法制教育演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在学习、工作生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的法制教育演讲稿，希望对大家有所帮助。
法制教育演讲稿1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天非常荣幸能坐到这里，和同学们一起学习有关法律的常识，希望我的谈话能给同学们一些启示：
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治的工作，提高自我防卫能力。今天，我主要从以下几个方面来谈一谈：
一、吸食毒品的危害
同学们都知道，毒品十分昂贵。每个吸毒者轻者每天要花一、二百元，重者五、六百元甚至上千元。一年下来，要花费3万多元到10多万元。如此巨大的毒资，对绝大多数吸毒者来说是难以承受的永远填不满的无底洞。尤其是青少年，一般没有经济收入或收入较低。犯了毒瘾，又没有钱，只好采取盗窃、抢劫、诈骗、贩毒、赌博、绑架甚至杀人的罪恶手段去获得钱财，满足毒瘾。毒品所带来的危害，决不只是伤害身体，危及生命;它还会诱发各种犯罪，导致人的堕落，产生家庭悲剧，扰乱和破坏社会治安。
人一旦吸食毒品上瘾，就会丧失人伦和天良，干尽伤天害理的事而不能自拔。这样的例子不胜枚举。云南泽山一户农民，原本日子过得不错。不料父亲在外面染上毒瘾，从此这个家庭厄运降临。因为吸毒需要大量的钱，只好变卖了家中所有值钱的东西，两个孩子被迫辍学。他还疯狂地虐待妻子和孩子，成了一个恶魔。为了买毒品，他亲手将8岁的男孩卖给人贩子。16岁的女儿生怕卖身，只好从家逃走，流落他乡。可没过几年，她也染上毒瘾，最后因在列车上贩运毒品，被查获判处死刑。好端端的一个家庭，被毒品搞得家破人亡。
令人震惊和值得警惕的是，毒贩的魔爪已经伸向校园，伸向青少年。有资料讲：珠海市1994年的一次突击查毒中，吸毒者六成是青少年。同年惠州市一次抓获吸毒分子320人，其中相当一部分是在校中小学生。珠海市有三兄妹，由于受父亲影响，上初中、小学;就染上毒瘾，后被送到戒毒所强行戒毒。广州市有一名年仅16岁的女中学生，染上毒瘾，堕落成卖淫罪犯。
为了制止毒品的泛滥，严惩毒品犯罪，国家制定了一系列的禁毒法规和措施。所以，无论是从守法的角度，还是为了中小学生的切身利益，我们决不能参与任何吸毒活动。
二、网瘾的危害
不规范经营的'网吧直接影响着青少年的身体健康。青少年由于沉迷于网络游戏而读不见书，不能自拨、甚至跳楼自杀的事例就发生过，这里我就不列举了，据资料报道，天津某医院亚健康康复中心对学生进行脑像图检测中发现，长期玩网络游戏，会影响左前脑的发育。该中心的杨大夫介绍，经过对200名学生进行的测试，发现其中40%的学生出现了左前脑发育不良的现象，经进一步调查，几乎出现左前脑发育不良的孩子，都有长时间玩电脑网络游戏的经历。谈起经常玩网络游戏为何会影响左前脑发育，该医院亚健康康复中心的大夫介绍说，网络游戏的内容符合人的右脑的感知特征，却有悖于左前脑的逻辑思维习惯的，会抑制左前脑的发育。从人脑分区的不同功能来看，人脑的右前脑是控制人的创造力，而左前脑则是负责基础知识的储备，对基础知识储备的驾驭能力以及再学习的能力等。这就可以解释，为什么许多学生看似很聪明，实际的学习成绩却在下降的原因了。也就是说，即使孩子的创造力再强，没有基础知识的储备和驾驭能力，以及良好的逻辑判断推理能力，学习成绩也无法提高
互联网的出现拓展了人们的交往空间，也改变了某些人的交友方式。好多违法犯罪分子就是利用了这一交流方式，实施违法犯罪的，由于对网友盲目的信任，而不幸遭致了不可换回的伤害。给自己的一生留下了一道抹不去的伤痕，所以，网上交友时一定要慎重，要从以下几个方面加强注意。
1.不是千万不要随意说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、等等真实信息。
2.是最好不要轻易许诺跟网友会面。
3.如非要见面不可，最好去人多的地方。
4.对网上求爱者最好不予理睬。
5.对谈话低俗网友，不要反驳或回答，以沉默的方式对待。不去理会他，让他自讨没趣。
三、加强交通安全和防火意识
全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命。
中央领导对中学生安全的指示：“人民生命高于天，人民利益重如山”。素质教育的重要内容之一“安全教育”。在这里我着重给同学们介绍一下交通安全和消防安全：
一.交通安全
(一).不良的交通习惯
1.不走人行横道，不靠路右边走。
2.不走人行横道、天桥，随意横穿马路。
3.不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。
4.在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
5.穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
6.在铁路道轨上行走，玩耍。
7.横穿铁路和钻火车。
8.不听从铁道口管理和信号管理。
(二)中学生骑自行车的问题
1.未满12岁的儿童独自骑车。
2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。
3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。
4.转弯不减速，不打手势。
5.在路口闯信号。
6.骑车双手离把。
7.追逐打闹，三五并行。
8.手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。
(三)中学生交通事故发生的原因
1.缺乏交通安全意识。
2.缺乏交通安全知识。
3.缺乏交通安全责任感。
4.存在麻痹思想。
5.存在侥幸心理。
(四)正常的行路常识
1.走人行道，靠路右边走。
2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥。
3.要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)
4.上下汽车要避让过往车辆。
5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。
(五)正常的骑自行车常识
1.不要骑有故障的车。
2.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。
3.横穿马路最好推车行驶。
4.转弯时减速慢行，观察并打手势。
5.不要双手离把，不并肩行驶。
6.骑车不打闹，追逐。
二、消防安全
消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合” “隐患胜于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。
(一)中学生的消防知识
发生火灾的原因：
1.用火不慎发生火灾。
蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶
2.用电不慎发生火灾。
电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障
3.用油不慎发生火灾。
油加热温度过高、容器滴漏
4.燃放烟花爆竹。
5.吸烟乱扔烟头。
6.玩火。
(二)火灾的预防：
1.家庭防火：
①安全使用炉火。
②安全使用液化器。
③安全用电。
④少年儿童不要玩火。
⑤燃放烟火爆竹要注意场所。
2.学校防火：
①严禁学生携带烟花爆竹入校。
②不要乱烧废物。
③实验用的易燃物品要妥善使用。
④经常检查电器。
⑤设置消防器材，不破坏消防器材。
⑥宿舍的安全防火。
3.公共场所防火
学生要做到：
①不携带烟花爆竹到公共场所。
②不准玩与火有关的游戏。
③不准学生在山林野炊。
(二)灭火基本知识
1.隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。
2.窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。
3.冷却法：用水、灭火器将火冷却。
4.报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。
四、如何做一名争纪守法的学生。
1、从小养成遵守纪律的习惯。
古人云："不依规矩，无以成方元圆"。英国著名文学家莎士比亚说过："纪律是达到一切雄图的阶梯"，我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一"阶梯"，做遵守纪律的模范，要养成成遵守纪律的习惯，就要在以下及方面下功夫：
一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。遵守纪律贵在自觉，自觉是遵守纪律的关键。
二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。遵守纪律不是在口头上，而是在实际行动上。
三是要从日常生活中的小事做起。三国时，刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子："勿以恶小而为之，勿以善小而不为"。这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。其实，纪律修养也一样。我们要时刻注意自己的言行举止，"不以小纪而不遵"。
2、要做到学法、懂法。
英国著名思想家温斯坦莱说过："假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。"我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学习法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。
同学们：我们是民族的希望，祖国的栋梁。让我们肩负起国家的历史使命，学会自我保护，学会求知，学会用法律的武器维护自身的合法权益。在纷繁的大千世界里，健康，快乐，平安的成长。让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩，乘风破浪，扬帆远航!
法制教育演讲稿2
同学们：
我们千万不可忽视了自己的安全问题。安全工作不可麻痹大意，它关系着我们的生活和学习，也关系着我们的健康和生命。为了让大家都能在安全中度过，我在此跟大家简单讲一些安全法制常识，希望能给大家带来帮助。
一、注意活动安全。
同学们生活在幸福、温暖的环境里，家里受到父母的关心，校园受到老师爱护，似乎并不存在什么危险。但是家庭和校园生活、学习活动中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
1、防磕碰。目前大多数家庭的居室空间不是很大，又放置了许多家具等生活用品，所以不应在居室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2、防滑、防摔。居室地板比较光滑，要注意防止滑倒受伤；有些居室铺上地砖，滑倒受伤很危险，上几年就有户人家小孩室内吵闹滑倒，后脑碰撞在地砖上，而致死；特别是学校上下楼道、走廊都是坚硬的水泥或砖石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受伤，发生安全事故，4年前，有位四年级学生受伤至今头部仍疼痛，上学期，1号教学楼有学生在花坛上玩跳高，差点摔断腿。
3、防坠落。住楼房，特别是住在楼房高层的，不要将身体探出
阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。特别在清扫教室卫生时，同学们不能在二层楼的后排窗户旁停在桌子上擦玻璃。
4、防火灾。居室和教室内的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗帘、课桌、书籍等等，因此要注意防火。不要在室内玩火，更不能在室内燃放爆竹。例举大衢望潮宾馆去年下半年火灾事故。使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等）时，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。有关煤气中毒事件时有发生。
5、防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放起来，不能随意乱放，防止有人受到意外伤害。
二、注意饮食安全。
日常生活中要注意饮食卫生，否则就会传染疾病，危害健康，“病从口入”这句话讲的就是这个道理，所以我们要注意：
1、养成吃东西前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
3、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，味道就会变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。
4、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料卫生质量往往不合格，食用、饮用会危害健康。
5、不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。
三、注意交通安全。
衣、食、注行是人们生活中最基本的内容，其中的“行”，要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学，节假日出、旅游，除了步行以外，还要骑自行车、乘公共汽车，交通安全问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
2、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3、我们没有交通民警指挥路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
横穿马路，可能遇到的`危险因素会大大增加，应特别注意安全。穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
4、不要乘坐拖拉机，残疾车，特别是残疾车，车身不稳，超载时容易翻车。
从保证交通安全出发，《中华人民共和国道路交通安全法》明文规定，未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已经达到法定的骑车年龄，准备骑车时，则必须认真地学一学有关骑自行车的规定，要掌握骑自行车的基本要领。要在非机动车车道内顺序行驶，严禁驶入机动车道。骑车至路口时，应主动地让机动车先行。骑车转变，要伸手示意。骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行，更不准一手扶把，一手撑物骑车。
交通安全特别引起同学们关注，昨天下午有位幼儿园孩子，与他妈同行，就是小孩先下车被人撞倒，结果被车轧住致死。
四、注意社会生活安全。
小学生虽然年龄尚小，但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决，社会上还存在违法犯罪现象，小学生遭到不法分子侵害的情况也时有发生。提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时，能够冷静、机智、勇敢地去应付。
1、独自在家，要锁好院门、防盗门等。
2、如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。
3、不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。
4、外出或在公共场所，同学们遇到的社会情况会比较复杂，尤其需要提高警惕，加强自我防范意识。
如遇到特殊情况受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。
（1）报警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。
（2）拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。
（3）打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。
同学们，安全工作事关我们家庭幸福和健康生命，希望大家处处留意，事事小心，无论何时何地，都应对安全问题保持高度警惕。
法制教育演讲稿3
各位老师同学们：
大家好！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。
一、从小养成良好习惯，自觉守法。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰；乱闯红灯；不爱护公物；强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守法律法规，关键是要养成良好的.行为习惯。
二、帮助他人遵纪守法。
有人说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关，这是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就为社会做出了贡献。
三、学会自我保护。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，一旦碰到了，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱，及时向家长或老师汇报。
最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！
法制教育演讲稿4
亲爱的老师们，亲爱的孩子们：
大家早上好！
我今天演讲的主题是“努力做一个守法的好学生”。
这个星期五 ，12月4日是中国法制宣传日！作为一个学生，我们需要了解国家的法制，我们需要努力做一个懂法律、懂法律、守法的好学生！那怎样才能做一个守法的好学生呢？
我觉得我们最需要的是知道什么是规则，什么是法律！对于我们这些小学生来说，最重要的是了解学校的规章制度，然后一步一步的学习和了解国家的法律法规！知道不是我们的最终目的，实践才是硬道理！
有句话叫“不为小事作恶，不为小事行善。”身边的小事总是在考验我们。不要认为你的某个行为对你有害，也不要认为你的某个简单的好的东西提不起多大的作用而置之不理！事实上，每一件小事都有积累，都有无穷的力量，所以要遵纪守法，从小事做起！
在校园里，我们遵守课堂的规章制度，遵守课堂规范，遵守课堂秩序！观察里面的任何小物品，比如上课听到铃声，快速安静的进入教室；比如说话，先举手；比如先下车报到！再比如和同学一起玩，相亲相爱，不玩不闹；还有比如有序排队吃饭，有序排队公路队！比如考试的时候就光明正大，不会作弊！事情看起来很小，但是如果一件一件去做，你在老师眼里的形象就会很好！
而在校外，我们需要遵守社会的规矩纪律！比如公路上不追逐打闹；过马路时走斑马线，看清红绿灯；乘车时不把头、手伸向车外，更不要向车外投放垃圾！又比如不随地乱扔垃圾，不乱吐口痰，不辱骂别人，不对人动手动脚！如此小事，件件若都做好，那么一个懂规矩，讲文明的好公民形象也呈现在大家眼前了！
法制，法律说复杂不复杂，就体现在我们的一个小小举动上，若你生活中的.每一个举动都文明，都符合礼仪，那么相信你自然不会去触碰到法律底线，自然不会违法乱纪！
所以，亲爱的孩子们，遵纪守法，我们需要了解法律，了解纪律，更需要我们从生活里的点滴做起，从身边的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意识会渗透你身体里的每个细胞！那么法律也自然在你脑海中有了点底！之后在生活中慢慢接触系统的法律知识，相信你们会欣喜地发现，自己是位遵纪守法的好学生，好少年！也会继续用之规范我们的日常行为，帮助我们养成更好的生活习惯，且在适当的时候运用法律知识保护自己！
看来，在像冯老师这样的好老师的带领下，川师附校走出去的孩子，每一个都是知法、懂法、维法的孩子！
法制教育演讲稿5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!我是五年级的崔艳军。今天我讲话的主题是“安全在我心”
我们的生活总是离不开安全两个字。那么安全究竟是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。有了安全，家庭才会有欢乐和温暖;有了安全，校园的幼苗才能茁壮成长。有了安全，社会才会更和谐。据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故等意外死亡的'，平均每天有40多起。
同学们，让我们将更多的目光聚焦在我们自己的安全上吧。为此，要求每位同学时刻增强安全意识，提高自我保护能力。同学们，在上学、回家路上，你是否遵守了交通规则。违反了交通规则，可能会给我们带来什么样的后果，你想过没有?可千万别存侥幸心理;我们中的个别同学，溺爱于进“营业性网吧”玩游戏，这不但把珍贵的时间和美好的青春浪费于游戏中，同时你注意到了“网吧”中存在的各种安全隐患了吗?在这人员复杂，乌烟瘴气的环境中，各种传染病、消防隐患等不安全因素相当凸现，难道你熟视无睹吗?
另外，在日常生活中，若与他人发生不愉快的事，要冷静清醒地思考该如何妥善处理，却不可一时冲动而斗殴。
让这些无谓的“离去”少些再少些吧，让“安全的承诺”多些再
多些吧!
谢谢大家!
法制教育演讲稿6
同志们：
今天，我们在这里召开全局青工法制教育会，参加今天会议的有全局大部分青年职工、中层管理人员及部分青工家长，我们专门请来公安分局*局长为大家做了法制报告，从参会规模来看，充分反映出局党委、行政对青年职工管理教育工作的重视。
我局35岁以下青年职工在全局职工中占很大比例，大部分集中在生产一线，多年来，你们为企业的发展壮大做出了很大的贡献，可以说，是我局各项工作的生力军，在各不同岗位上发挥着重要作用，尤其是近两年来，农网改造工程时间紧、任务重，你们放弃节假日和双休日，冒酷暑，战严寒，风餐露宿，为第一期农网改造工程的顺利实施和全局各项工作的顺利进展做出了不可磨灭的贡献。成绩不说跑不了，问题不说不得了，在肯定成绩的同时，我们还要清醒地看到，虽然我局广大青年职工主流是好的，但在部分青年职工中也存在着许多缺点和问题，有些还很严重，再任由发展，后果也是十分严重的。
我局大多数青年职工大都是中专毕业生，以职工子弟居多，大部分分布在两个工区和基层所站，这部分青年职工大多是近些年踏出校门，直接走上工作岗位，本应是按照党指引的.正确方向成长进步起来的，是值得信赖、大有希望的一代，但从我局现实情况来看，青年职工管理教育工作不容乐观，有些青年职工组织纪律焕散，时间观念差，不遵守作息时间，迟到早退甚至旷工；有些不注重自身学习，不学政治、不学法制、不学业务，政治思想水平低，法制观念淡薄，业务素质低；有些不思进取，庸庸碌碌，领导说东就东，说西就西，不拔不转，工作主动性差，当一天和尚撞一天钟；有些缺乏青年人蓬勃朝气，工作生活懒散拖沓；有些言行不符，既想表现自己，又懒得付诸行动，说起来头头是道，干起来有气无力；有些缺乏自立能力，只会随大流，甚至滥竽充数，自己独立解决具体事显的力不从心；有些8小时外游游荡荡，泡网吧、喝烧酒，甚至聚众打架～，造成恶劣影响；有些不服从领导和家长管教，天马行空，我行我素，做事冲动，不考虑后果。凡此种种，分析起来有客观现实的社会背景，但主要还是主观因素。我们大部分青年职工自幼生活在较优越的环境中，未遇到较大的挫折，从生理方面看，精力充沛，年富力强，善于创新，从心理发展上看，对环境变化较难准确把握，承受力差。随着社会主义市场经济体制的建立和发展，各种新事物、新矛盾层出不穷，尤其是中国改革开放以来，诸如～现象、不正之风、黄赌、毒以及社会竞争日趋加剧等，相当一部分青工盲目认为钱就是一切，变成金钱至上者；一部分青工“事不关已、高高挂起”，听之任之；还有一部分青工在激烈的时代变革中彻底迷失了方向，随着企业对人才质量要求的提高，越来越不适应企业发展的需要，在价值取向上发生位移，奉行“人不为已、天诛地灭”的思想，一切从个人私欲、个人利益出发，把握不住自己，心态失控，走向极端化，甚至走向犯罪的深渊。家庭影响方面，由于大部分青年生活环境比较优越，思考问题较少，缺乏辨别是非的能力，一旦步入现实生活，自己独立，就显得束手无策，家庭要正确对待在子女身上产生的不健康现象，教育子女正确认识各种不良现象带来的严重后果，还要重视父母及家人的言传身教。社会环境方面：一是目前社会在一定程度上还存在～现象，劳动者辛勤劳动创造的物质财富被少数当权者占为已有或大肆挥霍，导致青工金钱意识浓厚，注重物质利益，缺乏奉献精神和应变能力。二是社会～导向出现偏差，“明星”、“大腕”等变成了新闻媒介的宠儿，主人翁精神宣传不力，导致部分青工认识模糊，盲目追求时尚，缺乏主观上进意识，优胜劣汰观念不强，人生坐标位移，不能准确估计自己的价值。三是工作饱满程度对青工心理状况有一定的影响。部分青工缺乏工作责任，工作不饱和，又不积极钻研业务技能，由于闲得无聊，情绪不稳，容易产生不现实的想法；工作饱满、责任心强的青工经常超时工作，稍有失误，还要受到别人的冷落和领导的指责，久而久之就逆心重重。
法制教育演讲稿7
感谢12中的领导给我这次机会和同学们交流一下关于校园暴力的有关问题，下面我从以下三个方面：校园暴力的涵义、种类及巨大的危害；导致校园暴力产生的主观（学生自身）原因；校园暴力的预防及处理方法。向大家汇报一下，在没有汇报之前，我简单向同学们介绍以下工读学校——
锦州市工读学校坐落在紫荆山脚下，成立于1979年8月，至今已经走过了30年的风雨历程。为锦州市教育挽救3000多名问题学生。现有教职工29人，其中中学高级教师6人、中级教师10人。这所学校是对违法和轻微犯罪，尚不够刑事处罚的问题学生进行早期干预、早期教育、挽救的特殊学校，是九年义务教育的一种补充形式。它是一所包容“工读教育、托管教育、职业教育、校外教育”等多位一体的综合型学校。
一般情况下，问题学生通过以下渠道进入工读学校学习。第一、由派出所、刑警队等公安部门直接送到工读学校学习。第二、由所在学校向工读学校申请，教育局审批，进入工读学校学习。第三、由学生家长同意，向工读学校申请，直接进入工读学校学习。
这里我重点说一下第二个途径即——由所在学校向工读学校申请，教育局审批，进入工读学校学习。根据《预防未成年人犯罪法》和教育局20xx年100号文件精神，对那些小错误不断，大错误不犯，屡次违反校纪校规，扰乱学校教育教学秩序的同学，经原校教育不能改正错误，又不能开除的，由原校直接送工读学校接受教育。
近年来，我们市的中小学教育工作取得了显著成绩，“勤奋好学，努力向上”正成为校园文化的主流，但同时也存在着一些与这一主流相悖的暗流，校园暴力就是其中之一。今天我们所讲的校园暴力，特指发生在学校及其周边地区，由同学或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。这也就是我们理解的通常意义上的“校园暴力”，我们称之为狭义的“校园暴力”。由于时间关系我今天要向大家汇报的就是这种狭义的校园暴力。
我想用不着多举例了，校园暴力这个毒瘤的确在给学生、学校和社会造成极为恶劣的影响。给施暴者和受害者都带来了巨大的伤害：
校园暴力在很多受害者的心里都留下很深的烙印。但是，这种不良影响，不仅仅体现在受害者，也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。
施暴者的危害：
1、走上犯罪道路。那些常在中小学打架，特别是加入到暴力帮派的学生。很多都走上犯罪道路。学生李旭亮的例子。
2、社会遗弃。很难获得社会（主要是学校和家庭）的认可，社会归属感长期得不到满足，最后仇恨社会，危害社会，最终被社会遗弃。
3、“捷径”意识。喜欢畸形发展道路，做人不会脚踏实地，难以感受到小成功的激励。最后养成好逸恶劳的恶习。
受害者的危害：
1、肉体损伤或者残疾、甚至付出宝贵的生命。
2、使受害者更加懦弱。在以后的学习生活中缺乏信心和勇气。自卑。逃避。
3、痛苦。心灵的阴影和伤害。可能一辈子也挥之不去！
同学们，老师告诉大家，我们的社会是一个法制的社会，我们的学校是一个神圣的殿堂，出现任何问题我们一定要及时的'与家长、老师和学校沟通，如果这些都不能沟通，我们还可以诉诸法律，来保护自己的合法权益不受侵害。绝对不能产生以暴制暴的想法，这种想法不会解决任何问题！请同学们切记！
再有，同学们是未成年人，在遭遇校园暴力的时候，不提倡你们挺身而出，见义勇为，你们用特殊的方式一样可以打击违法犯罪分子的嚣张气焰，那就是在你的身上或者在你的身边发生类似情况首先不要慌张，不要害怕，要保护好自己不受肉体上的侵害，巧妙周旋，脱离险境，然后，及时的向学校的老师、家长等成年人报告或者拨打110求助，一定要说清人物的外观特征和地点！通过这些方式我们一样可以打击违法犯罪行为，使这些犯罪分子没有藏身之地、没有可乘之机。只有这样同学们共同努力我们才能创造一个安定团结的学习环境，使我们健康快乐的成长！
最后，如果感觉自己的心理受到了伤害，那么一定要做心理调适。在教育心理老师的帮助下，消除心理阴影。
同学们：今天，我们一起了解了校园暴力的涵义、种类及巨大的危害；导致校园暴力产生的主观（学生自身）原因；校园暴力的预防及处理方法。希望大家能有所收获。
法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的同学都能高高地举起法律的盾牌，学法、懂法、守法、用法，做一个守法的中学生，加强防范意识，远离校园暴力。平安、健康、茁壮的成长！最后，祝领导、老师们工作顺利、阖家欢乐！祝同学们学习进步！健康快乐！谢谢大家！
法制教育演讲稿8
地点：学校操场
参加人：全体学生及全体教师
发言人：xx
同学们：
新的一学期开始了，为了让大家在校生活得安全有序，在良好的环境中生活和学习，我重点对行为习惯和安全方面的一些要求给同学们讲一讲：
一、养成方面：
同学们：良好的行为习惯是我们每一个发展的良好开端，这些习惯是我们在日常生活、学习中逐步养成的，因此，我们要从身边的小事做起，从一点一滴做起，自觉养成良好的行为习惯。
1、对人要有礼貌：在校内外遇见老师和同学要主动问好，不能见了老师和同学就避，不主动打招呼。
2、爱护校园环境：不用手在墙壁上乱摸、乱画；不能在走廊上打球；不用脚在墙壁上踢脚印，涂污物；拿扫帚打扫卫生时，扫帚一律靠走道栏杆，不准将扫帚靠向墙壁；拖地板时只能顺着提脚线拖，防止将污水溅到墙壁上。教室内清洁工具摆放有序，放置卫生工具处不得残留垃圾。果皮、纸屑、食品包装袋自觉放入垃圾桶（篓），不准随手乱扔。不往窗外、楼下抛果皮、纸屑、食品包装袋。见到垃圾主动弯腰拣起放入垃圾桶（篓），随时保持卫生区域干净整洁。不摸不抹不擦校园内的各种公示牌、黑板报，不准在上面乱写乱画。不往洗涮池内抛果皮、纸屑、食品包装袋或其它异物；
3、养成良好的卫生习惯：勤洗头、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲，不随地吐痰，不吃生冷食物，不吃过期变质食物；不吃自带菜。
4、活动要有序：上下楼道靠右行，不挤、不推、不跑，依次行走；每次集会和课间操后要要分班依次离开。
5、爱护公物：爱护教室门、窗、电视、窗帘，不在门和窗玻璃上乱写乱画，不得撞击门、玻璃；爱护桌凳，损坏者照价赔偿；未经老师允许不准开电视，爱护窗帘不乱拉乱扯；爱护校园内花草树木，不得攀摘花和树枝，不得摇晃树木。
6、养成良好的保洁习惯：早上进校、下午放学时主动打扫教室、公共区域卫生；随时保洁，做到教室、走廊和卫生区干净、整洁，教室、走廊望板无蜘蛛网。
7、节约用水用电：用水后主动拧紧水龙头；离开教室要关掉灯。
8、养成课唱歌习惯：每天上、下午预备铃响后音乐委员起音唱歌，每位同学要集中精力，不准做其他无关的事。
9、养成自觉温习功课的良好习惯：课余时间自觉到教室温习功课，彻底改掉打上课铃才进教室的习惯。不准在校外就餐或到校外摊点购买零食，不准在校外摊点围观，不准到街上东游西逛。
10、远道的'同学养成随时准备雨伞的习惯：防止下雨家里无人送雨具被雨淋的现象；上晚自习的同学要随时准备照明用具。
11、养成进办公室或教室喊报告的习惯：办公室是教师办公的地方，学生不得随意进入办公室，有事确需进办公室的，必须先呼“报告”，经老师允许后，方可进入办公室；上课迟到后，进教室必须呼“报告”，经老师允许后，才能进教室。
二、纪律方面：
同学们，我们生活在一个大的集体，如果没有纪律的约束，各行其是，我们的生活和学习将无法正常进行，因此，没有纪律是不行的。每个人都必须自觉遵守班规校纪，服从老师的管理。
1、尊重同学，不打人、不骂人，关心他人；坚决杜绝放学路上大同学欺负小同学、男同学欺负女同学或恫吓女同学现象。我们每一位同学互相监督，一经发现可直接向教师报告或写纸条交校长室，学校一经查实，坚决处理。
2、按时到校上课，不迟到、不早退；因事、因病必须向老师请假，不能出现不假离校或不到校上课现象。
3、放学后直接回家，不在路上逗留，不准在路上打珠子、玩扑克，不准在危险的地方玩耍；未经家长允许不到同学或亲戚家留宿。
4、在校期间不准私自出校门。不准在校外就餐或到校外摊点购买零食，不准在校外摊点围观。本学期我们此项内容作为红领巾监督岗的监督重点，发现一人次扣文明班级评比分1分。
5、遇事要多与同学沟通，多与老师谈心；不能我行我素，不准拉帮结伙，不准将社会上的闲杂人员带入校园欺负同学，一经发现将协同有关部门依法处理。
三、安全方面：
同学们：常言道：平安值千金，健康便是福。平安、健康是人生最重要、最珍贵的财富。平安、健康是实现人生价值最重要的前提。我们一定要要牢固树立“安全第一、预防为主”和“安全无小事、防范不放松”的思想，切实做到“人人不忘安全、处处保证安全、时时重视安全、事事落实安全”。大家都应该自觉做好各项防范工作，严防安全事故的发生。
安全是我们生活、学习好的根本保证，人的生命只有一次，我们每一个人都要牢固树立珍爱生命的意识，要防止意外伤害。下面，我就同学们要注意的一些事项讲一讲，请同学们在日常的学生、生活、活动中自学遵守。
1、不攀爬坡、坎、花台、围墙、栏杆。
2、注意用电安全，不动教室、办公室的插座、灯具，在家使用用电器要注意安全。
3、不到河边、塘边、水库边玩耍，不私自下水洗澡。
4、不骑自行车上学。
5、不做危险游戏。
6、不带利器到学校。
7、上下楼道一律靠右有序行走，不推不挤。
8、住校生晚上就寝时关好门窗，上厕所回来后要关好门。
9、进出校门时要一看二站三通过，注意过往车辆；上学、放学路上不追车不爬车不吊车不向过往车辆投掷异物。现在，我们上学、放学经过的公路，路况好，车辆多，同学们一定要遵守交通规则，在弯道处要特别注意。
10、注意饮食卫生，不喝生水，不吃过期变质食品，不吃自带的过夜菜。
11、上学、放学路上，要注意危岩、危坎；遇到下雨天气，不能个人强行过河，要求家长接送。每天放学时，要自学按路队排要队，服从管理的老师的管理，老师送到规定地点后，同学们要服从路队长的管理。
12、课间休息时，注意活动安全，不相互追逐，不做危险游戏，不私自出校门。
13、节假日在家要参加力所能及的家务劳动，不到危岩、危坎下面玩耍，不到山林里玩火。
14、在校就餐学生，不准到校外购买食品。
15、诚实守信，未经别人允许不得拿别人的东西；有什么困难应主动向老师讲。
法制教育演讲稿9
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是“自觉遵守校规，提升法制观念”。
古人说：“无规不成方圆。”马克思说：“我们必须遵守组织的规则，否则一切都会陷入污泥。”国有国法，校有校规。
这些法律法规是维护国家和学校的基本规则。国家要发展，学校要和谐，必须自觉遵守国家法律，自觉遵守校规，这是毫无疑问的。
自觉遵守校规，提升法制观念，成为文明学生，必须用智慧的眼睛、清醒的头脑、理性的行为、看学校，看社会，去做事，去为人。
我们还年轻，我们往往迷惘与清醒并存。我们必须压抑青春的激荡，收敛青春的野性，走向理性，抛弃感情的冲动，走向成熟。用校规，用法律规范我们的言行，不断完善自己。
自觉遵守校规，提升法制观念，做一个文明的学生，必须从小事做起，从身边做起。关上水龙头上的自来水，捡起地上的垃圾，当你不小心撞到对方的时候说声对不起，见到老师问声好……
所有这一切，我们要为铸造我们的高尚情操，并自觉有目的地去做。因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川汇集。
文明的细节就像水里的沙子。不管怎样随波逐流，总归会沉下来，其中的一些还会落进蚌肉中，饱饮日月的精华，成为引人注目的珍珠。
自觉遵守校规，提升法制观念，做文明学生，必须有坚韧不拔的精神和永不变化的良好习惯。坏习惯会让你的生活陷入黑暗和低谷，而好习惯会让你的生活充满光明和理性。
“一个人真正的精神价值，是看他在没有人注意的情况下会做些什么。”一位名人曾经这样说过。
我们必须坚持和理性地培养好习惯。
自觉遵守校规，提升法制观念，是创建文明校园的保证。有校规和法律概念。我们并没有失去自由，而是摆脱了束缚和狭隘，获得了更广阔的空间。
举目了望我们的校园，五彩缤纷的`鲜花，郁郁葱葱的树木，干净宽敞的操场，窗明几净的教室这一切标志我们的老师和谐地工作，我们的同学享受在这美丽的校园学习，共同创造了学校的辉煌。这与我们共同遵守校规密切相关。
让我们一如既往地自觉遵守校规，提升法制观念，成为一名文明的学生吧。
谢谢大家！
法制教育演讲稿10
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!今天我受学校的邀请来给同学们上一堂法制课。对于讲课呢我是外行，今天我只能说是就自己的工作实践，结合当前小学生容易发生的不安全问题以及容易染上的一些不良习气与各位老师及同学们作个交流。这一学期的学习任务开始了，相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚，而我呢，从法律的角度对各位同学再提几点要求，希望与同学们共勉。
首先从小养成良好习惯，自觉守法。
同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚条例》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守《条例》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，遵守《小学生日常行为规范》做起。
我知道有的同学其实很聪明，但他心思不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。
还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。为一个人常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。
帮助他人，抵制不良诱惑。
有的同学可能会说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关。这是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就立了大功，就为社会做出了贡献。比如：有的家长晚上喝酒回来，把音响打开，乘着酒劲拼命地唱歌，影响到楼上楼下，你呢可以好好劝劝家长，告诉他夜深人静的时候，这么大的声响会搅得邻居不安的，同时也是违反《条例》的行为，如果人家打了110，民警来处理多不好啊。这样你的家长可能就会及时改正。
学会自护，运用法律保护自己。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢?我们要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时入时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：
第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的'首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，我们的报警电话是多少啊?或拔打“110”报警。对于这一点，我们办理的几件案子很有代表性，有一天，有个小女孩叫娟娟放学后往家里走，罪犯王某看见她脖子上挂着一把钥匙，心想：这个小女孩家可能大人不在家，我就跟着她待她开门后冲进她家抢点东西。于是就一直跟着娟娟，走了段路后，娟娟发现后面有男青年一直跟着，心里害怕，在走到自家房子门口时，她心想：如果我现在开门进房间的话，这个坏蛋一定会冲进我家干坏事的，我不能开门。她就一直在家门前马路上逛来逛去，王某见娟娟没开门就躲在马路对面等，过了一会儿，娟娟看见隔壁的张阿姨走了过来，就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的情况告诉了张阿姨，张阿姨娟娟去开门，她立即打110报警。等娟娟开门后，王某就冲上前将娟娟逼进一个小房间里反锁起来，并威胁娟娟不准喊叫，他自己就到娟娟父母的房间里翻东西，在王正在翻东西时，由于张阿姨报了警，公安人员及时赶到将王某抓获。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关部门报告。总之，同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的人心总是虚的，害怕的应该是他们。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长!谢谢大家!
法制教育演讲稿11
各位同学们：
你们好
今天我以班长的身份，给大家上的第一堂法制课，希望大家进一步提高法制观念在学法、知法、守法上有所帮助，做一名遵纪守法的好公民，我今天讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》。
（一）在我国，法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”，它是由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。
（二）社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度，它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律，依法办事，以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。
（三）法律体系：我国的法律可概括为两大类，一类是宪法和法律，另一类从属于宪法和法律的'规范性文件。宪法是国家的根本大法，是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序，由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言，可分为基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。
（四）什么是违法与犯罪？
违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯《刑法》，严重危害社会，依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。根据我们的办案实践，违法行为主要表现在违法治安管理的行为，触犯的法律是《中华人民共和国治安管理处罚条例》犯罪触犯的是《刑法》。按照《治安管理处罚条例》对违法的处罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。按照《刑法》对犯罪分子处罚分为主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑有罚金、剥夺了政治权利，没收财产。从以上我给大家介绍的有关法律常识，违法不等于犯罪，犯罪必定违法，无论是违法与犯罪，同学们都不能触犯，要从点滴做起，从遵守校纪、校规入手，做学法守法的好学生、好公民，禁止对老师的教育置若罔闻，否则就可能走上犯罪道路。
（五）、怎样区分打架还手和正当防卫？
刑法第二十条规定“为了使国家，公共利益，本人或者他人、财产和其他权利免受正在的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。现实生活中，人们经常遇到这样的情况，双方打了架，后动手的一方总说自己是在正当防卫，那么，双方打架后动手的一方其是正当防卫吗？一般说来，打架后动手的一方不属于正当防卫，这是因为正当防卫第一要件是必须针对不法侵害行为正在进行时，它包括有社会危害性的一般违法行为和犯罪行为，对这些行为如果不采取防卫行为，停止侵害，将会对社会，人身等造成重大伤害。打架还手就不同了，甲动手打了乙，乙完全可以通过合法途径解决。最佳的解决方法是学生应及时报告老师，公民可以报警，没有必要动手还击，动手还击引起互殴，不利于社会主义法制和社会秩序。所以两人打架，不论何方被打致伤，还手的一方一般不算正当防卫。如何因还手打架而使事态恶化，不论是先动手造成的还是后动手造成的，对方都要负法律责任，但如果遭到对方的非法暴力侵害，比如先动手的一方拿棍子或凶器施暴，你就应尽快避开，脱离危险，并报告老师，但却不可以正当防卫为借口打人，把事情闹大。
（六）、遇到什么情况拔打110？
110系公安机关统一使用的报警电话，可以寻求警方的紧急救援，尤其是对正在进行的违法犯罪，可以拔打，交通事故112、火警119、（三台合一），拔打以上三类电话时，要冷静不要慌乱，最好用普通话，向值班民警说明发生了什么案件以及案发时间，地点，当时的情况，，尤其是案发现场及犯罪分子逃离方向，乘坐的交通工具及类型号牌，便于公安机关调配警力，指挥较近的公安机关民警出警，及时处置。但要说明的是110是一个指挥机关，他不担负出警任务。
法制教育演讲稿12
老师们，同学们：
早上好！
今天我讲话的题目是：法制伴我们健康成长。
在这个社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢？那就是知法懂法。“法”使我们每个人明确是非的界限，而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。
法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是有了法律，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。
俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。青少年是祖国的未来，民族的未来希望。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的我们，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的`良好习惯。
不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧！
法制教育演讲稿13
尊敬的老师、各位同学：
大家好！
很高兴能有这样的机会和大家一起来学习《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
一、什么是未成年人？
法律规定：未成年人是指未满十八周岁的公民。
二、简要讲述：《中华人民共和国未成年人保护法》
1991年9月4日通过，1992丰1月1日起施行。
为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人，根据宪法制定本法。
三、主要讲述：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
1999年6月28日通过，1999年11月1日施行。
近年来，我国未成年人犯罪的人数逐年增多，并且向低龄化、团伙化、恶性化趋势发展，对社会稳定造成了一定危害。还处于花季的少男少女，有些却已沦为罪犯，或者正向着犯罪的方向滑落，这不能不使青少年的成长问题再次受到社会的关注。预防未成年人犯罪，引导他们健康成长，是家庭、学校、社会共同的责任！
5大原因诱发少年犯罪
据调查，未成年人犯罪群体多具有如下五种特点：一是文化程度低，认知能力差；二是自我评价高，喜逞强好胜；三是哥们义气重，常拉帮结伙；四是自控能力差，多行为盲动；五是贪图享受，厌恶劳动。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
第十四条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：
（一）旷课、夜不归宿；
（二）携带管制刀具；
（三）打架斗殴、辱骂他人；
（四）强行向他人索要财物；
（五）偷窃、故意毁坏财物；
（六）参与赌博或者变相赌博；
（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；
（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
（九）其他严重违背社会公德的不良行为。
第三十四条本法所称“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：
（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；
（二）携带管制刀具，屡教不改；
（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；
（四）传播淫秽的读物或者音像制品等；
（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；
（六）多次偷窃；
（七）参与赌博，屡教不改；
（八）吸食、注射毒品；
（九）其他严重危害社会的行为。
未成年人对犯罪的自我防范
第四十条未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。
自身方面的原因
未成年人自身素质差，是最终导致他们走上犯罪道路的根本原因。
一些未成年人由于平时放松对自己的要求，染上了赌博、酗酒等恶习，有的未成年人从小娇生惯养，养成了好逸恶劳，暴戾（凶残）的性格，一旦遇到挫折或不能满足自己的要求，往往采用极端的手段宣泄自己的不满，导致违法犯罪的发生。具体表现在：
首先，自我中心意识太强。现在的未成年人，很多是独生子女，他们长期生活在“大家围着转”的环境中，加之部分家长的溺爱、娇惯、尽量满足他们的各种欲望和要求，甚至是不合理的要求，结果使他们逐渐养成了以自我为中心的意识。为所欲为、任性、自私、霸道，他们只注重自己的感受，很少甚至不顾及他人的.利益，争强好胜但缺乏进取心和责任感，甚至为达到目的而不择手段。
其次，感情脆弱，承受挫折的能力差。现在的未成年人在成长过程中大都一帆风顺，没有遇到过什么大的挫折，心理承受挫折能力非常脆弱，稍遇不顺时，往往表现出过分的失望，自暴自弃，如果不加以正确引导，很快就会走上违法犯罪的道路。
最后，好逸恶劳、依附性强而自理能力极差。很多未成年人一直生活在“衣来伸手，饭来张口”的优越家庭环境里，从小养成了鄙视劳动、厌恶劳动的不良习惯。生活上依赖性强，自理能力差。因此，一旦当他们赖以生活的经济来源丧失，无法满足其需要时，就会用违法犯罪行为去维持其好逸恶劳的习惯，走上违法犯罪的道路。
希望同学们争做知法、守法模范，以遵纪守法为荣，违法乱纪为耻。用法律做武器保护自己的合法权益，敢于同一切违法乱纪行为作斗争。
最后，祝各位老师，工作顺利，各位同学，学习进步！
法制教育演讲稿14
大家好！我省规定从当年的10月1日起至翌年的4月30日，为森林防火重点期。
“森林防火人人有责”，你们大多生活在林区，森林防火工作长期离不开你们的大力支持与配合，时值秋收冬种时节，天干物燥，空气湿度低，林内可燃物增多，极易引发森林火灾，为了切实遏制森林火灾和人员伤亡事故的'发生，保护好我县森林资源，维护好生态环境，构建好和谐社会，德安县人民政府森林防火指挥部请您和您的家人自觉做到以下几点：
一、野外用火源方面：
1、不携带火种进山入林；
2、不在林区吸烟、野炊；
3、不在林区内、林缘、山边地带上坟烧纸，燃放鞭炮和其它祭祀用火；
4、不在林内、林缘、山边地带烧荒、烧枯枝落叶，烧田埂地坎草；
5、不在林内烤火，使用火把夜行照明；
6、不炼山造林、烧木炭窑；
7、不在海后周围及县义峰山等重点林区用火。
二、教育监管方面：
1、教育自己的小孩，不要在林区野外玩火；
2、监管好痴、呆、傻人员。
三、扑火方面：
1、不让残废人、老人、孕妇、小孩上山扑火；
2、扑火时注意自身的安全，要听从指挥，不能盲目扑火。
四、火情报告方面：
一旦发现森林火灾，请您及时报告给当地的乡（镇）人民政府或拨打县防火办电话
农民朋友们，请时刻牢记森林火灾给我们带来的惨痛教训，让我们远离火灾，从我做起，从现在做起。
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