢！”妈妈耐心的回答。难道善良就会飞吗？我心想。书读完了，可是我还是没能飞。难道是我书读的不够，还是我不够善良？

　　《海的女儿》让我学会了善良，《从小就有好习惯》让我从小养成了许多好习惯。

　　许许多多的`故事书，僮我度过了儿时的岁月，也使我从中获得了许多的乐趣。

　　渐渐的，我长大了，可以读一些不带拼音的书籍了。带图版的家喻户晓的《西游记》的一些情节让人捧腹。猪八戒的好吃懒做让人哭笑不得。后来，妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》，让我品味海伦·凯勒的故事与精神。当我读到海伦凭借自己的意志和老师的帮助，在哈佛大学学习时，使我感到无比震撼，一位盲、聋、哑的残疾人能够坚持学习，使我学到了不向困难低头。

　　随着年级的升高，读的书也越来越多了。《中学生美文品读》里的故事让我懂得了母爱是不求回报的，懂得了父爱无疆，懂得了金钱、名利这些东西与友谊相比都是极小不过的。……

　　一本本好书伴我度过了金色童年，使我从中也懂得了许多许多。

　　不知不觉中，我进入了人生中的花季岁月，成为一名中学生。接触了历史、生物、地理等有趣的科目，也从阅读中获取了更多的知识。

　　我从历史书中知道中国人为什么被称为“炎黄子孙”，知道了中国历史上每朝代的兴亡……记忆最深的还是知道了整天被我叫来叫去的“唐僧”原来叫“玄奘”，又被称为三藏法师。只有书籍可以帮我改正儿时犯下的错误。

　　生物让我了解人体的器官，让我知道了人类每天吃的食物是如何被消化有，明白了无偿献血的重要性……

　　地理让我知道了世界的七大洲、四大洋和国际上的一些组织，以及世界各大洲的气候特征……

　　《弟子规》让我懂得了作人的基本准则和言行处事的行为规范。

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　　儿时读书给我带来的是乐趣，童年读书赋予我以知识，现在读书更多地让我了解生活和社会。

　　现在，读书成为了我生活的主旋律，它是最简朴的表达生活的方式，许多味道都随着岁月越来越淡，但只有一缕温柔、淡雅的书香久久不能忘怀。

　　只有读书多了，心灵才会得到丰富，思路才会活跃，生活才会不断升华。

　　虽然、现在读了很多书，但我仍未了解什么是真正的飞翔，我要去寻找。或许，读书才是真正飞翔的羽翼吧！

　　书香伴我成长演讲稿篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是“书香，伴我成长”。

　　如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫的回答：“读书”！因为书给了我无穷的知识，给了我智慧的头脑，给了我一个广阔的世界。

　　小时候，我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚，在柔和的灯光下，我津津有味地听妈妈给我讲故事，脑海中浮现出一幅幅美好的画面，每个夜晚都拥有了一个五彩的梦。和妈妈在一起的时间里，我早早认识了勇敢善良的小鹿斑比，美丽的白雪公主，可怜的流浪狗，等等。从那时起，我就开始喜爱书籍了。

　　上学后，我便在老师和妈妈的鼓励、引导下开始了读书。闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静地品味书中的故事。我的思绪在书中神游，我的情感在书中起落。我曾为卖火柴的小女孩留下同情的泪；也曾为《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更为居里夫人和偌贝尔追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，享受乐趣。

　　随着年龄的增长，渐渐地，我对书中故事的含义有了更深刻的理解。歌德曾说过：“读一本好书，就像和一群高尚的人对话。”是的，读一本好的书，能给予我们精神的.力量。文学大师们有着敏锐的、洞察一切的目光，将自己的所见渗入自己的思想之中，与读者们在书本中交流，因此，书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会的愤怒，洋溢地他对爱、对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒；《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤；《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影……

　　“问渠那得清如许？为有源头活水来”。同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！

　　拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有美好的明天！同学们，和我一起热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　书香伴我成长演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：

　　大家好！

　　我是晋机学校的一名教师，我叫xx。

　　今天我演讲的题目是：书香伴我成长。

　　有人说，教师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵；有人说，教师是春蚕，劳作到死丝方尽；还有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造学生的精神世界；更有人说，教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。

　　而我要说，教师就是与学生一起学习一起成长的人。

　　今天站在这里，我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好，只想与大家一起分享我的成长故事。

　　记得刚刚踏上工作岗位，我并不懂得什么教学方法，不知道课堂上该讲什么、讲多少，面对教材感到束手无策，只是机械地照着老教师的'模式，那时的我以为教学就这样简单、就这样容易呢。

　　带着这样的认识，我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我到处搜寻名家著作，观摩名家课例，认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中举了这样一个例子：一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课，听课的教师

　　们本来打算在听课过程中写点记录，以便课后提些意见，可是他们听得入了迷，竞连做记录也忘记了。课后，一位教师这样说：“您把自己的全部心血都倾注给自己的学生了。您的每一句话都具有极大的感染力。我想请教您：您花了多少时间来备这节课?不止一个小时吧?” 那位历史教师说：“这节课，我准备了一辈子。对于每一节课，我都用终生的时间来备课。”一节课一辈子来准备，这个准备过程便是

　　积累：是文化的积累、是知识的积累、是思想的积累、是技巧的积累。只有这样，才能在深厚的文化积淀中孕育出属于自己的独特教学方法，引领学生步入知识的殿堂。

　　随着阅读量的增加，我的眼前仿佛打开了一扇大门，我不敢说我已经迈进了语文王国的门槛，但我真实地领略到了语文的魅力，教学过程变得丰富多彩、意味深长，讲课变得生动了，学生的学习兴趣不知不觉变得浓厚了。和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的学生；和书对话，我领会了应如何运用书中的理念和方法??哦，书像一场及时雨，滋润着我干渴的灵魂；书像一盏指路灯，消除了我的苦恼与困惑，??

　　只有经过书香的沐浴与熏陶，我们的生命才能充实丰盈；只有经过书香的沐浴与熏陶，我们的心才能充满希望与憧憬。“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”老师们，朋友们,打开书本，打开我们的成长之门吧，让书香伴着你我他一起成长，一起进步吧！

　　谢谢大家！

　　书香伴我成长演讲稿篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！当我们迎着朝阳，步入校园，踏进干净整洁的教室的那一刻，你是否发现辛勤的'园丁们已经把一摞摞书整整齐齐的放在每个学生的课桌上。同学们，你是否感到了教室的阵阵书香，你是否体会到老师的无限期许。今天开学典礼的主题是“书香伴我成长”，很想和大家分享这样几句话：

　　一个人的精神发育史就是他的阅读史。

　　一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。

　　通过阅读，我们不一定变得更加富有，但我们一定会变得更加智慧。

　　通过阅读，我们不一定能改变我们的长相，但一定可以改变我们的品位与气质。

　　通过阅读，我们不一定延长我们生命的长度，但一定可以拓宽我们生命的宽度，增加我们生命的厚度。

　　通过阅读，我们可以在有限的生命当中欣赏无限的美景，体会精彩的人生。

　　同学们，让我们一起浸润书香，享受书香人生的美好！

　　最后，我提议把掌声送给所有74位教师来表达我们全校1081名学生对老师们的崇高敬意！我亲爱的老师，你们辛苦了！

　　书香伴我成长演讲稿篇7

尊敬的老师，友爱的同学们：

　　大家好！我是xx。

　　今日我演讲的题目是《书香伴我成长》。

　　我宠爱读书，由于每一本书，都是一位无言的老师，教给我许多学问。我宠爱读书，由于每一本书，都是一位知心的`伙伴，陪伴我成长。

　　小时候，我总宠爱缠着妈妈问：为什么蝴蝶的翅膀这么漂亮？香蕉有籽儿吗？萤火虫为什么会闪闪发光？妈妈买来《十万个为什么》，捧着书读给我听。原来蝴蝶的翅膀上有一层细小的鳞片，能组成绚丽多彩的图案；香蕉的籽儿很小，就是果肉里那黑色的小点儿；萤火虫会发光是由于它的尾部有发光器。哇！书本这么厉害，不会的问题都能帮我找到答案。

　　后来，我渐渐长大了一些，熟识了拼音和简洁的汉字，能自己读书了。

　　读书让我熟识了许多好伴侣，学到了很多学问和道理。《中国名家经典童话》中，我和布满爱心的小姑娘一起期盼着生病的蝶尾鱼能够赶快好起来；和稻草人一起为了爱惜稻田而着急；陪着白鹅女一起历经险阻，找到奇异的野葡萄，去关怀更多的人。《小布头奇遇记》让我知道了要珍惜粮食。《昆虫记》让我熟识了松毛虫、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆虫。

　　书本为我呈现出一个五彩缤纷的奇异世界，教给了我人生的第一课，陪伴我健康成长。

　　同学们，让我们一起打开书本，在学问的海洋中巡游吧！我的演讲到此结束，感谢大家！

　　书香伴我成长演讲稿篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好，今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。

　　同学们，你们是否还能记得，我们刚迈入校园时，翻开的第一本书籍，念过的第一个汉字吗？那时，我们享受着父母的精心呵护，沐浴着温暖的阳光，而书籍便是我们为之不多的朋友，她勾勒出世界上最美的图景，带我们领略绚丽多姿的自然风光。

　　清晨，伴随着窗外清脆的鸟鸣声，睁开惺忪的双眼，未读完的书籍还放在桌子上，安安静静，给我讲述着那些脍炙人口的故事。因为有它，世界恍如天光大亮，照开了我成长中的雾霾，为我们点亮了一盏明灯，秉烛夜行，去探索它不为人知的美好。

　　我爱读书。无论是朝霞灿烂的清晨，还是炊烟袅袅的黄昏，无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，书籍就是我的一切，让我忘记生活中的烦人琐事，去追求更好更亮的地方，因为读书，我不时忘记了吃饭，冷落了朋友和家人，但是我依旧无怨无悔，因为书籍，让我看到了太多太多美好的事物。

　　我爱读书。每拿到一本新书，我便会深吸一口气，贪婪的嗅着油墨的清香，抚摸着书上的凹凸文字，遐想着书里的内容，真是莫大的享受。走进书籍，就好似走入了一个个精彩的世界。书里有着连绵起伏的山峦，有着多愁善感的烟雨。撑着油纸伞，独自立在如画的江南，轻捻一抹红尘，追溯往昔的生活，雨点飘落到了梨花上，花瓣洒落在了人们的心房。氤氲的`天空之下，我聆听到了远方传来的钟声，悠扬的飘转四方，荡气回肠。

　　读书，让我看到了五岳的雄伟，桂林的深邃，丽江的静美；读书，让我知道了故宫的瑰丽，长城的雄伟，乾陵的神秘。读书，让我见识了秦始皇的灭掉六国，用智慧才干统一中原的雄心壮志，让我仰望到李清照的婉约宁静，用纸笔抒发情与恨的文艺书香，让我领略到毛泽东指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯的挥斥方遒。

　　青青子衿，悠悠我心，当我们陶醉在历史的长河之中，那些美好的事物便油然而生。读一本好书，我们将受益终身，我们的心灵将会得到洗礼。

　　同学们，请捧起你们手中的书籍，爱上读书，享受阅读吧！让书香伴我们成长，让我们的人生因读书而精彩！

　　书香伴我成长演讲稿篇9

尊敬的老师、各位评委，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是“书香伴我成长”

　　书籍对我来说是生活中不可缺少的一样物品，书籍就像寒风中一个温暖的庇护所，又似炎炎夏日中一丝清凉的微风，又好像是一首动听的歌曲，文字是那一个个跳动的音符，我们的生活需要书籍，我们需要书籍照亮未来。

　　在我很小的时候，我非常喜欢听外公外婆给我讲故事，那一个个有趣的小故事总是会萦绕于心。后来，我上了幼儿园，我便能自己读书了，随着我认字的增多，我的阅读量逐步地在增大，书店里的各种吸引我的连环画一本本地放进了我的小书柜。我上了小学，连环画也不能满足我对书的渴望了，我开始阅读整本的童话、小说及百科杂志，我的生活因书籍而丰富多彩，书籍在我成长的道路上一路伴着我，让我的成长过程充满了无限乐趣。

　　与书相伴的日子里，灰姑娘因为被恶毒的姐姐毁了裙子不能参加舞会让我担忧;鲁滨逊在孤岛上求生的能力让我佩服；安妮在通过自己的不懈努力后终于拥有了美好生活又使我为她感到无比高兴；小美人鱼因为她心爱的王子，最后变成了泡沫，又使我泪流满面……..

　　走进书的海洋，不但让我能认识一些有趣的.人物，还能让我知道一些我无法看到的历史、自然奇观，书让我走向了一个大世界，书让我看到了那个美丽而又神奇的银河系，看见了表面凹凸不平的月球；书带我飞越数千公里，来到美国的黄石公园，感受那里特有的魅力，书帮助我到寒冷的北极去探访北极熊，探索北极别具一格的美景，书甚至能引领我到数亿年前，去看看恐龙的世界；去看看唐代诗人的诗句来自何处；去看看古人是如何修建宫殿楼阁的。有了书，我懂得了“之乎者也”；有了书，我穿越了古今中外；有了书，我品尝了人生的百味酸甜…….

　　同学们，让书籍伴我们成长吧！让书籍伴随我们一生让书籍成为我们进步的阶梯，“多读书、读好书”，让我们的生活因为书籍而绽放光彩！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　书香伴我成长演讲稿篇10

各位老师同学：

　　大家好！点燃读书热情，书香伴我成长。在蓝蓝的'天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因快乐！博览群书，让我学习的步伐跑得更快！博览群书，让我的知识更加丰富！

　　让我们大家一起快乐阅读吧，伴着书香成长，去建设我们更加美好的家园！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

　　书香伴我成长演讲稿篇11

友爱的老师尊敬的同学们

　　大家好

　　书，是一束阳光，可以照亮黑暗，使人走出逆境；书，是学问的海洋，只等你去驶向它，尽享大海的欢快；书，是一把钥匙，可以打开学问的宝库，让你迈进了无限乐趣的学问世界！

　　我仿佛是一束阳光，存在黑暗的深渊里，但我信任至少书可以陪伴我，带我走出这片黑暗。人的一生经受了许多次失败，以前我不会去想它，但终究还是要面对现实。当我还在阴影里的时候，是书告知我“失败是成功之母。”于是我克服了困难。

　　我仿佛是一滴水，被滴到了大海里，但我知道海是由千千万万滴水组成的。当我还不懂团结时，当我还在和同学闹冲突时，是书提示我团结的力气有多大“一根筷子简洁折，一把筷子难折断。”于是我融入了这个大家庭。

　　我仿佛是那零零碎碎的学问，千千万万个我构成了学问的宝库。在这座宝库里，有你想要的'才智，只看你有没有发觉的眼睛。在阅读中不断的去查找，不断地去添加学问“学海无涯书相伴。”只要努力，你就会是下一座宝库。

　　雨果说过“书籍是造就灵魂的工具。”与书为舞，我坚信只要有光就有光明；与书为侣，我感叹一滴水就是下一片海；与书为伴，我信任再微妙的学问也会成为宝库！

　　书香伴我成长演讲稿篇12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是——，从小到大养成了一个好的习惯，读书是让我非常的轻松的事情，做诶一名学生我想我现在需要更加的填充自己，大多数的知识都是从书中获取的，我非常感激这几年来的学习的生活，从小养成的习惯现在一直都在影响着我，读书让我积累了越来越多的知识，从这些细节就能够看的出来，现在我无比坚定自己的信念，这不仅仅是对自己学识的积累，更加是能够清楚的看到自己的变化，我喜欢读书这能够让我静下心来。

　　我也一定会督促好自己的积累学习经验，我会保持一个好的状态，读书所能够积累的知识是非常多的，现在包括未来我都会坚定好自己的信心，养成这么一个好的习惯，现在生活当中有太多的浮躁了，很多时候都没有读书这么一个状态，主要也是现在没有这么一个氛围，现在我充分的意识到了这些，丰富自己的阅读量才是关键的，未来还是会有很长一段继续让我努力下去，书籍的力量是非常大的，成为一名优秀的学生肯定要积累足够的知识，我会坚定好自己的态度，同学们我们要渴望知识，要主动的去获取知识，这是对自己的知识积累，我肯定会继续用心做好生活当中的细节。

　　平时在学校我们可以经常去图书馆多多参观一下，培养出一个好的读书气氛，想要静下心来好好的读书还是要做好这方面准备，这一点毋庸置疑，这能够在很大程度上面养成读书习惯，适应气氛无比关键，平时多多去阅览一些自己喜欢的书，读书是一件非常快乐的事情，不一定要看一些学术上面的书，不一定要去看一些专业知识的书，其实往往养成一个看书的习惯就是从自己喜欢的'书看起的，这是一个细节，需要从生活当中慢慢培养，这是一定的，也是非常关键的，作为一名学生这些都是能够有一个好的方式去积累的，我一定会去保持一个的学习习惯，这一点坚定不移。

　　现在生活当中很多人都是比较浮躁，我们养成一个读书习惯是要长时间积累，但是读书习惯从什么时候养成都不晚，同学们一定要知道自己用一个什么样的方式去去面对，从一些细节方面着手，从适应读书的气氛开始，慢慢的养成习惯，读书是轻松的，是可以让人静下心来的，所以说同学们让我们从自己喜欢的书开始读吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　演讲人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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