初三家长会班主任发言稿

时间:2024-06-10 11:19:17 演讲稿 我要投稿

初三家长会班主任发言稿

  在现在社会,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编整理的初三家长会班主任发言稿,希望能够帮助到大家。

初三家长会班主任发言稿

初三家长会班主任发言稿1

亲爱的各位家长:

  大家好!我是初三年级的班主任,非常高兴能够和各位家长见面。初三是中学三年级学生备战高考的关键时期,同时也是学生走向青春期的关键阶段。在此,我想和各位家长谈一谈如何帮助孩子度过这个特殊时期,并为他们的未来奠定基础。

  首先,我想和各位家长谈谈在这个特殊的疫情时期,学生的身心健康问题。学生的身心健康是学业成就和未来生活的基石。

  在这个特殊时期,我们班级的教育工作重点将转向学生的身心健康问题,采取更加贴近学生、关注学生心理健康、互帮互助的方法,帮助学生度过这个特殊时期。

  其次,我想和各位家长介绍一下我们班级的教育要求。我们班级的教育目标是培养独立思考、自治行为、批判能力和良好的社交关系。这种教育目标不仅是为了让学生取得好成绩,更是为了让学生在未来的学习和生活中“有所作为”。

  最后,我想向各位家长提出几点建议。首先,家长应该关注孩子们的'自尊和自信问题,帮助他们建立良好的人际关系、学会自我控制和自我情绪管理;其次,注重家庭教育,让家庭成为孩子学习和成长的伙伴,给孩子提供一个更加爱的成长环境;最后,家长们可以利用多有的学习资源,为其提供更多的学术支持和实践机会。

  感谢各位家长能够参加今天的开学家长会。在新的学年里,班主任和教职员工将继续努力,愿与您们共同关注和支持我们的孩子,在创造美好未来的路程中,矢志不渝!

初三家长会班主任发言稿2

尊敬的各位家长:

  大家好!首先,我代表学校向各位家长表示最诚挚的欢迎,感谢您们抽出宝贵的时间来参加今天的家长会。作为初三年级的班主任,我非常高兴能和您们进行面对面的交流和沟通。

  今天我们的主题是初三班级的家长会,这是一个非常重要的.时刻。因为初中阶段是孩子们成长的关键时期,也是决定他们未来的一个重要阶段。在这个关键时期,我们需要家校合作,共同关心孩子们的教育和成长,为他们的未来奠定坚实的基础。

  首先,我要向各位家长介绍一下我们班级的基本情况。我们班级的学生基本都是优秀生,他们学习成绩不错,比较懂得自我管理。但是,在中考中取得好成绩并不仅仅是学习成绩好就可以了,还需要一些其他的素质,比如专业技能、沟通能力和实践能力等。

  其次,我想和各位家长强调的是,家校合作是非常必要和重要的。学生在校学习的时间虽然较长,但是这还远远不够。只有家校合作,才能帮助孩子们更快、更好地成长,创造出更加美好的明天。

  最后,我想向各位家长提出几点建议。首先,大家要重视孩子们的身体健康问题,给予他们适当的休息时间和进行科学的锻炼,并注重他们的饮食和作息习惯;其次,要积极参与班级和学校的各种活动,增强学生的社会实践能力和交际能力;最后,要关注孩子的学习和心理健康,多和他们沟通和交流,帮助他们共同克服困难和挫折,不断提高自身的综合素质。

  非常感谢各位家长能够出席今天的开学家长会,希望我们能够同心协力,为我们的孩子们共同创造一个更加美好的未来!

初三家长会班主任发言稿3

尊敬的家长:

  上午好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了提高教育教学质量,增加三中拔尖、升学人数。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们办这短期培训班的一个根本出发点。我相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  一、会考科目调整

  20xx届初中毕业会考实行三考合一(毕业考试,升学考试,拔尖考试),语文、数学、英语三科各120分,物理、化学二科各100分,这五科闭卷考试,毕业会考以分数形式呈现,政治、历史各100分,这两科开卷考试,以等级形式呈现。(全县20%的A等、30%的B等、40%的C等、10%的D等),录取原则:等级入围,分数录取。三中拔尖录取大约三百名。(去年三中拔尖280人,我校拔尖七人:三湾村三人(龙艺政、朱利、赵娟)、文明一人(龙云珺)、双井一人(刘翔)、乐坪一人(黄彬)、葛家一人(葛武)。三中上线40多个。)

  二、班级师资介绍(集中优势兵力打好这一仗,集中学校中坚力量办好这个班)

  班主任:龙运红老师,学校行政人员,多次参加县、镇的物理教学竞赛,教学成绩突出,曾连续六次获县嘉奖,一次评为县优秀教师,二次获县立功,多年担任特训班的物理教学。

  语文:杨原春老师,初三132班班主任,教学经验非常丰富,乡镇统考多次获得语文第一名。

  数学:葛运明老师,初三133班班主任,数学教研组长,学校中青年骨干教师。

  英语:黄小珍老师,初三134班班主任,一直担任我样的英语教学,英语骨干老师。

  化学:赵艳芳老师,自进龙公中学来一直担任特训班的化学教学。

  政治:闵若茸老师,长期担任政治科教学工作,对本职工作兢兢业业,任劳任怨,教学服务态度好,服从意识强。

  三、办班的方式(以学校最好的条件来为短训班服务)

  1、办班人数:50人左右(各班的前16名)

  2、办班时间:从4月11日至6月17日连续68天(6月18日考试)

  3、教室寝室:教室在学校五楼阅览室(地板砖),寝室单独放到一起。

  四、具体措施(简单的说做到“准军事化”管理,做到严而有格)

  1、造气氛:4月8日成功召开了短期培训班学生誓师大会,收到了预期的效果。个个感到紧张,人人感到有压力,学起来就会有动力。

  2、紧时间:短训班办班时间已定,尽有68天,无疑比火厂坪中学、棠下桥中学的时间短的.多,棠下桥开学后第二周就办了特训班,火厂坪第四周就接着组建特训班,我校从明天才开始,所以我准备从学生每天的休息中挤时间。(班主任)具体是:晚上加一节课(50分钟,推迟60分钟就寝)、提前30分钟起床用来锻炼(学校就寝8:40,起床6:20)、早自习提前30分钟、第一节课提前20分钟(早餐40分钟)、第二节课推迟10分钟(课间操20分钟)、第五节课提前20分钟、晚自习提前30分钟,这样第天相当增加了180分钟(三至四节课)。

  3、提效率:一是要求任课老师精心备好每一堂课,抓住重点,突破难点,二是要求任课老师充分利用多媒体教学,增大每一堂复习课的容量,三是每周用一节自习课时间让学生当中成绩好的相与介绍学习经验,取长补短,提高学习效率。

  4、多考多练:勤能补拙,熟能生巧,百炼成钢。因此一是要求各任课老师对学生的学习多检查,多督促,多落实,定期对学生进行测验评估(学校将统一购资料进行练习)。二是学校将进行三次大的考试:第一次在四月末五月初、第二次在五月底,第三次在六月上旬。通过考试,激起的学生竞争,增大学习的动力。

  5、强身体:身体是革命的本钱,没有强健的身体,那是学不好的。尽管时间紧,但体育锻炼不可少,所以每天起床后在学校大操坪锻炼30分钟(提前30分钟起床6:20提前到5:50),首先宣誓喊口号,然后进行队列的训练,再在大操坪跑步5—10圈。(请各位家长给学生准备一双运动鞋)

  6、抓生活:兵马未动,粮草先行。学生每天学习11节课,15个小时,需要大量的能量来维持,若不及时补充营养那肯定吃不消,最后就会跨下去。学校将尽能力抓好食堂生活,但是最多也是3.5元每餐,所以要求各位家长当好后勤部长。

  7、严管理:没有规矩不成方圆,严师出高徒,这都是至理名言,做为短期培训班,更要有严明的组织纪律才能保证学生的学习。故请各位家长配合和理解,我只有一个要求:凡不服从班级管理的退回原班。具体内容:比如上课迟到、上课讲小话、不参加锻炼,个人来说是小事,但作为一个班,50人,你迟到可以,他讲话也就可以,那么就会变得无组织无纪律,学习就成为空话。具体处理办法:

  若第一次违规,写出说明三百字(一是说出这次违规的事情及原因,二是说出违规的危害,三是说出后段的打算),第二次违规,写出说明五百字,并请家长到学校协商解决的办法,若第三次违规,没办法,退回原班(从哪里来到拿里去)。

  各位家长,孩子的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培养,也离不开家长的千辛万苦,更离不开学生的自我激励,自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳水平。请各位家长放心,我将尽我最大的努力来管好你们的宝贝,请相信我们短训班的老师,会更加兢兢业业地工作,不厌其烦地启发、开导学生,请相信在以刘校长为首的校委会的正确领导、短期培训班任课老师的共同努力下,三中拔尖、录取会再创辉煌,你们的儿女一定会取得骄人的成绩。

  最后,我代表短期培训班的的所有老师,祝各位家长朋友身体健康、合家幸福!谢谢!

初三家长会班主任发言稿4

尊敬的各位家长:

  感谢你百忙中来参加本次家长会,为了你的孩子更好的成长,为了你更好地了解我们的班级我们的学校,下面我对开学以来所做的工作作一汇报。

  一、班级状况

  进入初三,学科的增加,家长、老师无形的压力,迫使你的孩子在不断的努力。开学以来,绝大部分同学已进入良好的学习状态,成绩在稳步上升,但也有少数几个同学,学习目标不明确,上课、作业、考试甚不理想,但经过交流教育,有改善迹象,就应说班级呈现良好发展趋势。学校组织的各项活动都能积极参与,透过校运动会、广播操比赛等进一步凝聚了班级向心力。

  平时班级管理的制度化,让我们的学生生活与学习的更积极化、规范化,有效的减少重复和节约相对时间以便投入紧张的学习中,做到忙而不乱、实而不虚,尤其对于课。

  二、教师队伍

  从初一到初三由于特殊状况,个别学科的教师作了调整,但丝毫没有影响到学生学习兴趣和学习积极性,大家都清楚初一年级我班的学习成绩处于第9名,透过所有老师努力,这一状况不复返,现已稳步进入三甲,这和我们的老师辛勤劳动是分不开的,白天繁重的教学任务,晚上自习课的辅导,无不体现一个奋斗目标,为了一切的学生,他们舍小家顾大家,他们忽视自己的孩子,教育他人的孩子,作为班主任内心是感动与感激相信我们这个团体,相信我们会发扬通力合作精神,不放下每个学生,让每个学生体会到初三(3)班学习无悔! 期中成绩分析

  本次考试所有试卷贴近现中考模式,有较大的难度能真正体现学生的.学习,这次考试中进入前50名8人,前100名11人(其中特优生有:郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、张成凤、潘乐、茅辰。全优生有:朱晓辰、黄欐婷、虞晓磊、张裕玲、张帆、胡潇天、陈天杰学科班级第一名:语文王翠英138分、数学茅姝睿139分、外语郁文133分、物理茅辰、张帆97分、政治郁挺43分、历史郁文、郁挺48分、化学王翠英、茅姝睿99分进步学生:郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、茅辰、朱晓辰、张裕玲、张帆、胡潇天、刘畅、蒋震宇、黄娇娇、陈诗怡、顾佳卿、秦恽莹、陆雨婕、曹娟、张晓桐、倪絮乐、吴瑞曦、陆荧矫、周海玲、喜洋洋、袁若男、张馨炎、刘逸、周茜茜、陶嘉俊、张勇杰、蔡文瑶、朱俊文、杨柳青)学科均分初政治外,其余都处于前5名。

  薄弱点:

  1、文科背诵不到位;

  2、缺乏对旧知识的复习;

  3、综合问题处理潜力不强。

  期望点:

  1、有发展空间;

  2、竞争激烈;

  3、优生队伍基本稳定,中等生呈现发展趋势。

  措施:

  1、争取每周一练,每日一题提升竞争潜力; 2、弱科补强;3、优生重组,树立标杆;

  4、重点突出,目标分解;

  5、合理安排,平衡发展;6、学法指导。

  三、学生思想动态

  随着年龄的增加,孩子的想法,做法都明显带有叛逆的行为;他们想独立,他们想自由,尤其在校运动会及其期中考试后心理发生变化,近期学校发生此类事件较多,这也就给我们提一个醒,关注你孩的思想变化,从源头入手,观察你孩子的一举一动,尽管把各科不好苗扼杀于萌芽中,平时注重孩子的道德教育,力求家庭的和谐给孩子一个宽松的学习环境。

  四、中考形式分析

  1、考试科组织形式的变化;

  2、考试科目难度体现;

  3、一颗红心,二手准备。

  五、后阶段期关注焦点

  1、串门现象的遏制;

  2、多看、多问、多沟通、多鼓励;

  3、生活上的帮忙。学习上的关心体现;

  4、时间盲点的督促,物品整理时的检查。

初三家长会班主任发言稿5

尊敬的家长:

  你们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表年级组对家长表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

  召开这次家长会的目的是加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来,为明年6月的中考做好精心的部署,打下坚实的基础。总之一句话,就是“一切为了学生,全力冲击中考”。这是我们初三年级教学的根本出发点。

  初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添化学学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

  一、 学校为初三毕业班所做的重点工作

  初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

  1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

  2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

  3、市教科所、区教研中心、学校领导会定期组织初三年级的教学调研活动,促进教育教学质量的提高。

  4、硬件设施的投入都优先初三年级的教学,办公条件也得到改善。

  二、年级概况

  总体情况我们还是比较满意的,各班的班级管理都比较到位,都表现出良好的班风学风,班级之间竞争也很激烈。尤其是我们的班主任真的很辛苦,每天早上7:25以前到校,下午5:40放学后还要处理一些学生问题,经常是6:30以后才能回家,中午还要守学生午休,一整天都坚守在学生身边。正因为我们老师很有责任心,严格科学的管理,所以各班涌都现出一批品学兼优的好学生,如325班伍俊锦、黄驿槿、陈佳、屈信、李修齐,李丹妮、蒋佳欣,刘思琪;326班郭可思,杨自峰,谢馨雨,327班章雅婷、刘润江、吕荟琳、周丹、朱珂;328班邹兴旺、王天姿等。他们都是认认真真对待学习,所以取得了很好的成绩。而有些同学,对待学习的态度截然相反,不但自己不学,还要影响其他同学,甚至影响老师上课。这是对自己极不负责的行为,也是违反义务教育法的行为。如326班王军剑、邓杰;328班钟勇、黄政。

  全年级的212名学生中,绝大多数是认真守纪、积极向上,但也有少数同学表现不尽人意,出现违纪、打架、迟到、旷课、恐吓同学、离家出走、谈恋爱,无心上学,人在课堂心在外,上课睡觉、讲小话,玩手机,看小说,听音乐,随意下位,不交作业,不尊重老师等现象,希望引起各位家长重视。尤其是当您的小孩出了问题的时候,您应该积极配合老师妥善处理,而不是回避或推卸责任,这样做对教育孩子非常不利,对孩子的成长也会带来负面影响。有个校长说过:“6a的家长一定能教出6a的孩子”。我也认为:“优秀的学生后面一定有位优秀的家长。问题学生后面大多存在一个问题家庭”。

  下面我介绍一下第一次月考和期中考试情况:

  表彰:(两次表彰表)

  问题:

  1.学习方法不科学。

  2.学习自觉性还存在一些问题。

  3.部分学生自信心严重不足,少部分同学学习盲目。

  4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育(偏科学生成绩表)。

  5、书写不规范,马虎潦草。(中考试卷有规范的版面设计,书写要求,最后要扫描进电脑阅卷)。

  三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

  1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,实行封闭式管理,中午一律在本班教室午休,有学生科领导和年级组老师检查督促,回家吃饭的学生1:30方能进校门。

  2、 加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变得积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

  3、既要全面抓,又要重点抓。初三年级212人,一个学生就是年级的212分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。

  四、希望和建议:

  抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多的需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。任何一个同学只要想学习,都能学好。问题是行动哪里来,这就需要家长来要求了。有的家长要求高,孩子就学得好些,有的家长没有要求,孩子当然就不会想学了,更不要说有行动了。可以说孩子读书的好坏很大一方面取决于家长对他的要求。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

  1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的'有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭、幼儿园、小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确的家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

  往往一个孩子,学习的动力来源于家长的期望,家长要经常了解孩子的学习情况,在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理,美国家长教育孩子的“四w法则”:who任何时候都要了解孩子跟谁在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么时候回家。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会用功一些,就会努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

  “十年树木,百年树人”,一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

  3、安全警钟长鸣。

  学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(校园内严禁骑单车、人车分流)、饮食(学校食堂管理严格,进货渠道正规)、安全保卫(高薪聘请保安公司,杜绝不法分子进校园)。希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

  4、对你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想,或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在XX年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子要有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心。

  5、注重良好习惯的培养,预防不良习气的养成。

  俗话说得好:江山易改,本性难移。对孩子良好品行的培养要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听音像制品读物;进入未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为,作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督孩子课余上网、手机聊天、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,双休日的活动安排。

  6、多抽点时间与孩子沟通交流。

  要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,孩子更多的需要和家长真诚的交流。孩子跟你说话,是想得到你的认同;孩子不想跟你说话,是因为你经常不认同他。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们觉得自己行,是好样的。事实上,孩子并不在乎家长给他们买多少好吃好穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力。

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养成人成才。

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生、您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

初三家长会班主任发言稿6

亲爱的同学们:

  你们好!

  我是xx班的班主任xxx,很开心我们大部分的同学的家长都可以到这里,当然那些因为时间和工作忙的家长我们也要体谅,现在我们班的家长会就正式的开始了,也麻烦所有的家长将自己的通讯设备调为静音或是震动,共同维持好我们会议的正常的秩序,最后,也再一次感谢你们到来。

  这是我们所有的学生进入到初三之后的第一次的家长会,对于刚刚进入初三的学生来说,他们都还没有清楚的'意识到自己的学习的重要性,以及时间上的紧迫感,所以我们班也有很大的一部分的同学还没有很好的改变自己,所以我也希望我们老师和家长可以齐心协力,将学生们的学习积极性和对中考的紧迫感有一定的提高,我也希望我们所有的学生都可以有一个好的成绩,我也相信我们班的学生都可以取得优异的结果。

  在平时的学习上,我们班的学生都还是比较省心的,也没有出现过任何的违反班级和学校纪律的事情出现,在上课的时候,也都可以认真的学习,在课堂上积极的参与和融入到课堂当中去,也能够刻苦和努力的学习,求知欲望也都是非常的大的,也正是因为这样的原因,所以一直以来,他们的学习成绩和学习效率都还算可以,但是现在唯一的不足就是还没有对中考在他们的心目中有一个很好的定义,他们也都不能很好的进入到初三的学习当中,这些不仅仅需要靠我们老师的教育和努力,也需要靠我们在座所有的家长的沟通,所以很多的时候,我也希望我们的家长可以多多的沟通一下,对于孩子放假回家之后,可以多问问他们在学校的学习情况以及一些思想和心理上的情况吗,多多的和他们沟通,同时现在的他们都是十五六岁的孩子,他们也正是出于一个青春期萌芽的阶段,所以我们也更加的需要去多理解和关心他们,对于他们思想上的变化也要及时的去了解,疏通他们内心的思想,让他们意识到现在事情的轻重缓急,以及在思想上的一些建设也都需要我们去共同的努力。

  我也希望我们家长都可以配合我们老师的工作,我也相信不管是怎么样,我们的出发点也都是希望自己的孩子和学生可以长大成人,健康快乐的成长,同时也希望我们所有的家长和老师都可以团结一心,为我们所有的孩子带一个好头,相信我们所有的学生都会健康快乐的长大。

  我的发言就此结束了,希望我们可以多多的沟通和交流,共同为孩子们打造一个好的学习环境和氛围。

  最后,也感谢你们的到来,愿你们工作顺利,生活美满。

  谢谢大家!

初三家长会班主任发言稿7

各位家长:

  你们好!

  我是本班的班主任,首先,我代表初三(061)班的全体科任老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大支持。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,父母来参加会议,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到很欣慰。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够更有针对性的实施教育。

  今天的座谈会有六项议程:

  (一)、学生代表致欢迎词;

  (二)、学生代表发言

  (三)、班主任发言

  (四)、科任老师发言

  (五)、家长代表发言;

  (六)、座谈;

  一、班级基本情况

  本班现有学生45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分学生表现都很好,没有迟到、旷课、穿拖鞋等违反校纪校规的行为,并且能够积极上进,学习勤奋,成绩优秀。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,在老师的悉心教育下,学生在一种关爱、宽容的环境中,学生的各方面均取得了显著的进步。目前,我们班基本形成了一个有凝聚力、有战斗力的班集体。同学们越来越热爱自己的班、热爱各科任老师。热爱各门学科的学习。

  班长刚才也介绍了本班的整体情况,下面由我来说说本班的`学习情况。第二次月考已经结束了,两次考试,结果令人比较满意。第一次月考平均90分以上的有3人,第二次有5人:一次80以上的有8人,第二次15人,而且大部分同学与第一次月考比较有所进步,其中一部分同学的进步还是很大的,比如梁杏銮、王春强、黄秋、赵智萍、黎媛、吴小媚等同学,他们都是本班的进步之星,都有10名次以上的进步。这一切都离不开在座各位家长的支持和教育,但是,从这次月考中我们也发现了一些问题:

  1.学习方法不科学

  2.学生学习自觉性、积极性不是很高

  3.部分学生自信心严重不足,课堂上不能很好地配合老师

  4.最突出的问题是偏科严重,少数学生各门成绩较差,个别学生成绩有所下降,要引起重视,同时希望家长配合教育。

  二、做法

  针对以上问题,我采取的做法是:

  1、每晚第一节晚修前25分钟,督促学生读时事政治报,抽查“英语每日十词”的默写情况,不定时地检查各科学习指导,及各科笔记。

  2、每次月考成绩下滑的学生写500字左右的月考反思。

  3、鼓励学生认真做好英语、数学、物理、化学等学科的错题集。

  作为班主任,我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。当然,由于人数众多,学生的纪律、学习、思想、生活未免存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。

  初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始分化.可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习,升学方面的前途命运.初三的每一位教师也都深知责任重大,作为班主任的我压力可想而知。可是有你们的支持,我们有信心交上满意的答卷。

  三,建议

  1、教育孩子,要把握教育的尺度。

  讲究教育的策略,多沟通,多了解在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子经常沟通,交流,询问学习情况,及时准确的了解孩子,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。家长还要关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还不够,家长更应关注。平时要经常联系班主任,科任教师,了解孩子的实际情况.以便对诊下药,及时解决问题。

  2、要正确看待孩子的分数。要多给孩子一点信心,多鼓励,少给冷眼,少唠叨,少批评。

  考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。,也就是说不要一看到成绩不理想就是发怒或大骂或.这样会挫伤孩子的积极性,结果会适得其反,若进步,应保持冷静,不能骄傲,应寻找成功的经验是什么,要鼓励孩子再接再厉,不能松懈. k

  3、给孩子创造良好的学习环境。

  家长在孩子看书时不大声喧哗,不放电视,更不能吵架,家庭要和睦,这样学生才有心思学习,有的孩子这样写到“我与父母的房间只是一墙只隔,爸妈大声说话或看电视声因太大,.当自己在思考一道题时,我的思路就被打乱了”

  4.教育孩子严格要求自己,遇事多做自我批评。

  在孩子和其他同学发生矛盾时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你,是自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

  5、家长要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

  学生的生活场所是家庭、学校、社会,因此,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。

  6、不娇惯孩子、但是必要的花费必须要满足。

  常言道:再富不能富孩子。再穷不能穷教育,让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。但必要的却不能节约,如:买一些课外资料来帮助学习,应给予足够的支持和帮助,

  总之,只要老师、学生、家长"心往一块儿想,话往一块儿说,劲往一块儿使",我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,学生一定会朝着全面发展的方向成长。

初三家长会班主任发言稿8

  同学们,还有六个月180多天,你们将面临人第一次重要选择――。这次选择将决定你是否能够继续学习深造,是坐在重点还是普通高中,是读职业学校还是跨入谋生,进而决定你将来的人生发展。

  面对明年的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学仍不以为然逍遥的数着。

  可是同学们,你知不知道,你的正为你明年的中考心急如焚,我们的老师正承受着巨大的压力,其他学校的竞争者们也正摩拳擦掌、跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!所以我今天在这里响亮地提出:让我们今天的拼搏成为明天最美好的.回忆。因为,我们在座的每一个同学要想生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为只有拼搏过、努力过,我们每一的人生才能无怨无悔。

  三年寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在明年六月来收获,你准备好了吗?

  “机遇只垂青于那些有准备的人”,秣马砺兵,我们要用信心与努力创造奇迹!

  首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。义务教育的九年,初三是最值得重视的,因为它是锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。我相信同学们是不会在初三生活中败下阵来的。咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。同时,我还要特别告诫同学们的是:一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。每天给自己一个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。

  其次,自信成功却不盲目乐观。有人说:自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的180多天时间,我们足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来做学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。

  第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过了很艰辛的路,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的时间里要面对众多的作业、,你们会因学习压力大而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信与拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识与能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒,奋发向前。中考的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败与挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!

初三家长会班主任发言稿9

尊敬的各位家长朋友:

  你们好!

  首先,请允许我代表九年级(1)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的休息时间来参加这次家校交流活动,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲他们并不关心家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议就是他们的骄傲和幸福。就凭你们到会这一点,就是一个成功的家长,当然也只有像你们这样,孩子才能感受到父母对他们的关心,才能感受到父母对他们的期待,也只有这样孩子才会努力学习,为自己的美好目标而奋斗。我们召开这次家长会的目的就是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望我也相信,我们的这次家校交流活动一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现:我班现有学生42人,大部分任课教师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是非常有利的。作为班主任,虽然是初三才接的班,但我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。只求他们能够身心健康的成长。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,主要着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。

  下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。

  我将班级孩子大体分为四类:

  第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子今年有冲击重点中学的实力。我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。

  第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击普高中学的希望,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

  第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有石虎林、何顺等同学,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的'关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

  第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:"老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!"你也不要说:"哎呀,老师我忙,我没时间!"如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推托不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切地心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!

  初三是初中阶段最后的冲刺时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,有的是毕业升学的压力。作为班主任为了不辜负各位家长的托付,为了确保孩子们人生理想的实现,我们将从以下几方面做好:

  1做好学校、任课教师与班级之间的协调与配合。

  2在学生学会做人、学会学习上下功夫。

  3帮助学生形成良好的学习习惯。

  4积极与家长进行沟通和联系

  5实施早晚自习上课

  需要家长协调的几个方面:

  1.保证孩子正常的学习生活需要

  2.要关注学生的行为、比如交友上网消费情况

  3.在关注学生们学习的同时,要关心孩子们的身心健康

  4.正确看待学生们的成绩。关心孩子的成绩不要只关心成绩的多少,名次的高低,我们应该一道去分析成功的经验和失败的教训。有一点我们应该记住好孩子是夸出来的,少指责多鼓励不要给学生施加太大的压力

  5.孩子回家要督促他学习、少玩电脑、少看电视

  6.多于老师沟通交流(下面就由家长们提一些宝贵的意见)

  最后为了赢得六月的中考,为了孩子美好的明天,让我们一起努力奋斗吧!

初三家长会班主任发言稿10

各位家长:

  上午好!

  今天是学校召开的初三毕业班最后一次家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的九年级四表示热烈的欢迎。

  本次家长会主要目的:就是通报一下毕业班学生清明节后摸底考试的成绩情况和目前面临的任务,制定好措施,通过我们学校、家长、学生三方的共同努力,使每位学生在今后的30多天内(去掉双休日和节假日学生的在校学习时间)都能取得进步,使每一位同学都健康、活泼的成长,并能考上理想的学校。

  本次家长会的主要内容:分析去年中考的招生情况和目前的形势;分析通报清明节后摸底考试(即模拟报名考试)的情况;分析当前学生的心理状态和我们采取的措施;给家长的几点建议。

  一。分析去年中考的招生情况和目前的形势

  去年的中考“一中、泰西、六中”三处高中的统招是914分,扩招生的分数线是856分(即高价生起点5000元);二中的统招分数线是781分,扩招生的分数线是720多分。学生的成绩总分包括文化科960分和体育100分共计1060分。去年我校的最高分是1038分(吴晨同学),过1000分的有14名同学。择校生名额每班有7人,分别为一中2人,泰西2人,六中3人。就考试成绩由高到底选择学校。

  对于一个家庭而言,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。然而当前的山东素质教育的大环境我们家长可能有所了解:不允许补课、加班加点;不允许统一组织测试;更不允许给学生排名。目的给学生创造一个和谐轻松的学习环境,减轻学生的压力,这对大多生来说是很好的,但对自我约束能力差、自觉性不强的学生来说,并不是好事。

  当前阶段,新课已经结束,进入了对三年来的知识进行系统的整理和复习的阶段,通过复习既可以培养学生刻苦学习的精神、不屈不挠勇于克服困难的顽强毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识;有可以通过集中系统的复习、查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。也是学生成绩提高最快、变化最大的关键时期。这需要我们家长格外关注。就节后摸底考试学生的成绩来说,与去年的学生成绩有着一定差距。今年的招生形势比去年更加严峻,一是学生的人数多。二是学生的成绩就目前看不如去年。各位家长可以根据学生的目前实际成绩情况,帮助学生制定一个合理的目标。

  二。分析当前班级状况和学生的学习状态(即通报清明节后摸底考试(即模拟报名考试)的情况)

  总体情况:班级稳定,学习气氛浓厚,学生目标明确,干劲足。八个班中我们的优生占有优势,中等生少些,中下等生比其它两班级少多一点(6—8人)。进入九年级各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩两极分化更加严重。根据学生平时的课堂表现,学习状态,结合进入九年级以来的几次考试(从中可以看出学生的做题态度、学业成绩和各科是否均衡),分析总结如下:(不含体育)

  第一类是学习态度端正,具有较强紧迫感和竞争意识,把学习放在第一位,学习积极主动,刻苦认真,有一种不拿第一誓不罢休的精神,属于实力型的一类,这是让老师和家长最放心的学生。

  孟晓楠(865,7)、赵丽欣(859,11)、钱成翰(842,23)、李玉(842,22)、刘璐(826,28)、梁文(826,33)、钱聪(821,39)、梁云昊(815,47)、赵港(799,65)、汪斐(786

  ,75)、房吉文(776,88)、雷明正(769,95),这些同学在级部100名以内。其中孟晓楠、赵丽欣、李玉、钱成翰应该考到900分以上。刘璐、梁文、钱聪、梁云昊应该考到850分以上,赵港、汪斐、房吉文、雷明正应该考到820分以上。这样就去年的统招分数线这些同学就能考上一中、泰西和六中。其中前七名同学可以自由择校。

  第二类是学习可以,思维灵活,但紧迫感和竞争意识不足,而缺少冲刺意识、拼搏精神,处在升学的边缘。一旦努力,进步很快,属于潜力型的一类,这需要我们共同努力,多鼓励,勤监督。

  尉旭、武健立、武同亮、肖文森、齐文晓、梁慧、张华荣、李莹、尉美霞、赵玉婷、刘淑娟、孔秀明、肖瑶瑶。这些同学通过自身的努力就可以进入到扩招生的行列。

  第三类是知道要好好学,目标也比较明确,但学习不得法,毅力不够;还有的同学压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,学的疲惫,习惯不好,这样事倍功半,得不偿失。

  魏清华、郑宇龙、梁梦婷、石兆峰、金帅龙、肖情缘、李庆壮、李海丽。

  第四类是成绩一贯不理想,缺乏动力,没有明确的学习目标,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭。在思想和心理出现了问题,自暴自弃,出现了“早恋”现象,在我们班这种学生比较少,但也要引起个别家长的重视。

  就单科成绩分析:

  :梁云昊、汪斐、李莹、郑宇龙、钱成翰、赵港、房吉文、李庆壮、钱聪、赵玉婷、肖瑶瑶、尉旭、齐文晓、武健立、李海丽、赵志坚、雷明正、孔秀明、魏清华、肖文森、梁梦婷、肖情缘、刘淑娟、尉美霞、张向美、石兆峰、刘鸿志、梁明月、杜宁宁、武同亮、金帅龙、苏龙辉需要努力。

  数学:梁文、雷明正、肖文森、武健立、梁云昊、汪斐、赵港、尉美霞、肖情缘、石兆峰、房吉文、魏清华、刘淑娟、梁梦婷、武同亮、尉旭、张华荣、齐文晓、孔秀明、梁慧、刘鸿志、郑宇龙、金帅龙、肖瑶瑶、赵玉婷、李莹等需要拼搏。

  :刘璐、梁慧、钱聪、房吉文、赵港、武同亮、雷明正、尉旭、李莹、武健立、张华荣、郑宇龙、刘淑娟、梁梦婷、杜宁宁、孔秀明、肖瑶瑶、齐文晓、肖情缘、魏清华、刘鸿志、尉美霞、李海丽、肖文森、金帅龙、赵玉婷等需要加油。

  物理:梁文、房吉文、雷明正、赵玉婷、汪斐、肖文森、石兆峰、武同亮、张华荣、肖情缘、武健立、金帅龙、尉旭、郑宇龙、李莹、刘淑娟、孔秀明、齐文晓、尉美霞、梁梦婷、魏清华、肖瑶瑶、李海丽、梁慧等仍需奋斗。

  化学:汪斐、房吉文、梁云昊、尉美霞、雷明正、尉旭、赵玉婷、肖文森、张华荣、肖瑶瑶、魏清华、齐文晓、梁慧、武同亮、刘淑娟、梁梦婷、孔秀明、武健立、石兆峰、李莹等有待努力。

  各位家长同志,可以说在学习上,每个孩子都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个学生只要想学习好,学习得法,都能获得成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生学习成绩的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。(曾有家长和老师说:“我孩子没啥大出息,现在太小,你给看两年,等初中毕业就找活干去”)

  三。我们采取的措施:

  为了冲刺中考,学校在各方面抓的都很紧,具体采取的措施有:

  1。保证学习时间:走读生早7:00到校上晨读,中午1:10到校上自习,课外活动学生在教室内上自习。(注每天每节自习具体到学科)住校生:狠抓四个时间段(早饭后、中午上课前、课外活动、晚自习前)。

  2。加大管理力度,班主任靠班,严格四个时间段的管理。

  3。加强学生思想工作的管理,及时给学生座谈。本次考试之后,到今天为止我已经全部同学进行了交流,通过交流解决学习中的困惑,了解了学生思想上存在的一些问题,鼓舞了学生的干劲,指出了努力的方向。

  4。进行方法辅导:教给学生如何进行“周末盘点”(具体介绍,要求家长一定监督实行)四。就最后复习阶段给家长的几点建议

  1。腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,切不可简单粗暴。在座的各位也许会说:我们做家长的水平不怎么样啊。别急,许多成功者的`父母不一定有很高的文化教养,很高的社会地位,但他们懂得如何鼓励孩子,如何培养孩子的学习兴趣,如何帮助孩子树立积极向上的精神。这三点在我看来是至关重要的。希望家长们能学习着用微笑面对孩子,用欣赏的目光看着孩子,用积极的话语鼓励孩子,这是我们家长要做的且是必须做的。

  2。家长要帮助孩子树立学习的自信心

  没有足够的自信心是学生学习的最大障碍。因为学习是大脑在活动。当学生信心十足,情绪饱满进行学习的时候,大脑处于最佳状态,学习时显得耳聪目明,效果特别好。相反,由于信心不足,感到“总是学不好的”的时候,大脑往往处于消极状态,会出见“心不在焉,视而不见,听而不闻”的情况,学习效果自然不会好。

  3。心理上热情疏导:(交流、宽松)

  家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

  4。生活上贴心照顾:多关心子女的生活,对学生不光是吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派(早恋现象),拒绝参与不当的游戏和活动(如进网吧上网),有没有带手机到学校,带手机到学校是校规不允许的。思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环。

  5、给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静,看电视会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

  6。在学生的学习方面多与教师进行交流。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

  7。不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?这一段时间你们家长要监督他们做作业,鼓励他们熬夜,加加班,但要把精神营养和物质营养跟上。作好中考的最后30多天的冲刺。

  最后衷心希望各位家长加强与学校老师的合作,多对我们工作提出批评和建议,让我们为了一个共同的目标——20xx年中考取得好成绩,家校齐心,冲刺中考!

初三家长会班主任发言稿11

亲爱的父母:

  你好!

  感谢您抽出时间参加今天的家长会。两年多来,我一直是这堂课的老师。我们彼此都知道。感谢您在过去两年中对我的工作的支持。我也告诉你一个好消息。孩子们从小学三年级开始就学得很好,他们的分数也有了很大提高。今天邀请大家来的目的是希望你和我将共同努力,帮助孩子们面对明年的高中入学考试。

  今天是12月1日,距离明年的高中入学考试还有6个月和20天。减去一个多月后,这些假期之间的假期超过100天。为了在年的考试中取得更好的成绩,让孩子们在生活的第一个转折点选择正确的方向,学校做了大量的工作:

  (1)强大的教师团队,第三天是学校的窗口。每年的第三天,学校将调整一些经验丰富,负责任的教师。我们班的每位老师都有经验丰富的教师,他们有多年的毕业班。我在教学方面做得最好。

  (2)丰富的教学资源,每个人都看到我这背后的大屏幕,电脑和物理投影都装在学校里。每位教师都充分利用多媒体来提高课堂能力,激发学生的学习兴趣。

  (3)我们学校现在是全省唯一的试点多媒体教学。经常有领导检查和其他学校的老师去学习。为了取得更好的成绩,校长和学术事务办公室每周都会向三年级教师举行第三次会议,并使用日语,每周和每月的考试方法来了解学生的更多信息。促进孩子的学习。

  (4)资源共享,相互学习的优势,同一个学科的教师每天都会聚在一起,共同探讨教学中的问题。所以请放心,孩子们会尽力帮助他们在学校学习。

  您现在看到的`是,本学期的三个测试结果旨在让您了解您的孩子在学校的学习方式。有些学生可能不是很好。我希望你不要责怪孩子很长一段时间。如果你想努力工作,你仍然有希望。参加考试的优秀学生的家长希望你能赶上孩子。如果他们努力工作,明年在重点高中就读的学生仍然可以依赖他们。因此,无论孩子的表现如何,他们都希望从现在开始学习。不算太晚。

  目前,我需要您的合作,以帮助我们的孩子解决一些问题:

  (1)零用钱问题:要知道孩子每天需要花多少钱,你就不能给钱太少或太多钱。

  (2)时间问题:了解孩子在上学时的表现。

  (3)约会问题:普通朋友,不要让你的孩子在同学或朋友的夜晚过夜。

  (4)教育方法的变化:你的孩子长大了;你的孩子还是个孩子;你也是老师。

初三家长会班主任发言稿12

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  受疫情影响,我们的家长会只能以线上形式进行。首先,非常感谢咱们班各位家长一直以来对我及学校、班级工作的大力支持。在此,我代表九()班所有任课教师对大家表示真诚的感谢。

  下面,我将从以下四个方面来谈一下孩子在校情况。

  一、班级现状

  1、学风好转

  自九()班组建以来,大多数学生的学习态度及成绩与七八年级相比,有了质的变化,目前良好紧张的学习氛围基本形成,用功的学生越来越多,良好的学风也得到了校领导表扬!这一点,想必大部分家长也有明显感受。孩子们有了强烈的集体荣誉感,树立了奋斗目标,随之而来也带来了成绩的提升!比如这次模考,咱们班(以最近考试进步大的学生举例)同学较第一次测试有了很大幅度的提升。

  2、存在问题

  但是,仍有个别学生没有进入初三状态,因为之前的学习基础比较差,学习习惯不好,加之交友不慎,所以目前学习状态堪忧!屡次出现上课睡觉,下课乱跑,笔记不记,作业不写等现象,在前两次考试中成绩都不尽如人意,借此,还希望能引起各位家长的重视,积极督促这部分孩子,使他们尽快进入初三学习状态!

  二、模考分析

  接下来,结合前段时间九年级全县第一次摸底考试,我来对本班学生的实际情况做以说明。

  1、本次测试,咱们班进入全县前300名有1人,是王同学,如果今后能保持稳定,王同学有望考入(名校)火箭班,也为日后考进985大学拿到了第一张入场券。

  2、全县前1000名的'有()人,除了王同学以外,还有.....,这几位同学如果能保持平稳、稳中有升的话,应该能稳进(名校)的重点班。

  3、全县前1000---1500名,咱班有()人,分别是.....以本次县次来看,这些同学如果后期继续努力,稳步前行,可以进入(名校)学习,借此,我希望这些同学加倍努力,争取进入全县前1000名,能进入(名校)重点班学习。

  4、全县前1500到2000名,咱们班有()人,分别是.....这几位位同学如果发愤图强,还是非常有希望冲进迤山或富中的。

  5、全县2000到2800名,咱们班有()人,分别是.....这些同学一定要努力推进,否则,以你现在的成绩,公办高中的大门将对你关闭。

  6、全县2800名到3700名,咱们班有()人,分别是.....这一部分同学要努力争取上线,最起码将来保证有高中学位,有高中可上。

  7、全县3700名到4200名,有.....这几位同学被学校定为班级推进生,全体科任老师都对你们特殊关照,给你们想办法,拿措施。希望这几位同学及家长也能积极配合,真正从态度上作出改变,及时悬崖勒马,为上高中而努力。

  8、暂时名次排列在4200名以后的同学,请一定不要因为一次考试而失望,请记住:不到最后一刻,家长与孩子绝不要轻言放弃。每一年,都会有些许逆袭的黑马创造中考奇迹!从此刻起,你们要树立信心,加倍努力,突破自我,争做黑马!要相信,你就是下一个奇迹!。

  三、今年的中考现状

  1、2023年,全县参加中考的有()人左右,能上高中的可能不到3700人,其余的学生最终只能分流到职中上学或者参加就业。

  2、全县公办高中只有四所,分别是()高中,()中学,()高中,()高中,众所周知,公办高中招生名额非常有限,如果想要在明年中考后拿到录取通知书,那么你在全县排名必须要在前2800名以内,所以希望所有家长及学生要多多关注每次全县排名。

  3、关于家长关心的每特长生政策:全县特长生录取比率其实非常低,每个专业只录取5名左右。各位家长和同学们首先要明白,特长不是爱好,一定是在某一方面极为领先。如果要考虑特长生,一定要且从此刻起要专业课和文化课两手齐抓,而且保证每次测试孩子的7科成绩至少达到3600名以内,就是全县录取最低分数控制线!需要提醒往年的许多学生都是专业成绩能达标,而文化课成绩太差,最终拿不到录取通知书。

  四、几点期望

  1、要做好正面思想引导。优秀的学习态度与学习习惯都来自于积极健康的三观,只有思想引导好了,孩子才能正确树立学习目标,以积极向上的学习态度,取得一次又一次的进步,这一点主要责任人在家长。如果家长在孩子身边,请对孩子多些陪伴;如果父母工作在外,就多些正能量的引导,时刻掌握孩子心理变化,了解思想动向,让孩子既成人,又成才。

  2、要做好家庭作业管理。周末作业是学校教学的延伸,是一周在校所学知识的巩固拓展,孩子是否能高质量完成作业,直接取决于家长的督促、检查、管理,希望家庭人员合理分工,能安排专人督促监管孩子,保证孩子能独立完成老师布置的每一份作业,千万不要让5+2变成0。

  3、要做好手机管理。每一位家长在手机问题上一定要讲原则,要严格管理好家中的每一部手机、平板、电话手表、音响等电子设备,坚决不允许任何孩子带入校园,更要在手机使用上有底线,坚决抵制手机搜作业!让孩子绿色健康的上网也非常重要,不浏览不健康的网页、网站,不在网上交友,打暴力游戏等。

  4、要做好零食及零花钱管理。依照学校规定,全校学生不允许带垃圾食品及电子产品进校园,但开学以来零食问题屡禁不止,究其原因,还是家长给孩子的零花钱太宽裕,或者家长根本在这方面就没有重视,特别是走读生家长,每天上学时留心一点,这个问题就会杜绝。所以建议家长朋友合理控制孩子的零花钱,让孩子排除干扰,把心思全部放在学习上。

  5、要留意孩子身边朋友。初三中考压力大,学习任务重,孩子们难免苦闷无趣,糟糕的情绪无法宣泄,如果有人邀他找刺激,玩心跳,大多数孩子没有免疫力,希望各位家长在关注孩子学习的同时,一定要留意孩子身边结交的朋友。切记:近朱者赤,近墨者黑。

  尊敬的家长朋友,对每一个家庭来说,孩子是未来与希望。我们一定要多向优秀家长学习,树立好家长的正面形象。希望每个家庭的全部成员能够树立中考意识,全家成员都能凝心聚力,齐抓共管,家长之间不爆粗口,少玩手机,给孩子创造一个健康和谐的家庭氛围,保证孩子安心学习。

  家长朋友们,中考战鼓已经敲响!面对严峻的中考形势,考上高中,考上一所好高中是每个家庭的夙愿,愿在今后的日子里,我们三方能共同努力,朝着相同的目标,共同努力,在明年中考中能硕果累累。

初三家长会班主任发言稿13

尊敬的各位家长:

  大家好!我是初三年级的班主任,很高兴再度见到大家。在充满机遇和挑战的新学期里,我想和您们重温一下家庭教育的重要性以及如何帮助孩子实现理想。

  首先,我想和各位家长分享的是家庭教育的意义。家庭是孩子们成长的第一教育环境,家长是孩子们的第一任老师。在成长过程中,家庭的背景、教育方式以及教育的`期望都对孩子的成长和发展有着非常深远的影响。因此,我们班级特别重视家庭教育的作用,不断加强和家长的沟通和合作,为学生提供更加有针对性的教育支持。

  其次,我想和各位家长分享我们班级的教育理念。我们班级的教育理念是“发展全面,人格塑造,服务社会”。“发展全面”,是要求我们注重学生的学业水平,同时也要关注其身体健康和发展方向;“人格塑造”,是要求我们重视学生的道德和品德教育;“服务社会”,是要求我们培养学生的创新和实践能力,为社会做出更大的贡献。

  最后,我想为各位家长提出几点建议。首先,家长们应该给予孩子适留的自由空间,鼓励他们自己思考、自我管理和自我探索;其次,家庭教育不应该局限于学术成就,还要注重科技素养、社会实践和网络安全等;最后,注重家校合作,积极参与班级和学校的各项活动,帮助孩子们打牢基础、提高能力。

  感谢各位家长能够参加今天的开学家长会,希望我们共同努力,帮助我们的孩子取得更好的成绩和发展。

初三家长会班主任发言稿14

各位友爱的家长们:

  大家好!首先向各位致以最美妙的祝福和最真挚的祝愿。

  转瞬到了隆冬之际,半个学期的课程也完成了检测。有人高兴有人忧,不过考得如何都是过去,重要的是从考试之中(反思)自己的学习状况。下面我就浅谈我的(学习(方法))。

  人们常说,爱好是最好的老师。假如我们能在劳碌之中找到一种乐趣,让自己爱上学习,学习也就爱上了你。在这点上,我把学习当做是一种嬉戏,使自己变被动为主动。

  对于学习方法,我想有三个方面:“静”“勤”“活”。静就是要静下心来享受学校,享受求知的过程。可以想象,在各类精彩的文字中穿梭自如是怎样的一种欢乐!勤就是要勤奋。学习是个积累的过程,尤其对于语文方面,说起来简洁却也难,简洁不过是用嘴说和动手写,难却难在不能用恰当的语言来表达自己的意思。这样就折射出平常的积累。其实文字都是有潜移默化的动能,只有勤奋积累,仔细理解,就不愁讲它运用自如了。活就是要活学活用,融会贯穿。

  尤其在课内学问和课外学问的运用上,仔细学好课本学问才能更好的学习课外学问,而学习课外学问则是为了更好地把握、运用课内学问,在拓展课外学问上同学们可以依据自己的要求,订阅种类报刊杂志。在这种观点上应当有自己的观点,在保持的基础上不断改进,才是不断的进步。

  在这个学习过程中,有时也会失败,会精神不振,可是有谁的人生是一风顺的呢!这就需要我们身强体壮同学有一个良好的`心态,英勇自信地去面对,所以,盼望每一位家长们不要用肯定的成果来衡量我们。我们也清晰父母带给我们的是这个世界最真诚的爱,所以我代表全部的孩子对友爱的爸爸妈妈说一声:“感谢你们!”

  冬天的来临让世界变成漂亮的白色,也预示着来年的丰收,盼望每一位同学,在来年的中考中能取得抱负的成果!

  我的发言完毕,感谢大家。

初三家长会班主任发言稿15

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  首先让我代表莲东中学20xx届全体老师,对各位家长在百忙之中参加家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!这是进入初三毕业班以来的第一次全体学生的家长会。召开这次家长会的目的是为了加强家校之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便学校、老师能够及时调整工作思路,提高教育教学质量。本次家长会议程有三个:首先由年段对九年级学生的在校情况做简单介绍、并由刘新刚校长与家长谈话,第二个议程家长与班主任和科任老师进行交流,第三议程欢迎家长对年段教学和管理提出建议。

  首先,我很高兴能有这样一个平台,由我对九年级学生的在校情况做简单介绍并和家长们一起来交流如何教育孩子。莲东中学是一所新办的初中校,今年20xx届的莲东学子是第一届的毕业生,在学校的正确领导下,通过初三师生的共同努力,取得了优异成绩,一、二中上线率达40,名列新罗区同类校前茅。现在中考接力棒已传到20xx届的学生,20xx届学生在七、八年级第二学期期末考试中,学生们诚信考试,用心答卷,较好地反应出了真实成绩。在城区片同类七所学校名列第二,获得教育局表彰为学校争取了荣誉。八年级时的地理、生物小中考双A率达57.1,可以说有一个比较良好的基础。成绩是属于过去的,现在我们所有的学生、老师和家长们都共同面对明年20xx年的中考,面对决定我们孩子人生道路的关键性选择。

  各位家长需要了解和做到的三个方面。

  一、形势分析

  1、时间紧迫

  中考一般在每年的六月下旬,从今天开始算,扣除寒假期,扣除双休日,孩子在校学习时间只有不到两百天。所以我希望家长们从今天起,思想上要重视起来,督促孩子的学习。家长们,你们没有什么,但千万不要没有时间。要告诉孩子珍惜时间,使他们能在第一次决定命运的人生转折点上,把主动权掌握在自己的手里。

  2、竞争激烈

  我们这一届新罗区的初三毕业生一共有5000多名,从以往的中考来看,一、二中上线人数大约为1600名。这是包含定向和缴费生的数字。所以我们将要面对的中考,是一次非常激烈的竞争。明年中考的分值是这样计算的:

  语文、数学、英语各150分,

  物理、化学共100分,总分是550分。

  体育等其余各科按卷面分值换算成ABC的等级。

  语数英计算入总分外还要换算成等级,加上八年级考过的地理、生物一共十个科目,10科全拿A,中考总分加5分。那么中考其实就是一个所有学生按分数排队的情况。排在前面名次的,就可以上重点高中。1分可能就会差距30名左右。本届毕业班现有学生378人,整体水平参差不齐。经过初中二年的学习和竞争,和九年级毕业班的三个月学习,学生之间的心理,智力和个性差异日趋明显,就学习状况而言,大致可以分为三类:1、成绩优秀,有望考取重点高中的学生。2、成绩不稳定,时有反复的临界生。3、成绩差,得过且过只求毕业的学生。(学困生、思困生)希望家长们根据自己孩子学习的实际情况,与班主任和科任老师多联系,对孩子的发展有一个比较清晰的了解和明确的目标

  3、孩子毕业的评定,除了学业分数上的合格外,在思想品德上还要强调一个操行等级,如果没有达到良好以上,这类学生是不能报考二级以上达标学校。没有合格,是不能毕业的。学校从新生入校就非常重视养成教育、八年级时期年段学生会比较动荡,进入九年级目前年段学生的表现比较平稳,但学习上两级分化比较严重。做事、学习缺少自觉性、主动性。老师推一把,向前走一步,老师不推,原地不动的临界生多,还有一些厌学学生得过且过只求毕业。

  二、现阶段年段采取的措施

  如何通过全体师生的努力,继续在明年的中考中取得好成绩,对我们老师来说将是艰巨的任务和严峻的考验。开学初,学校领导对毕业班的工作给予了高度的重视,成立了毕业班领导小组,在师资的配备上也尽了最大的努力。年段现有教师24人,全部都是极富责任心和丰富的管理教学经验的老师。力求最大能力把我们的孩子送上高一级的学校。相信全年段教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,全面做好初三的各项工作。九年级毕业班可以说时间紧,任务重。年段在开学初就制定了明确的工作计划和安排,加强年级组及老师教学方面管理,安排了下午第七、八节(语、数、英)的辅导课,开始了学生的体育训练工作(课间跑操)。在第七周完成了第一次月考。第十三周完成了期中考试。

  2、加强对学困生、思困生的管理。我们在对尖子生优秀生进行跟踪的同时,并没有忘记我们的。年段的所有老师都和1—2个后进生结对子,上课提问,课后谈心,家访,我们不会放弃每一个孩子的进步。

  3、第二学期初年段将会开展培优班课程。挑选出了年段的尖子生60名,优秀生60名,主抓数学和英语这两科,我们的老师会尽心尽力为这些尖子生开小灶,多上课,提前做中考题。关于这一点我希望家长们要有所了解。趁现在鼓励孩子要努力打好基础。以备年段选拔。

  三、存在的问题:

  一部分学生,学习习惯很差,如:抄作业,上课走神,注意力不集中,听课效率低,课后作业没法完成,又不能科学高效的安排学习时间,对学习不够重视,学习十分被动。在课间体育训练中,我们也发现有些孩子体质差,无法完成体育训练的项目。跑步跟不上队伍。

  教育是一项艰巨的任务,家长和学校要形成教育的合力。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

  四、对家长的要求:

  第一、转变观念。

  过分放手:很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。我们当中可能有的家长快三年了还不知道你孩子在校两年多的班主任是谁,姓什么。甚至开家长会一次机会,都会说我很忙,需要请假。龙初的班主任最怕考试,因为考试一结束,电话都会被打爆。相比之下说明了我们家长对孩子读书的重视程度还很不够。有些家长甚至认为,老师是孩子的保姆,你帮我看着,成绩差一点,学习不好不要紧,只要他人呆在学校,不去学坏就行了,混个初中毕业证书以后好打工就达到目的,这种观念也是不正确的。这样的家庭教育下的'孩子成绩自然不好。成绩不好的孩子往往和不良的学习习惯、行为习惯、生活习惯是分不开的,这都是相辅相成的。

  过分迁就型:现在的孩子比较娇贵。说不得、骂不得。和父亲吵架不来校上课、一点小病就请假,切不可迁就孩子的细微变化,偏袒孩子。

  第二、积极配合学校,主动与班主任、任课教师交流、沟通。方法很多,比如平常你们可以到学校找找班主任,也可以和老师们通过电话进行联系。每次考完试后,你们可以问一问孩子的的学习情况,乃至孩子在学校的表现情况、学校的各项要求。只有家长和我们互相配合好了,才能教育好孩子。当孩子与老师发生冲突时,在教育孩子时希望家长坚决站在老师一边,试想如果老师对你的孩子在教育上束手束脚,那损失是谁的呢?毕业班的老师压力大,工作量大,需要家长们的理解和支持。每节辅导课,实际上都是老师们的无偿付出。当家长们在校外接送、家里等孩子时,我们的老师也一同和你们的孩子在一起努力。

  第三、在生活上安排好孩子的一切,特别是孩子的早餐。现在我们的孩子上午上四节课,中间课间操时间还要体育锻炼,可以说强度很大。所以希望家长们一定要早点起床安排好孩子的早餐,不要让他到外面吃。初三是关键的一年,要加强营养。还有就是尽量不要让孩子带手机到学校来,现在的手机功能很多,放在抽屉里孩子的心痒痒的,虽然你可能告诉他上课不要玩,可是放在抽屉里他会很想玩。下课拿出来会吸引一堆的孩子过去看,影响很不好。

  第四、多和孩子进行真诚的交流、培养孩子良好的学习生活习惯,对孩子的学习方法进行正确的监督和指导。随着年龄的长大,孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,更要精神上的鼓励。让孩子感受到家长对其学习的关注,而不要事事都不关心他的父母。另外要正确的引导,这就需要家长不断监督,帮助孩子养成良好的生活、学习习惯。帮助孩子正确对待考试成绩;一是分清态度与能力,二是分数与平时的付出。成绩理想,表扬,鼓励保持;不理想,因不努力,严肃批评改正,加强监管;不理想,但已很努力了,此时不可责备,而应安慰、找出问题所在,树立信心,再次努力。

  第五、帮助孩子定学习计划,补缺补漏、多加督促。根据自己孩子的学习成绩,要尽早的定下目标,是考一中还是二中,还是普通高中,还是有另外的安排。进入九年级,学习任务较重,双休日及节假日督促好孩子的学习时间的安排,要让他们在家做作业或复习,不要随意到外面玩耍、长时间看电视,玩电脑、玩手机影响学习。要帮孩子补缺补漏(不要让孩子输在起跑线上)。等到初三下,时间紧你要补也来不及了。

  时间不多了,初中三年只剩半年多了,孩子们马上面临着人生至关重要的转折点。一生关键的转折点就那么几次,走不一样的道路决定你不一样的人生。所以希望家长们重视起来更好地指导自己的孩子走一条正确的道路。

  各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的人,为将来的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  最后祝各位家庭幸福、工作顺利,祝您的孩子不断进步,健康快乐!

  谢谢大家!

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