实用的三年级周记范文合集7篇
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候静下心来好好写写周记了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编为大家整理的三年级周记7篇,希望能够帮助到大家。
三年级周记 篇1
我最喜欢青岛的海边,在那儿可以玩水、看风景、数船只。
早上,在日出照耀下,海面彷彿蒙上一层薄纱,就像是神祕的阿拉伯妇女,让人想一探究竟。中午时分,海面就像一张耀眼的桌巾,更像温暖的毯子,给人温暖舒适的感受。午后的黄昏,海面穿上橘红的舞衣,就像美丽的'舞者般亮眼。静谧的黑夜,海面穿上华丽的礼服,月亮也为它织上点缀的饰品,增添许多贵气。
青岛是大家熟悉的观光胜地,从早到晚、从春到冬,有着不同的景色,一幕幕景致让人赞叹,真希望可以永远留住那最美的时刻。
三年级周记 篇2
星期五的第四节课是我们最喜爱的体育课,老师让我们自由活动,我们开始打篮球。
我们分队比赛,一开始我们打得还行,我进了两个球,他们也进了很多。正当我们玩得起劲时,孙超突然拿起球来就往另一个半场跑,我们不明白,也跟随其后,哪知他又跑了回来,“哦,他是在耍我们啊,兄弟们,上!”我们冲了过去抢球,现场一片“混乱”,虽然很“乱”,但我们很快乐……
我们的'体育课真有趣。
三年级周记 篇3
一次科学课,科学老师像平常一样走了进来。但不同的是,科学老师的手里拿了一个空杯子,一盆水和两张餐巾纸。同学们把眼睛紧盯着那些东西,我脑子里默默地想:老师的葫芦里卖的是什么药啊?
老师神秘地说:“我今天带来了两张餐巾纸,大家看,一张普通的,一张是神奇的”。这句话说完之后,大家议论纷纷。有的不相信,有的半信半疑。“接下来,我就要用我面前的'这些道具来表演魔术”。一听“魔术”大家齐唰唰地做得端端正正,把“鸡脖子”伸成了“鹅脖子”。
魔术开始了,老师把那张“神奇”的纸放在一边,不神奇的放在水里,然后拎起来。“湿了没有啊?”老师问。“湿了——”同学们的回答有些拖调,好像有些不耐烦。老师把那张“神奇”的餐巾纸拿了出来,一见“神奇”的餐巾纸出场,同学们立刻打起十二分精神,两眼注视着那张“神奇”的纸。老师把“神奇”的纸放进杯子里,问大家:“你们猜猜,我把杯子倒扣在盆里会不会湿?”大多数人觉得这张纸会湿,因为看去不神奇,还有小部分人觉得不会湿。老师把杯子倒扣着放进水里,大家瞪大了双眼、屏住了呼吸,想见证“奇迹”老师把杯子口和盆底完全碰到了一起,我想:这下肯定必“湿”无疑了。但是,神迹出现了!老师把那张纸取出来之后,竟然没湿!难道这真是“神纸”吗?我心中有个大大的问号。老师说,这空气帮自己完成的魔术,空气虽然看不见,摸不着,但是占据空间,是空气把水压下去的。然后,老师还告诉我们:空气压缩后,就会有弹性,皮球就是这样的。
生活处处有学问,只要你留心观察,用心思考,做个有心人,一定会发现很多的知识。
三年级周记 篇4
在一个阳光明媚的早晨,我6:55就起床了。
我走了出去,一想:今天我生日啊!嘻嘻好开心啊!咳咳爸爸走了出来他并没有祝我生日快乐而是说:“小涛,我们今天要去工作,我们晚上晚点回来,我一听想:这一天不是我的生日吗?莫非他们忘了吗?
我顿时伤心了,呜呜呜我……
三年级周记 篇5
前几天妈妈带我去给牙塞两次棉花,经验丰富的老医生叫我们还要补牙。
星期一,我和妈妈又来到区医院,可是,躺椅上已经有人,我们坐在木椅上等呀等呀,等好久也没有等到,无奈之下,只好去别的牙科。牙科离医院很近,用不几分钟,我们就来到牙科。
医生是一位阿姨,牙科里还有两个比我们先到的顾客。一位顾客躺在躺椅上,张开嘴巴。哦!原来这位顾客也是来补牙的。
只见医生在灯光下,熟练精湛地拿着像勺子一样的口镜“撬”开顾客的嘴,又用带钩的车针把脏东西从嘴里抠出来,往嘴里喷一点儿点儿的水,再拿来药,用带钩的车针把药用力地塞进牙洞,就大功告成。你别看我外表若无其事,心里却直打鼓。
不一会儿,便轮到我,我也像第一位顾客一样张开嘴,阿姨先把嘴巴用水清理干净,就是往我嘴里喷一点儿点儿水,让我漱一下口,医生开始检查我的蛀牙,发现蛀虫把我右边的蛀牙中间的一部分牙齿全吃去,一直吃到肉的那一边,连一点儿也不给我剩下,不能补的,补以后如果用那一边咬的话,肉就会隐隐作痛。于是就用一种“吱吱叽吱”作响的机器把我的牙齿削掉一层,就像在两个牙齿间开一条道(这样以后方便我把牙缝里的`东西挖出来)。医生把车针伸进牙洞里,突然,我觉得有个硬梆梆的东西狠狠地刺一下我的肉,好痛呀,我竭力忍住。
另一边牙齿蛀虫没有打到底,所以就可以补的。阿姨拿出一种白色的粉末和一瓶药水,像和泥巴一样混合在一起,然后很快用力地往牙洞里塞好后,让我咬住牙齿,最后把边边角角修一下。
哈哈,不到20分钟,我就可以啃鸡腿!
三年级周记 篇6
今天的班会,主要是围绕“学会对自己负责”这个话题进行。班会结束后,田老师让我们以此为题写一篇小练笔。
通过这次班会,我进一步懂得了对自己负责的'重要性。虽说我在老师和家长眼里是个好孩子,但是我清楚的知道,自己身上存在着不少不良习惯,比如对自己要求不严,只求过得去,不求过得硬。事事总靠老师家长督促,推一推动一动不推不动,这是典型的对自己不负责。
以后我怎样对自己更加负责呢?我准备做到下面几条:1、上课专心听讲,不放过半个疑点,绝不满足一知半解。2、高质量地完成各科作业,认真复习巩固学过的知识。3、把钢笔字练好,经常进行作文练习,提高写作能力。4、处处向标兵学生看齐,做到全面发展。
只要我坚持下去,我就能提高自己的自理、自制、自控等能力。
三年级周记 篇7
清晨,我来到厨房,正准备吃早点,突然发现盆子里放了两条大鱼,问母亲才知道原来今天中午叔叔要给我们做他拿手的鱼。盆子里的鱼一个比一个大,肥肥的,让人一看就想到吃的时候的香,馋的让人口水像瀑布一样飞流直下三千尺……。
中午叔叔回来了,他向平时一样给我和母亲诉说着今天发生的事情,而后便一头钻进了厨房。过了一会,鱼香味从厨房飘呀飘,飘到我的房间,飘到我的鼻子里。阿……!真香呀。我仔细的闻了闻,突然感觉我的肚子开始咕咕的叫,好像在抗议说:“我饿了,我要吃这香喷喷的.鱼儿……”。实在忍受不了,我就准备去厨房询问合适能开饭,还没有走出去,已经听到了母亲和叔叔的呼唤:“小朋友吃饭了”。叔叔一边端着盘子一边唱歌,快活的样子好像打仗胜利归来的将军,看到盘子里的鱼,色、香俱全,就差我来品尝味道了。我迫不及待的吃了一口,香、辣、鲜……太好吃了。我一会就吃掉了半条鱼,叔叔和母亲笑着对我说:“慢慢吃,没有人和你抢,小心刺”。
叔叔的手艺越来越好了,经常做一些意想不到的菜肴,不信你们下回来我家作客时,叔叔一定还会给你们做一道他拿手的“香辣虾”呢!
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