小学生演讲稿

时间:2022-01-20 16:33:48 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿汇编15篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在日常生活和工作中,演讲稿的使用越来越广泛,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿汇编15篇

小学生演讲稿1

  同学们,随着我们生活条件的提高,几乎每个学生都有自己的零花钱,所以吃零食乱花钱的现象越来越多。我发现身边很多同学都有这样的坏习惯:有的同学喜欢在学校门口买一些不卫生的'食物,既浪费钱,又伤害自己的身体;其他同学喜欢买一些玩具,但是不太喜欢玩,只是为了新奇,难道不是浪费自己的零花钱吗?还不如用这些浪费的零花钱买些书或者帮助那些有困难的人。也是花钱,但是两个属性不一样。我算了一下,如果我们每人每天省一毛钱,一年就能省下36。5元。世界一天能省7亿左右,一年能省2520亿。这是一个多么惊人的数字!

  如果用来支持那些失学的孩子,能帮助多少孩子重返课堂!所以,同学们,从现在开始,从自我做起,省下每一分钱,用每一分钱去帮助每一个有需要的人。让我们的零花钱花得更有意义!

小学生演讲稿2

各位老师、同学们,

  下午好:

  我是三一班的xx,很荣幸能站在这里为大家演讲,今天我演讲的题目是《幸福》。

  何谓幸福?这个题目有很多答案。但都离不开一句话,那就是:幸福是顺随心意感触到的。

  从前,有一位国王,总是郁郁寡欢,于是他派人四处寻找快乐之法。可是过了好多年,一无所获。终于有一天,使者走进一个最贫困地区时,听到一个人放声歌唱。循着歌声,原来是一位农夫,便上前问他:“你快乐吗?”“我没有一天不快乐。”农夫答道。使者喜出望外,便把来意告之于他。谁料农夫淡淡地笑道:“我曾因没有鞋子而沮丧,直到我开到一位没有腿的'人。”真是“知足者贫穷亦乐,不知足者富贵亦忧”啊!看看,一国之王,荣华富贵,锦衣玉食,却郁郁寡欢;而一介贫苦农夫,艰难困苦,清贫一世,却“没有一天不快乐”。

  我经常听到奶奶说她年轻时的困苦生活,那时候家里很穷,奶奶经常挨饿,吃了上顿没下顿,甚至连过年都吃不上肉。奶奶小时候很想上学,可是贫穷的家中没有钱供奶奶上学。奶奶语重深长的告诉我,她那时最大两个心愿就是:一能上学,二能吃饱饭。奶奶还说我们国家现如今已经富强了,放在你们面前对幸福地期望,已经完全不同,你们应当珍惜眼前的幸福好好学习,长大以后报效祖国,建设美好家园。听完奶奶的话,我的眼睛湿润了,奶奶如今已经五十多岁了,还惦记着祖国的发展,我们生活在幸福的中国,更应该好好学习。俗话说滴水之恩,当涌泉相报。仔细一想父母、老师为我们付出了多少辛勤的汗水啊!

  现在,你若还问我何谓幸福?我只能答道:手中有粮便谓幸福;饱学知识便谓幸福。让我们行动起来吧!好好学习,长大后将我们的家园建设的更加幸福与富强。

小学生演讲稿3

老师和学生:

  大家早上好!

  这个星期四是一个非同寻常的日子,一个神圣的日子,一年一度的感恩节。

  可能是故意的,也可能是巧合。在这样一个不平凡的日子里,学校先是召开了各班的主题班会,然后是家长会。期中考试刚结束,本来就忐忑不安的我们,被一个个折腾。真的是恐惧。但转念一想,我们真的有很多肺腑之言要告诉父母。

  在这个伟大的节日里,我们真的应该对妈妈说点什么。在这里,虽然我们不能送一束康乃馨;但是,我们可以用自己的方式表达我们的爱,献给我们深爱的母亲。

  妈妈,我们的生命来自于您,您在风、霜、雪、雨的交织中不知疲倦;妈妈,我们的幸福来自于您,一如既往,锅碗瓢盆的交响乐里有您的亲切提醒;妈妈,我们的无私来自于您,我们不求回报。岁月编织的白发里有你不变的期待;妈妈,我们的幸福来自于你,迎着困难而笑,你温暖的笑脸在沧桑中。

  母亲的微笑是世界上温暖的'春风,母亲的皱纹是艰难岁月留下的刻痕,母亲的爱充满了这个世界的天地。

  在我们生活的前进道路上,我们可能会经历风雪,或者流连忘返,或者跌倒,甚至误入歧途。但是,我们永远不会放弃,因为——一路有你,妈妈爱我一辈子。

  “可是有多少爱有寸长的草,第三个春光”,这沉重的母爱,谁能掂量掂量,谁又能真正回报呢?

  也许,怀着一颗感恩的心,我们可以理解父母的艰难,老师的辛苦,不辜负他们的殷切期望,全心全意地投入学习,提高自己的综合实力,提高自己的素质,加强自我修养,成为母亲骄傲的女儿和儿子。

  谢谢大家!

小学生演讲稿4

  尊敬的各位评委老师:

  大家好!

  我是四三班的陈财位,今天我要竞选播音员。

  一直以来我非常喜欢播音主持,这次来竞选是因为我想提高我播音主持能力,扩大视野,()同时想通过这个平台展现自我,让自己结交更多的`朋友。

  如果通过大家的认可成为一名播音员,我一定以百倍的决心努力做好播音员;如果我遗憾的落选,我也会以很好的心态去面对,坚持自己对播音主持的热爱。

  希望大家能给我一次机会,谢谢大家!

小学生演讲稿5

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  能够站在这里演讲我很高兴,今天,我想谈谈英语。我的话题是我爱英语。

  随着经济的发展,国际化的加强,英语在今天十分重要。它已经被应用到世界的各个角落。它已经成为商业上最为通用的一门语言并广泛的用于国际贸易。如果我们能说好英语,我们就有更多的.机会成功。因为越来越多的人注意到这一点,学英语的人数正在已很高的速度增长。

  但是对我而言,我学英语不仅仅因为它的重要性以及它的实用性,更是因为我喜爱英语。当我学英语时,我可以体会到一种不同的思维方式,它可以给我更多接触世界的空间。当我读英语小说时,我能感受到不同于阅读翻译文的快乐。当我说英语时,我可以感到自信。当我写英语时,我能够感到不同于汉语的那种美……

  我喜欢英语,它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有朝一日我可以畅游世界,还可以和世界各地的人交友。我能看到许多的名胜。我希望我能够到伦敦去,因为那里是英语的故乡。我也希望用我流利的英语来将我们的名胜介绍给说英语的朋友,我希望他们可以像我们一样的爱我们的国家。

  同学们,罗马不是一日建成的,我相信在持续不断的努力学习下,总有一天我可以拥有一口流利的英语。如果你想被爱,你就应该学着去爱他人。所以我相信我对英语的爱定将换来它对我的爱。我相信总有一天我会实现我的梦!谢谢!

小学生演讲稿6

  用塑料尺子摩擦几下头发,为什么可以吸附小纸片?用筷子插到盛有水的碗里,为什么像是被折断了一样?乘坐公交车时,如果车子突然停下,人为什么会向前倾?同学们,你们有没有遇注意到生活中的这些琳琅满目的“怪现象”?

  其实,在这些“怪现象”背后,隐藏着各种各样的科学原理。比如,塑料尺子可以吸附小纸片是因为尺子和头发摩擦后产生了静电;筷子在水里边弯曲是因为光的折射作用;而人在紧急刹车时向前倾是由于惯性的作用……

  神秘的科学殿堂引发人类五彩斑斓的设想,而五彩斑斓的设想又助推了人类的前行。历史上,许多看似不经意的小发明、小设计、却创造出一个又一个神奇,改变和丰富着我们的生活,就想英格兰的牧羊人发明了铅笔,匈牙利记者生产了第一支商品化的圆珠笔……

  爱因斯坦是一位伟大的科学家,他曾经说过:“学习知识要善于思考、思考再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”我国的桥梁专家茅以升也讲过:“一个人天资再好,没有勤奋,在科学的道路上也将一事无成;反之,有了勤奋,天资不足也完全可以取得成就。”翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。精密的`机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我们探索科学的愿望。

  体验科学、快乐成长。同学们,让我们掌握更多的科学知识、科学思想和科学方法,培养不断探索的科学精神和求真创新的科学意识,从小爱科学、学科学、用科学,努力成长为国家科技事业的“希望之星”!要从小爱科学,就要适当地多读一些科普读物,丰富自己的科普知识;要从小爱科学,就要多留心,多观察身边的各种有趣的科学现象;要从小爱科学,就要多思考,多操作,多去试一试。科学离我们并不远,只要从小爱科学,百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科学的道路上由获成功、创造辉煌。

  同学们,让我们用激情与活力,积极寻找科学的金钥匙,勇敢地走进那神奇而又美妙的科技殿堂。就让我们用灵巧的双手、睿智的大脑去发明、去创造,去探索知识的奥秘,去攀登科学的高峰。

  我坚信:在今后的学习中,同学们一定会插上科技的翅膀,扬起理想的风帆,成为热爱科学的新一代。

小学生演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学:

  天空之大,所以包容了云朵;海洋之深,所以包容了浪花;山峦之广,所以包容了岩石。人的胸怀,就好比这天空,这海洋,这山峦,包容了万物,才显得伟大。

  小时候情怀急烈,很喜欢打架,别人问“为什么要打?”,我便昂头回答:“因为不喜欢他。”有时哪怕别人做了一点不顺我心的事,都会吃上我两个拳头或挨一顿臭骂。父母总是摇着头说:“小孩子,容不得事......”我听不懂,哪管那么多,之后“用武力打天下”。

  稍稍长大了点,我似乎明白“容不下事”的含义了,突然间意识到别人不一样于你,不会与你有一样的思想,不能够强求于人。于是不再与人为了一点点鸡毛蒜皮的小事而争吵,甚至忍让或逃避争论原则问题。我以为这便是“包容”了,于是骄傲地对父母说:“你看,我容得人和事了吧!”然而,我没有看到他们的笑容,相反,他们失望地看着我:“你正在失去自我的原则,你丢掉了你本性中最好的东西。”我又一次迷惑了,我究竟丢掉了什么......

  不久以前,我看到了一部写鲁迅先生生平的.书,里面这样写道:

  “鲁迅先生写了很多批评那种柔软而中性化的作家的文章,因为他认为在那种战争年代。文人的义务便是激励和警醒那些愚昧、沉睡的民众。在他批评的人中便包括郭沫若先生。而郭先生也并不示弱,同样写了文章来回击鲁迅。一时间,这文人的战争硝烟四起......”

  文章又写道:“......鲁迅逝世时,上海滩云集了大批的学生、工人,还有从各地赶来的文人学者。这些中国知识分子很多都受过鲁迅文章的批评,然而他们无不表示了巨大的悲痛。其间尤数郭沫若最为突出,他一连写出几篇文章,说道:我与周先生吵了一辈子架,然而我们是一辈子的朋友。”

  读到那里时,我忽然十分感动,这是两位多么伟大的人啊!他们用最伟大的胸怀包容对方。这种包容使他们能够求同存异,冷静地看待对方,欣赏对方高尚的人格,在大方向一致下团结起来。

  于是似乎了解了“丢掉”的含义:那是我过于片面地理解了“包容”。要明白与人友善相处并不等于妥协,强有力的见地才是包容的前提!

  好像突然长大了一般,我以新的心态看待同学、朋友、亲人,和他们交流点滴思想,懂得了什么是与人为善,虚怀若谷,诚恳大方,懂得了包容的欢乐。

  是的,心胸开阔,能包容别人是一种思想境界,它大过群山,深过海洋,宽过天空。这种欢乐犹如心灵的翅膀一般,轻轻振动使之飞向成熟的殿堂。

小学生演讲稿8

各位老师、同学们,

  大家好!今天我要演讲的是《拾起你的尊严》。

  我听说过这样的一个故事:

  七十多年前,一位挪威青年飘洋来到法国报考学校,主考官没有选中他,身无分文的他走到一个繁华的大街,拉起了他的小提琴,一位无赖走到他面前,把钱扔到了他的脚下,青年男子帮他拾起来,与无赖周旋,最后维护了自己的尊严的`故事。

  其实我的旁边还有一个真实故事,我有一个朋友,家里很穷,我们班很多同学很歧视她,我们班的一位富有同学给她扔了10块钱,而她却说:不代表我没有钱就没尊严!那一刻深深震撼了我,是啊!尊严对一个人多么重要,只要你拾起了那10块钱,就代表了你一生中最重要的东西没了—尊严。

  拾起你的尊严!当我们生活的低俗时,往往会招来蔑视。不如我们机智面对,用巧妙地语言,维护自己的尊严!

  我的演讲结束,谢谢大家!

小学生演讲稿9

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  我们已度过一个火辣辣的假期,新的学期又将开始。在这里,我先祝老师们在这学期里心情愉快,祝同学们在新的学期里学习进步!

  金风送爽,在九月的旖旎风光中,又有一批新鲜的血液注入到我们××小学这个温馨的.大家庭中,让我们用掌声来欢迎他们的加入。(鼓掌)同学们,童年是崭新的,在我们的脑子里总会有那么多的新点子、新方法、新感受、新作品、新经验,新思维、新作为,在我们眼中每天升起的太阳也都是新的;童年是快乐的,篮球场上大汗淋漓地奔跑,我们是未来的飞人乔丹;电脑房中十指如飞,我们是明天的比尔.盖茨;音乐室里引吭高歌,我们是下个世纪的帕瓦罗蒂。

  同学们,希望属于我们,失望不属于我们,就算是遇上困难我们也要告诉自己“我能行!!”。

  我相信你们心里一定有许多话想对我们的老师说,千言万语不需说,掌声代表我的心,来!下面请大家再次把掌声送给我们敬爱的老师,在接下来的日子里,我们将会共同的奋斗。(鼓掌)

  最后我请同学们为自己鼓掌,因为我相信在新的学期中,每一个龙歧小学的学生都会有杰出的表现,你们会骄傲地和知识握手,自信地与成功拥抱,在新的学期中,我将期待着一个又一个的新星在我们身边闪现。心动不如行动,来!让我们用最热烈的掌声为自己加油,为自己喝彩!!(鼓掌)

小学生演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

随着我们的生活条件日益提高,几乎每个同学都有一些自己的零花钱,所以,吃零食和乱花钱的现象也越来越多了。我发现我身边的很多同学有这样的坏习惯:有些同学喜欢在校门口买一些不卫生的食品,不仅浪费了钱,还伤害了自己的身体;还有的同学喜欢买一些玩具,而自己又不怎么爱玩,只是为了那种新鲜感,岂不是浪费了自己的零花钱?不如用这些浪费掉的'零花钱去买一些书籍或者帮助那些有困难的人,同样是花钱,两种性质可不同。我计算了一下,如果我们每人每天节约一角钱,那么一年可以节约36。5元钱。全世界一天就可以节约大约7亿元,一年就可以节约大约2520亿元。这是一个多么惊人的数啊!

  如果拿来资助那些失学儿童,可以帮助多少孩子重返课堂啊!所以,同学们,从现在开始,从自我做起,节约每一分钱,用每一分钱,帮助每一个需要帮助的人。让我们的零花钱花的更有意义!

小学生演讲稿11

  尊敬的老师,亲爱的同学!大家好,

  我来自五四班的韩**。四年转眼过去了。今天我想和大家谈谈近几天的问题。

  学习对大家非常重要,想必大家早早就想要认真学习,成为国家有用之人。陶行知曾说过一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。所以我们现在一定要好好学习 ,将来,才能更好的造福于社会。我们每天都要每天四问,第一健康,第二学问,第三自己担任的工作,第四自己的道德,这四问对我们都很重要,要是,大家都每天这样的问自己,我们一定能在这几个方面都有长足的进步。

  每天大家都要运动运动,俗话说,健康在于运动。要上自己的`身体健康,就必须得运动,不要光为了钱,就不运动了,

  钱没了,还可以再挣,但健康没了,就什么都没了。所以我们也要好好的保护自己的身体。少生病,多吃一些,有维生素的水果和蔬菜,让我们更好的健康成长,充满阳光向上的小伙子。

  大家一定守诚信,诚信是金,一但失去了诚信,就什么都没有了。

  现在我们一定要好好学习,为自己的未来打下基础。

小学生演讲稿12

尊敬的各位教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今日演讲的题目是《学校文明》。

  每一天早晨,当我走进我们美丽的学校时,看到学校里不仅仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到学校整洁美丽。我的心境是十分的舒畅,心里是异常的愉悦。我不禁有个心愿,如果我们的学校能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而,我们却时常能看到了一些与如诗如画的'学校环境极不相称的现象。例如:走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。

  同学们,整洁卫生的学校环境,有益我们的身心健康。而学校环境的整洁卫生,依靠我们每个同学的自觉维护。

  我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次,要养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物,我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。”

  同学们,美丽的学校环境需要我们共同营造,讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前你做得还不够好,那么期望你从此刻开始,从身边小事做起。

  让我们一齐来爱护学校卫生,做一名文明大学生。

  我的演讲完毕,多谢大家!

小学生演讲稿13

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  这天,我想跟同学们谈谈,良好学习习惯的养成问题。

  学习习惯是在学习过程中经过反复练习构成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的用心性和主动性;有利于构成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习潜力;有利于培养学生的创新精神和创造潜力,使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯,以供同学们参考:

  1。主动学习、及时完成规定学习任务的习惯

  就是不用别人督促就能主动学习,一学习起来就要求自我立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟,并能坚持始终,而且还在规定的时间内完成规定的学习任务。

  2。各学科全面发展,不偏科的习惯

  现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求中学生要全面发展,不能偏科。这就要求中学生对自我不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,能够适当降低标准,根据自我的实际状况,确立经过努力完全能够实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自我去完成。这是克服偏科现象的有效方法。

  3。课前预习、上课认真听讲的习惯

  课前预习,能够提高课上学习效率,有助于培养自学潜力。预习时应对要学的资料,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。上课时,老师不仅仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课务必盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。

  4。上课主动回答问题,养成多思、善问、大胆质疑的习惯

  学生就应成为学习的.主人,在课上要认真思考每一个问题,用心回答问题能够促进思考,加深理解,增强记忆,提高心理素质,促进创新意识的勃发。回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。

  学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,构成体系。“善问”不仅仅要多问自我几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自我。而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要明白“最愚蠢的问题是不问问题”,就应养成向别人请教的习惯。

  5。上课认真记笔记、课后系统复习的习惯

  在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点资料、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验证明:上课光听不记,仅能掌握当堂资料的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要资料,在书上记有关要点的关键的语句,课下再去整理,则能掌握所学资料的80%,课后不要急于做作业,必须要先对每一节课所学资料进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,构成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的资料。对不一样的学习资料要注意进行交替复习。

小学生演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是"在读书中成长"。

  自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华。读书,给我以力量,读书,给我以乐趣,读书,给我的感觉是自豪、是荣耀,我对好书,似乎有一种特殊的情感,觉得它是我最亲密的朋友。

  我爱读书,只想从读书中体会到无穷的快乐感,让你觉得世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。

  抛开一切烦恼,静静地享受着我的快乐。任美妙的句子在我脑海穿梭,任翻书的轻响在我耳畔回荡,任书墨的清香在我指尖弥漫,任自己在书中,陶醉!

  在读书中成长,生活因读书而精彩;在读书在成长,人因读书而美丽。

  书是生活中重要的调味剂,是人乐趣来源的一部分,是必不可少的,我们会在书中体会人生,感悟人生!

  小时候,常常依偎在妈妈的怀里,听爸爸讲《白雪公主》、《拇指姑娘》的故事,那时候,就对世界的美好充满渴望。

  渐渐长大了,手里捧着的是各种小说。我知道了每个人的不同经历,了解到了每个人对生活的不同追求与态度,感受到了他们的乐观、勇敢与坚强。

  读《青铜葵花》,懂得了世上的真、善、美,相信世上的真爱。

  读《成长心灵鸡汤》,我学会了感恩,感恩农民的付出,感恩父母的关怀,感恩老师的教诲,感恩成长过程中的风风雨雨。

  读朱自清爷爷的《匆匆》,我懂得了珍惜时间,记得有一句话是"洗手的.时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去",是啊,无论我们怎样努力,都挽留不了时间的脚步,我们能做的只有珍惜,珍惜我们的美好时光,珍惜回忆里的点点滴滴。

  在书中,我学会了孝顺,像黄香、子路一样孝顺父母,尊敬长辈;在书中,我明白了要像孔融一样谦让;在书中,我明白了许多人生哲理;在书中,我知道了人生就应该天真、烂漫,没有虚伪、欺骗;在书中,我忘记了一切的一切,忘记了烦恼,忘记了时间,忘记了悲伤,甚至忘记了我自己的存在。

  书,是一抹烟花,点缀了生活的夜空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们在读书中成长,以书为伴,铸就智慧人生!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

小学生演讲稿15

尊敬的各位领导、同学们:

  下午好!我是xx班宣传委xxx,很荣幸获得本期优秀通讯员奖,结合初中作班委的经验,我认为做好班委工作,最重要的就是认真负责,与同学们心与心沟通。

  作为宣传委,为了协助霸州一中报社搞好校报,同时也为了展示一中文化风采,我认真工作,积极组织班内撰写文章,并发挥我班特长,丰富校报内容,提供插图。

  在校园,校报作为我们的重要宣传阵地,它定期展示先进师生事迹,提供校园内主要新闻资料,方便师生了解各种信息,丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版,特别是学生稿件,由于数量众多,而报社人员又少,这无形之中加大了报社办报的难度,所以要求同学们投稿质量高,要有一定的水平,内容丰富,有创新。

  为了提高校报投稿的思想性,我主要采取了两项措施,一是围绕某一校报主题,推出综合性、全方位、深层次的征稿,提倡讲事实,述背景,有分析的文章,强化宣传效果,发挥

  舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论,针对校内一些倾向性问题,及时发表文章或作品进行讨论。

  为了提高校报稿件的可读性,我大力提倡"短、实、深、活"的文风,短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。实,就是要求文章事实准确,内容实在,尽量减少文章"水分",不空发议论,使每篇文章在报纸上都"物有所值";深,就是力求内容要深入,文章主题有深度,让读者感到"解渴";活,就是追求文章内容新鲜,文章生动,流畅,活泼,融思想性、文学性、知识性于一体。

  另外,做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义,让同学们有一种竞争意识,提高稿件的质量以及数量。把每次校报的'主题与同学们的兴趣爱好,美术联系起来。让同学们想投稿,愿意投稿,从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法,调动学生们的积极性,踊跃投稿。

  宣传工作很重要,有时也很辛苦,希望大家再接再励,以高度的责任心对待自己的工作,发扬吃苦耐劳的精神,为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!谢谢大家。

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