高考动员大会演讲稿模板汇编10篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在当今社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的高考动员大会演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高考动员大会演讲稿 篇1
一年一度文理分科又开始了,这是我们高中生面临的第一次重要的人生选择。自1977年我国恢复高考制度以来每年都有数以百万计的高中生面临这样的选择,选文科还是理科?这是一道难解的选择题,让许多的学生及家长伤透了脑筋。
知识如海洋的比喻已经不新鲜了,而现在的知识比海洋要深得多,广得多,大得多,就一个人的兴趣与精力来说,能在一个领域里发挥出色就很不易了。那么,是选文科好还是选理科好呢,其实主要的分科标准就是好好分析一下自己,从以下几个方面来考虑:
1、你的实力。选择文科还是理科,要注意从实际出发,扬长避短,分析一下自己的情况,看看自己的优势在哪里,要认真分析,整体把握。
2、你的志向,学文、学理对于大家今后的志愿是有很大影响的,想象一下自己将来会从事什么事业,比如喜欢文学,对政治经济感兴趣或想从政等,一般选择文科,对自然科学、科技感兴趣或想当工程师、技术人员等等,一般选择理科,所以你的志向也是决定你选择文理的一大因素。
3、你的态度,既然选择了学什么,就要一门心思去学好,不要再心猿意马,所谓“爱一门,钻一门”,要态度端正,相信自己是可以把所选的科目学好,学扎实的。
4、如果你文科、理科的科目都学得不错,难以取舍,那最好看你理科中的物理知识是否反应灵敏,学得扎实,如果只是勉强,掌握定律和概念很费周折,最好是学文,反之,如果你不善于阅读、理解、归纳,并上升为自己的理念,不愿记忆一些知识,最好学理科。
5、在学文、学理方面还要征求学生家长的'意见。学生家长往往更多地考虑社会现实,即将来就业的现实问题,有的家长甚至不顾学生学业状况和爱好、实力,一味地要求学生满足家长的意愿,当此时,低估要多方征求意见,既不要一味地固执己见,也不能完全没有自己的主张,与家长趋同;要照顾多方因素,实事求是地确定结果。
6、在确定方向上,往往班主任对学生的建议影响较大。一些班主任站在自己所任科目的角度,目的是把学习好的学生多动员过来,将来高考中多考一些,以扩大影响,他们讲究以班级为单位的一城一地的得失,不能够整体站在高考招生和学校现状的角度解决问题,因此,同学们切忌人云亦云,要博采众仪,审慎确定。
7、往年部分学生总报着试一试、不行再说的态度,轻意确定下来。这是一种对自己不负责任的态度,导致中途改换科目,且不说给学校的管理工作带来许多麻烦,关键是严重地影响自己扎实科目基础, 一步一个脚印去完成自己计划的目的,有道是一鼓作气,再而衰,三而竭!
8、你周边的环境,在择文择理时,有的同学会被另外一些原因困扰,比方说,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同学,这些问题要正确对待,它们不应是择文择理的原因,生活中有很多方式去延续师恩与友情,不一定非要学习生活在一起,当然最重要的就是兴趣,兴趣是最好的老师,有了兴趣,才可以使枯燥的高中学习变得多姿多彩,有了兴趣,才可以让你全身心的投入学习,而不会抱怨连声,只有对学习有了兴趣,那么学出好成绩就不成问题。
文理分科一方面是为了减轻学生过重的课业负担,另一方面,可以提高教育教学质量,但这并不意味着文科生就能不学理科,理科生就可以放弃文科,既然国家开了这门学科,就一定对你的学习和以后的工作有益处,现在以高考的角度看,你可以在各科目的学习时间上进行重新分配,但将来就业以后,理科生需要拥有一定量的文科知识,文科生也需要对国防、国内自然科学方面成就有一个基本了解,文、理兼容,才会拥有较高的知识素养。所以,建议同学们分科后对任何科目一视同仁,争取不出现偏科现象。
人人有才,人无全才,扬长避短,皆可成才。宝剑劈柴不如斧,骏马耕田不如牛,每个高中生只要选择对了适合自己智力类型的学科,就可使自己的学习潜力得到充分的发掘,可大大提高其高考的成功概率,就可在自己天然智力优势专业上取得优异的成绩。
高考动员大会演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,“军歌已唱响,钢枪已擦亮,军队要出发”箭已在弦上,我们即将冲进神圣的殿堂——大学。
还清晰地记得初上高一时我们的懵懂样子,迈着悠闲的步伐,谈笑风生。然而时光荏苒,不知不觉中,我们已被推到了风口浪尖,一个不得不成熟地,真诚地面对自己,面对未来思考人生的风口浪尖上。
我们高三了,这个决定人生、决定命运的关键一年。从这里开始。我们会因努力程度不同而将不再是同一方向的人。我们中,会有人考上理想的重点高校,收获成功的喜悦,会有人考上不好也不差的二本,暗自欣慰,也会有人从此走上社会,饱含热泪。
我不想说,也不敢说高考院校的高低会把人分成三六九等,我相信我们所有人最终都会过上幸福的生活,然而,到达目的`地的路径和过程是不同的。明明可以通过现在的努力学习,顺利又快速地到达,然后用更多的时间来歇息和欣赏风景,那为什么偏又贪玩,好奇选择充满荆棘而又崎岖的路!让自己疲惫不堪呢?如果我们中有人在高三这关键的一年懈怠了,那就意味着,你以后要走比别人更加崎岖的路才能到达跟别人一样的水平。
另一方面,我们一生中,不同阶段有不同的责任,现在,我们的责任就是高考。暂不说它会对我们的未来有何影响,最起码,它现在是我们理所应当要做的事,做就要做好,才算无愧于内心,才算承担了自己的责任。
所以,从现在起奋斗,在奋斗的过程中,会有难题牵绊你,会有瞌睡困扰你,也会有同学超越你……但是,千万不要灰心,要相信,坚持不懈,努力奋斗就一定会成功,越到最后越要学会坚持,每一步都要踏出力量,每一步都要告诉自己,这是我的世界,我在跋涉我的人生,因为我在丈量我的价值,别人撒手狂欢,因为别人有资本挥霍,自己静心苦读,因为自己没有资格放纵,记住!拼一个春夏秋冬,方可赢一生无怨无恨。
同学们,进军的号角已经吹响,时代的强音已经奏起,让我们拿出“豪气面对万重浪,看试手,题金榜”的决心和勇气,把握青春奋力拼搏,努力创造更加辉煌灿烂的明天。
谢谢大家!
高考动员大会演讲稿 篇3
高三的学长学姐们:
今天是6月1号,距离高考还有6天。大家在这里集会,参加高考动员大会。如果把这当做一次饯行,作为高二、高一的学弟学妹所能送给你们的,除了祝福,还是祝福。
每个人都有一个梦,只是彼此不相同。三年了,你们心中的梦想已经成为夜空中那颗时而清晰,时而隐约的星星,一路指引着你们星夜赶路,风雨兼程。而我们,高二、高一的学弟学妹们,和你们一样有着梦想和愿望。你们的老师、家长们,也一天又一天,一年又一年地见证了你们的汗水和付出,收获和成长。我们所有人都真心地祝福你们,将成为你们坚强的后盾,为你们加油助威,等着你们凯旋。
记得教师空过慢过,吊扇转过歇过,花儿开过又谢过,校园里所有的一切,都深深铭记了你们的汗水与欢笑,你们用最美好的青春为这最后一场战役,做足了铺垫。十年磨剑烟霞光,一朝电动雷霆万钧,终于战斗的号角即将吹响,也许你们会有些不安,因为一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,让信心轻易地在无助中绝望。但是,我们知道,所有这一切都是为了使你们今后的.路更加平坦。我们也决不能轻易接受放弃。如果命运紧紧地扼住了你们的喉咙,那么你们就去挠命运的胳肢窝。人不是为了失败而生的,一个人可以被消灭,但不能被打败。除了自己,谁也不能打败你们。
让我们带着指点江山、激昂文字的锐气,携着天生我材必有用、千斤散尽还复来的豪气,怀抱着有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚的霸气,去迎接这一次小小的检阅吧。
高考动员大会演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位同仁、亲爱的同学们:
大家下午好!
忆往昔,杨柳依依,夏虫唧唧,你满怀着惊奇与欣喜迈进了邗中的校门,沐浴着知识的阳光,伴随着百花的芬芳,转眼间你们放飞梦想,冲刺大学的号角已经吹响。在这紧张之际,在这关键之时,我想问你一句:你的脸上,还有微笑吗?
高考不仅是智力的角逐,还是毅力的搏击,更是心理的较量。其实,说一点不紧张,也是不太现实。我曾经在高考前的'下半夜二点,接到过一个学习成绩很好的学生的电话,他说:“于老师,我睡不着觉,你睡着了吗?”是啊,每个人都紧张,只不过有的同学表现得自信一点罢了。你可以表现得更自信,从而在心理上击败对手,当各兄弟学校的考生都来到邗中考点,看到你如此自信,如此踌躇满志,他们就会心虚心慌;看到他们心虚心慌,你就会更自信,况且我们有得天独厚的优势,高考考场就设在我们邗中,邗中就是我们的家,你只要树立“我是邗中人,我怕谁”的信念,你就会发现:自信原来真的很简单。
同学们,辛辛苦苦十二年,风风雨雨四千天,衣带渐宽心无悔,只为高考这一天。在这即将亮剑的瞬间,在这决战的前一天,我想对你们说两句话,那就是:四化一体进考场,三心二意勇争先。四化:进考场时要做到信心强化,情绪优化,答题细化、时间分配合理化。这个不解释,你懂的。三心:自信心,是支柱,面对试卷不发怵;平常心,赛黄金,答题顺畅思路清:能专心,善审题,遇到难题我不急。发现试卷很简单,感觉脚下一马平川,这时千万别大意;突然某题特别难,感觉呼吸有点难,这时千万别在意,坚信一点,你难人也难,临难不乱最关键。
亲爱的呃同学们!考场的你绝不是孤军奋战,因为有那么多的爱与你同在。老师的祈祷,亲朋的祝愿,同学的微笑,父母的期待,一切的一切都与你同在。相信你,心中有爱,所向披靡;人剑合一,考场无敌!!
在当今的中国,没有经历高考的人是不完整的。陪伴你的每一个老师都是一路考过来的,我们邗中集团的地位和声望也是你们师兄师姐考出来的,邗中集团——你们的母校,她的辉煌必将是也一定是你们考出来的。相信我,高考没什么大不了的;相信你自己,高考没什么大不了的;他用他方法,你有你奥妙!今天,我们让心情飞,明天我们让思维飞,后天我们就让分数飞。着名小品演员宋丹丹曾经实话实说:邗中考生,会考试的考生,考生中的战斗机,欧耶~第二年,她又说:为什么呢?邗中考生就这么擅长考试呢?因为邗中考生就是为考试而生滴~~
试问群星璀璨的邗中,谁是真的英雄?谁能以“山登绝顶我为峰”的气概,昂首六月的天外?是在座的各位!只要你能脚踏实地,笑傲考场,即使独孤求败,也一定东方不败!
亲爱的同学们,想实现自己的大学理想吗?那就抓住这关键的三天吧!有道是:猛志固常在,智慧无极限。抓住这三天,好梦就实现。谢谢大家!
高考动员大会演讲稿 篇5
当青松扎根绝壁,岿然挺立,当腊梅身处严冬,花开傲雪,当雄鹰振翅风雨,翱翔天际,当我11班的战士们迎面高考大战,披荆斩棘,你准备好了吗?周总理一生战斗无数,成败无数,最终他赢得新中国的辉煌,更赢得了人生的辉煌!儿时的他已是胸中有成竹,当校长问及为什么要读书时,同学之中唯有周总理一人从座位中昂然立起,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界!”他的故事告诉我们:有志竟成!“夫战,勇气也。”一鼓作气才是面临高考的最佳态度,试想屏弃杂念,一心备战,以高度积极的态度投入学习,将一切时间和精力都灌注在这一条大道上,这将会有一种多么强大的力量让我们一飞冲天?孔子告诉我们:“勇者无惧。”在这个紧要关头,我们一定要明白有一种勇气叫做破釜沉舟!“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,重视量的积累,成功便指日可待。有一种忠告叫业精于勤,取胜的关键在于勤能补拙!“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”正是这种不舍的精神才能成就高考,成就我们的人生。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”求学之路是何等的漫长,我们已将自己的'辛勤汗水挥洒了十余载,而如今高考就在眼前,我们只需做到脚踏实地,坚持到底。因为高考路上百炼成钢!同学们,高考这个至关重要的人生大考已经进入倒计时。我相信很多同学都在摩拳擦掌,跃跃欲试,也有的同学面对大考,心中不免焦虑。无论怎样,我们还有时间去修补漏洞,去提升能力,去为我们的成功做好一切准备。下面就请同学们全体起立,誓师高考!“我郑重承诺:不辜负父母的辛勤哺育,不辜负老师的谆谆教诲,用心回报每一个期待的眼神,用心抚慰每一颗为我操劳的心!为了我的灿烂前程,不达目的誓不回!努力才是硬道理,拼搏才能出成绩,敢作敢为是本色,勇往直前振翅飞!踏踏实实肯干,硕果累累荣归!一心一意为高考,全心全意为梦追!坚毅的步伐震天动地,成功的信念天下无双!高考,我最棒!高考,我能行!高考,我赢!我赢!我赢!”同学们请坐。11班的全体同学,弄潮的号角已吹响,进军的战鼓已擂响。我们一定要发奋图强,团结互助,脚踏实地,用心付出!高考路上,请同学们谨记这四个词:有志竟成,破釜沉舟,勤能补拙,百炼成钢!
高考动员大会演讲稿 篇6
在20xx年高考动员大会上的讲话
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天是XXXX年X月X日,后天,也就是X月X日,牵动人心的时刻就要来到了,大家就要迎来高考这场既让人忐忑不安又让人满怀期待的考试了。所以,我今天站在这里,不是以校长的身份,而是以战友的身份,在未来几天的紧张考试中,我将和老师们一起,陪伴你们、关注你们、支持你们,并竭尽所能地帮助你们。我们同舟共济,并肩作战,一起打好20xx年的这场“硬仗”。
亲爱的同学们,今天,作为战友,我没有太多的豪言壮语送给你们,三年来的日日夜夜,朝朝暮暮,朝夕相处的老师见证了你们青春路上的奋进,母校见证了你们走过的花季旅程。这里养成了你们“日行一善,善行一生”的德育观念,这里培养了你们独立自主、合作探究的学法习惯,这里留下了你们最绚丽的青春足迹和阳光活动,这里蓄积了你们太多的希望与泪水。三年来,你们坚信无限风光在险峰,携梦想以自励,怀壮志而长行。三年锻造,三年磨砺,如今你们已经是宝锋出鞘,剑气逼人。可是,要真正做到销
金断铁、所向披靡,还需要过硬的心理素质和最好的心理状态。
那么什么样的状态是最好的状态?我认为最好的'状态就是平常的状态。换句话说,用平常心来看待高考,就是对待高考最好的一种态度。这种态度是理性的,也是智慧的,也是同学们应该持有的一种态度。具体怎样保持这种状态?我给同学们三条具体的建议!
一是高考来临要有静气。静,是安静的静,气,是心平气和的气。静气,不仅是一种修养,也是一种智慧,更是一种驾驭高考、驾驭自己、驾驭世界的能力。要有静气,就是要求同学们临阵能够静下心来,沉得住气,做到心静气沉。不要浮躁,不要胡思乱想,不要心烦意乱。 我相信,“高考来临有静气,不信高考不传奇”。
二是高考来临要有喜气。有句俗话,叫“人逢喜事精神爽”,这句话反过来说也是成立的,就是“精神爽了逢喜事”。 高考是实现梦想的舞台,给我们带来机遇和好运,希望同学们不要惧怕,不要慌乱,应该带上微笑,带上喜气,来享受这件好事。这样,临考的思路会更活跃,积累的知识会更好的被唤起,自身潜
力会更好的发挥出来。
三是高考来临要有豪气。豪气不是骄气,是一种豪迈之气,是底气、实力和信心的综合表现,李白有豪气,才会吟出“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的鼓舞诗句;苏轼有豪气,才会表达“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的淡定心境。我们有了豪气,才会淡定从容;我们有了豪气,临阵才不会怯场;我们有了豪气,才会无所畏惧,勇敢战斗。
同学们!细节决定成败。要成功应对高考,除了有良好的精神状态外,还需在众多细节上下足功夫。有句话说得好,“高考高分细中来”,所以要求同学们应对高考,从细节做起,努力做到三点:一是慎做容易题,保证全做对;二是稳做中档题,一分不浪费;三是巧做难度题,力求多得分。时刻牢记“我难人亦难,我不畏难”,“我易人亦易,我不大意”。
同学们,作为校长,我无法抑制对你们每一个人的深切期望,但是又深知高考录取率不是100%,结果有时难遂人愿,但是,只要我们为理想而奋斗过,那么这个过程就弥足珍贵,远大于未知的结果。所以,无论高考成绩如何,你的成长与成熟都是无法改变的事实,都是你人生道路上最宝贵的财富。
亲爱的同学们,不必焦虑,不必惧怕,轻装上阵,
坦然面对,学校和老师永远是你们坚强的后盾。
最后,祝每一位同学平安顺利度过高考;祝每一位同学发挥真实水平,考出理想成绩;预祝我校本届高考取得圆满成功!
高考动员大会演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!
很荣幸,今天有这样一个机会,我代表数学组全体教师和大家一起交流、学习。这是学校对我们数学组所有教师工作的肯定,更是对我们数学组全体教师的鞭策和鼓励。高三一部数学组在20xx-2018学年取得优异成绩,两次期末均被评为优秀学科组。
成绩的取得,我认为得益于以下3点:
1、要成为一个出色的备课小组,团结是第一要素。
团结是交流合作的先决条件,我们整个数学组历来是个非常团结的小组,我们高三数学组也延续了这一良好的传统。备课组成员都具有很高的.教学水平和敬业精神,大家都把学校的工作放在首位,不计较个人得失,工作协作努力,使教学工作做到最好。
2、要使得小组工作能够顺利展开,分工明确。
学校重视教研组建设,建立健全了教研组管理制度。我们充分利用好每日一教研,二轮复习时,我们抛开现成的资料,自己组题做学案练案。备课方面的具体做法是每个老师负责一个单元的备课,在集体备课时,先由主备老师来讲述这一个章节的重点、难点,知识点讲到什么程度,哪些题型是必须训练到位的等等,再由其他老师补充,从而形成一份大家比较认同的教案,也是集体智慧的集中。
3.积极向上,奋勇争先。
马金锁老师任教重点班的课,整理收集了大量的习题,从中提取重点,系统地教授给学生,考上北大的王心怡同学取的数学150分的好成绩;姬荣斌老师的课每次都上的激情澎湃,带的班次次是年级的领头羊;吴秋红老师的优质课教态自然,举止大方。对教学内容分析、处理恰当,获得县一等奖;刘朋老师把一个成绩很差的班一步一步的提升上来,是学生心目中的男神。我也代表高三一部参评河北省最美教师。
新学期,新起点,xx中又迎来了一个很好的机遇与挑战,全省甚至全国闻名,相信在校务会的正确领导下、在全体同仁的共同努力下,xx中会越办越好。谢谢大家!
高考动员大会演讲稿 篇8
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我发言的题目是:高三——我们一同走
同学们,20xx年9月,你们跨入了xx区职教中心的校门,为了高考,为了大学梦,为了未来人生更加精彩,两年来你们披星戴月,寒暑不歇,风雨无阻。
两年的时光里,老师们与你们朝夕相伴,有幸陪同大家一起走过了你们生命中最亮丽的青春花季和雨季,那一个个阳光遍地书声朗朗的清晨,那一张张朴实真诚灿烂如花的笑脸,那一双双闪闪发亮专注投入的眼睛,那一个个激情四溢青春律动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的回忆。
此时,大家站在了一个新的征程上,这是人生征途中的重要一站,跨越它,你们的人生将焕发异彩!
高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快乐,是一切动物的本能,而感悟痛苦则能锤炼高贵的人格。因为,战盛痛苦会实现自我的超越,苦中作乐能教给我们乐观的心境,俯视痛苦你的人生可以更加从容。一位拼过高三,跨入理想大学的学子在文章中写道:“惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促进了每一个人真正意义上的长大。把握住了高三,就拥有了可以把握整个人生的气势!”同学们,如此宝贵的高三,我们怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,让我们昂起头大声说:高三,该来的都来吧,我静静地等着你!
让我们共同把握高三这个宝贵的瞬间:我们不能决定生命的长度,但我们可以控制它的宽度;我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能控制他人,但我们可以掌控自己;我们不能预知明天,但我们可以利用今天;我们不能样样顺利,但我们你可以事事尽心,我们不能回避挫折,但我们可以东山再起、从头再来。让我们把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望都抛在脑后,勇敢地向着梦想的舞台前行。让我们发扬xx职教学子的拼搏精神,誓与20xx年高考一决高下。
xx天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们,这xx天可以让时光倒流,完成十几年积淀的知识回顾;也可以让我们老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,在让你们梦想成真的同时,可以提升老师们的教学水平,到达一个崭新的高度。
同学们,在高考的路上,你们并不孤单。有同学的'整日相伴,有父母的后勤保障,更有老师与你们并肩战斗,你在做题、读书和整理笔记,老师们在出题、阅卷和备课;你在为自己奋斗,老师们在为所有的学生奋斗,你不孤单——因为我们和你在一起!当你遇到困难,无论是学习难点,还是心理压力,或是思想包袱,我们都会帮你化解。我们不仅是你们的老师,也是你们的战友,朋友。你们不是孤军奋战——因为我们和你们在一起。你们的成功就是老师们的追求与幸福!
高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心协力,群策群力,才能产生最大的合力,取得最佳的效果。老师们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。认真研究“考纲”和“考试说明”,随时关注高考动态,采集高考最新信息,实行苦干+实干+巧干的精神。追求科学备考,强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,你们能够金榜题名是我们最大的愿望。教无止境,学海无涯,我们会以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的高三学子————————你们!
高三教师团队是一个能吃苦,能奉献、能战斗的集体;在这xx天的时间里,他们会继续发扬埋头苦干、求真务实的优良传统,关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,全力奉献,去托起每一位学生的梦想。做你们坚强的后盾。
韩非子说:“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。我体会这句话有两层含意:一是我们必须把远大的目标化为若干个小目标(如学科目标、阶断目标),每个小目标实现了,就向大目标靠近了一步,譬如我们高考大目标的实现,应该建立在月考、期中考试、期末考试、模拟考试等目标的实现上,没有每一阶断考试的目标实现,就不可能有最后高考目标的实现;二是要实现我们确立的目标,不能停留在口头上,不能做说话的巨人行动的矮子,要从大处着眼小处着手,分割我们的学习,就应该从上好每一节课开始,从做好每一道题开始,从考好每一次试开始。
高考要取得辉煌的成绩,概括起来是这样几句话:向管理要成绩、向学习习惯和态度要成绩、向心理素质要成绩。下面我就这三句话略作说明。
第一句话是管理出成绩,管理出质量。管理好与坏、松与紧,直接关系到明年的高考成绩,没有良好的班风学风,不可能取得高考的胜利。希望大家能够深深地理解专业部、理解老师,严格管理、严格要求是对你们最根本的关心,最好的爱。同学们,理解并不都在成功前,真正的理解是在大家取得成功后。所以,我们要强化管理,建设良好的班风学风,为高考复习创造良好的环境。
第二句话就是向学习态度和习惯要成绩。态度可以改变习惯,态度和习惯决定你个人的成败,书写好坏、答题规范与否、审题细心与粗糙、计算准确与错误,都来自平时对学习的态度和学习习惯,所以,从现在开始,我们每一个同学要端正态度,养成良好的习惯,为高考奠定知识基础和习惯基础。
第三句话是向心理素质要成绩。高三这一年,xx个日日夜夜,有成功有失落,有喜悦有痛苦,对一个奋斗者来说太平常不过了,坚强者会勇敢地去面对,脆弱者会因同学间一次小误会而伤心痛哭、会因老师的一次批评而情绪低落、会因一次考试失利而悲观失望,这种心理承受力怎么适应高考呢?高三这一年所走的路是你们人生中最重要的经历,同学们如果挺过来了,不仅收获的是高考成绩,更多的则是收获了做人的道理。
下面,我向全体高三学子们提出以下具体要求:
一、每一位同学要以高度的紧迫感迅速进入高三学生的角色。迅速适应高三的学习生活,全身心的投入复习备考,做到与学习无关的事不做、影响自己前途的因素要排除:如不上网吧、不玩手机、不抽烟,不喝酒,上课不睡觉,把全部的精力都放在学习上。
二、要确立明确的奋斗目标。有了理想和目标,行为就有了方向、学习就有了动力、对高三这一年紧张而有序的生活,就不会觉得空虚而有希望,没有目标的人,他会无所事事。当然,同学们一定要清晰地认识到:实现理想的道路并不是一帆风顺的,遇到挫折,我们要知难而上,要明白爱拼才会赢!
三、服从管理,服从统一要求。每位同学要遵守学校纪律,听从专业部统一指挥,服从班主任管教,服从任课教师的批评和教育,不允许任何人影响高考复习的秩序。
四、学习上要多听任课教师的指导。虚心接受老师知识上的传授、学习方法上的指导,包括答题的规范要求,那些自以为是、把老师的话当耳边风的人,高考中很多都是失利者。有什么学习困难,尽管找老师;有什么心理想法,尽管找老师;有什么意见建议,尽管找老师,老师是你们学习上坚强的后盾。
五、抓好第一轮复习,为高考打下坚实的基础。高考题的难度分布为50%的简单题,30%的中等题,20%的难题。这意味着基础题占了xx0分或100分,它是复习中重点练习的部分,决不能厌烦它,要知道高考不仅考你对知识的掌握程度,还要考做题的速度;许多同学就是在高考时因时间不够,丢掉了平时能做出来的基础题才考砸的,所以建议我在座的同学多花时间在中等难度以下的题上,下功夫,只有夯实基础,才能稳操胜券。
六、各科要建立一本错题集:也许大家都有这样的体会:每次考试后,教师与学生都有一大堆遗憾,许多题目讲过了、做过了、考过了,甚至不只考过一遍,最终还错了?这主要是因为我们知识构造的残缺和认识上的盲点造成的。要克服这一弊病,最佳的方法就是建立一本错题集。准备一本厚笔记本,把平时作业及考试中做错的典型性错误找出来,从讲义或试卷上“剪切”下来,“粘帖”并整理编辑在笔记本上。它的好处:既是学生积累学习经验和学习资料的宝库,又是教师改进教学,探索规律,研究学生的重要依据,更是提高考试质量的有效措施。
高三这一年,是你们最值得去珍惜和拼搏的一年,命运就在自己手中。只要我们集中一切精力,排除一切干扰,树立必胜的信念,又贵在坚持、脚踏实地地不断地战胜自我,我相信,同学们明年的高考一定会梦想成真,机电专业部20xx年高考定会取得更加辉煌的成绩。
同学,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是学习,沉重的是心理,但甜美的是过程,更是结果。所以,希望在座的所有同学能珍惜点滴时间,在学习上不轻言放弃,在行为习惯上,做一个战胜自我,超越自我的人。
同学们,在未来的xx天中,你们要面对山一样的书,海一样的作业,你们可能会因学习的压力而烦乱,会因成绩提高不快而徘徊,甚至会因恐惧高考而想放弃。所以,我希望同学们能制定好计划,认真地执行计划。在实际学习中,执行计划要与懒惰作斗争,要与不良习惯作斗争,要与贪玩作斗争,要有毅力,要有坚强的意志,要耐得住寂寞,要淡泊宁静,严守规定,坚守时间,不为自己找借口,不仅能吃苦,还要提高抗挫折的能力。
xx天后,你们将结束高考,我们全体老师将为你们送别。站在终点,笑望来时的路。到那时,你会由衷地感叹高三真是人生中最宝贵的财富,老师们一定会为你们的成功而自豪!
最后,衷心祝愿全体高三学子在20xx年高考中旗开得盛,金榜题名,蟾宫折桂!
谢谢大家!
高考动员大会演讲稿 篇9
距离高考只有三个月的时间,时间短暂而宝贵,考验我们的关键时刻到了!很多同学正在为了实现自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同学因为一模没考好而垂头丧气,丧失了自信心,还有的同学因为一模考得太好反而平添了压力,总担心下次就不能达到那个分数。
同学们,瞎想、烦燥都是没有用的,都不如付诸行动。既然非用功不可,就应该愉快地去用功。因此,不要认为学习很痛苦,而要让自己感到学习是一件愉快的事。像这样强迫自己觉得快乐,自然就会快乐。另外,大家也可以幻想考上大学之后的“快乐生活”,你就会以愉快的心情面对高考复习了。美国的心理学家威廉.詹姆斯这样说过:“人有一种惯性,心里想:我要怎么样,结果真的.就会怎么样。”也就是说,自己觉得痛苦便会痛苦,如果觉得快乐便会快乐。 同学们,高考复习是件苦差事,但是如果你能以积极的心态对待这件苦差事,你就会收到更好的效果。
其次,第一轮复习马上就要结束了,大家要利用最后的这段时间把各科的主干知识梳理清楚,进而构建知识框架,要学会把书本读薄,讲的就是这个道理。主干知识高考肯定会出题,而且,只有当你完成了知识框架的构架,才能做到融会贯通,举一
高考动员大会演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、老师们:
大家好,我是来自高三二部的班主任郭金忠。自从参加工作以来,我一直从事班主任工作,今年第八次带毕业班。大家都知道,班主任工作有着一定的特殊性,要履行更多的职责,付出更多的心血。我觉得班主任的工作是实实在在的,没有什么高深的理论,却也来不得半点虚假。下面我就班主任工作谈谈我的一些感触。
一、以身作则,发挥自身的表率作用。
班主任与学生接触最多,影响也最深。一言一行能对学生产生潜移默化的影响。身教胜于言教,以自身的能力和专业知识去影响学生、感染学生,让学生感受到一种积极向上的生活和学习态度,帮助学生养成好的习惯。
二、充分信任,平等对待学生。
学会尊重和热爱每一位学生,平等、公正地对待每一位学生。尤其对于高三学生,来自升学的压力比较大,学生更为敏感和脆弱。我们要正视学生犯错误,关键是如何帮助其改正,更要讲究方式、方法。有的学生适合比较合理地批评,有的学生适合委婉指出其错误,要做到心中有数、对症下药,取得良好的效果。
三、树立明确的`班级目标,制定合理的班级管理制度。
班级目标是一个良好班集体形成的条件和前进的动力。制定班级管理制度必须具有科学性、实用性,要求全班学生共同参与,并在班会课上讨论通过。这样,同学们可以更好地遵守和贯彻落实。
四、与各科教师密切配合,积极协调。
班级管理工作,离不开每一位任课老师的密切配合。积极做好协调工作,让老师们的努力形成合力。
xx中的发展,我们是见证者,参与者;高考辉煌,我们是加油者,向往者。xx中学新的一页已经翻开,让我们携手努力,共同创造出更加辉煌的成绩,为青春留一段无悔的记忆,为xx中20xx高考大捷画上浓墨重彩的一笔,谢谢大家。
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