三年级周记

时间:2023-06-04 11:54:24 周记 我要投稿

【精品】三年级周记模板集合七篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,我们既增长了见识,也锻炼自身,不如趁现在好好写一篇周记。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编整理的三年级周记8篇,希望对大家有所帮助。

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三年级周记 篇1

  在一个阳光明媚的早晨,我6:55就起床了。

  我走了出去,一想:今天我生日啊!嘻嘻好开心啊!咳咳爸爸走了出来他并没有祝我生日快乐而是说:“小涛,我们今天要去工作,我们晚上晚点回来,我一听想:这一天不是我的生日吗?莫非他们忘了吗?

  我顿时伤心了,呜呜呜我……

三年级周记 篇2

  我最喜欢做的事情是当“劳动委员”这里面有一个很明显的原因就是:我很爱劳动,也很爱干净,看同学们在清洁环境中学习我感到很高兴。

  有时,我就会看到有些男同学在座位上玩卡,我感到很为难,经常要想一些办法帮助他们。

  现在,我不当劳动委员了,但是我在家还很爱劳动,一到周末,我就会帮助爸爸妈妈做很多家务劳动。例如:擦地板、擦桌子、丢垃圾、洗碗……很多很多。

  劳动创造美好未来,我爱劳动。

三年级周记 篇3

  今天是开学第一天。经历了一个漫长的暑假,真是迫不及待地想看看我们的学校、班级、老师和同学。

  一走进学校的大门,我就有了一种焕然一新的感觉。只见学校的教学楼都被粉刷了,二楼也都整修了一遍,显得又整洁又漂亮。

  走进我们的班级,看到有许多新桌椅,整个教室又整洁又亮堂,使我心情愉悦,也激发了我浓厚的'学习兴趣。

  同学们也陆续走进教室,我见到了许多久违的老同学,经过一个假期,同学长高了很多,也懂事了不少,不过一起玩起来还是像一匹匹脱了缰的野马。同学们都有了许多变化,不过大家还像以前一样亲热。

  随后,我们的数学老师兼班主任也走进了教室。他很严厉,也很有教学经验,他让我们互动,从中找出解题的方法,他的第一节课就给我留下了深刻的印象,我们都很喜欢他!我希望自己能在这样的学习环境下,像一条遨游在知识海洋里的小鱼,不断探索知识的奥秘!

三年级周记 篇4

  父母像火红的太阳,我们就像地上的小草,他们温暖、照耀着我们。父母想广阔的天空,我们就像天空的小鸟,他们关怀、呵护着我们,让我们自由翱翔。

  从我出生开始,爸爸妈妈就给予了我无限的爱,并期盼我健康成长,爸爸妈妈教我说话,扶着我学走路,唱着夜曲伴我入睡。

  我6岁时,爸爸妈妈把我送入了学校,离开了幼儿园。无论酷暑还是严寒,他们都接送我上学和回家。当我取得好成绩的.时候,爸爸妈妈都会面带笑容,感到欣慰;当我有了烦恼的时候,爸爸妈妈会安慰我;当我存在缺点的时候,爸爸妈妈会不厌其烦地给我讲解,直到我会了为止。

  记得我5岁那年,我在家里玩儿,一不小心,把爸爸心爱的花瓶弄碎了,我见了,可真害怕,心里忐忑不安,正在呼呼大睡的爸爸听见了响声,跑到了客厅里,看见了花瓶碎了,问我:“怎么回事?”我不但没有承认是我打破的,还编造了一个理由。妈妈给我讲了《放羊的孩子》这个故事后,我从中受到了教育和启发,于是,我勇敢的承认了错误,爸爸妈妈会心的笑了。

  啊!伟大的父亲、母亲、我要对您说:“谢谢您,为我付出了这么多!俺长大以后一定要孝顺您,老爸老妈。”

三年级周记 篇5

  你见过浩瀚的大海吗?它是你的朋友,它会带给你无穷的乐趣。

  早晨,天才蒙蒙亮,在水天相接的地方升起一轮红日,我跑到沙滩上,观察这美丽的红日,可太阳偏偏要和我们玩捉谜藏,它一会儿躲进云彩里,一会儿出来跟我们招招手,就是不让我看见它的真面目。我们耐地等待着,渐渐的,太阳升高了,给大海洒上了一层金沙,在阳光的照耀下,海面显得波光粼粼,就像天空中的小星星。天空中不时有几只海鸥穿梭在这美丽的红里,它们时而展翅高飞,时而低低滑翔,给大海增添了几分生机。海面上翻起层层波浪,冲击着海滩上的焦石,碰撞出阵阵雪白的泡沫,好像在演奏一首美妙的'乐曲。

  涨潮了,海水波涛汹涌,它把海浪翻起半米多高的水墙,向我们扑来。我们赶紧往回跑,跑到海滩上,把小脚埋在沙子里,又松又软的沙子让我把一天的疲倦都甩在了后头……不一会儿,浪潮渐渐退下了,它把无数宝贝悄悄的留在了海滩上,有五颜六色的贝壳,形状各异的海螺,乌黑发亮的海带……各式各样,应有尽有,让我眼花瞭乱,不知从哪里开始捡。我跑到海滩上,捡了许多海带和贝壳,放在自己挖的坑里,不一会儿,坑里就有许许多多的宝物了。

  啊!美丽的大海,你带给我无限的乐趣!

三年级周记 篇6

  最近,我校园里刮起一股“乒乓旋风”。我这个有着五年球龄的乒乓小将也被这旋风刮得晕晕乎乎的。

  一听说学校要举行乒乓赛,我立即就报名了。每天路过乒乓桌前看到许多高手的球技,我的'心又七上八下的:假如被早早地淘汰,我这脸往哪儿搁呢?想打退堂鼓,可妈妈不同意,三番五次地安慰我、鼓励我。唉,这风还没刮到我身上,我就已把自己折腾得忐忑不安了。

  终于要参加第一轮比赛了,我心里紧张得怦怦直跳,一点把握也没有。

  首先是猜球,我把双手放在乒乓桌下面,不让对方看清,故弄玄虚地把球用左右手交换了几次,最后用右手握住球,对方猜是左手,我幸运地得到了发球的机会。我左手抛起球,右手握住拍,用力往下一削,发了一个下旋球。对方一搓,球没有过网,我就得了一分,真是旗开得胜!我有点沾沾自喜,又发了一个下旋球,结果对方打了一个反手,打了我个措手不及。接下来是对方发球,这一回我不敢掉以轻心了,眼睛紧紧地盯着对方的球。等球过来时,我没有正手攻,而是等球落下以后,猛地正手一拉,同时转腰发力,使出全身力气,打得对方没有招架之力。哈!我又得了一分。我们两个水平不相上下,你来我往,最后十一比十险胜。第一场比赛就要竭尽全力,我虽然有点庆幸,但更多的担心后面的比赛。

  没想到后面几轮比赛的对手水平都不如我,我轻而易举地赢了。哈哈,没想到我的运气这么好!

三年级周记 篇7

  周一早上,我正在玩,忽然远处传来妈妈的叫喊声:“写作业了!”“真扫兴,”我一边嘟囔着,一边走向学习桌,一脸的不情愿。也不知道是怎么了,妈妈一见我就开始大声训斥:“你这还是不是学习啊?你这又不是学给我看的,学个习有那么难受么?嗯?还哭!就学一小会儿习都要哭?真是的!”我本来就不高兴,妈妈这样真是让我不知所措。所以又一脸不情愿的继续写起来,可妈妈看了又生气了:“你这还是不是学习啊?学个习有那么难受么?……”原来,妈妈是因为看我这么不情愿学习,才不高兴训斥我的。可是我却不知情,一直都是一脸的不情愿。最后,妈妈认真的和我谈了谈,还告诉我学习是必须做的事情,与其带着情绪学不好,还不如认真高兴的.完成任务后再去玩。

  以后我知道了:学习是学给自己的,不是学给别人的。学习时就好好学,不要带着一脸不情愿,一定要认真学,痛快玩。