校园主题的演讲稿

时间:2023-03-18 11:10:57 演讲稿 我要投稿

校园主题的演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的校园主题的演讲稿 ,希望能够帮助到大家。

校园主题的演讲稿

校园主题的演讲稿 1

亲爱的评委,亲爱的朋友们,

  大家好!

  有的同学说;“生活就像火焰,默默燃烧,但到了时间就会慢慢熄灭;有同学说,人生是一棵小树。不管刮风下雨,它总是坚强地站在前面,但小树会慢慢长大枯萎。因此,人的生命是短暂而宝贵的`。我们必须更加珍惜和热爱自己的生活!

  我们学校环境优美,老师和蔼可亲,学生们互相帮助,到处都有欢乐的气氛。小学就像盖房子的地基。基础好了才能盖高楼,所以我们好好学习,将来为祖国的建设做出更大的贡献!

  如今,人们在谈论“和谐社会”和“安全建设”,但他们就在我们身边,但事故每天都在发生,人们失去了生命,他们的家庭支离破碎。我们不是应该冥想并从这一切中学习吗?学生必须遵守学校的一切规章制度,课后不要追逐打闹。也许当你追我的时候,危险正在向我们逼近。如果你不小心摔倒了,你可能会摔倒,甚至住院或死亡。当你下楼时,你必须服从命令,并按照命令行走。你不能推我。放学后过马路,一定要遵守交通规则,“一慢二看三过去”,不能跟车抢路,不能在路上追逐打闹。假期结束后,学生们可以放松和快乐,但他们应该时刻牢记安全。你不能在水库里游泳或去危险的地方。出门的时候一定要告诉父母一起去,这样父母和老师才能放心。

  我们的家长和老师都说“快乐上学,安全回家”,这样才能“安全地看着我,远离危险中的我。”它是我们祖国的花朵,是我们家的宝贝,即将绽放出美丽的青春,开出鲜艳的花朵,但如果它提前凋谢,那么我们家就会陷入悲痛的深渊。

  我真诚呼吁大家牢记安全,吸取教训,让安全事故远离我们的生活。

  谢谢大家!

校园主题的演讲稿 2

  空屋里,电视机开着,灯亮着;崭新的笔记本只用了几页就扔进了垃圾桶;水龙头滴水,用水者却不知何去何从;在美丽的公园里,游客们吃肉扦,把竹签扔在地上。这些都是人们生活中常见的不环保低碳的现象。你看到这些现象的时候有没有深思?

  “什么是低碳生活?”这是一个看似普通又不寻常的问题。

  在家里,我总是不小心把早上用完的洗涤水倒进水池,但我妈妈节省了多余的水。有人用完便当,她就用平时省下来的水冲马桶;在学校时不时会看到金校长,捡同学不小心落在地上的垃圾;在街上,我们还可以看到那些环卫工人在扫地。他们日复一日不知疲倦地工作,捍卫城市的清洁。

  有句老话说得好:低碳生活,绿色出行。随着时代的发展进步,人们的生活越来越好,家家户户都买了车,出行方便快捷;夏天开冷气,舒舒服服坐在里面,不必暴露在烈日下;冬天躲在车里,把外面的风雪留下,里面的热气就可以暖和了。是的,汽车给我们提供了很多便利,但是你有没有想过,在你还不知道的时候,汽车就成了一个无形的杀手!据不完全统计,全球汽车排放的废气约为每秒792吨,相当于一秒钟杀死400多只兔子。而且每天路上汽车排放的二氧化碳量是一系列天文数字,能让我们震惊!

  在日常生活中,成千上万的建筑工地,有大量的机械发出巨大的.轰鸣声,这给世界带来了严重的噪声危害。噪音会让孩子和老人感到烦躁。多听会损伤耳朵,削弱听力,导致缺氧、缺血、高血压等一些疾病。如果孕妇长期处于嘈杂的环境中,会导致心律失常、暴怒、愤怒,甚至造成胎儿畸形甚至流产.可见在低碳生活中减少噪音危害是多么重要!

  低碳生活,人还是需要改变很多的!要从日常生活、工作学习、每个家庭、每个人的细节入手!

校园主题的演讲稿 3

  各位老师,亲爱的同学们:

  大家好

  今天我国旗下讲话的题目是《道德规范,实践校园文明礼仪》。

  生活中这样的镜头你一定不会陌生:公园里,给小朋友系鞋带;在家里,我们给父母倒上一杯解渴的水;校园里,我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋,对老师一声声亲切的问候……这就是道德的举动。

  道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,是获得别人尊敬和信任的一个标准。道德是我们身边的一些小小的细节。因为道德是一种爱心,是一种感恩,也是一种习惯。在我们学校努力创建文明学校的时候,道德也就是我们要实践的文明礼仪。

  在学校里,我们如何做一个有道德的中学生呢?如何实践校园文明礼仪呢?在这个学期,我们班是主要是从尊重、遵守、适度和自律这四个方面去努力的,希望能给每一个同学有一个借鉴的作用。

  尊重在校的每一个老师,一声亲切的`问候——“老师您好”,就这么简单。尊重每一个同学,少去一些的争吵,多一分微笑、和谐相处。尊重校园里辛勤劳动的工人们,尊重他们的劳动成果。

  遵守就是遵守法律法规,学校和班级的各项规章制度。

  适度,需要我们合理安排课余的活动时间,做好劳逸结合。适度也是适量,做到节约用水、用电。

  自律,对我们来讲,就是需要我们在课堂上专心听讲;中午食堂就餐时,轻轻的把餐盘放下;中午静校和自修课上对自己进行自我管理与学习。

  如果校园是一棵大树,一株花朵,一片原野,那么,我们每一个人的道德就是施给大树的肥料,浇灌花朵的清水,点缀原野的鲜花。作为值周班级,我们全班同学会先在文明礼仪方面全面努力,为校园文明礼仪做出自己的贡献。

校园主题的演讲稿 4

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  我今天讲话的题目是《关爱心理健康,成就美丽人生》

  火红的五月,草长莺飞。"525"心理健康节已经微笑着到来!"525"本是全国大学生心理健康节。这一活动最早是由共青团北京市委、市学联、北京师范大学联合发起。"525"取其谐音"我爱我",旨在让大学生关注自己学业、关注自己身体健康的同时,关注自己的心理健康,迎接未来的挑战。随后,这项活动在全国多个省市开展起来。20xx年,团中央和教育部已批准将每年的5月25日定为"全国大中学生心理健康日",从而使其成为全国性的学生节日。振奋人心的是,我们学校也迎来了属于我们自己的第二届中学生心理健康节!

  中学阶段是人生发展的关键阶段,是个体社会化的重要时期,而社会化的顺利完成离不开人与人之间的交往。一个学生如果能生活在一个温馨的集体环境中,与周围的同学、老师建立起和谐的关系,他就会消除孤独感,产生安全感,保持情绪的平静和稳定。否则,就会感到孤独和压抑,影响学习、生活,影响学生的心理健康。由此,我校第二届心理健康节便以"与你同行你我同心"作为主题。我们向全校师生倡导这样一种生活理念:关注自己的身心健康,享受快乐时光,努力构建和谐心灵、和谐人际、和谐家庭、和谐校园、和谐社会,做一名幸福的'人。

  入学初的迷茫,学业的枯涩,人际的委屈,期盼的落空……中学里有太多的喜悦,也有许多的惆怅,我们有时在失落、焦虑甚至是痛苦中挣扎,所以,我们理应学会爱自己,关注自己的心理健康。用自己年轻的心去感受生命的活力、心灵的宁静,去体会社会交往的和谐、人间真情的温暖,去享受身心健康的快乐和社会生活的美好!我们应该积极行动起来,爱自己,爱他人,呵护心灵,共同成长。为此,我们向全校同学倡议:

  1、共同关注心理健康,用爱与科学知识塑造健康美丽的心灵,让心的世界充满阳光。

  2、多学习心理健康知识——阅读有关心理的书籍,听有关心理的讲座,参加心理社团及相关活动。

  3、多寻求心理帮助——勇敢地敞开心扉,让你的老师、好友和心理咨询师聆听你的心声,释放你的压力。求助是一种能力,让每个人都因自助而成长,因助人而快乐,因互助而不再孤独。

  4、多听好歌——优美的旋律,清新的歌词,深入我们的心扉,沉淀心中的烦杂,净化我们的心灵。

  5、多与人交流、结交良师益友——菁菁校园,青葱岁月,不论地域,让彼此畅叙衷肠,分担痛苦,分享快乐。

  6、看一本好书,看一部表现拼搏奋斗精神的电影……直面压力,放飞理想!

  7 、给心灵多一份关注——在人生的旅途中,我们需要不断检视自我、塑造和谐心灵,才能拥有美丽心情、主动关爱他人、积极回报社会、笑对风云人生。

  让我们相约525,爱自己,爱大家,让心灵快乐、健康、和谐地成长!为自己也为他人撑起一片心灵的天空!让我们的学生时代更加快乐,让我们的人生更加精彩。

校园主题的演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  学校的生活是各种各样的,我是武义县实验小学三年级的学生,我来介绍一下我们的.校园生活吧。

  我的校园生活,是快乐的。有时,在体育课开心地做游戏;有时,在课堂的学习中体验着快乐;有时,是与同伴一起讨论的快乐……每一种快乐,我都很喜欢。我在这种快乐的学习环境中连续三年获得了班级三好学生,想到这里有点小得意哦。

  我的校园生活充满了惊喜,同时还有一点点的哭笑不得。有一次我们在上课,上到一半的时候我突然想起来,便向班主任数学老师问道:“张老师,这节课是美术课哦!”“啊。”张老师很惊讶!原来,我们可爱的张老师弄错了课程表,我们哄堂大笑!快乐的一节美术数学课瞬间爆炸。

  我的校园生活,是努力、进取的!我们在今年的校运动上,历尽千辛万苦,在班级接力赛中获得了第一名的好成绩!

  我的校园生活,是充满了竞争的。我们班的同学很爱看课外书,我和徐玉迪经常讨论三国里的人物和故事。比如,我最爱书中料事如神的诸葛亮、浓眉大眼的张飞,还有扛着关公大刀的关羽等等。

  这就是我丰富多彩的校园生活!

校园主题的演讲稿 6

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是——重视安全教育。

  随着我们年龄的增长,活动的领域越来越广,安全教育也引起了社会各界的关注。它已经成为生命教育、公共教育和世纪教育。

  有专家认为,通过教育和预防,80%的事故是可以避免的,这就需要我们有足够的安全教育知识。为了加强学生的安全意识,我们学校经常利用电视、广播、报纸、海报等形式让学生了解我们生活中的安全问题。

  每一位家长和老师都希望我们快乐地来到学校,安全地回家。交通安全是影响我们安全的一个重要因素。那么,我们有交通安全意识吗?

  上学和上学是一天中最拥挤的时候。走在路上,不要打架,不要互相追逐,要学会谦虚,不要和机动车较劲。对于骑自行车的学生来说,不骑自行车带人、不骑超速行驶的车、骑自行车时不听耳机、保持车况良好、不倒行、不急着急转弯,是保障我们交通安全的有效措施。随着冬季的到来,人们更加注重交通安全,轮胎不宜充气过多,这样可以增加与地面的摩擦力,防止打滑。

  还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。

  另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。

  在学校,我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中,我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关闭;不玩火等。

  如果在火灾来临时,我们要临危不乱,积极自救。在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救能力,果断的`、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常情况和危险。

  亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!

  谢谢大家!

校园主题的演讲稿 7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  青春是人生最美好的,犹如一日之晨,四季之春,犹如朝阳喷薄欲出;犹如花朵含苞待放;犹如骏马奔驰在草原;犹如雄鹰展翅在蓝天;犹如猛虎呼啸在山林。但这美好的青春却不断地消逝着,一去不复返,是有人偷走了他们?还是他们自己逃走了呢?

  太阳升到了天空,柔和的煦光向四周窜出,打在懒洋洋的脸上,生命从朦胧中被唤醒,伸着懒腰,看着那一轮阳光,脸上充盈着欢喜,背上沉重的书包,来到学校,开始了一天的生活!

  铃响了,同学们在座位上坐好,只见老师抱着一摞卷子,用一只脚蹬开门,踏着沉重的脚步,来到了讲台上,脸色十分不好。这时,只见外面的天空打下了一道霹雳。老师开始念分了,一个个同学上前去领卷,我们忐忑不安,我的心如同炽热的岩浆,马上就要喷出来,外面又下起了大雨,狂风不断地刮着,仿佛是老天也受不了我们的分数,有大雨和狂风来惩罚我们,终于念完了,我们低头看着试卷,不敢抬头看老师一眼。在经历了老师的“狂轰乱炸”之后,终于,下课铃如同迟到的光明,驱走我们内心的恐惧和焦虑,总算是可以放松啦!

  校园生活就是这样,一会儿胆颤心惊,一会儿欢喜万分,一会儿无可奈何,一会儿又激动不已,哎!谁让它是青春的一部分呢!

  中午休息后,我们的心中算是完放心下了,老师刚开完会,回到班级对我们说:“明天我们春游。”听后,我们欣喜若狂,像一只只活蹦乱跳的小鹿,我的脑海中似乎浮现出那些画面:“树木丛生,百草丰茂”不错的,果然是一幅美丽的景色!我们整个下午都沉浸在快乐的喜悦之中,像是上帝对我们再一次的眷顾,对上午惩罚我们的赔礼,反正这一天是非常愉悦的!

  一天过去了,但这美好的记忆却难忘,背上书包,走在路上,夕阳下,那屡屡落寂的橘红涂满天际,道路周围的野草散发着淡淡的'泥土的清香。回到家后,躺在床上,回想这一天美好的回忆,望着窗外皎洁的明月,心中萌发着一种不言而喻的感觉。但这青春的回忆,却只能永远地埋在内心灵魂记忆的深处了!

  如果人生是一道美丽的彩虹,那青春就是它绚丽的色彩;如果人生是一朵含苞欲放的花朵,那青春就是它最美的一瓣;如果人生是一首优美动人的歌曲,那青春就是荡漾在我们心中最优雅的一段。耳畔,忽然想起了一句熟悉的歌词:“良辰美景奈何天”是啊!良辰美景怎能比得上人生中最美的一段时间啊——青春!

校园主题的演讲稿 8

亲爱的老师、同学们:

  我是一个很爱看书的人,我一看书就入迷了,我一看书就忘了时间,就像聋子,爸爸妈妈叫我吃饭,我也听不见。

  有一次,刚刚下课,我就拿出了我最近一直在看的《悟空传》,一拿起这一本书,我就开始想:昨天看到哪一页来着?108?不对,是124页,很好

  我一翻到那一页,我一开始看,就和上次看过那一些连起来,好象刚切断的电线,又连起来了。

  我仿佛身临其境,仿佛一下子就到了书中所描写的意境,我眼前浮现出了当时孙悟空大闹天宫时的情景。一页,两页,我读得速度飞快,我贪婪地读着,不知满足,上课铃声响了,我也好象没听见一样,依然看着我的《悟空传》。忽然有一只手,把我的书没收了。我抬头望去,原来老师就在我旁边,生气地看着我。

  石弘为,现在都上课了,你还看什么书?

  啊?上课了吗?

  我很诧异,把目光投向了其他同学,才发现其他同学都已经坐得端端正正了。我很尴尬,脸红得像蕃茄,马上就把手放好了。

  是的,看书确实是一件好事,但是,如果为了看书,而放弃了其他学科,那是肯定不行的.。不过,只要能够自我约束,读书也就是一种最有意义的活动了。

校园主题的演讲稿 9

老师们、同学们:

  大家好!

  利用今天红领巾广播站的时间,我给大家简单地说说有关交通安全的话题。

  同学们,随着经济的发展,我们衡阳的车辆越来越多,马路上车流不息的景象随处可见。我们既充分享受着现代交通带来的便利和快捷,同时,交通事故也已经成为青少年意外伤害的主要危险。据统计,每年全世界约有120万人死于道路交通伤害,每天车祸死亡3000多人,受伤5000多人,道路交通安全是全球第10位死亡原因。我国的道路交通伤害死亡率位居世界前列,而且以每年10%的速度递增,我国目前每天死于交通事故的人数约在300人左右。每年都有数以千计的青少年被无情的车祸夺去了生命或者造成了终生残疾,其中很大一部分原因就是因为我们同学们对道路交通法规知之甚少,自我防范意识较差,缺乏自我保护意识而造成的。

  因此,我们每个同学都要增强交通安全意识,懂得道路交通法规常识。为了更好地珍爱我们的生命,提高自我保护能力。为了同学们和家人的幸福,避免交通事故的发生,在此,学校向全体同学发出如下倡议:

  一安全走路

  1、过马路要走人行横道,要看人行横道信号灯,做到“红灯停,绿灯行”。

  2、通过没有人行横道灯的街道时,要先看左边,再看右边,注意来往车辆,在安全的情况下直线通过。

  3、不要翻越安全护栏,更不能在马路上追逐和玩耍。

  4、不要在马路对面有熟人呼唤或者自己要乘坐的公交车已经进站的情况下突然猛跑横过马路。千万要注意来往车辆,绿灯时安全通行。

  5、要走人行道,没有人行道的地方要靠路边行走,不要在马路上看书,玩游戏,相互追逐打闹。

  二安全乘车

  1、乘坐公交车辆,要依次排队,站在道路边或站台上等候,不要拥挤在车道上,更不要站在道路中间拦车。

  2、上车时,要等车停稳后,按次序上车。

  3、乘坐汽车时,不要将头和胳膊伸出车外,不要在车上嬉戏打闹,不要向车外抛物品。

  4、乘坐小汽车坐在前排座位时,要系好安全带。上下车时要从右侧车门上下。

  同学们,本周是学校交通安全宣传周,在校内将开展以“小学生道路交通安全常识”为主题的交通安全宣传教育活动。希望全校同学都能够把交通安全贯穿于现实生活的每一天,各班班主任老师要以此为契机,把交通安全教育深入持久地搞下去,真正抓出实效。为此,学校特提出如下要求:

  1、各班要利用本周五主题班队会的时间,给学生上一堂“道路交通安全常识”教育课,加强对学生的交通安全教育。全体同学在老师的指导下要熟记熟背学校下发的“小学生道路交通安全常识讲义”的所有内容,做遵守交通法规的模范。

  2、各班在本周内要将“交通安全常识”的内容补充到班级黑板报,周五主题班队会时间学校进行检查。

  3、三—六年级各班在本周内上交一篇有关“交通安全常识”或者“交通安全感悟”的.文章到学校大队部徐老师处,下周学校将利用红领巾广播站播出出色作品。

  4、下周三(12月12日)下午第六节课学校举行“交通安全知识”竞赛。学校将从三—六年级各班任意抽选一名学生参加竞赛。所以请三—六年级每位同学都要熟记熟背“道路交通安全常识”的相关内容,积极做好竞赛的准备工作,力争为班集体争光添彩。竞赛结果将会在校门口电子屏幕上公布。

  老师们、同学们,遵守交通法规,就是尊重生命,尊重自我。当我们大家都能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。让我们携起手共同来创造一个文明、安全、畅通的道路交通环境。

  下面,请同学们站起来,举起右手,和我共同宣誓:倡导交通文明、守交通法律、你我手拉手、平安路上走。

校园主题的演讲稿 10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:热爱校园。

  校园是我们的家,我们就是校园里的小主人,当每天我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。或许,大家会感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。我们都有维护校园的义务和责任。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的'源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?我们爱我们的校园,这里是我们吸取知识的海洋,这里是我们成长的摇篮。和谐的校园要由我们大家来创造,所以我们要遵守校纪校规,不迟到、不早退;尊敬师长,团结同学;上下楼梯,人人靠右,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不在上面乱写乱画;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食;爱护校园里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。

  有一首歌这样唱着只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。我们的校园,不就是一个狭小的世界吗?来自不同地方的同学,一样有情,有爱。校园的每一方土地,有我们播撒的欢笑;校园的每一缕空气,有我们和谐的馨香;校园的每一棵小草,是我们友谊的见证;校园的每一个角落,有我们成长的足迹。

  我们不仅要爱护校园,也要好好学习,天天向上,用优异的学习成绩来报答老师们的辛勤劳动;我们要养成良好的学习习惯,上课时认真听讲,积极发言,做完作业认真检查;还要积极参加学校组织的各种活动和比赛,无论输、赢都很光荣,因为我们积极参与了,努力了。

  同学们,让我们一起手牵着手,一起为了我们的校园而奉献自己的一份力量,让我们做校园的小主人,热爱校园吧。

  今天我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园主题的演讲稿 11

  尊敬的老师亲爱的同学们大家上午好,我今天国旗下讲话的内容是爱护校园环境人人有责

  春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,同学们穿上了轻薄、鲜艳的单衣了。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。看,我们的校园多美啊!美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,是一种快乐,更是一种幸福!

  作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;军事家说:环境是制胜的法宝;教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生说:环境是保证我们学习的重要条件。

  同学们,我们都知道环境对于我们的重要。可是,我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋;我们校园的楼梯间却躺着片片的碎纸屑;我们校园的花丛中却睡着无忧无虑的饮料瓶;我们校园的水笼头却时常哗哗流个不停……古人有云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。而校园里出现的这种种现象,不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗

  大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的`校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

  4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。

  同学们,我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草……让我们从点滴让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!谢谢大家!

校园主题的演讲稿 12

尊敬的评委亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是财经系的闫博,今天我演讲的题目是《和谐社会 和谐校园》。

  和谐是一种状态,更是一种心理感受;和谐是一种追求,更是一种希望之美。

  社会整体的和谐是一种协调之美,统筹之美,科学之美。

  社会整体的和谐离不开和谐发展的人,而和谐发展的人就像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢 如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化就是它的精髓所在,灵魂所在。

  优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果学子们跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情"。在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。

  当然,校园环境不仅包括自然环境,还应包括师生共同创造的人文环境。尤其当校园环境浸透着每位师生的汗水,凝聚了每位师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。"景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳"。一个净化了的环境,会使人的心灵也随之净化,并激起一种奋发向上的`自尊自爱的意识,所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

  其次,只有拥有良好校园人际关系的校园,才能称得上是和谐校园。试问一个充斥着勾心斗角,尔虞我诈的校园怎么能称得上是和谐校园 其实想要拥有良好的校园人际关系并不难,只要我们从身边的小事做起,从一点一滴做起,想问题办事情不是以自我为中心,并自觉地以"荣耻观"的标准来要求规范我们自己,树立社会主义荣辱观,我们就能成为文明大学生,也自然能拥有良好的校园人际关系。

  一个和谐的校园,还应有千姿百态的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新时期社会提倡多元化评价,我们就应该看到每个同学的'长处`,让每个同学的个性如春天里的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们应处处为同学们创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在运动会上一展矫健身姿,喜欢书画的同学能在书画展上尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在科技文化艺术节里赢得阵阵掌声。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如"润物细无声"的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

  "给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双肩带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。"让你我携起手来,争做文明大学生,创建和谐校园吧!

  我的演讲完毕! 谢谢大家!

校园主题的演讲稿 13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  书籍是人类进步的阶梯,是开启心智的钥匙。阅读是成长的基石,是精彩人生的开始!学校为了丰富书香校园组织了别样的“书市活动”——“我喜爱的一本书”演讲比赛。

  今天,天气暖洋洋的,大家伙的心情也像这和煦的阳光一样快乐,因为我们就要“和好书交朋友”了!

  我有幸以一名小记者的身份参加了此次比赛。观摩来自三个年级的多名选手的激烈角逐。

  比赛中,各个选手准备充分,演讲的绘声绘色,他们用自己的方式告诉我们读书的重要性及读书的`感悟,一个个都出色的完成了自己的演讲。他们完美的演讲深深的打动了聆听比赛的每一位师生,台上高潮迭起,场下掌声不断。

  我最喜欢的就是我们班吴陈卓同学的演讲了。她演讲的主题是《资治通鉴》读后感。只见吴陈卓面带微笑地走上舞台,她那扎得高高的马尾辫一甩一甩的,自信极了。她讲的苏武牧羊的故事扣人心弦,声音抑扬顿挫,动作栩栩如生,让所有的听众时而紧张,又时而快乐,都仿佛来到了那硝烟四起的时代。她出色的演讲赢得了极其热烈的掌声,成为了四年级演讲者中的佼佼者,听老师说,吴陈卓演讲的视频还要拿到省里去参加比赛呢!让我们预祝她取得更好的成绩吧!

  时间流逝,一转眼比赛结束了。我找到吴陈卓,对她进行采访:“你这次比赛获胜了,有什么感想?”“谢谢学校给我们这样的锻炼机会。”吴陈卓说道。“是啊,成功的背后是离不开辛勤与汗水的,你为了参加这次比赛,没少下功夫吧?”我继续追问道。“我每天都会练习,再加上老师、同学还有我的家人的帮助,才让我有了今天的荣誉。”吴陈卓很感激地说。

  这时边老师正好过来,我提出了我最后的疑惑:“边老师,请问为什么本届书市活动没有延续往年甩卖旧书的活动,而是用演讲比赛的形式呢?”“因为我们前八届书市活动都是甩卖旧书,孩子们会觉得没有新意,积极性就会不高,今年举办这个演讲比赛既让孩子们觉得很新颖,而且更能锻炼孩子们的能力,所以这个演讲比赛是再好不过得了。”

  “非常感谢您接受我的采访。”我若有所思地点了点头。

  书市活动虽然结束了,但是活动场面却仍旧浮现在我的面前,学校组织的这次演讲比赛不仅丰富了学生的校园生活,而且锻炼了他们的能力,极大地激发了大家的阅读兴趣,让浓浓的书香在这个收获的季节溢满整个校园。

校园主题的演讲稿 14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  上课的时候,书声琅琅;下课的时候,欢声笑语……

  这,就是我们的学校——七中!

  甲同学获了奖或是其他值得赞叹的'事,乙同学便会由衷的赞叹。这种情况在我们校园甚至是班级,都已屡见不鲜了。那一次,我作文得了二等奖,我的同学溪溪跑过来对我说:“哇喔!你得了二等奖呢!祝贺你,你真棒啊!”我不好意思地说:“过奖了。”

  这,是欣赏。

  元旦节来了,大家忙着布置教室:吹气球的一心一意吹气球、贴窗花的专心致志贴窗花……一个气球吹好了,立刻就有一个同学去贴好,可是,这个同学够不着那个要贴的地方,便有一个高个子同学跑来,说:“给我吧,我帮你。”一个气球便贴好了。大家看在眼里,暖在心里,其乐融融。

  这,是互动。

  瞧,操场上,大家正热火朝天的进行运动。为什么呢?因为这里正举行运动会呢!大家异口同声喊:“加油!”运动员便有了动力,更卖力了。

  这,是团结。

  “感恩的心,感谢有你……”这么优美动听的旋律,这么激奋人心的歌词,在我们班也完美诠释了。老师,总是第一个来到教室的人,紧随其后的是同学们。这一天是教师节,老师来到了教育,其后的同学送了老师一朵花,第二个人,第三个人……同学们到齐时,讲台上已挤满了花与钢笔等礼物。花店里的名牌花,路边的小野花,就像双俏皮的小眼睛,眨巴眨巴的望着老师,教室里弥满了花香,煞是好闻。老师万分激动,万分感动。

  这,是感恩。

  这么丰富多彩的生活,这么团结友爱的同学,这么和谐的师生关系……

  这,就是我们的阳光校园。

校园主题的演讲稿 15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  迎着初升的朝霞,身背心爱的书包,踏着轻快的步伐,哼唱着舒心的歌谣。每天,带着如此美丽的心情早早走进我们美丽的校园。校园生活是多彩的,它不仅是我们学习的殿堂、游戏的乐园,还是体育竞技的赛场。

  语文早自习,宽敞明亮的教室里传来朗朗的读书声。课上老师循循善诱,我们也认真听讲、积极思考。每次老师提问时同学们都争先恐后地举起自己的小手,争着抢着回答问题。有的生怕老师看不见自己,还激动得站起来。王老师教法灵活多变,不定期的进行演讲、辩论等多种比赛,让我们听、说、读、写各方面能力都得到了很好的锻炼。

  数学课上,陈老师正在耐心的讲解着,这个题有一定的难度,老师都讲了三遍了,可我们还是丈二和尚--摸不着头脑。面对呆萌的`我们,老师没有叹气也没有生气,而是取下尺子在黑板上画了起来。利用画图法把抽象的东西形象化了,难骨头啃下了,同学激动不已,老师脸上也露出了开心的笑容。

  六年级了,虽然大家都忙得不可开交,但是一下课,谁都不会放过这玩的机会。看,三个一群,五个一堆,有说笑打趣的,有唠嗑的,有玩成语接龙的,还有下棋的,那叫一个热闹。每次我都在下棋队伍中。“来来来,我要与你大战三百个回合。”听,有人在请战了。

  我可不能当缩头乌龟,立马迎战,“嘿,我怕你不成。”于是,一场象棋大战开始了。我原本打算大显身手,没想到对手棋艺高超,斗了几个回合不分胜负。突然,他们收起棋盘匆匆坐到座位上了,怎么啦?喔,原来是上课了!

  光学习是不行的,还要多运动。连毛爷爷都说:生命在于运动。我们可是积极响应毛爷爷的号召。看,运动会接力赛赛场上,随着发令老师一声枪响,同学们一个个犹如离弦的箭一般冲了出去。啦啦队“加油!加油……”的喊声可谓是震耳欲聋。

  校园,是孕育出同学们双翼的地方,是梦想起飞的地方,是我们飞向梦想终点的起点。我爱你,多彩的校园!