讲师德演讲稿

时间:2024-10-19 07:57:53 演讲稿 我要投稿
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讲师德演讲稿集锦

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在学习、工作生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的讲师德演讲稿集锦,欢迎阅读与收藏。

讲师德演讲稿集锦

讲师德演讲稿集锦1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  今日能站在这里,我感到无比荣幸。在平凡的工作岗位中,我没有惊天动地的壮举,也深知自己不是秀的,但我可以骄傲地说:“我成长了,更成熟了!”我的成长离不开领导的细心栽培与同行的热心关心,是你们的关爱让我扬起自信的风帆,是你们的关爱让我坚决了自己的信念!因此,我要说:有了爱,就有了一切!在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除哀痛的瓦砾,推到无望的断壁,也能点燃盼望的明灯。训练家陶行知说过:“没有爱就没有训练。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有训练的先机。”爱,像滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能清醒;爱,像融融春风,即使冰冻的感情也会消融。众所周知,美国历最宏大的女性之一——海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障,七岁以前,始终生活在无声无息、没有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使——她的老师安·沙利文。沙利文用了毕生精力来陪伴这个可怜的孩子,将她由无知、粗鲁、急躁的动物,变成了一个英勇博爱的作家。

  假如不是爱,如何会有这么巨大的奇迹?假如不是爱,怎能在黑暗的心中灌注光明和暖和,在残疾的躯体上播种健康的灵魂?全国劳模、北师大教授林崇德认为:“疼爱自己的孩子是本能,而喜爱别人的孩子则是神圣。”老师对同学的爱,高于母爱、大于友爱;老师对同学的爱,不是索取、不为交换,更不求回报;老师对同学的爱,只有付出,只在奉献。

  有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,暖和了孩子的心房。师爱,是一种发自灵魂的芳香,是一种深化骨髓的甜美。当你专心去爱你的同学,你收获的不仅仅是讲台上那一束束漂亮的鲜花,办公桌上那两个红红的苹果。

  耳旁那一声声悦耳的“老师,您好”……更多的,是一种为人师的幸福、骄傲。那么,我们有什么理由不喜爱这太阳底下最光辉的事业,有什么理由不去爱我们的同学呢?就让我们把爱的火炬传递给同学,为爱插上翅膀,让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞行!记得这样一件小事:那年同学体检,我班一名女生刘艺慧突然呕吐,溅脏了我的裤子和新鞋。刘艺慧惶恐的低垂着头,四周同学也在静观我的反应,我意识到,此时若自己表现出丝毫的不满就会损害一颗稚嫩、敏感的`心,也会打破素日和谐的师生关系。于是,我一边轻声劝慰她“没有关系”,一边扶她到办公室去休息,还请来医生给她做身体检查,得知她是由于晕血而呕吐后,我抓紧给她调了杯白糖水,然后立刻和她母亲取得联系。在我看来,这只是举手之劳,更微不足道,是每一位身为人师者都会做的事情。可是,那天以后,我惊喜的发觉,孩子们有了变化:同学摔倒了,会有人主动去搀扶;同同学病了,会有人相约去探望;教室环境脏了,会有人抢着去打扫……我明白,是我用爱心树立了榜样,孩子们就会把爱心来传递,这,就是爱的力气!后来,刘艺慧毕业了,随母亲去西安上学校,但是,隔三差五总会给我发个短信或打个电话表示问候,我的心也总是暖暖的。当然,我更不会遗忘,前两周我生病了,当我拖着绵软的脚步走进教室时,原本乱哄哄的教室霎时间鸦雀无声,孩子们向我投来探寻的目光,我咬咬牙用嘶哑的声音开头讲课,孩子们却听得特别用心。班长柏云耀不时用眼神提示四周同学:看黑板、听老师讲。教学间隙里,我趴在讲台上,揉着昏重的额头,不想,一个凳子静静摆在我身旁,是谁?抬起头,看着讲台下一双双清亮的眼睛里满含着关切,一股暖流在身体里缓缓流淌!再看看作文里,最淘气的侯思良这样写道:“老师也许生病了,听她讲课时有气无力,在黑板上写几个字总要揉一揉肩膀,我真想说:老师,您休息吧!耽搁一节课,没有关系的,您的身体要紧啊!”这就是经常被我训斥的同学,他质朴的语言不禁让我热泪盈眶!那一刻,我真正体会到了一个老师特有的幸福和欢乐,不由地在心中低吟浅唱:“那间教室,放飞的是盼望,守巢的是自己;那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔,画出的是彩虹,奉献的是自己……”

  路在脚下延长,而我刚刚起步!路在脚下延长,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都将一如既往,绝不退缩。十余年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师的种种味道一一遍尝,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教训练家孔子呕心沥血,以教为重的精神训练着我;现代训练家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,守住一方净土,安于三尺讲台。虽然我们很清贫,但是我们也最富有,由于,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是早晨的第一缕阳光,有着勇往无惧的精神;我们还是夜空中的启明星,有着奔向光明的执着与忠诚!我不迷茫于远处的群山,我执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚决地走下去,我坚信:“星星也只能白了我的发,而不能灰了我那颗火热的心”。我坚信:从教人生,有泪无悔!由于,有爱就有一切,我要用爱耕耘终生!

讲师德演讲稿集锦2

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!

这天我演讲的题目是——《光荣的称号,崇高的使命,不悔的选取》。

  我,一个普普通通的女性,一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人,只因选取了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业,才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。正因为人们的赞美、社会的认可,教师——这个太阳底下最光辉的职业,才显得那么崇高。

  “师者,人之模范”。这句两千年前的古训,至今仍有其强大的生命力。

  为人师者,要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。在教师的岗位上,没有令人羡慕的权力和财富,没有显赫声名和地位,也没有悠闲自在、舒适和安逸,当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪去干实实在在的事情,当教师,就要甘愿做一颗小小的铺路石,为学生筑起五彩的道路。

  为人师者,要有热爱学生,诲人不倦的崇高品质。“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也会消融。”每个学生都具有可塑性,不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富,我们都就应一样的关心,一样的疼爱,一样的劝勉,一样的教辅,不需家长礼包相送,也不必家长酒席谢师,师心明如镜,岂能容纤尘?

  为人师者,要树立遵纪守法,为人师表的良好形象。

  为人师者,要有团结互助,共同施教的高尚风格。“文人不相轻,人师需互助!”

  教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚,暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯,已经流过了很多年。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者,教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想,我们“以学生为本”,教人务实,教人求真,教人创新,我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。

  教师更是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名,在于她的不攀比,在于她的天然而无修饰,在于她的淡泊与高尚。她是一种生命,她的存在不是为了取悦于人,她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。

  “十年磨一剑,今日试锋芒”,人生又有几个这样属于自己的十年呢?许许多多的教育工作者们,为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人,奉献出的岂只十年,我们用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血来浇灌青春之花,直至生命那最后一刻,我们都无怨无悔!

  唐太宗说魏征是他的一面镜子,让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己有句话说得好,教育的成功源于对事业的爱,成功的教育源于对学生的爱。师不爱生难为师,人不敬业枉做人。我愿用毕生的爱去浇灌那些渴望成长的心灵————那群像花儿一样的孩子们。

  今年,我到初中任教。开学第一天,校长找到我说:“小罗,你可是我们学校的高材生啊!以前教过初中又教过高中,教学方面一定很有经验,毕业班这个重任就非你莫属了。”我低声的说道:“我能行吗?”一个初出茅庐的后生小辈,能承担起这份责任吗?我一度迷茫,甚至有退缩的念头。

  而后的教师节让我心灵为之一震。节日前夕,我班49名学生一个接一个的小心翼翼,将他们自制的节日贺卡送到我的手上,并甜甜地笑着对我说:“老师,祝您节日快乐!”还有几个孩子很腼腆地告诉我:“老师,我们爱您,您就像我们的大姐姐。”那一刻,我的心融化了,原来那些幼小的心灵里饱含着如此真挚动人的感情。我也为之前的迷茫而感到内疚,作为一名倍受学生爱戴的老师,我又有什么理由不去爱他们呢?

  转眼到了这个学期,我班转来了一个小男孩,个子高高的,长的虎头虎脑的,平时表现很一般,甚至还有点调皮,成绩也不够优秀。但一个多月前发生的那件事改变了我对他的印象。以前我布置的作文他都是寥寥几行字就交差了,而那次他的作文字迹相当工整,内容也很具体,看的出来他很用心。我反复地读了那篇文章,题目是《我的老师》。课后我和他交谈时,他是这么说的:老师,我一直想引起你的注意,有时故意不好好写作业,可你还一直鼓励我,上次作文的评语上还说我是个聪明的'孩子,要我努力学习,不要辜负老师和家长的期望。

  我庆幸我用我的理解去爱了每一位学生,不抛弃不放弃任何一位学生。这件事让我更加明白,对学生来说,老师的爱是一种神奇又伟大的力量,是可以和母爱相提并论的世界上最伟大的爱。

  记得有一次,临近下午放学时,我刚一推开教室门,只见教室里乌烟瘴气,学生们叽叽喳喳,我顿时怒从心头起,接着就开始念经式的教育。吃晚饭时我还和同事说起这事,同事劝我说,你不要用成人的标准来要求学生,毕竟他们还是孩子。

  雨果曾说过,世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。是啊!我要用我的宽容去爱他们。通过这件事后,我对待学生更加循循善诱,耐心指导,用一颗宽容的心去教育孩子。慢慢的班上纪律好了,师生关系也更融洽了,我的办公室里也经常会有孩子的身影。值得宽慰的是我利用课余时间辅导的几个孩子在这次期中考试中成绩都有所提高。这都是爱的力量。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句来赞美我的职业;我不是学者,不能用高深的理论来诠释我的价值;我不是歌手,不能用动人的歌喉来歌唱我的岗位。我只是一个再也普通不过的乡村教师,但我却深深地爱着我的职业,爱着那群花儿一样的孩子。

  我将用我的爱浇灌那些渴望成长的心灵;用我的爱点燃他们心中的希望;用我的爱照亮他们的人生。

  为了他们,我愿意!

讲师德演讲稿集锦3

尊敬的领导,各位同事:

  由于年少时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用实际行动诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

  随着学前教育的不断发展,对幼儿教师的要求也越来越高,当代教师专业发展的一个重要趋势是就是促使“经验型”教师向“专业化”教师的转化,幼儿教师的专业水准已成为决定教育质量的关键因素。私下里常听同行抱怨,现在的幼儿教师实在不好当!的确,面对烦琐的工作性质,面对压力四伏的工作氛围,有时,我真得感到心力交瘁,我自问,整天忙忙碌碌到底是为了什么?当别人靠在沙发上看电视的时候,我却在电脑前查资料、打计划、写文章;当别人休息天领着孩子逛公园、吃肯得基的'时候,我却在电大为自己“充电”,疲于应付考试的煎熬?

  也许在我们的人生之路上,每个人都渴望成功与卓越,每个人都企盼幸福和快乐。然而,往往事以愿违,这就要取决于我们的心态和观念,即如何看待人生,如何看待现实中的成功得失,如何去衡量幸福快乐等等。而另一方面取决于我们的基本操作能力,即我们是否有足够的能力去获取我们希望得到的东西;所以,今天我既然已经做了一名幼儿教师,就要拥有一颗平常心,然后尽我的所能,担当好自己的工作角色。

  第一、面对现实,正确认识自己

  只有对自己有着正确深刻的认识,如明了自身的特别、兴趣、优缺点、工作能力及所担负的角色等,才能树立正确的人生观、价值观,从实际需要出发,客观评价自己,为自己设定的目标与个人的学识能力、精力想吻合,才能扬长避短,在工作中发挥自己的特别优势,从容面对挫折,缓解工作压力。

  第二, 勇于改变自己。

  作为现代的幼儿教师,应与时俱进,及时吸纳新思想、新知识、新信息,懂得不断自己成长、自己更新,不断充电,提高能力,积极地适应时代发展,辩证地分析利弊,把压力变为工作动力。同时,努力调整个人的认知,思维和行为方式,健全人格,优化性格,培养良好的行为习惯。

  第三、学会自己调节、保持良好的心境;通过各种方式做到劳逸结合,放松自己,从而使自己更好地应对工作。

  “功名利禄,物欲横流,我依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,我自能宠辱不惊。”我坦然,我的生命里有一种美丽,平凡的快乐浪漫又诗意,我珍惜,生活赐予我的这份充实与亮丽,我感谢,生活赠予我的这份自豪与甜蜜,让我的心一直停留在二十岁的花季,这不是奇迹,因为我是一名幼儿教师!

讲师德演讲稿集锦4

尊敬的领导和老师:

  大家好!

  我今天演讲的主题是“宁静,献身于教育”。孔子说:“教育是一种精神,教育是一种精神。”;如果你不修行,就不要谈学习,你听了正义就动弹不得,不好也不能变&“古人尚修德作为教书育人的老师,应该把师德放在第一位。但坦率地说,当我第一次看到“师德”这个主题时“,我有点尴尬。因为,对于我这个刚刚上任的年轻教师来说,我刚刚开垦了自己的一片土地,还没有收获桃李。因此,今天我想谈的只是我对“教师”职业的理解以及我这些天的经验和感受。因此,教师们会传道、教授和解决疑问;从小学到大学再到研究生,老师对我影响很大。一个好老师可能会让人受益终生,这一点我深有感触,也是我成为一名教师的出发点之一。作为一名教师,我对这一崇高的职业感到非常满意。我想用自己的力量,哪怕是一点点力量,为学生们点亮一盏指路明灯。我的每一位老师都在做同样的事情。安静,远离,致力于教育人们。老师们的工作态度也深深地影响和教育着我。他们用实际行动告诉我如何成为一名优秀的人民教师。这句话已经成为我的师德宣言,也是我一生追求的目标。

  “上台三分钟,下台十年”。作为大学教师,我们应该将讲台视为一个“舞台”,而不仅仅是一个工作场所,比如工人的工地或农民的菜园。我们不应该只对自己的生活放任自流;舞台;但也要成为世界各地的榜样;舞台;生活教师职业不仅受到高度赞扬,而且也提出了更多的要求。

  孔子说:;他是正直的,不服从命令,但他的身体是不正直的,尽管他不服从命令。除了教授学生专业知识外,教师还应该以身作则,教学生在困惑时如何表现和引导他们。老师在我的学生生涯中扮演了重要的角色,并影响了我今天。我从老师和社会中受益,所以今天我想用我的技能回馈社会,像我的老师一样滋润下一代学生。

  作为一名年轻教师,不可能成为教师行业的物质大亨。如果你想在精神天堂寻求物质欲望的扩展,你将徒劳地返回。只有从物质欲望中跳出来的幸福才是真正的幸福。真正的幸福永远不会由物质刺激产生,正如真正的感情永远不会由钻石戒指和项链产生。除了教育,没有任何工作会为你的工作带来幸福感。当你第一天上班时,走进教室,看到学生们,学生们用纯洁而热情的眼神向你打招呼,眼睛为一切付出代价。当你全身心投入工作时,你会感受到工作的意义和乐趣。当面对名利和金钱时,年轻人可能会一时有点浮躁,以应对人生观和价值观的影响。作为教师,我们应该如何应对和履行我们的责任?我认为和平与献身教育是最基本的行为准则。

  在我旁边,有这样一支教师队伍。除了教书育人,他们还利用业余时间一起学习、努力工作和创新。他们在教书育人的道路上荆棘斩棘,昂首阔步。

  在我周围,有一些老师学识渊博,教学严谨,精心备课,写下每一页教学计划,在三英尺高的讲台上默默耕耘,播下知识和道德的种子。他们平凡,平凡,没有惊人的事迹和辉煌的成就。他们就像一块黑板,充满了过去的魔力和真理,最终被抹去的是功利主义。

  中国著名的教育家陶行知先生曾说过:“我国的教育事业正在迅速发展;拥有一颗没有半棵草的心。“这是教师职业生涯的最好写照。教师的职业生涯注定是平凡的,淡泊名利,注重职业良知,在平凡中创造非凡的成就。如果把平凡而神圣的教师职位作为谋生的手段,它将永远不会成功。”我很高兴。在老师的岗位上,没有悠闲的安慰和安慰,只有默默无闻的.奉献。爱和奉献不仅是对教师专业的尊重,也是对自己的责任。

  要培养学生的完美人格,教师必须首先提高自己。那些把关爱留给社会、把热情留给学校、把忠诚留给教育、把爱留给学生、把真诚留给同事、把耐心留给自己、把努力工作留给爱心教育人的教师,正闪烁着人格的巨大魅力。教师作为社会中责任重大的一员,应积极开展自我

  教育,在人格自我完善的道路上不断前进。据说教师是天下最光荣的职业。教师肩负着崇高的使命和重大的责任。虽然我们每天都在做一些平凡的事情,但这些事情关系到千家万户的切身利益,关系到祖国的未来和民族的未来。

  教师是师德的神圣称号。这不是一个简单的布道,而是一个精神的体现。它体现了深厚的知识内涵和文化品位。师德需要培养、教育,更重要的是每个教师的修养!让我们静下心来,静下心来,潜心育人,共同撑起教育的蓝天,共同撑起明天的太阳!

  当然,这只是我作为一名教师的初步理解,还有很多地方需要改进。还有很长的路要走。我们仍在不断努力提高,努力成为一名合格的好教师。

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