小学四年级周记

时间:2023-05-02 14:21:37 周记 我要投稿

【精华】小学四年级周记范文合集八篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,相信大家一定感触颇深吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学四年级周记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】小学四年级周记范文合集八篇

小学四年级周记 篇1

  今天是星期天,我正在为一样特别作业而发愁。国庆节要到了,昨天,老师要我们每人送给祖国妈妈一份礼物。什么好呢?我想着想着,不知不觉来到了院子里。忽然,一片金黄色在我眼前出现,我定睛一看,原来是一片星星花.

  星花是一种美丽的小花植物。它有五个花瓣。星星花红的、黄的、白的活象一颗颗小星星。花儿有绿叶衬在阳光照耀下闪闪发光。我连忙采下了五朵最大、最金灿灿的星星花,兴高采烈地回到了屋里。我在植物标里找了一片火红火红的枫叶,把最大的一朵贴在左上角,把四朵小点的'贴在它的四周。做好以后,我拿起来看了又看。这五星在烈士鲜血染红的枫叶衬托下显得更亮了,似乎放射出万道金光。

  我手捧着这简易而又珍贵的礼物,抬头仰望着那金色的猛然把礼物高高举过头顶,对着远方呼喊:“祖国啊——母亲!送给您吧!一颗中华赤子之心……”

小学四年级周记 篇2

  我家的菜园好美啊!

  走到菜园旁,站在篱笆外,第一眼看见的是一朵朵爬上篱笆的牵牛花,牵牛花绽放着,像正要开始演奏的音乐家。向菜园里看,这边是一排排花菜,它们好像化过妆的姑娘,正抬着头,把自己雪白的脸展示给大家看。包菜呢,像背着鼓的小娃娃,害羞地用自己美丽的'双臂遮着脸庞,不让雨淋,不怕风吹。在过去是火锅菜,像爱打扮的阿姨,正弄卷自己的头发。还有那些菜椒,就像一个个小灯笼挂在绿伞下……菜园里一片静寂,偶尔从菜园那边传出木耳发出的轻微的声音,满园的菜都好像在听着既神奇而又动听的故事。

  忽然,一群顽皮的北风从上空追赶而过。一棵长得正高的小白菜点了点头,好像在向北风招手问好呢!几只小鸟似乎被这里的景色陶醉了,叽叽喳喳地唱着动听的歌儿,美丽的花蝴蝶被篱笆上的牵牛花 吸引来了,在篱笆前后翩翩起舞。毛茸茸的小鸡仔跟着鸡老妈赶过来了,从这儿走到那儿,到处都是鸡声,到处都是鸟语,呈现出一派生机勃勃的景象。

  我家的菜园真美啊!这儿藏着欢乐,那儿透着生机。我爱我家的菜园。

小学四年级周记 篇3

  荔枝,一种水果,外壳带有尖尖的刺,果皮红润、新鲜、水灵,宛如一颗颗红宝石,闪烁着迷人的光芒。剥开外壳,便会露出晶莹剔透的.果肉,看起来圆润光滑,咬上一口,既甜蜜多汁,又冰凉爽口, 真是让人回味无穷!

  另外,荔枝的果肉营养丰富,含有丰富的维生素C,但不适宜多吃,多吃会得“荔枝病”。而且,荔枝还浑身是宝:荔枝核含有百分之五十的淀粉,还可以酿酒;荔枝树枝干结实、防腐、耐潮,是修建房 屋、桥梁的优良木材,有很高的实用价值。

  荔枝树十分朴素,朴素中带着几分华丽。它不像梅树那样有姿态;也不像桂树那样笨拙;更不像梨树那样优雅……它是笔直笔直的,具有阳刚之气。

  三、四月份的荔枝是又青又小的,味道难吃苦涩;五、六月份的荔枝是微红色的,味道酸腻微甜;七、八月份的荔枝算是成熟了,颜色深红并有些发黑,味道十分可口。

  “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”李白云。

小学四年级周记 篇4

  这几天,犹豫过年,妈妈决定大扫除。妈妈把洗好的窗帘拿了出来,准备把挂窗帘的钩子穿到窗帘上。我自告奋勇,也要去穿,妈妈答应了。碰巧,叔叔婶婶也来了,于是我们就一起穿窗帘。

  我和婶婶拿到的是客厅的'窗帘和爸爸屋里的窗帘。我把两个针穿进一个孔里。婶婶看到我穿的,忙说:“不对,不是这样穿的,要按着窗帘上原来的蓝色印子穿,否则钩子就不够用了。”说着,婶婶给我演示了一遍。哦,是这样啊!我按着婶婶刚刚的演示做了一遍,婶婶看了说:“这才对了!”

  穿着穿着,我们发现钩子不够了,正准备去拿,可姐姐的钩子也不够了。没有足够的钩子,这是怎么一回事?妈妈看了看,说:“这样穿不对,应该是一个针一个孔,中间隔一个孔再穿下一个。每个窗帘七个钩子才对。”我和婶婶及姐姐按照妈妈说的去穿,正好把钩子用完了,不多不少。

  穿窗帘钩真有意思!

小学四年级周记 篇5

  窗外,落日的余晖慵懒地洒在大地上。我合上化学课本,眼里满满的都是符号。

  进入初三了,又多了一门学科——化学。这门学科又是不简单啊!心里默默地念叨着……

  看到书本里几乎千篇一律的化学符号,满脑子混乱。一想到明天的化学课,就会有一种莫名其妙的“恐惧”袭上心头。虽说还没有真正接触,但心里平添了不少的敬畏,这门学科会不会索然无味,枯燥得很呢?

  带着好奇与疑惑走进了课堂,在老师的精彩讲解下初步了解了化学——是与我们生活息息相关的一门学科。聆听着老师神采飞扬的讲述,我的目光聚集在讲桌上那些大大小小的化学器具上。化学应该会有不少实验吧?自己竟然思绪乱飞起来,直到老师走下讲台拿起器具准备与大家一起练习试管的使用,我才回过神来。

  首先练习的是用试管滴取药品,心里顿时有了些许兴趣。只见老师取来药品,分别滴入试管,试管内的液体竟然由无色转为红色、紫色,又在酒精的作用下变回无色。化学的.奇迹此时此刻就在我的眼前发生了,看来化学这门学科也有乐趣哦。

  在以后的学习中,精彩纷呈的化学实验每天都会出现:旧的物质在火的灼烧下转变为全新的物质;固体在火的灼烧下演变为白烟亦或是白雾。我们亲眼见证了“死灰复燃”的奇迹,亲手提取并收集了高浓度的纯氧,成功地让已熄灭的火柴在纯氧中“啪”的一声重新燃烧。在接二连三的实验中,我忘却了自我,沉迷于化学魔术。化学在我心中的形象也早已从那种起初的“恐惧”演变为兴味盎然。

  化学是一门在惊叹声中诞生的学科,是一艘承载着科学家无数智慧与思想的远洋舰船。

  而今,每当我再次打开或是合上书本,总能感到些许激动。化学表面上看起来有些乏味,实际却又“乐趣”二字藏身其中。所以说生活并不缺乏乐趣,只是缺少发现乐趣的眼睛。

  悄悄告诉你,化学这门学科也有乐趣!

小学四年级周记 篇6

  1.失望的一天

  今天,妈妈答应我放学以后可以在土操场玩游戏。放学了,结果外面下雨了。真讨厌!我只能待在家里写作业了。我有一件事想问问天气:为什么上午是晴天,下午就变成了雨天?

  我可不希望下次玩游戏的时候是雨天!

  在回家的路上,我似乎看见小草更绿了,哦,我明白了!雨天带给人们的是不方便,可是带给花草树木的却是欢快的`一天。

  我慢慢地不生气了。

  2.我的小金鱼

  我特别渴望能有几条小金鱼,终于我的`愿望实现了。

  为了让小鱼多活一段时间,我们专门买了一个小气泵,可是小鱼一开始不适应,在鱼缸里窜来窜去,似乎吓得魂儿都没了。

  我问妈妈:“小鱼一定是不适应才很害怕的吗?”“是啊。”妈妈说:“小鱼搬了新家会有一点不适应,过一段时间就好了。”

  又过了几天,我再来看时,它正钻在泵底下大口大口地呼吸着氧气,还欢快地游着呢!我一看这样的情景,高兴地笑了。

小学四年级周记 篇7

  外面下着倾盆大雨,操场上白茫茫的一片,教室里只剩下两三个人了。一个小女孩等着她的家人,突然这个小女孩的目光转向了一个黑黑的身影。她向那儿飞奔过去,妈妈!妈妈!那是小女孩的妈妈。雨还在下着,似乎被她们感动了,妈妈拿了一把伞,和女孩出去了。自私的女孩的身体几乎占去了整个伞,生怕自己被淋湿了。

  这母女俩坐在了车上,女孩还是安然无恙的,可是那位母亲的衣服湿了,裤子湿了,头发湿了……每一个边边角角都湿了。伴随着母亲的是一句句责怪,伤人的话,那些话像一根根针一样,刺进了那位母亲的心:你怎么现在才来,做什么都那么慢!没有一句关心的`话,都是这些伤人的话。那女孩怎么知道妈妈的苦妈妈的累呢?做母亲的总是会甘于付出,她们只希望自己的孩子开心。所以母亲没有作声。

  到了家,女孩才知道妈妈开到半路。车胎没气了,那是女孩已经放学了,母亲这时左右为难不知道该怎么办,所以最后母亲决定先去充气,最后,母亲迟到了。

  女孩没说什么,走进了房间,霎时一道闪电飞过,房间里照亮了,女孩默默地流下了泪水,这是感动的泪,是忏悔的泪。“这就是母爱。”后来女孩骄傲地说。妈妈是第一个让她感动的人!

  那个女孩就是我,妈妈谢谢你!

小学四年级周记 篇8

  我的教室四川省成都中育实验小学四年级五班涂艺伟我的“家”在实验小学教学楼三楼左侧。我每天走进学校,来到班门口都看见牌子上写着“四年级五班”,我感觉很温暖。走进教室,就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板,黑板的右面是每个组的评比表,黑板的上方挂着五星红旗,它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。

  黑板的前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦,它是老师的好助手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们,我非常感谢老师。黑板的左上方是一台二十九寸的长虹彩电,它可是我们学习的好伙伴。教室中间摆着整整齐齐的桌椅,我们都很爱护它们,桌椅的`两旁是美观大方的白色推拉窗,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画,美丽极了.我想:同学们在这干净的教室里学习,心情是多么开朗呀!我的教室。我爱我的“家”。

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