精选六年级周记模板汇编八篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，这一周内让你有什么启发呢？这时就需要我们认真地写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的六年级周记8篇，希望对大家有所帮助。
六年级周记 篇1
周记是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。小编精心为你整理了六年级周记知是我不够努力，还是先天的不足，无论我怎么游，也不如别人快。在教练的.一次次“狂吼”中，我的信心被一点点地挫败。好不容易挨过了二十天的“狂风骤雨”，我对游泳的热情早已烟消云散，连游泳馆也不想再踏进一步。无疑，我还是一只只能在岸上观望的“旱鸭子”。
爸爸见一次次对我的驱赶都“无济于事”，只有给我做“思想工作”。“孩子，学什么都不能半途而废，俗话说得好：‘世上无难事，只怕有心人’。你只要坚持，肯吃苦，学游泳还有什么难的呢?你还练不练习，自己决定吧。”
这段话说得虽平静，但也让我的脸火辣辣的。我不能半途而废，我不能向困难屈服，我打定主意：一定要学好游泳!
一天天顶着烈日直奔游泳馆，一遍遍接受烈日的燎烤，一滴滴汗水在流淌。我的游泳水平也突飞猛进。三米、五米、七米……我终于能划出澜澜碧波，游到对岸，到达了成功的顶峰。
做一件事，不能克服困难、不坚持怎么能成功?这次学游泳让我明白：无论做什么事，都要不怕困难，肯吃苦，能坚持，才能成功。
六年级周记 篇2
“啊——啊啊啊!”一路上听见了许多尖叫，我的心中不禁打了一个寒颤，“看上去挺恐怖的耶!”没错，这里就是马鞍山的怪坡。
这里的怪坡全长150米，坡度约为2度，是国内最长的`怪坡。这儿的工作人员介绍说，之所以称“怪坡”是因为在这上面行走有悖常理，在怪坡的下坡段行走如逆水行舟，而上坡段却如风扬帆，似乎牛顿先生的“万有引力”定律在这里丝毫不起作用。
周末，阿姨一家、妈妈和我一起来到怪坡游玩，大家一下车便瞧见路边有体验怪坡的自行车出租摊，叔叔带着我和妹妹选择了一辆三人共骑的自行车向下坡方向骑去。怪坡，怪坡，果真名不虚传，的确很怪。这按常理来说，物体搁置下坡路面上即使不施加外力，物体也会自己乡下滑动，而在这里的下坡我们却需要咬紧牙关使劲蹬啊蹬。换到上坡段时，我们三人放下脚停止踩动，自行车却慢慢向上驶去，同时，我们瞧见路上许多汽车熄了火，挂上空挡，车子竟朝着上坡段慢慢滑行。一位小女孩将一瓶矿泉水横睡在地上，她用手轻轻一点稍施外力，水瓶竟朝着上坡段慢慢滚去。这些现象让我百思不得其解。
回到家后我查了相关资料，关于怪坡的解释有很多种，如地下磁场作用、视觉误差原因等等，但至今也没有一个被科学和世人都认定的解释，这也算是世界众多未解之谜中的一个。我相信这个谜团将来会在我们新一代的努力下得到破解。
六年级周记 篇3
五一节，我们组织到莫干山烧烤。那里的景色非常优美，湖水清澈见底，连石缝中的小鱼儿都清晰可见。周围的竹子犹如一个个音乐家，微风一吹，竹叶的沙沙声像一首快乐的歌。
一切准备就绪，我兴奋极了。我先把烤肉放在烤盘上，爸爸拿筷子不停地翻来翻去。过了一会儿，我们闻到了烤肉的香味，另外的小朋友也围了过来，眼睛发着绿光，就像一群饥肠辘辘的饿狼。香 味越来越浓，烤肉上的油随着噼噼啪啪声慢慢地流下来，在阳光下亮晶晶的`，馋的我们口水直流，时不时地问爸爸好了没。终于出盘了，我们顾不上客气，伸手拿起烤肉直往嘴里塞，怕下手迟了轮不到 。那个味道真是回味无穷，到现在还是记忆犹新。烤肉垫了垫肚子，我们就烤另外的食物。其中奥尔良烤翅引来了第二波骚动，真是人间美味，与KFC的奥尔良烤翅有的一拼。一批又一批的食物总是让人 难以抗拒。最后我们个个吃的肚子饱胀的马上像要破裂似得。
饭后，我们恋恋不舍地离开了烧烤的地方。那里景色依旧美丽，尽管微风吹走了烤肉的味道，但快乐将永远记在我们的脑海里。
六年级周记 篇4
星期天中午，我在家跟妈妈学做煎蛋。
我们先把火调到大火，妈妈说这叫热锅。等到锅里的水分都蒸发干了以后，我适当地倒了一点油。妈妈说：“我先给你做个示范，你好好看着。”说完，妈妈便开始熟练地打鸡蛋、翻鸡蛋。不久，一个漂亮的太阳煎蛋就诞生了。接下来轮到我了，我拿着一个鸡蛋小心翼翼地在锅边上轻轻磕了一下，一看，鸡蛋安然无恙；我又磕了一下，鸡蛋上只裂了一道小缝；我生气了，把鸡蛋往桌子上使劲儿一磕，鸡蛋一下子碎了，我的.手上沾满了蛋液。妈妈实在看不下去了，她让我去洗手，她来打。正在我洗手的工夫，只见妈妈已经熟练地打好了鸡蛋，蛋液一碰到油，立刻“?啦”地响起了欢快的响声，妈妈说：“接下来就看你的了。”
我拿过铲子，在尚未成型的煎蛋边左碰碰右碰碰，过了一会儿，妈妈对我说：“别碰啦，快翻个个吧，底下都快糊了！”我一看，哎呀！真的都快糊了！我连忙用铲子去翻，可是鸡蛋好像粘在锅上了，怎么也翻不过来。没办法，我只好使出了杀手锏——双手并用大法，拿了两个铲子左右开工，最后终于把整个煎蛋翻了过来。等我翻过来一看，不禁傻了眼——这哪是太阳煎蛋，分明就是包公煎蛋！看来我的第一个试验品以失败告终。
接下来我又重新做了一个，虽然样子不尽如人意，但总算是一个完整的煎蛋了。妈妈说我今天的表现80分，还不错！
六年级周记 篇5
秋，比春更富有欣欣向荣的景色，比春更富有绚丽的色彩。
星期六，我走进秋天的田野，欣赏秋天的美丽景色，天空像一块无比巨大的蓝宝石，太阳就像嵌在蓝白时尚的一颗发着灿灿光芒的珍珠。小路两边整齐地栽着紫荆树，他们脱下了翠绿的夹杂着紫红色的 夏装，换上了金灿灿的.夹杂着绿色的秋装，好像在迎接秋姑娘的到来。一阵秋风轻轻拂过，枯黄的叶子从树上打着旋儿飘落下来，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。紫荆树两旁的菊花正在迎风怒放，好像在 说：“秋姑娘，谢谢你！是你把我们吹得更加灿烂。”瞧，他们红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像彩球，小的似花灯，把紫荆树装扮的更加美丽。
田野里，金灿灿的稻谷，颗粒饱满，沉甸甸的散发着醉人的芳香。黄澄澄的谷子，压得谷穗都直不起腰，可它还是不停地摆动，好像乐得跳起舞。远远望去整个稻田像铺上了一张金光闪闪的毛毯。
在稻田旁边，有一条清澈见底的小溪，溪水欢快地像西流去，犀利的小于正在自由自在地游泳。水面上有几片落叶，就像几只可爱的小船。
我喜欢秋天，更喜欢秋天的田野。
六年级周记 篇6
小学的门口是一条蜿蜒的小河，河岸两边种着三三两两的桃树，春日的阳光射到河面上，粼粼的波光像有许多锦鲤在跃动，两岸的桃花笑语盈盈，随风静静摆动，周末再次经过这里，一件往事便伴着花香随着河流徐徐而来……
去年此时，时值小学五年级，那桌上如同丘陵的作业使我们喘不过气来，于是中午时光更显得珍贵。
踏着轻快的下课铃，我们来到了密室，一个堆满了椅子的储藏室，那是自属于我和同桌的乐土。我们沐浴着和煦的春日，静默地欢乐。我坐在高处，看着窗外熟悉的小河，看着河岸上盛开的桃花，充满生机的骄阳挂在万里无云的'天空，真是一个惬意的中午，可是想到日益临近的毕业，即将到来的离别，我晴朗的心情闪过一丝阴霾。我回头看着我最铁的伙伴，他静静地看着喜爱的小说，无心观赏难得的阳春美景，不知道是不是在用阅读掩盖那淡淡的离愁。我低声说道：“还有3个月就毕业了…”他抬起头看到我眼中的不舍，忽然笑着提议我们看谁先爬到椅子山顶上，这是一件危险的事，但轻狂的我们怎会在乎呢？当我们并肩坐在椅子山的顶峰，有了足够的视角看着外面的风景，心情也随之开阔起来。
忽然间一朵乌云遮住了太阳，储藏室的门开了，校长出现在了我们眼前，身后一人露出得意的笑容，是我们的死对头，这一次又被她告黑状了。看着校长严厉的目光，想着放学后叫家长的后果，我的心像泰坦尼克里的杰克沉向了冰冷的海底。短暂但令人窒息的沉默后，他开口说道：“校长，他是来叫我的，我不肯下来，他才上来的。”窗外刮起一阵风，吹落了满树的桃花，也吹散了那片遮住太阳的云。
3个月后分别如期而至，我和他终于没有进同一所中学，日子一天天过去，我们的联系也渐渐的少了。今日偶然路过母校，看着静静流淌的小河，看着两岸盛开的桃花，我仿佛看见他和我坐在教室里正在背诵古诗：“去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处，桃花依旧笑春风。”
六年级周记 篇7
自从我看了《灌篮高手》这部动画片，我就迷上了打篮球，里面球员敏捷的动作和准确地投篮深深吸引了我。我如果能像他们打得那么好，准能震住许多人。
于是我暗暗下决心，要把篮球打好，我让爸爸给我买一个篮球，虽然有了篮球但没有篮球场照样打不成。在我正为这事发愁的时候，爸爸的单位准备在我们院建个篮球场。“真是天助我也！”我高兴地说着。“爸爸，你快点呀！”我着急地说。“你着什么急呀。我这不来了嘛。”刚到篮球场，我就急忙拿着球在篮球场上乱投篮，投了半天结果一个也没投进。我愁眉苦脸地说：“动画片上的人为什么投一下就进了，而我却总投不进呢？”
见爸爸已投进好几个了，我就更着急了，爸爸说：“动画片上的.人个子都很高，而且身强力壮的，技术也是那么的高超。你那么矮，技术又不好，当然投不进，不过只要努力练习，总是会投进的。”我又试着投了几个球还是没进，有一个球还差点砸到了我，还好我躲得快，我觉得越来越没劲了，就回家了。第二天，爸爸又要带我去打篮球，我一口回绝说：“打了半天，一个球也没进，一点意思也没有，不去了。”爸爸说：“篮球是你要你买的，你现在又不打了，那不是半途而废了吗？
做什么事只要有坚强的毅力和信心，就没有办不成的事。”听了爸爸的话，燃烧了我的斗志，拿起篮球，我就直奔篮球场。爸爸随后也跑了下来。我不停地投着，投了好长时间，但始终没有进一球。爸爸说：“你只要看准篮子的中心，把球用力推就能进球了。”
我照着爸爸的样子投了一个，果真进了一球，我高兴得蹦了起来，我立即捡起球又投了许多次，令我惊讶的是，那天我投进了二十一个球，回到家里，我高兴得睡不着觉。我想如果有一天能成为像科比那样的球员，那该多好啊。
六年级周记 篇8
雨季的小路上，落叶上，家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。只见它们慢悠悠地爬着，一有点儿风吹草动，它们就跟乌龟似的把触角连头一起缩进壳里，那样子真好笑。
笑归笑，我脑子里不由得浮起个问号：书上说蜗牛是有眼睛的，它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪儿?我怎么看不见呢?
于是我捉了几只蜗牛，放进玻璃缸里，扔下几片白菜叶，想看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。
第一个探索部位是蜗牛的上身，我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧。我躲在柜子旁边偷偷观察玻璃缸里“熟睡”的蜗牛。不久，一只大一些的蜗牛从“门口”探出了头，头上的两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上，又慢吞吞地找嫩叶，然后又慢吞吞地吃起来。见它吃得津津有味，我才悄悄直起身，用放大镜对着它，朝嘴巴哪儿看，也许是它的嘴巴太小了，几乎看不出它在咀嚼。但放大镜中蜗牛的嘴巴周围，除了细小条纹外，没有什么地方像眼睛。
第一次探索——失败!
我的第二个探索部位是蜗牛的触角，因为它吃叶子的时候，都要先要触角碰一碰。又有一只蜗牛“醒”了，我正好验证一下是不是每只蜗牛吃食时都用触角先碰一碰。果然不出所料，那只蜗牛爬到菜叶上后，便伸长了触角碰了碰。我便用放大镜对着它的'触角看，只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其他动物一样，眼白中间有一个黑圆点。我又反复对其他蜗牛做了观察，结果都一样。
第二个目标探索——成功!
我终于发现了：蜗牛的眼睛，在触角的顶端。
【六年级周记】相关文章：
六年级周记02-06
六年级周记12-12
小学六年级的周记04-21
六年级开学周记04-10
小学六年级周记01-15
六年级优秀周记01-15
六年级暑假周记01-15
六年级寒假周记03-26
小学六年级周记12-09
拔牙记周记03-23