【精华】保护环境演讲稿模板汇编4篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。现如今，接触并使用演讲稿的人越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编收集整理的保护环境演讲稿5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保护环境演讲稿 篇1
我们人类只有一个可以生存的家园，那就是地球。可是我们这个家园正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：空气污染.水土流失。臭氧层遭到破坏，沙漠面积一年比一年增多。如果再这样下去，我们这个家园就会毁灭了，我们人类也会随之灭亡。目前,地球环境非常恶劣，森林锐减，森林正以平均每年球环境非常恶劣，森林锐减，森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。
森林的减少使其涵养水源的功能受到破坏，造成了物种的减少和水土流失，正因为这样，一些水土地变成沙漠。人们为眼前利益乱砍乱伐树木，只是我们活动生存的范围大大偏小。很多地方经常下酸雨，酸雨降落到河流，湖泊中，会妨碍水中鱼，虾的成长，以致鱼虾减少或绝迹；酸雨导致土壤酸化，破坏营养，使土壤贫瘠化，危害植物的生长，造成作物减产，危害森林的
生长，此外酸雨还腐蚀建筑材料。酸雨的形成是由于工厂排放的二氧化硫和空气相结合，造成的因此工厂排放的气体，对环境污染太多了。年复一年全球气候变暖，较高的`温度使极地冰川融化。全球变暖也会能影响到阵雨和大气环流变化，使气侯反常，易造成旱涝灾害，这些都可能导致生态系统发生变化和破坏。全球气候变暖 是地球温室效应的结果。说到这里我要说：“我们要行动起来，先从我们身边的一些小事做起，使用布袋，不使用塑料袋。不使用一次性用品，节约纸张，爱护花草树木。保护鸟类，不伤动物。
这些 事虽然是小，但积沙成塔，大家都来保护环境，就能拯救地球，拯救我们自己，让地球再来变成我们人类的乐园，让他充满光明，充满希望。
保护环境演讲稿 篇2
亲爱的同学们：
大家好!我今天发言的主题是《保护环境，珍惜地球》。
我们生活在地球上，因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光，离不开植物，离不开氧气，也离不开水。
可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的`绿，正一点一点地变黄，科学家们测算，在不久的将来，母亲的绿色会消失，我也曾作过一个真实的梦，梦见全球已被沙漠化，一眼望去，只能看见无边的沙子和黑色的天空，而我向一架飞船走去……
可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难——全球气候变暖，南北极冰雪融化，海平面升高，大地淹没，南极上空出现臭氧空洞，空气一点点的流逝，动物大量灭绝……
可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七，可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着，大地上水的颜色，正不停的变换着……
我前几天看电视得知，在长江里，中国独有的中华鲟已经绝种，令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。
我有一个愿望，我要一个三色地球，水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的，森林覆盖率是百分之百，蓝天和白云和谐的搭配着，只有诱人的绿色的大地。
让我们保护环境，珍惜地球，不让最后一滴水是人们的泪水，最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!
保护环境演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自六中队的裴佳莹。非常感谢老师和同学的支持，能让我有这一次国旗下演讲的机会。今天，我演讲的题目是《保护自然环境，走进低碳生活》。
同学们，我们都希望头顶的天空湛蓝如镜，脚下的大地绿草如茵，身边的湖水清澈明净，眼前的`阳光缠烂如金……
可是，到底怎样才能做到环境保护、低碳生活呢？其实低碳很简单，在这里，我就和大家分享几个“绿色1小时”吧！
1、少看1小时电视，可减少碳排放96克；
2、少用1小时电脑，可减少碳排放190克；
3、多爬1层楼梯，减少碳排放218克；
4、少出去散步1小时，可减少碳排放2254克；
5、少开1小时车，就能减少碳排放22000克。
听了上面的低碳生活小妙招，我们少先队员当然得行动起来啦！大自然是我们共同的家园，我们应当携起手来，一起守护这个美丽又脆弱的星球。
为此，我向全国同学提出“保护环境，低碳生活”的倡议：在学习中，我们要节约每一张纸、每一滴水、每一度电；在生活中，我们要多采用步行、乘公交车等碳排放量较低的出行方式。
多亲近大自然，参加植树造林活动。今天播下一份绿色种子，明天将会收获一片绿水青山！
行动起来，从我开始；行动起来，从现在开始！
我的演讲完毕，谢谢大家！
保护环境演讲稿 篇4
各位老师,同学们：
早上好。
今天我讲话的题目是《天才就是集中注意力》。什么叫天才？马克思说：天才就是集中注意力！
同学们看过很多有关科学家、思想家、艺术家等伟人的传记、轶事，他们注意力的高度集中令人惊叹。牛顿做实验时，把手表当鸡蛋煮；居里夫人课间演算习题时，身旁被恶作剧的同学堆满了凳子，竟丝毫没有察觉；爱因斯坦在思考问题时，竟把和他一起乘车的小女儿忘记了；王羲之写字入了迷，竟把墨汁当蒜泥，用馒头蘸着吃……他们就是这样在自己的事业中探索时，常常忘记了时间、空间和环境，甚至忘记了自己身边最熟悉的人和事。
当我们赞叹、羡慕、向往和崇拜天才人物的成功时，不如从培养自己的注意力开始。
有位专家说：注意力是学习的窗口，没有它，知识的阳光就照射不进来。对学生来说，注意力的.好坏是至关重要的。有人做过这样的实验：被试者在注意力高度集中时背课文，只需要读9遍就能达到背诵的程度，而同样难度的课文，在注意力不集中时，竟然读了100遍才记住。可见，注意力与人的学习效率和工作效率有着非常密切的关系。因此有专家说：“哪里有注意力，哪里才会有思考和记忆。”注意力量认识和智力活动的门户。
在同一个年龄段，同一个班级里常常会有学习成绩差别很大的两个极端，其差别的原因，除了学习动机和学习态度及学习方法等因素外，一个很重要的原因就在于这两部分同学在注意力这个能力上有很大的差距。许多成绩较差的同学都有这样的表现，上课时注意力涣散，不能全神贯注地听讲，时而做小动作，时而与同学交头接耳，有时貌似听课，而思想开了小差，有时甚至在上课时打起瞌睡。而学习成绩突出的同学在学习时很少受外界干扰，即使有时老师的课讲得并不那么生动，他们也能约束自己，控制自己，控制自己的注意力，不让自己开小差。
一位心理学家说：“注意力是保证学生顺利学习的重要前提。”事实证明的确如此。在XX省高考成绩连续几年高居榜首的XX县栟茶高级中学，在班级常规中，有一条就规定学生的“注目率”要为零。所谓“注目率”就是学校领导在上课或自习课时从教室门前、窗下走过，学生转头、抬头情况。正是学校注重培养学生学习时专心致志的能力，才使得这所普通的农村中学以二流的生源，创出了一流的成绩，全校637人参加20xx年高考，学生平均总分达593.55分，600分以上有306人，几乎人人都达到本一的录取分数线。
同学们，其实天才离你并不遥远，只要你从现在开始，培养自己集中注意力的能力，专注地上好每一节课、做好每一次作业、背好每一段文章、画好每一幅画、练好每一个动作，那么你就会成为学习天才、绘画天才、体育天才……
谢谢大家!
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